追求成長(zhǎng)作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的追求成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追求成長(zhǎng)作文1
葉的離開(kāi)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)不挽留？你的離開(kāi)，是那些誰(shuí)的追求，更是我的挽留不及……
你走了，那些陌生的人含著我曾有的驕傲的微笑，挽著你修長(zhǎng)的白皙的胳膊，大步流星地走了。你慢慢回過(guò)頭，看著呆呆的我愣在我們?cè)?jīng)的世界的邊緣。但如今，這里已然黑暗，所有的陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)與花香，都隨你遠(yuǎn)去。
可是我還那么清楚的記得，我曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛心恪?/p>
那時(shí)的你萬(wàn)眾矚目，你有著如水的容顏、如柳的身資、如蓮的金腳，但卻有如風(fēng)的速度。你在那路的轉(zhuǎn)彎口，轉(zhuǎn)身、微笑，那如漆的雙眼綴滿了星光。從那一刻起，我便喜歡上了你，因?yàn)槟求@鴻的一瞥。從此我便踩著你淺淺的腳印，加速追尋你。我一路跑過(guò)春又走過(guò)秋，三年的努力終于讓我擁住了你。你一路風(fēng)塵一路風(fēng)速便都溶在我的掌心，因?yàn)槲視?huì)牽著你在河邊散步，慢走的速度悠柔得像你的呼吸。
我牽著你柔軟的纖手，以驕傲的微笑回答路人驚羨的目光。真的，追上你是別人的羨慕我的自豪。當(dāng)幸福還留在眉梢，我卻眼睜睜看見(jiàn)別人從我手里牽走了你的手。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲以谏⒉剿谂堋?/p>
你走的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)花敗的聲音。凄凄、慘慘、戚戚。
我瘋狂地喊你追你，卻再也跟不上那曾經(jīng)被我追上的風(fēng)速，我越想追回你卻越發(fā)現(xiàn)你離我越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我拼命追回遠(yuǎn)處的你，卻再一次重重摔倒。當(dāng)你的倩麗的身影轉(zhuǎn)入那濃密的竹林，眼淚就悄然涌出，瞬間劃下，留下兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的吻痕。我哭了，我捶著大地，紛然揚(yáng)起的塵煙散出淡淡的時(shí)光的味道。目光不小心落倒腳尖，猛然發(fā)現(xiàn)腳上穿的是瘦長(zhǎng)的皮靴，而不是輕快的跑鞋。
曾經(jīng)的總總已如過(guò)眼煙云。我換上跑鞋，江痛苦折疊起來(lái)，上路。因?yàn)槲視?huì)對(duì)那漸行漸遠(yuǎn)的你——我驕傲的成績(jī)——不離開(kāi)，不放手，不絕望。
追求成長(zhǎng)作文2
成長(zhǎng)和追求
成長(zhǎng)的花兒，
人們只驚羨現(xiàn)時(shí)的名艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)骸?/p>
浸滿了奮斗的淚泉，
灑滿了犧牲的血雨。
——冰心
地球上的萬(wàn)物都有所追求，學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)員追求的是奧運(yùn)會(huì)的金牌；樹(shù)苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的參天大樹(shù)......只要是生物便會(huì)有一個(gè)追求，人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng)，追求的過(guò)程同樣也是成長(zhǎng)的過(guò)程。
