追求的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的追求的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
追求的作文1
有—位退休多年的老新聞工作者,每天戴著老花鏡,伏在書桌上,勤奮寫作,筆耕不止,就像一個(gè)勤勉的農(nóng)人,無(wú)論春夏秋冬,日曬雨淋,精心耕耘著腳下的土地;又像一個(gè)傳播知識(shí)火種的鄉(xiāng)村教師,無(wú)論山高水遠(yuǎn),孤寂清貧,手中火炬永不熄滅。
我常在報(bào)紙上讀到他寫的一些雜談、隨筆,無(wú)一不蘊(yùn)含著他那一顆沸騰的愛國(guó)愛民之心,透露出他對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的關(guān)懷,貫穿著他對(duì)人類理想的不懈追求和對(duì)生命真諦的深沉感悟?v然有個(gè)別篇什在論及世事時(shí)言辭有些過(guò)激情緒,有些偏執(zhí),但也畢竟是“愛之愈深,言之愈烈”的結(jié)果罷。
人各有志,各有各的爰好、興趣、追求,誰(shuí)也強(qiáng)求不了誰(shuí)。據(jù)我了解,在當(dāng)今浮躁喧囂、有些人視金錢為萬(wàn)能的情況下,能像這位老新聞工作者那樣甘于清貧淡泊、樂(lè)于寂寞耕耘者實(shí)在不多了。而貪圖功名利祿者、巧取豪奪者以及吃喝玩樂(lè)者卻屢見不鮮。
我曾問(wèn)他:“如今退休了,該享清福了,何必再提筆寫作,自找苦吃,自尋煩惱?”他說(shuō),物質(zhì)生活富裕了,無(wú)憂無(wú)慮,精神生活反而顯得空虛了。再說(shuō),年輕時(shí)曾追求過(guò)、喜愛過(guò)寫作,但長(zhǎng)年累月忙于工作,疲于奔命,無(wú)暇兼顧。而今閑了下來(lái),有的是時(shí)間。咀嚼過(guò)去的人生,酸甜苦辣都是收獲;追憶消逝的歲月,對(duì)人生有了更深沉的感悟。于是,手癢癢的,又想動(dòng)筆寫點(diǎn)東西了。這恐怕也是一種精神追求吧?
是啊,人是要有精神追求的。高尚遠(yuǎn)大的志向,勤奮實(shí)干的作風(fēng),不畏艱難的膽略,就是人生中最可貴的精神。人有了物質(zhì)才能生存;人有了精神才談得上生活。單純追求物質(zhì)而忽視精神追求的人,只能說(shuō)是生存,而談不上真正的生活。一個(gè)人精神追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)揮得越充分,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就越大。
當(dāng)然,這種精神追求必須扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能生根、開花、結(jié)果。脫離現(xiàn)實(shí)、超越自然的所謂精神追求,只能是虛無(wú)縹緲、難以實(shí)現(xiàn)的空想。
這位老年朋友從事文學(xué)寫作的實(shí)踐表明,人對(duì)自身精神追求的執(zhí)著,如同種子要發(fā)芽那樣,怎么也擋不住,歷經(jīng)歲月磨難之后,總要破土而出。
有志不在年高,立志不論先后,我想,只要具有“不達(dá)目的、誓不罷休”的堅(jiān)韌意志,不畏艱險(xiǎn),不懈追求,努力奮斗,勇攀高峰,就一定能從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸。
追求的作文2
今天,我站在這里,很驕傲;望著你們,我很自豪,因?yàn)槲液湍銈円粯邮且幻鈽s的人民教師。古往今來(lái),無(wú)數(shù)的文人墨客、詩(shī)賢圣哲對(duì)教師做出了至高的評(píng)價(jià)和由衷的贊美:教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)……等等,太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì),那就是:無(wú)私奉獻(xiàn),執(zhí)著追求。然而,當(dāng)時(shí)間推進(jìn)到了21世紀(jì),各種思想觀念在激烈的碰撞,有時(shí)讓我會(huì)想,作為教師原有的那種精神傳統(tǒng)還有用嗎?
xx年我畢業(yè)后就踏上了講臺(tái),成為了一名代課教師,收入微薄,但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂,與學(xué)生為伴,把學(xué)生的收獲與進(jìn)步作為自己最大的快樂(lè);然而,隨著年齡逐增,生活中的各種瑣事接踵而至,心中的矛盾曾使我對(duì)教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無(wú)奈,可是當(dāng)我步入校園,看到學(xué)生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時(shí),看到老教師們拖著生病的軀體依然奮戰(zhàn)在教學(xué)一線時(shí),看到青年教師們?cè)咧v臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔時(shí),生活中的窘迫最終沒(méi)能讓我屈服和放棄,我依然堅(jiān)守著心中對(duì)教師的那份信念;天道酬勤,xx年的一次考試,讓我成為了一名正式的在職教師,這更加堅(jiān)定了我的信念和追求。
陶行知先生說(shuō)過(guò):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我想,既然選擇了教師這份職業(yè),就要守得住清貧,耐得住寂寞,甘于奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn);既然選擇了教師這份職業(yè),我們就應(yīng)該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的不僅僅是千百萬(wàn)個(gè)求知的學(xué)子,更承載著祖國(guó)的未來(lái),中華民族偉大復(fù)興的希望,我們不應(yīng)該僅僅是教師職業(yè)的傳承者,更應(yīng)該是事業(yè)的締造者。
學(xué)高為師,德高為范,堅(jiān)守信念,執(zhí)著追求,這是教師職業(yè)的靈魂,也是時(shí)代賦予我們的要求。作為教師,唯有心系教育事業(yè),腳踏實(shí)地,不斷努力,執(zhí)著追求,方能育桃李于天下,也才能承擔(dān)起民族復(fù)興的重任。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。今天,中原崛起的號(hào)角已經(jīng)吹響,中原大地處處是春雷滾動(dòng),這是一個(gè)難得的機(jī)遇,作為我們教師,要認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信念,無(wú)私奉獻(xiàn),執(zhí)著追求;唯如此,我們才能實(shí)現(xiàn)中原教育的崛起;唯如此,我們才能無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代!
