【精華】追求的夢想作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的追求的夢想作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

追求的夢想作文 篇1

　　一次拍賣會(huì)上，有大批的腳踏車出售.當(dāng)?shù)谝惠v腳踏車開始竟拍時(shí)，站在最前面的一個(gè)不到12歲的小男孩搶先出價(jià)：“5元錢.”可惜，這輛車被出價(jià)更高的人買走了.

　　稍后另一兩腳踏車開拍，這位小男孩又出價(jià)5元錢.接下來，他每次都出這個(gè)價(jià)，而且不再加價(jià).不過，5元錢太少了，那些腳踏車都賣到35或40元，有的甚至賣到100元以上.暫停休息時(shí)，拍賣員問小男孩為什么不出高價(jià)競爭.小男孩說，他只有5元錢.

　　拍賣繼續(xù)，小男孩還是給每輛腳踏車出價(jià)5元錢.他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意，人們交頭接兒地議論著他.經(jīng)過漫長的一個(gè)半小時(shí)后，拍賣會(huì)快要結(jié)束了，只剩下最后一輛腳踏車，而且是非常棒的一輛，車身光亮如新，令小男孩怦然心動(dòng).拍賣員問：“有誰要出價(jià)嗎?”這時(shí)，幾乎失去希望的小男孩信心不足地說：“5元錢.”

　　拍賣員停止唱價(jià)，靜靜地站在那里.觀眾也默不作聲，沒有人舉手喊價(jià).靜待片刻后，拍賣員說：“成交!5元錢賣給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子.”觀眾紛紛鼓掌.

　　小男孩臉上洋溢著幸福的光輝，拿出握在汗?jié)竦腵手心揉皺了的5元錢，買下了那輛無疑是世界上最漂亮的腳踏車。

追求的夢想作文 篇2

　　人生，那個(gè)沒有夢想？

　　人生，那個(gè)沒有追求

　　人生，如纖塵不染的蛛絲。

　　人生，如唯美雅潔的梅花

　　人生，就是一個(gè)清澈透明的世界

　　我們只有捕捉到童年的思緒，我們才能想得兒時(shí)的夢想，記得兒時(shí)的我，疊著紙飛機(jī)在操場上摔，想讓它飛得更高；在沙堆上做沙雕，蓋房子，想把房子蓋得更漂亮；讓爺爺買小汽車，與小朋友比賽，看誰的汽車跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買了一個(gè)小火車，我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭

　　上幼兒園了，幼兒園的老師說：“玩紙飛機(jī)算什么，好好學(xué)習(xí)長大了開真飛機(jī)；做沙雕算什么，好好學(xué)習(xí)長大了設(shè)計(jì)摩天大樓；玩小火車算什么，好好學(xué)習(xí)長大了開真火車。聽老師這么一說，我的讀書的勁頭就更足了，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習(xí)，我只知道老師教的我要會(huì)認(rèn)；老師叫讀的我要會(huì)讀；老師讓寫的我要會(huì)寫。非常簡單，也沒有什么壓力，老師叫讀書，我能把嗓子讀啞，還不停下來有時(shí)候甚至站在那里讀書，也從不叫累。畫畫手畫疼了還要畫，因?yàn)槲蚁氘?dāng)設(shè)計(jì)師呀！

　　上小學(xué)了，我才慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺中慢慢地懂得了許多。然而讀書的'勁頭也大不如以前了。因?yàn)槲矣辛怂枷�；因�(yàn)槲矣辛藟櫺裕灰驗(yàn)槲視?huì)玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度，我堅(jiān)信，人生，有付出必有回報(bào)，然而，我錯(cuò)了。由于我讀書沒有以往那么動(dòng)勁了于是成績也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓，與理想?yún)s有著光年的距離，美麗而遙遠(yuǎn)。

　　于是我又追求現(xiàn)實(shí)的，我就利用我寫作的優(yōu)勢，去尋找我發(fā)展的方向。我打開電腦到網(wǎng)上查詢網(wǎng)上投稿，很幸運(yùn)，我在網(wǎng)上查到了，可以投稿，并且門檻非常低，正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說，我就那么一投稿。哈！成功了！我的文章竟然發(fā)表了。我看行！這就是我發(fā)展的方向，最起碼這是我追求的一個(gè)目標(biāo)之一。