小的時(shí)候，我總希望自己趕快長(zhǎng)大，懂事后，便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格，盡管他到現(xiàn)在還是我追求的目標(biāo)，我生在一個(gè)較發(fā)達(dá)的國(guó)家，我不追求那種窮奢極欲的生活，我只希望我能吃得好，穿得好，睡得好，學(xué)得好。
首先，“吃”，當(dāng)然啦，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽也幌Ｍ遗c孤兒院的孩子們，即使別人給獻(xiàn)了愛(ài)心，也吃不飽NO，NO，NO，我所追求的生活不是這樣。
其二，從孤兒院回來(lái)后，我的心久久不能平靜，他們也是人��！無(wú)論初夏秋冬，天氣的冷熱變化，也都只穿這么薄薄一件衣服嗎？NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
其三，今天，大家都去了孤兒院的宿舍，撲鼻而來(lái)的味道，讓我胃里一陣翻江倒海，差點(diǎn)就吐了，試想，在這種條件下，孩子們每夜怎樣入睡，NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
最后一個(gè)，就是“學(xué)”，在孤兒院的小朋友里有哪一個(gè)受到正規(guī)的教育？想到這兒，心里不禁一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來(lái)。NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求！
追求成長(zhǎng)作文3
如花的世界，美麗的人生，成長(zhǎng)是我們走向成熟的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜的凌虐，但不管怎樣，成長(zhǎng)的過(guò)程是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財(cái)富。
小時(shí)候，我們天真單純，無(wú)憂無(wú)慮，仿佛一個(gè)快活的精靈，此時(shí)的我們，還沒(méi)有追求的概念，因而幼稚無(wú)知、活潑天真成了我們的代名詞。我們會(huì)因得到一點(diǎn)好吃的而興奮，也會(huì)因沒(méi)得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顧忌地表達(dá)、毫無(wú)顧忌的宣泄，這就是我們美好的童年。
然而——我們需要長(zhǎng)大，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，追求也悄悄來(lái)到了我們的身邊。小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮也被成長(zhǎng)的腳步磨滅。我們開(kāi)始了自己人生中最初的、稚嫩的思考與追求：為了贏得老師、父母的肯定，考試要考好，渴望能當(dāng)上班干部……為了這些追求，我們不斷努力，不斷的突破自我、超越自我，即使面對(duì)孤獨(dú)和挫折，也僅僅是一笑而過(guò)，我們相信，無(wú)需在這一座座山下徘徊，因?yàn)樯降哪沁吘褪桥蟮膭倮?/p>
后來(lái)——隨著年齡的增長(zhǎng)，我們成為了有抱負(fù)、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出自己最美的面貌，春華正茂的我們又有了自己新的追求。我們希望被關(guān)注、被關(guān)愛(ài)；我們希望被理解，受支持；我們希望生活有磨難，從而使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)、更自信；在孤獨(dú)和挫折面前不輕視，也不自負(fù)。翻過(guò)山后，當(dāng)驕傲的心理爬上心頭時(shí)，我們會(huì)立刻讓它沉下去，因?yàn)槲覀冎溃呵胺竭�有很多的山等待著我們?nèi)?zhàn)勝，最終的勝利會(huì)屬于虛心而堅(jiān)強(qiáng)的人。