追求的作文3
不知從什么時(shí)候起,這個(gè)社會(huì)進(jìn)入了看臉的時(shí)代,人們?cè)谠u(píng)論某個(gè)人時(shí)品德才華已不重要,取而代之的是這個(gè)人顏值的高低。
顏值就真的有那么重要嗎?重要到陳茉莉因它而整容?重要到重慶大媽集體整容?面對(duì)社會(huì)的此類現(xiàn)象,我想用自己的行動(dòng)呼喚大家:修己之身,淡看顏值!
站在歷史的河畔,慢溯那一道道溝渠,心中的身影揮之不去。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原帶著一身正氣,執(zhí)著的走在追夢(mèng)的路上。忘記了容貌,忘記了顏值,屈原一生都在為修己之身已立基而奔波著。他一生心系楚國(guó),“雖九死其猶未悔”。為了喚醒于世,他選擇了悲壯之路,投身于汨羅江中。寧死來(lái)捍衛(wèi)自己的信念。
走在追夢(mèng)的路上,屈原修己之身,在滔滔的汨羅江中,將自己洗刷得如此清澄。看淡顏值,用行為休養(yǎng)為人生添彩。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,李白懷著一身的浪漫情懷瀟灑地走在詩(shī)意的人生路上。他官場(chǎng)失意,遭人誹謗,被玄宗賜金放還。但他仍意氣風(fēng)發(fā),策一匹白馬,在昏黃的古道上奔馳,尋幽豪飲,斗酒詩(shī)百篇。面對(duì)他人口中的顏值,李白一笑而過(guò)。于他而言,顏值算得了什么,還不如一壺酒來(lái)得實(shí)在,沒(méi)有豁達(dá)的胸襟,他怎會(huì)修己之身,又如何立己之基?
“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!濒斞笐阎鴿M腔的“孺子!钡膼蹏(guó)情懷,引領(lǐng)人們走在民族解放的路上。世人口中的他根根直立的頭發(fā),濃密的眉毛,他卻從不在意。明明擁有一張絕世美男的的臉卻做著那抽煙寫字的活兒。面對(duì)革命的不順利,他也曾仿徨,但他依然選擇了修己之身,立國(guó)之基的道路。
再看看那鳳姐,自稱擁有絕世美貌,過(guò)人才能,超出常人的智慧,然而卻一點(diǎn)自知之明都沒(méi)有。號(hào)稱前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,卻從不拿出自己的真本事。如此“美麗”怎不“驚人”?
歌德曾說(shuō):“你若要是喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。青春是一場(chǎng)永不停息的戰(zhàn)斗,是一段艱辛卻有希望的旅程。而修養(yǎng)是指引我們方向的燈塔。
朋友,請(qǐng)看淡顏值吧!修養(yǎng)才是我們立本的根基!
追求的作文4
“顏值”——作為十大流行語(yǔ)之一,逐漸成為人們掛在嘴邊的話以及評(píng)定一個(gè)人的首要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)此,我有不同的看法。
現(xiàn)在的社會(huì),應(yīng)聘工作要看顏值,爭(zhēng)取出場(chǎng)的機(jī)會(huì)要看顏值,就連找個(gè)對(duì)象,也首先關(guān)注對(duì)方的顏值!邦佒怠保粋(gè)人顏容英俊或靚麗的程度,真的有那么重要嗎?重要得讓人不惜一切代價(jià)——時(shí)間、金錢、甚至是自己的生命安全,也要去整容改變自己的容貌?
這當(dāng)然是不可否認(rèn)的。一個(gè)人的外形儀態(tài)直接決定著給人的第一印象,這是通向成功的第一扇門,只有給人留下一個(gè)好的第一印象,才會(huì)有開啟第二扇門的機(jī)會(huì),才有機(jī)會(huì)展露出自己的才干,使出內(nèi)在殺手锏。這是絕大多數(shù)用人單位對(duì)職員的第一要求——前提是要長(zhǎng)得好,之后再看實(shí)力。
這種評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)未免顯得太過(guò)表面,若不是像模特公司那樣對(duì)容貌有著嚴(yán)格要求,過(guò)于注重顏值就似乎是本末倒置了。以顏值作為第一道門檻,無(wú)疑會(huì)將許多雖長(zhǎng)得一般,但真正有實(shí)力有內(nèi)涵的人攔在門外,這不僅是對(duì)他人的不公平,扼殺了他們的機(jī)會(huì),對(duì)自己來(lái)講,也是一種營(yíng)養(yǎng)的匱乏,眼界的狹隘。
“顏值”不過(guò)是凌駕于內(nèi)涵上的絢麗泡影,光鮮亮麗的背后,是空洞,一戳就破,經(jīng)不住種種考驗(yàn);而一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),就像是一顆粗糙平凡的石頭,雖不那么奪人眼球,卻堅(jiān)硬無(wú)比,經(jīng)受得住風(fēng)雨的拷問(wèn)。從我們個(gè)體,到集體、用人單位,都應(yīng)更多地關(guān)注一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng),切勿把焦點(diǎn)都投射到外表上。就如購(gòu)買商品,外包裝的華麗終究不及實(shí)物的品質(zhì)。一個(gè)人的內(nèi)在——人文素養(yǎng)、學(xué)識(shí)經(jīng)歷、眼界與觀點(diǎn)等等,才是真正難得珍貴的東西,是靠多年累積修煉而成的,而不是去美容院動(dòng)動(dòng)刀子就能改變那么容易。就如著名企業(yè)家馬云,他早年因自己容貌的不足處處碰壁,不被人接受與看好,如今卻憑著自己的實(shí)力與努力,成功創(chuàng)立了阿里巴巴,成為家喻戶曉的成功人士。而被冠以“丑星”稱號(hào)的黃渤,經(jīng)過(guò)自己的努力,從一個(gè)一個(gè)小角色演到了“金馬影帝”?梢娫跁r(shí)間的背后,唯有內(nèi)在,才是能彰顯自身的標(biāo)準(zhǔn)。