　　同學(xué)們行動(dòng)起來吧！有夢才有希望，有行動(dòng)才算追求自己的夢想！

追求的夢想作文 篇3

　　夢想有多大，舞臺(tái)就有多大。

　　——寄那些追逐夢想的日子

　　小時(shí)候，總夢想著能在舞臺(tái)上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機(jī)會(huì)，我實(shí)現(xiàn)了夢想，站在了屬于我的舞臺(tái)上。

　　那時(shí)去年年級(jí)舉辦的圣誕晚會(huì)，我正巧學(xué)吉他半年并能彈許多歌曲了，于是我鼓起勇氣報(bào)名彈唱一首大家熟知的英文歌。

　　每每在黃昏，太陽的余暉不偏不倚地瀉在我的吉他上。我抱著它，隨意地坐在桌角，一遍遍的左手換弦，右手打拍，使手指的疼痛早已在練習(xí)中變得麻木。有時(shí)還會(huì)有些沒事干的同學(xué)留在教室里靜靜地聽我彈琴，偶爾也會(huì)提出幾個(gè)小建議。這是我就會(huì)覺得，又同學(xué)們一起陪我追逐夢想，那些指尖的疼痛能算什么呢?

　　轉(zhuǎn)眼彩排的.日子就到了。我抱著吉他，自信滿滿地走上那屬于我夢想的舞臺(tái)。原本以為會(huì)輕松自如的我，每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿滿的老師，聲帶早已緊張得發(fā)不出聲來。不知何時(shí)，左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣，緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍，在評(píng)委老師們疑問的眼神中，我明白了自己不應(yīng)放棄，而是要把最好的一面展示給大家。這是，十幾位同學(xué)突然擠進(jìn)禮堂，大聲對(duì)我喊：“小j加油，你是最棒的!要給咱們班爭光哦!”同學(xué)們的鼓勵(lì)頓時(shí)讓我的自信心又充滿了全身，音樂的細(xì)胞充斥著我的血液，靈動(dòng)的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸，放慢心跳，告訴自己：“這是屬于我夢想的舞臺(tái)，為了過去辛苦追逐夢想的日子，也為了如今來之不易的機(jī)會(huì)，加油!”于是，隨著又一遍的前奏，我唱出了第一個(gè)樂音。然而，這次彩排也終于換取了老師們久違的微笑和掌聲。

　　圣誕晚會(huì)上，我在親友團(tuán)的喝彩聲中大步走上那個(gè)能展示自我的舞臺(tái)。我坐在椅子上，臺(tái)上的聚光燈猶如點(diǎn)點(diǎn)星光般為我鼓勁。隨著最后長長的尾音，我在老師和同學(xué)們的贊嘆與掌聲中順利地完成了演出，實(shí)現(xiàn)了期待已久的夢想!

　　在追逐夢想的日子里，我明白了唯有付出才有收獲;在追逐夢想的日子里，我體會(huì)了來自同學(xué)們的關(guān)愛與支持;在追逐夢想的日子里，我相信了夢鄉(xiāng)有多大，屬于自己的舞臺(tái)就有多大!

追求的夢想作文 篇4

　　在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

　　壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。

　　在比賽場上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒希望了。

　　先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的'弧線。輪到我了，我在心里給自己打氣，我拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16。6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎么理想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。

　　預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績16。6米，而五（5）班的16。5米，一分米之差，成全了我，淘汰了他。

　　決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。

　　“今天是我的幸運(yùn)日！”我一邊走向鉛球比賽場一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運(yùn)，只差一厘米，讓我升入了決賽。

　　老話說的對(duì)：有志者事竟成。我心懷夢想，追逐夢想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢想，不是夢想。

追求的夢想作文 篇5

　　夢想如同一束燦爛的陽光，照亮我們前行的道路，而我們共同的中國夢如同陽光，灑滿我們心中，我們?cè)趬粝氲墓廨x中一路前行。

　　夢想是什么?在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想讓我們的生活五彩斑斕，我的中國夢是我心中最燦爛的.陽光。