追求真理和進(jìn)步的腳步永不停歇，讓我們共同努力，不懈追求吧，因?yàn)闆](méi)有追求的人生是可悲的。
不斷成長(zhǎng)，不懈追求，這就是我的人生追求！
追求成長(zhǎng)作文4
是如此親切，這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴；是如此的溫暖，爸爸媽媽的懷抱；是如此熟悉的旋律，一陣陣美妙的鋼琴聲傳來(lái)------我仔細(xì)聆聽(tīng)著這個(gè)世界，握著筆，琴聲帶我回到小時(shí)候的夢(mèng)想，隨著琴聲的高低起伏，悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我的'夢(mèng)想在不斷改變著。
上幼兒園時(shí)，小區(qū)里悠揚(yáng)的琴聲總是會(huì)吸引我全部的注意力，隨著有節(jié)奏的音樂(lè)旋律，我會(huì)隨時(shí)隨地翩翩起舞，看著大哥哥大姐姐們十指間流敞出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，我不禁投向羨慕的眼光并贊嘆道：“真好聽(tīng)！”一回到家我就躡手躡腳地拿出一本書放在桌子上假裝彈奏起來(lái)，搖頭晃腦地用好奇的眼神想象著鋼琴這個(gè)新奇的玩意，仿佛音樂(lè)正在我的指尖流淌著，每一個(gè)音符都在跳動(dòng)著，發(fā)出美妙的旋律，成為一名鋼琴家成了我最初的夢(mèng)想，隨著我不斷的追求，我的夢(mèng)想變了。
上小學(xué)之后，覺(jué)得當(dāng)一名教師是一件開(kāi)心的職業(yè)，教師在課堂上傳遞著新的知識(shí)，培育出中華民族一代代的棟梁，桃李滿天下使祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，教師真是太偉大了!特別是語(yǔ)文李老師在課堂上講述課本里的內(nèi)容時(shí)，我常常沉醉其中，文中情景仿佛一次次再現(xiàn)，語(yǔ)句是那樣激昂，是那樣的溫柔，又是那樣悲傷，于是我在朗誦課文時(shí)也聲情并茂，像李老師那樣上課當(dāng)一名語(yǔ)文老師讓學(xué)生身臨其境又成了我的夢(mèng)想。
光陰似箭，流年似水。
我漸漸長(zhǎng)大了，在幾次的成長(zhǎng)中，無(wú)數(shù)快樂(lè)和痛苦的生活體驗(yàn)讓我一次又一改變了我的夢(mèng)想：做公司職員，醫(yī)生等等，隨著春節(jié)回老家爬上了風(fēng)景奇特的萬(wàn)靈山，我的視野一下子開(kāi)闊了，一覽眾山小，美妙的自然風(fēng)光，愉快的心情讓我突然認(rèn)為要追求做自己，我開(kāi)始不再去想曾經(jīng)追求的夢(mèng)想了，而是向往無(wú)拘無(wú)束的自己，在追求的路上，我們會(huì)遭遇失敗，也許，我的追求在藍(lán)天里，在大海里，在森林里，但不管前路如何，我都會(huì)勇敢地走下去！
追求是人生的指南針。追求著夢(mèng)想，思考著人生，讓追求去聆聽(tīng)你的世界吧！
追求成長(zhǎng)作文5
我是一滴水，一滴曾在一潭死水中沉寂了一千年的水。在這一千年里，我沒(méi)有任何自由，沒(méi)有任何歡樂(lè)，我手中的玫瑰紛紛凋謝了，但內(nèi)心的烈火并未熄滅。我真正的理想豈是望秋而隕的落葉？我發(fā)誓要離開(kāi)這一潭死水，離開(kāi)這黑暗的地獄，追求我所向往的自由。
天助我也！
終于有一天，我謝絕了陽(yáng)光的挽留，掙脫了巖石的阻擋，奔上了尋找自由的征途，去尋找我的海洋。我想像自己是一匹脫韁的野馬，全力奔跑，自由是方向，希望終點(diǎn)是我渴慕的愛(ài)琴海。
于是，我不怕曲折，不怕跌宕。
沿途我遇到許許多多的美景，但我無(wú)暇欣賞，因?yàn)槲姨募绷�，寂寞了一千年的心已按耐不��；路上我遇到許多可愛(ài)的家園，她們挽留我，我當(dāng)然也知道那里很舒適，但我謝絕了；我也遇到許多追求我的姑娘，她們很美麗，我也曾動(dòng)過(guò)心，但一千年的磨練使我頭腦清醒：這里決不是我的最終歸宿。因?yàn)槲也粫?huì)背叛自己的理想，隨遇而安會(huì)讓我發(fā)瘋的。