我們都應(yīng)衡量好顏值和內(nèi)在之間的天平,顏值固然有用,但不是全部,努力充實(shí)自己的內(nèi)在,開拓自己的視野才是我們的重心所在。對(duì)這個(gè)看臉的時(shí)代說(shuō)“不”,因?yàn),唯有?nèi)在,才能經(jīng)得住重重考驗(yàn),成為我們自己的代言。
追求的作文5
沒(méi)有追求的人就如同變質(zhì)的面包,留著浪費(fèi)扔了可惜;就如同在原石里的翡翠就算價(jià)值連城,無(wú)人開采,依然暗淡無(wú)光;就如同深海里的小魚,一輩子憂心忡忡逃不出大海。有追求才有方向,才有上進(jìn)心,有堅(jiān)持的勇氣。
我常常在想我的追求是什么,卻總也沒(méi)有過(guò)答案。幼兒園里老師問(wèn)我的追求是什么,我說(shuō):“我要世界上所有的玩具!”老師笑笑,說(shuō):“也可以哦,不過(guò)等你長(zhǎng)大了,也許就不是這個(gè)答案了!碑(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我,又怎會(huì)知道老師說(shuō)的意思,這件事后來(lái)便也逐漸淡忘了。后來(lái)小學(xué)時(shí),有一次寫作文題目是《我的追求》。那次是我明事理以來(lái)第一次思考這樣的問(wèn)題,我回到家后絞盡腦汁也沒(méi)想出個(gè)所以然,最后只得隨便找了個(gè)“追求”交了上去,但那并不是我想要的,但卻給了我追求的決心。我每天都在找我的追求。上課找它,在家找它,睡覺時(shí)也想著它。
直到一天,我有一次考試,考得很好老師讓我上去講題,我剛開始還有些緊張,但是我看見同學(xué)們認(rèn)真聽我講解的樣子,讓我有些享受。之后的我一直對(duì)講臺(tái)有著不一樣的依戀。我終于明白我所追求的到底是什么。
我的內(nèi)心對(duì)老師總有著特別的敬意,這是我對(duì)別的職業(yè)所缺少的。不僅僅是因?yàn)樗麄儑?yán)厲、德高望重,更是因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)家培養(yǎng)一代代的棟梁。他們一味的付出卻從不要求回報(bào),正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們不僅僅是老師,更是同學(xué)們的朋友、親人,這便是所謂的“亦師亦友”吧。他們需要教育我們,還要關(guān)注我們的心理狀態(tài),處理好師生關(guān)系。就是這樣一群人奮斗了無(wú)數(shù)個(gè)日月,他們培養(yǎng)的人才數(shù)不勝數(shù),但是知道他們的人卻是少之又少,但他們從未抱怨。記得有一次上課,我的班主任在課上對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一句話,至今我都印象深刻,她說(shuō):“我是教育工作者,為國(guó)家培養(yǎng)人才,是我的職責(zé),你們就是國(guó)家的希望,我們一定要付出我們的一切來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)人才。”在他們的渲染中也讓我渴望這個(gè)角色,想成為他們一樣的人。
有追求的人就像天空上的耀靈,光芒四射;就像樂(lè)隊(duì)中的指揮家,悠然自得。我相信我定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的追求眺望遠(yuǎn)方!笥
追求的作文6
在這個(gè)世界上,有的東西追求不到,有的東西可以追求,選擇陽(yáng)光,你就無(wú)怨無(wú)悔……——題記
云在飄,四處飄,帶走亂世的紅塵,總是不容易覺察。它孤獨(dú),孤獨(dú)是因?yàn)闆](méi)有人關(guān)注,孤獨(dú)中帶著一絲淡淡的憂郁,雖然人們喜歡那軟軟的感覺。當(dāng)你失去快樂(lè)時(shí),到青草地上享受天空的廣闊,卻發(fā)現(xiàn),云在漸漸遠(yuǎn)去。它想尋找屬于自己的單純、天真,卻又找不到,因?yàn)樗募沂悄敲磫握{(diào)。它喜歡小孩子,因?yàn)橹挥行『⒉艜?huì)說(shuō)上一句:“看那朵云,好美!”如一把鎖,解開了云的落世孤寂,但一望無(wú)際的天空,卻又讓它那么失望。它追求夢(mèng)幻中的斑斕世界,云的孤獨(dú)沒(méi)有境界。
雨是上帝的眼淚——百年悲哀,帶著渴望。漫無(wú)目的地的小雨滴,只能用來(lái)沖刷大地,上帝的喜劇或悲劇,本來(lái)應(yīng)是一次靈魂的洗禮,人們總是不在意:喝喝咖啡調(diào)節(jié)身心,野外旅游放松放松,都比看雨好。雨是蕭條的,會(huì)給人帶來(lái)失落感。在下雨時(shí),捧起一滴小雨滴,是那么苦澀。雨在任何時(shí)候,都帶著孤獨(dú)的寂寞。春天,輕輕地下著,失落的心境沒(méi)有人可以理解;夏天,兇猛地下著,盡情地發(fā)泄自己的內(nèi)心痛苦;秋天,蕭條地下著,它有太多的失望;冬天,嚴(yán)峻地下著,傷感中帶著幾分淡淡的無(wú)奈。它追求被人關(guān)注,雨的蕭條沒(méi)有境界。
風(fēng)是自由的,它視快樂(lè)為一切。記得一篇文章里說(shuō):“有些東西永恒卻不能永久,有些東西短暫卻是永恒……”風(fēng)很短暫,卻給人以永恒,不是嗎?在生命的天平中,它選擇了快樂(lè),讓別人快樂(lè)。它追求自由,風(fēng)的快樂(lè)沒(méi)有境界。
寂寞是我的搖籃,我一直睡到天亮……我追求自我,我的寂寞沒(méi)有境界。