　　人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個(gè)夢想是什么，這個(gè)夢想有多大。

　　我是一個(gè)極富同情心的人，當(dāng)看到有的人受疾病折磨時(shí)，我最大的夢想就是成為一名醫(yī)生，做一名可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我從小就知道當(dāng)醫(yī)生有多累，媽媽那疲倦的身影給我留下了深刻的印象，但是當(dāng)媽媽成功救治一個(gè)傷者時(shí)，她那愉快的神情也是讓我難忘。我希望能有很多擁有這些夢想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會(huì)減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語。

　　每個(gè)中國人，都應(yīng)有一個(gè)“中國夢”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

追求的夢想作文 篇6

　　我拿起那支心愛的畫筆，用心去勾勒出了一幅畫，那是——我的夢想。

　　我畫的是飛機(jī)，柔美的線條，穿梭在潔白的云彩中，承載著心中的夢想，遠(yuǎn)飛，遠(yuǎn)飛……——題記

　　少兒時(shí)代，總有太多太多的夢想：要當(dāng)超人保衛(wèi)和平；要當(dāng)富人資助孤兒；要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢想，卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置——直到現(xiàn)在，明白了夢想意義，才改變了對(duì)夢想的看法。

　　后來，看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí)，便立志要當(dāng)一名出色飛行員，去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌……

　　但是，我有時(shí)會(huì)想：當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí)，陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，還能得到朋友們真誠的一助嗎；當(dāng)我再一次回首時(shí)，我是否還可以看到父母親那慈愛的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡，在空中無法收回。不覺中，時(shí)光已漸漸流逝，在草地上站起身來，綠了屁股，紅了天空……

　　“陸地該是一艘多大的船��？”我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，一切的一切，都不敢去想象……

　　或許，父親說的對(duì)，未來，還有10年的學(xué)習(xí)生涯，就痛快地賭一場，決心，是我的動(dòng)力，夢想，是我的支柱，不必過于回首，能看到我所愛的'人，和愛我的人。放飛夢想，尋找我的歸宿。若感到孤獨(dú)，便回望歷史；若感到悲傷，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

　　松開約束夢想的枷鎖，勿回首，帶著愛你的人給你的愛，讓夢想飛得更高，更高……

追求的夢想作文 篇7

　　我拿起那支心愛的畫筆，用心去勾勒出了一幅畫，那是我的夢想。

　　我畫的是飛機(jī)，柔美的線條，穿梭在潔白的云彩中，承載著心中的夢想，遠(yuǎn)飛，遠(yuǎn)飛

　　題記

　　少兒時(shí)代，總有太多太多的夢想：要當(dāng)超人保衛(wèi)和平；要當(dāng)富人資助孤兒；要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國

　　這些不切實(shí)際而遙不可及的夢想，卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置直到現(xiàn)在，明白了夢想意義，才改變了對(duì)夢想的看法。

　　后來，看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí)，便立志要當(dāng)一名出色飛行員，去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌

　　但是，

　　我有時(shí)會(huì)想：

　　當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí)，

　　陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎；

　　當(dāng)我遇到挫折時(shí)，

　　還能得到朋友們真誠的一助嗎；

　　當(dāng)我再一次回首時(shí)，

　　我是否還可以看到父母親那慈愛的背影呢

　　思緒就像一杯打翻了的咖啡，

　　在空中無法收回。

　　不覺中，時(shí)光已漸漸流逝，在草地上站起身來，綠了屁股，紅了天空

　　陸地該是一艘多大的船��？我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，一切的一切，都不敢去想象

　　或許，

　　父親說的對(duì)，

　　未來，

　　還有10年的學(xué)習(xí)生涯，

　　就痛快地賭一場，

　　決心，

　　是我的動(dòng)力，

　　夢想，

　　是我的`支柱，

　　不必過于擔(dān)心，

　　回首，

　　能看到我所愛的人，

　　和愛我的人。

　　放飛夢想，

　　尋找我的歸宿。

　　若感到孤獨(dú)，

　　便回望歷史；

　　若感到悲傷，

　　就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

　　松開約束夢想的枷鎖，勿回首，帶著愛你的人給你的愛，讓夢想飛得更高，更高

追求的夢想作文 篇8

　　想必大家小學(xué)時(shí)，都被老師提問過：你的夢想是什么？后來上了初中，最大的夢想就是不長痘痘吧。

　　很快來到高中，夢想，按照父母說的：考個(gè)好大學(xué)。

　　終于混上了一個(gè)二三流大學(xué)，開始渾渾噩噩的.四年。

　　然后畢業(yè)了，找了一份薪水還過得去，還算體面的工作，

　　天天加班，日子平淡如水。

　　很長一段時(shí)間，營營役役的仿佛已經(jīng)遺忘了夢想是什么。

　　而這幾年，這個(gè)詞又出現(xiàn)了。

　　然后問一些人：你的夢想是什么？

　　可再過了一年時(shí)，你再提起這個(gè)夢想時(shí)。

　　不應(yīng)該只是說說而已。

　　現(xiàn)實(shí)是此岸，

　　夢想是彼岸，

　　中間隔著湍急的河流，

　　行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

　　現(xiàn)在，問問自己，

　　你想要的，是一個(gè)得過且過的人生，還是你當(dāng)初期望成為的那個(gè)你？

追求的夢想作文 篇9

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢，隱秘又遙遠(yuǎn)，真實(shí)又縹緲。

　　而我，獨(dú)愛那筆尖之花。

　　小小的我，對(duì)文學(xué)便情有獨(dú)鐘，愛那優(yōu)美細(xì)膩的文字，愛那精彩紛呈的故事�？粗�看著，不僅僅有喜愛，更滋生了一些羨慕與期盼。

　　寒假期間，閑來無事，突然想起寫作，想以此來打發(fā)時(shí)間。

　　懷著興奮，懷著激動(dòng)，開始了敲打鍵盤的時(shí)光，每當(dāng)寫文時(shí)，心中便什么也不顧，腦海中剩下的只有那電腦屏幕上跳躍的精靈，一個(gè)字一個(gè)字的斟酌，絞盡腦汁地思考，反反復(fù)復(fù)地修改，甚至睡覺時(shí)，想著的'都是如何構(gòu)思文章，如何列出大綱，往后的日子里，我加入了一些文學(xué)社，結(jié)識(shí)了一些同樣愛著文學(xué)的人，便經(jīng)常和他們討論，聊自己喜歡的小說，聊自己欣賞的作家，也時(shí)常聚精會(huì)神地聽著他們給我訴說寫作的經(jīng)驗(yàn)。

　　偶然點(diǎn)入一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站首頁碩大的“歡迎投稿”等字樣讓我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的念頭，我也可以將自己的作品投稿啊，于是，我便把自己寫過的一邊關(guān)于雨的散文郵寄給了對(duì)方。心中有了隱隱的期盼，開始耐心地等待起來，幾天后，當(dāng)我再一次點(diǎn)開郵箱，猛然發(fā)現(xiàn)收件箱里赫然多了一封信，點(diǎn)開一看，�。≡瓉硎俏业淖髌繁讳浻昧�！我一下子便激動(dòng)起來，嘴角的笑容怎么也掩蓋不住，心中的欣喜泛濫地一發(fā)不可收拾，點(diǎn)開對(duì)方發(fā)來的網(wǎng)站，我的作文展現(xiàn)在我的眼前，自豪感油然而生，第二天，我便得到了2.9元的稿費(fèi)，雖然不多，卻是我夢想的結(jié)晶。

　　我將登上夢想的航船，揚(yáng)起航帆，駛向文學(xué)的浩瀚海洋，尋覓靈魂的溫柔鄉(xiāng)！

追求的夢想作文 篇10

　　動(dòng)聽的旋律，五彩的音符，對(duì)！那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時(shí)，我更享受著音樂給我?guī)�來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

　　當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對(duì)于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！

　　步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯(cuò)了！和你在一起的時(shí)間愈長，卻愈使我感到自己的無知。

　　在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的.《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實(shí)，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。

　　我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。

　　在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。

　　我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

　　去夢想，去尋覓，去征程。

　　只為了想握住你的手。

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