我繼續(xù)拼命的奔跑，追逐。
我要追逐雷和閃電，追逐自由和理想，即使我會(huì)遍體鱗傷，即使我會(huì)遇到很大的風(fēng)險(xiǎn)，即使我會(huì)頭破血流，但我根本不在乎，根本不把這些放在眼里，我只是向著前方奔跑。我不理花草的誘惑，不理會(huì)巖石的嘲笑，不理會(huì)閃電對(duì)我的蔑視，因?yàn)槲矣袎?mèng)，有自己的追求。他們呢？他們又算什么東西！
我依然在奔跑，我不知道自己跑了多少載。
有一天，我跑進(jìn)了一片深藍(lán)的水域，我的直覺(jué)告訴我：這里就是我的目的地，我的歸宿——愛(ài)琴海。我歡呼，我雀躍，我興奮不已，我的心情無(wú)法言表。我要把積壓了一千年的怒火噴發(fā)出來(lái)；和著億萬(wàn)兄弟狠狠地?fù)舸蚪甘�，讓你再敢嘲笑我�？耧L(fēng)吼叫雷聲轟響，我猛得抓住閃電的箭光，把這家伙熄滅在大海的深淵里，這就是蔑視我的下場(chǎng)！我手中這把龍吟之劍呵，采自一萬(wàn)年的鐵石，煉于一萬(wàn)年的烘爐，經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的雪水而成，誰(shuí)敢引領(lǐng)以試其刃？！
我追求！我奔跑！我自由！
追求成長(zhǎng)作文6
生命的意義就是在于追尋理想，這是人生的目標(biāo)，如果你放棄了理想，你就失去了絢麗的人生本色。實(shí)現(xiàn)理想要努力不懈，又要有愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書的精神。而要?jiǎng)e人三令五申則是被動(dòng)的，當(dāng)然，也不能好高騖遠(yuǎn)。
我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)十分高遠(yuǎn)的理想，要讓祖國(guó)富強(qiáng)，可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀，飽讀書籍，人們問(wèn)他問(wèn)題，他總能對(duì)答如流，口若懸河。在我的眼里他當(dāng)真無(wú)愧是個(gè)天才。對(duì)于他如何有這么一個(gè)理想，我只知道他好像是游覽圓明園時(shí)，看到那殘?jiān)伪谥笙蛭姨岢龅摹?/p>
紅塵滾滾，長(zhǎng)路漫漫，他已是他們班最愛(ài)奮斗的學(xué)生了。所以理想是神奇的，它能促進(jìn)人生的成長(zhǎng)。《史記·淮陰侯列傳》里記載的韓信就是一個(gè)典型的證明，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)成就了他的理想，韓信出生于沒(méi)落的貴族家庭，自幼有率兵打戰(zhàn)的念頭，他曾感激漂母一食，他曾忍受跨下之辱，這一切是為了什么？追尋理想！而要實(shí)現(xiàn)理想就要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。
晉代的王羲之曾經(jīng)自傲于家中，不可一世，但這得到的是什么？他沉醉在自己的書法中，不知天地之高大，如坎井不知江海之遼闊，但他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，便苦練毛筆字，最終獲得了他人的贊譽(yù)，成為舉世無(wú)雙的一代書圣，所以要實(shí)現(xiàn)理想是不能“沉醉不知?dú)w路”的。
追尋理想，如果整天幻想，就是天方夜潭，熱愛(ài)生活的人都有一個(gè)理想，它暢想在人的腦海中，給人帶來(lái)力量，給人帶來(lái)光芒，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如果沒(méi)有一個(gè)理想來(lái)支撐我們的靈魂，那將會(huì)怎樣呢？必然是大浪淘沙，灰飛湮滅。