陽(yáng)光,天堂中那道最亮的光,很多人都想得到,但大多數(shù)都得不到,陽(yáng)光很遠(yuǎn),它在向我們招手,在向我們微笑?释_(dá)到極點(diǎn)時(shí),你想請(qǐng)誰(shuí)給予一點(diǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光總會(huì)刺穿你,一種刻骨銘心的疼。生活不能缺少陽(yáng)光啊,當(dāng)你“抄近道”準(zhǔn)備得到陽(yáng)光時(shí),卻發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光在離你遠(yuǎn)去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和陽(yáng)光相約時(shí),你就變成了沐浴陽(yáng)光的玫瑰,但這玫瑰,必是長(zhǎng)在荊棘中的玫瑰。它追求有信念的人,陽(yáng)光的明媚沒(méi)有境界。
一位哲學(xué)家說(shuō),人生有兩大悲劇,一種是追求不到,一種是追求到了?晌覅s要說(shuō),人生有兩大喜劇,一種是追求不到,一種是追求到了。
追求的作文7
“二戰(zhàn)時(shí)期有一位德國(guó)老人,他的家在農(nóng)村,人煙稀少。有一天,一個(gè)身穿風(fēng)衣、頭戴禮帽、手提皮箱的男人,在他家院子?xùn)艡谕馀腔。他觀察了許多,然后從屋里出來(lái),對(duì)那個(gè)人說(shuō):‘先生,你是否愿意幫我把柵欄里的這堆木頭扛到那邊角落里去,我老了,抬不動(dòng)了。’男人眼睛一亮,連聲答應(yīng)。脫去風(fēng)衣、禮帽,然后很賣勁兒地把木頭扛過(guò)去擺得整整齊齊。那天晚上,那位滿頭大汗的客人便心情愉快地坐在廚房中,和老人一起享用晚餐,然后又踏上了旅途。整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,老人家里那堆木頭被無(wú)數(shù)次從院子的兩頭來(lái)回扛過(guò),而每搬一次,就會(huì)有一個(gè)人與老人共進(jìn)晚餐。”
——其實(shí),那堆木頭根本不要搬動(dòng)。
我的心被這個(gè)故事深深打動(dòng)了。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)生存環(huán)境中,是極其高尚又陌生的情懷。當(dāng)一個(gè)人有能力去幫助他人時(shí)(像故事中的老人),卻小心地把自己的優(yōu)越感掩藏起來(lái),給受助者一個(gè)機(jī)會(huì),從而覺得自己的受助是因?yàn)樽约旱母冻龆玫降难a(bǔ)償,這是何等的仁慈!
從這位異國(guó)老人的作為中,我感到了自己以前有的“助人為樂(lè)”的意識(shí)有的缺陷——還有什么比“一廂情愿”地“高尚”地助人更傷受助者自尊的呢?
曾不理解“嗟來(lái)之食”中的那個(gè)齊國(guó)人的所作所為,還給弟弟妹妹們說(shuō)這個(gè)人多么有骨氣,心里卻是想他真不聰明。直到看了這位老人的故事時(shí),我才明白到寧死不受“嗟來(lái)之食”者的人格之尊!班祦(lái)之食”也有兩千多年了,可兩千年來(lái)……總而言之,“嗟來(lái)之食”也好,“請(qǐng)來(lái)之食”也好,我們?cè)跊](méi)有真正體會(huì)到人的尊嚴(yán)有其中吶喊。
真實(shí)在我們身邊也發(fā)生了不少這類事!霸谝粋(gè)不幸的家庭中,母親臥床不起,父親決定離開家,14歲的女兒不跟隨父親出走,而是毅然留下來(lái)照顧母親。于是許多電視臺(tái)、報(bào)社的記者們紛紛找上門來(lái),請(qǐng)她要宣傳她的事的時(shí)候,我們從電視中可以看到只見記者們?cè)诓煌5卦儐?wèn)她,而她只是低著頭,一聲不響。許久之后,她抬起那掛滿淚水的臉說(shuō):“你們別問(wèn)了好不好,我不想說(shuō)!”——只要出發(fā)點(diǎn)是救人就一定是善舉嗎?把他人的痛苦、不幸以及自覺得羞愧之處,剝裸在光天化日之下;把高高揚(yáng)起自認(rèn)為高尚、無(wú)私的愛心,大張旗鼓,去解除他們的困難,這其實(shí)是一種對(duì)別人尊嚴(yán)的侮辱。
這些“異樣”的追求,我覺得更高尚,更值得大家去追求。
追求的作文8
何謂追求?就是追逐所求的目標(biāo),不同的人有著不同的答案。有的人追求安逸舒服,有的人追求轟轟烈烈;有的人追求聞達(dá)諸侯,有的人追求淡泊于世。追求,能使駑馬十駕,能使凡人不庸;能讓人為一己私利喪盡病狂,也能讓人為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奉獻(xiàn)一生。站在歷史的長(zhǎng)河邊上,觸摸到的是令人永遠(yuǎn)受到激勵(lì)的不朽的追求。
汨羅河畔,濁浪滔滔,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,為了追求,屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;宮廷御苑,笙飛簫舞,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,為了追求,李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,玉環(huán)磨墨,力士脫靴,成為千古奇談;精忠報(bào)國(guó),馳騁疆場(chǎng),“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,為了追求,陸游“位卑不敢忘憂國(guó),事定尤須待闔棺”;虎門銷煙,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,為了追求,林則徐貶謫路上大修水利,造福人民,早已把生死置之度外。