追尋理想，就是追尋金色的太陽(yáng)，吸收它的光芒；追尋理想，就是追尋生命的營(yíng)養(yǎng)，帶給我們健康；追求理想，就是追尋心靈的天空，讓我們插上飛翔的翅膀；追尋理想，就是追尋燦爛的童年，讓我們學(xué)會(huì)珍惜美好的時(shí)光……把自己生命中的每一分鐘都投入到理想中，每一滴失敗的汗水和淚水，都值得回味。滄海桑田，不變的是人類歷史中一代代尋夢(mèng)者燃燒的激情！
追求成長(zhǎng)作文7
世間萬(wàn)物都有自己的追求，鳥(niǎo)兒追求自由，所以它能展翅飛翔；大樹(shù)追求太陽(yáng)，所以它能不斷生長(zhǎng)；而我，追求夢(mèng)想，于是，在一次次的追求中，我漸漸成長(zhǎng)。
一次次看到春雨澆濕操場(chǎng)，秋葉泛起鵝黃，在這個(gè)不大的天地里，我追求夢(mèng)想。一次次的追求，一次次的磨礪，讓我漸漸成長(zhǎng)。于是，我不再是那個(gè)不諳世事的小姑娘。我，開(kāi)始長(zhǎng)大。
我追求完美，因此什么事情我都要做到最好，不怕挫折，不怕受傷，我堅(jiān)守著“強(qiáng)者就要追求完美，要做就要做到最好”這個(gè)信念�？墒悄且淮�，二胡匯報(bào)演奏，一向游刃有余的我卻在變奏曲時(shí)出了錯(cuò)誤，我很傷心。幾十天的練習(xí)功虧一簣，我覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最沒(méi)用的人，不爭(zhēng)氣的眼淚如決堤的洪水在臉上泛濫。老師看在眼里，沒(méi)有批評(píng)，只是淡淡地說(shuō)了一句：“沒(méi)事，盡力就好。人哪有十全十美的呢！”老師的一番話，猶如醍醐灌頂，讓我幡然醒悟。那一次，我在追求完美的世界里，開(kāi)始成長(zhǎng)。
我追求成功，因此做每一件事情都要細(xì)心籌劃，不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的失誤。然而，上天也喜歡玩物弄人。那一次考試，盡管考試前一夜我挑燈夜戰(zhàn)，熬夜復(fù)習(xí)，但在第二天的考試中我依然發(fā)揮失常。那一刻，我真正體會(huì)體會(huì)到了什么是晴天霹靂。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我當(dāng)時(shí)的心情，也許是因?yàn)槲姨⒅胤謹(jǐn)?shù)，我甚至讓自己一度處于崩潰的邊緣�？偠灾�，那一次的考試失利，給我的心靈留下了創(chuàng)傷。然而事后，同學(xué)們的安慰、鼓勵(lì)，讓我勇敢地直視自己的失利，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的失敗。在挫敗中，一次次我?jiàn)^力崛起，披荊斬棘，終于重?fù)沓晒Φ膶櫺�，享受成功的快�?lè)！感謝失敗，讓我如此執(zhí)著地追求成功，感謝追求，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)！我，開(kāi)始成長(zhǎng)！
追求，讓我成長(zhǎng)！
春風(fēng)化雨，不變的信念如此蜿蜒，夏日蟬歌里默默的思念無(wú)盡無(wú)邊，秋知落葉，渺茫愿望飄于天地之間，冬去春來(lái)，乾坤難變的風(fēng)中奇緣，讓追求永駐心間。
追求成長(zhǎng)作文8
追求，像一艘船，負(fù)載著人們?cè)谏畹暮Ｑ笄斑M(jìn)，失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而漫無(wú)目的。人生的意義不僅在于追求的目標(biāo)，更在于追求的航程，追求的人生是美麗的。
成長(zhǎng)需要追求，因?yàn)樽非笫侨说木癫粩喟l(fā)展，完善的過(guò)程。以前總以為到校來(lái)就是學(xué)習(xí)，其它事情與我毫不相干，整天沉浸在繁忙的學(xué)習(xí)中，從不懂得調(diào)節(jié)，但如今我學(xué)會(huì)了追求，明白了人生需要的是有高尚的品格情操，純潔的心靈，和各項(xiàng)專長(zhǎng)和發(fā)揮。后來(lái)，我努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，在日常生活中培養(yǎng)自己的品格情操，不斷地追求，追求更加豐富的多彩的生活。