縱橫古今,貫穿天地,追求如無(wú)邊落木,不盡長(zhǎng)江。有人追求“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的無(wú)畏,有人追求“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪情;有人追求“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄!钡谋ж(fù),有人追求“不要人夸顏色好,只留清氣在人間”的真實(shí);有人追求“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大,有人追求“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私。風(fēng)流人物,名垂千古,華夏大地,英雄輩出。
古有曹操“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;今有孔繁森扎根西藏,鞠躬盡瘁,為西藏人民熱血灑盡;古有諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o不無(wú)致遠(yuǎn)”,今有李素麗,一方汽車獻(xiàn)愛心,兢兢業(yè)業(yè)為人民。追求,激勵(lì)了多少將士,造就了多少豪杰。他們將個(gè)人利益置之度外,將個(gè)人生命置之度外;一心為人民,一心為國(guó)家,盡心盡力,毫無(wú)怨言。踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,堂堂正正的做挺直脊梁的中國(guó)人。
追求,使他們平凡的生命造就出不平凡的輝煌。追求給人力量,激人奮進(jìn),使你的生命更有價(jià)值。
追求的作文9
唐代詩(shī)人李咸用曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“眼前多少難甘事,自古男兒多自強(qiáng)!笨嚯y是人生的一次洗禮,經(jīng)歷苦難但依然堅(jiān)守心中志向的人,必將成就非凡。
遭受宮刑生不如死的司馬遷,依然經(jīng)受住極刑,著成《史記》。只因?yàn)樗麘阎耙嘤跃刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”的壯志,在極刑面前淡然自若。因?yàn)樗挥袌?jiān)忍不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,為了崇高而光榮的事業(yè)堅(jiān)韌的活著。他的著作《史記》更被后人冠以“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的美譽(yù)。《史記》無(wú)愧于擔(dān)此美名,這是司馬遷傾其一生的心血呀!為了自己心中的理想,他歷經(jīng)苦難但依然堅(jiān)守,這必將造就他的非凡成就。
國(guó)難當(dāng)頭,在眾人為自己的命運(yùn)謀劃之際,岳飛,這位精忠報(bào)國(guó)的英雄,以國(guó)家興亡為己任,幾次上書,堅(jiān)持抗金,他為了國(guó)家的命運(yùn),堅(jiān)持不懈,浴血奮戰(zhàn)。即使最終他為奸臣所害,但他卻贏得了天下百姓的`愛戴!疤煸徽颜选睂懖槐M他心中的悲憤。他以天下興亡為己任,以黎民安危為己任,堅(jiān)韌不屈,殺敵盡忠。一曲壯歌,何以唱盡他的忠魂!岳飛的夢(mèng)是國(guó)泰民安,為了這個(gè)夢(mèng),他奉獻(xiàn)了自己的一生。人生如夢(mèng),敢問(wèn)當(dāng)下那些為了私立不擇手段的貪官污吏,你能看一看、你敢想一想岳飛的赤膽忠心嗎?
沒(méi)有雙臂卻可以用雙腳彈奏出華美的樂(lè)章。劉偉,他感動(dòng)中國(guó),在維也納的金色大廳里,有他醉人的琴聲。當(dāng)命運(yùn)之神無(wú)情地奪去他的雙臂時(shí),他沒(méi)有低頭,他堅(jiān)強(qiáng)地昂起頭顱,向命運(yùn)抗?fàn)。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,人生在世,沒(méi)有人不經(jīng)歷苦難?嚯y降臨,你視它如機(jī)遇還是萬(wàn)丈深淵?苦難,是一次化繭成蝶的機(jī)遇,在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)經(jīng)歷痛苦、挫折、壓力、心酸…這時(shí)你是否還有堅(jiān)持到底的勇氣?劉偉,他用自己的傳奇經(jīng)歷,告訴我們,記住心中的夢(mèng)想,堅(jiān)持到底,終有輝煌的一日。
革命先驅(qū)孫中山曾說(shuō):“既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步!弊非罄硐氲牡缆肥遣粫(huì)平坦的,若要理想之花綻放。則必要用經(jīng)歷磨難的汗水來(lái)澆灌。精神貫注,猛力向前,只為自己心中的追求。
追求的作文10
在一場(chǎng)春雨過(guò)后,我獨(dú)自一人走在濕漉漉的鄉(xiāng)間小路上,欣賞春天帶來(lái)的那份生機(jī)。忽然在不經(jīng)意間,我看到了那棵樹。
這是一棵不同尋常的樹。
它長(zhǎng)在一處石縫間,周圍是堆散著惡臭的垃圾。因昨天晚上的一場(chǎng)風(fēng)雨,把它捶打得更加渺小,但是令人感到意外的是,它周圍的樹都已經(jīng)紛紛折腰了,唯有它在那方土地上執(zhí)著地屹立著。難道這就是信念的力量嗎?這個(gè)畫面已經(jīng)深深地烙印在我的心田。
它其實(shí)只有一米多高。稀稀疏疏的枝杈恣意的伸展著,形不成高大偉岸的姿態(tài),卻展示了一個(gè)固執(zhí)頑強(qiáng)的生命。它站在這高高的石頭上,鳥瞰這喧鬧的世界。它小心的經(jīng)營(yíng)著自己的生命,多么希望能夠擁有玉樹臨風(fēng)般的身姿。可命運(yùn)卻與它開了個(gè)玩笑,偏偏把它安排在這片貧瘠的土地上。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力,讓執(zhí)著的信念化為一段樸實(shí)。可即便如此,它仍是承受著無(wú)數(shù)的打擊。雷電轟擊過(guò)它,狂風(fēng)抽打過(guò)它,風(fēng)雪摧殘過(guò)它。不知在多少個(gè)黑夜,它曾默默的哭泣。但是它沒(méi)有屈服,憑著內(nèi)心深處那份對(duì)春天的渴望,對(duì)春天的向往,憑著那份執(zhí)著和永不泯滅的追求,它努力的生長(zhǎng)著,希望開出那朵生命之花。我久久的站在那里,為一棵樹而感動(dòng)。
在一個(gè)黑云遮天的下午,暴雨的氣息在空氣中彌漫。人們紛紛地向家趕。我跑在人群中,忽然一個(gè)老人的身影引起了我的注意。我停了下來(lái),只見他正在為那棵樹小心翼翼地培土。一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天而降,擊起了腳下的塵土,打在了老人那滄桑的臉上,老人似乎沒(méi)有察覺到,依舊站在那里,久久的凝望著那棵樹。
后來(lái),我去找過(guò)老人,聽老人說(shuō),這棵樹是為他兒子種下的,之所以種在這里,是因?yàn)樗M麅鹤釉谖磥?lái)的生活中,能夠在困苦的環(huán)境中執(zhí)著地奮斗。但不幸的是,兒子突然病逝,老人希望破滅,悲痛欲絕。在事情過(guò)后,老人把種下的這棵樹視為自己的兒子,每天都去照料這棵樹。在老人精心管理下,小樹一天天的長(zhǎng)大。老人每天都和“兒子”快樂(lè)的生活著。
老人和那棵樹終于迎來(lái)了希望的春天,在春天的沐浴下懷著那份執(zhí)著的追求開出生命的蓓蕾。
追求的作文11
追求,追求是什么?若在幾年前問(wèn)我,我會(huì)回答,追求就是心愿,追求就是夢(mèng)想。那時(shí)的我總是異想天開,一會(huì)兒想去水星游訪,一會(huì)兒想去土星逛逛,一會(huì)兒想為馬兒插上翅膀,一會(huì)兒想讓鳥兒長(zhǎng)出犄角。
現(xiàn)在,隨著年歲的增加,隨著心智的成熟,我明白了,追求不是一時(shí)的幻想,不是一時(shí)的沖動(dòng),而是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)人生目標(biāo),一個(gè)愿意用一生去拼搏,去探索,去獲求的人生目標(biāo)。
我跟很多人都談過(guò),我長(zhǎng)大想當(dāng)一名老師。也許當(dāng)時(shí)說(shuō)這話有很多的孩子氣,但是很多年過(guò)去了,這個(gè)想法在我心中從未放棄過(guò),相反,它反而越來(lái)越清晰,越來(lái)越在我心中根深蒂固。
讓我堅(jiān)持這個(gè)理想的動(dòng)力,當(dāng)然源于那些對(duì)我諄諄教誨的老師,那些人類靈魂的工程師——是他們不分晝夜,嘔心瀝血地辛勤培育著我們,是他們幾十年如一日地堅(jiān)守在這平凡而又不平凡的崗位。對(duì)于他們,除了景仰愛戴,我想我最大的夢(mèng)想就是有朝一日能成為他們中的一員,從事這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為培育祖國(guó)的下一代貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
同時(shí),堅(jiān)持夢(mèng)想的動(dòng)力還來(lái)自于我那不是老師,卻勝似老師的爺爺。我爺爺在機(jī)關(guān)工作了一輩子,當(dāng)老師一直是他想圓而又未圓的一個(gè)夢(mèng)。退休在家的爺爺前幾年應(yīng)聘上了一家民辦學(xué)校的教師,這下可激發(fā)起了他多年的熱情——早去晚歸,忙得不亦樂(lè)乎。工資拿得最少,活卻干得最多,可他全然不顧,盡心盡力地上好每一堂課。美術(shù)課自己親手畫一幅畫給學(xué)生參考,科學(xué)課自己花錢買實(shí)驗(yàn)用品,學(xué)校的黑板報(bào)他全包了……盡管如此,他還是在前兩年的被“清退”了?删退闶沁@樣,他也沒(méi)放棄,除了輔導(dǎo)我和表哥的學(xué)習(xí)外,只要是適齡的在校的親戚朋友家的孩子,他都樂(lè)為人師,悉心教導(dǎo),不求回報(bào)。有時(shí),我也在一旁充當(dāng)起小老師,當(dāng)看到小朋友在我的指點(diǎn)下豁然開朗時(shí),我心里的喜悅無(wú)法言喻,這時(shí)我便打心眼里能理解爺爺?shù)哪欠轃崆橐约盀槿藥熣叩尿湴僚c幸福。
“老師”,從小到大,心中一直都神圣的那個(gè)稱呼,我深愛不變。我愿用一生去追求他,實(shí)現(xiàn)他!
追求的作文12
獨(dú)自漫步在公園花壇,正欣賞著夕陽(yáng)下的錦繡繁華,一只蹁飛的生命自眼前掠過(guò),滯留于一朵玫瑰上。我忽無(wú)心賞花,躡腳踱近,小心翼翼將它捂住,看著它在我手中奮力掙扎,心生不忍,但還是止不住要將它占為己有的欲望。于是,我找來(lái)了一個(gè)透明的玻璃瓶,將其豢養(yǎng)其中,這樣它依然可以看到外面的世界,而我可以日日與它相伴。
次日,我靜靜地欣賞著它的美,卻驚詫的發(fā)覺它依然在玻璃瓶中撲騰著,拼盡全力用身體撞擊著厚厚的玻璃,難道它不知道自己已經(jīng)屬于這個(gè)玻璃瓶中的狹小空間了嗎?難道它想為了自由而付出生命嗎?我不忍心看著它受折磨,想把它放走,可我仍然期望它能夠放棄,仍期望它能夠把自由托付給我,安安靜靜地待在瓶子里。
一夜,酣夢(mèng)依舊。
晨曦醒來(lái),再去看那被囚在琉璃牢獄中的蝴蝶。陽(yáng)臺(tái)上,那個(gè)美麗的生命正伏在瓶底,四周一片幽靜,我一陣欣喜,它終于懂得了放棄了!
快步走近……
殘!
為什么?為什么它寧愿選擇死也不選擇把自由托付給我?我哭了。
看著那個(gè)凋零的生命,我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的晌午,他來(lái)找我,他吞吞吐吐地想說(shuō)些什么,但好像怕我會(huì)拒絕。我告訴他,有什么事都可以跟我說(shuō),我會(huì)盡力幫組他的。他用手捂著嘴巴湊到我耳邊:“姐姐,能不能不要跟媽媽說(shuō),下午你教我寫作業(yè)?”我答應(yīng)了他,他高興地蹦著回家了。
下午,我發(fā)現(xiàn)他寫作業(yè)時(shí)老是心不在焉,眼睛時(shí)不時(shí)地望著窗外。我問(wèn)他看什么,他調(diào)皮的笑了笑。
過(guò)了會(huì)兒,他碰了碰我:“姐姐,人死了,能不能變成蝴蝶?”我不解:“為什么要變成蝴蝶?”“因?yàn)楹梢宰杂勺栽诘仫w,不像我,每天都要練四五個(gè)小時(shí)的琴。”看著他那充滿稚氣的眼睛,不禁心生愛憐,其實(shí)他父母是愛他的,只是用的是這種方式。
后來(lái),他搬走了。
過(guò)了約摸半年,爸爸對(duì)我說(shuō)起了隔壁的那個(gè)小男孩。令我震驚的是他死了!是自殺!我一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái):“他為什么……?”“他想要變成一只蝴蝶,唉,小孩子想的太……”
我不禁黯然,一個(gè)生命就這樣逝去,他的父母是無(wú)心殘忍啊!
頓悟。
其實(shí)生命的某一角度可以理解為對(duì)自由的追求,有了追求,才有活著的希望。
我舒了口氣,捧起那幾片殘翅,讓它們隨風(fēng)逝去,飛向它向往的玫瑰叢。
追求的作文13
有人問(wèn)籃球巨星科比:“你是否想成為第二個(gè)喬丹?”他說(shuō):“我不想,我只想成為第一個(gè)科比!笔堑,我們只做第一個(gè)我,不做第二個(gè)誰(shuí)。我們要追求個(gè)性,堅(jiān)持真我。
堅(jiān)持真我,就是尊重自己的個(gè)性,過(guò)自己想要的生活;堅(jiān)持真我,就是時(shí)時(shí)刻刻靈魂在場(chǎng),或許只有自己,但是從不寂寞。
在古代的帝王世襲制度下,很多兒子走父親的老路,繼承王位,最終糾結(jié)一生。從亡國(guó)的文學(xué)才子李煜,到技藝高超的“木匠皇帝”明熹宗朱由校,再到法國(guó)“鎖匠國(guó)王”路易十六,不一而足。
他們都有自己的生活夢(mèng)想,但是都未能全身心地投入其中。我想,如果能夠給他們一次重新選擇的機(jī)會(huì),他們絕不會(huì)再因循茍且,委屈靈魂,終其一生踏著他人的步伐,走向并不閃光的前程。他們一定會(huì)聽從自己內(nèi)心的聲音,走出桎梏,活出真我,如同瓦爾登湖畔的梭羅――梭羅熱愛自然,喜歡寧?kù)o,所以他拿起一把斧頭,勇敢地走進(jìn)森林,毫不躊躇。他親手建起木屋,他自己開荒種地,或漁或耕,思考寫作。他過(guò)著至儉的生活,生活在大自然的懷抱里,觀賞日出和黎明,生活中回蕩著明靜的湖光。梭羅曾說(shuō):“我希望世界上的人,越不相同越好;但是我愿意每一個(gè)人都能謹(jǐn)慎地找出并堅(jiān)持自己的合適方式!卑凑兆约旱谋拘陨畈皇且患菀椎氖拢撬罅_找到了他的瓦爾登湖,在湖邊完成了他對(duì)自身的度量。
敢于堅(jiān)持真我的,又何止梭羅。古希臘哲學(xué)家第歐根尼住在大桶里,“只要?jiǎng)e人不擋住我曬太陽(yáng)的陽(yáng)光”;唐代詩(shī)人王維退隱山林,瀟灑吟唱“行到水窮處,坐看云起時(shí)”;浩瀚的海邊張開雙手自由奔跑的海子,只愿“面朝大海,春暖花開”。他們活得何其瀟灑,何其超然。他們毫不在乎他人的冷嘲熱諷,用盡了一生去追尋自己想要的生活,在堅(jiān)持真我的路上,放聲飛歌。
是啊,哪一個(gè)蓬勃的生命愿意重復(fù)他人的軌跡,讓自己的潛力,成為老祖母枕頭底下的私房錢。尤其是在追求個(gè)性、張揚(yáng)自我的今天!走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,這不僅僅是一個(gè)人的吶喊,更應(yīng)是一代人堅(jiān)持真我、攀登自己人生頂峰的渴望。
追求的作文14
人活著必定有所追求,你可以追求普通平凡,也可以追求與眾不同,但千萬(wàn)不要認(rèn)為哪一種會(huì)高出另一種。這只是一種適合于你自己的生活方式而已。
平時(shí)我們聽到很多的人抱怨生活不美好,好像活著就是一種痛苦。其實(shí)人生中痛苦誰(shuí)又能免得了呢?生離死別本就是一種平常之事。人在生的時(shí)候,應(yīng)該追求的是什么?眾口不一,但很多人都希望自己有一個(gè)理想的生活。但當(dāng)你想擁有一個(gè)理想的生活時(shí),知道怎樣去追去,這才是最根本的,并不是你想要就可以得到。
有人總認(rèn)為自己沒(méi)有什么目標(biāo)可追求。一味埋怨生活的不公。然而,他們忘了,這只是一種借口而已。一個(gè)人只要有追求,生活中的痛苦又算得了什么?或許每個(gè)人都知道,人生百年光陰,過(guò)去甚快,一個(gè)人如果沒(méi)有追求怎么過(guò)呢?
社會(huì)上有著各種各樣不同的人,從每個(gè)人的臉上我們可以看到各種各樣不同的形象。如果詢問(wèn)他們,也會(huì)各有各的追求目標(biāo)。追求平凡并沒(méi)有錯(cuò),但真正做到平凡的人卻沒(méi)有幾個(gè)。大多數(shù)追求平凡者還是被現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)和各方面所困惑!使他原本追求平凡的做法,變了味兒。
或許有人認(rèn)為自己的目標(biāo)離現(xiàn)實(shí)太過(guò)于遙遠(yuǎn),就算是追求,也一定無(wú)法實(shí)現(xiàn);蛟S持這一觀點(diǎn)的人會(huì)占大多數(shù)。因此,他們一天天的消磨著日子。其實(shí)人就有這一個(gè)缺點(diǎn),不肯承認(rèn)自己的觀念是錯(cuò)誤的。只要承認(rèn),就說(shuō)他缺乏自信。于是人們就不再去用心追求自己的目標(biāo)。
我會(huì)盡最大的努力,追求自己所想要追求的,決不會(huì)舉出什么種種的原因來(lái)加以推托。因?yàn)槿魏我粋(gè)能夠取得成就的人,都會(huì)知道自己所追求的是什么。或許有些人追求了一輩子也沒(méi)有結(jié)果,因?yàn)橛泻玫逻^(guò)程不一定有好的結(jié)果,但不去追求永遠(yuǎn)也不會(huì)成為幸運(yùn)兒。
人生的追求有很多種,在你為自己做出選擇后,才會(huì)盡量地去做的更好。那么,不管什么樣的追求,只要是適合于你,為何還要給自己找很多不能實(shí)現(xiàn)的借口呢?因?yàn)橹雷约鹤非蟮倪m什么,就要上路去追求了。這樣才能使人生變得完美。
絕對(duì)完美的人生并不存在,而不完美的人生才是完美的人生。人們所有的追求并不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),這就是不完美的表現(xiàn),所以追求完美就是有價(jià)值的人生的開始。
追求的作文15
所謂藝術(shù),都是些高尚的事業(yè),藝術(shù)的誕生就是為了給我們的生活帶來(lái)更多的美。而生活中的這些藝術(shù)美,都需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)它,去感觸它,去欣賞它。
對(duì)于藝術(shù),我沒(méi)有什么獨(dú)特的見解,更沒(méi)有什么輝煌的成就。我喜歡畫畫,因?yàn)樗墚嫵鍪篱g一切的美。說(shuō)起畫畫,其實(shí)我以前并不喜歡畫,一切都是由奶奶而起…
小時(shí)候,我初學(xué)畫畫,喜歡畫一些怪獸、勇士之類的畫,雖然畫的很丑,可我自己卻不那么覺得,只是一味地畫。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,由于上學(xué)原因,作業(yè)越來(lái)越多,我?guī)缀醵伎彀旬嫯嫆伒骄畔鲈仆馊チ。我有一個(gè)妹妹,她也很喜歡畫畫,雖然畫的很丑,但她不放棄,一直努力地畫。起初,我認(rèn)為她這樣是徒勞的,過(guò)不了多久就會(huì)放棄。結(jié)果出乎我的意料,不管我批評(píng)她多少次,說(shuō)她的畫有多難看,她都堅(jiān)持不懈,一直努力地畫。
有一次,我又看見他一個(gè)人在那里寫寫畫畫,我知道她又是在畫畫,便走過(guò)去大聲罵她的畫:“你畫的這是什么東西呀?丑不拉幾的,我看你根本沒(méi)有這個(gè)天賦,以后還是別畫了!笨伤宦,還是堅(jiān)持地畫,似乎根本沒(méi)有把我放在眼里。我無(wú)法阻擋她的這種對(duì)畫畫的熱情,便無(wú)奈地說(shuō):“既然如此,你畫一張你最得意的話給我看,如果我滿意的話,你以后便想畫什么就畫什么!彼d奮地笑開了花,立刻拿起筆在紙上畫起來(lái)。不多時(shí),便交到我的手上。我輕蔑的瞟了一眼那張畫,一只兔子一只鴨,地上種著幾朵花。我把本子扔在地上,轉(zhuǎn)頭便走,留下妹妹和她的那張不起眼的畫。
如今我搬到新家來(lái)了,對(duì)畫畫更是沒(méi)有了耐心和毅力。不知怎么的,奶奶突然關(guān)心起畫畫來(lái),當(dāng)天就給我買了一本畫冊(cè)。我原本很不情愿,但是在奶奶的催促下,我還是堅(jiān)持每天畫了一幅畫。在畫畫中,我不斷成長(zhǎng),不斷改進(jìn),不斷向新的目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng)。一天天過(guò)去了,我積累了一堆畫。每天,奶奶都會(huì)讓我去畫畫。每次畫完,我總是放下畫本,自己去玩啦。而奶奶卻極其關(guān)注我的畫技,在我畫完之后,總是要仔細(xì)的觀察我的畫,簡(jiǎn)直就如同一位雕刻家在端詳他的作品。一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤或有缺點(diǎn),奶奶一定會(huì)在第一時(shí)間催促我趕緊改正過(guò)來(lái)。所以說(shuō),沒(méi)有奶奶,我也不能養(yǎng)成每天堅(jiān)持畫畫的好習(xí)慣,我也更不可能走上藝術(shù)之路。
藝術(shù)離不開生活,生活離不開藝術(shù)。只有生活充滿了藝術(shù),這個(gè)世界才會(huì)有更多的藝術(shù)美和欣賞美。
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