曾記得偉大的革命先驅(qū)孫中山先生，為追求救國(guó)救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他無(wú)法改變中國(guó)當(dāng)時(shí)半殖民地半封建的狀況，但他所提出的三民主義，使他不斷追求的人生理想熠熠生輝。只有不斷追求，生命才會(huì)燃燒，不會(huì)腐朽；只有不斷追求，人生才會(huì)美好，不會(huì)丑陋；只有不斷追求，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，不會(huì)停滯。
成長(zhǎng)需要追求，因?yàn)樽非笠彩且粋�(gè)考驗(yàn)意志的過(guò)程。沒(méi)有人能保證一生中永遠(yuǎn)不跌跤摔倒，有的人跌到了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有的人跌到了，卻會(huì)站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去，雖偶然失去了美景，但卻與美景越來(lái)越接近。以前，總以為做什么事都不會(huì)成功，越遇到挫折就會(huì)半途而廢，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，直到有一天，直線下跌的成績(jī)讓我痛苦不堪，父母的責(zé)備和老師的教誨讓我鼓起來(lái)追求的勇氣，從那以后，我與別人不分上下的競(jìng)爭(zhēng)，考到5爭(zhēng)4，考到4爭(zhēng)3，考到3在爭(zhēng)1，終于功夫不負(fù)有心人，追求成功了，勝利又屬于我了，追求讓我再次嘗到了成功的滋味。
只有不斷追求，生命才會(huì)燃燒，不會(huì)腐朽；只有不斷追求，人生才會(huì)美好，不會(huì)丑陋；只有不斷追求，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，不會(huì)停滯。
朋友們，追求吧，追求的人生才是美麗的！
追求成長(zhǎng)作文9
“有些人因?yàn)樨澙�，想得到更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。”的確，許多人在名利場(chǎng)上失掉了理智的指南針，陷入了名利的漩渦，結(jié)果越陷越深，難以自拔。這樣的例子在歷史上不勝枚舉。但是，名利雖然做了一切惡事，而很多好事也是由名利而生的。
武則天當(dāng)政時(shí)的宮廷詩(shī)人宋之問(wèn)雖依附于權(quán)貴，人品低下，為世人所鄙視，但他所作的詩(shī)語(yǔ)言精練，氣勢(shì)流暢，為后世批評(píng)家所推崇。歐陽(yáng)修、蘇東坡是歷代推崇的名士，但他們仕途不順之后寫下的名篇，不也是在為自己的懷才不遇而憤懣，為名利上的郁郁不得志而寄情山水嗎？今天，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在刷新一項(xiàng)項(xiàng)世界紀(jì)錄，科學(xué)家在攻克一道道世界難題時(shí)，他們難道沒(méi)有受到金牌、榮譽(yù)和金錢的誘惑嗎？當(dāng)然有。正因?yàn)樵诿尿?qū)動(dòng)下，人類才會(huì)不斷追求，在追求名利的過(guò)程中不斷探索與創(chuàng)新：我們生活在名利之中，名利是我們生活的一部分：如果沒(méi)有名利，就像沒(méi)有綠洲的沙漠，使旅人失去了心中的希望。沒(méi)有名利，就像沒(méi)有黑夜的白晝，在純粹的光明中，就像在純粹的黑暗中一樣，什么也看不見(jiàn)。沒(méi)有名利，就像味覺(jué)失去了苦的感覺(jué)，雖然品嘗得到甜的滋味，但失去了品嘗甜的欣喜。沒(méi)有名利的生活是不完整的，沒(méi)有名利的生活是不可想象的。老子“小國(guó)寡民”、沒(méi)有名利、遠(yuǎn)離名利的構(gòu)想是不現(xiàn)實(shí)的。世上沒(méi)有不為名利的超人，只有善待名利的智者。
名利絕不是萬(wàn)惡之源，關(guān)鍵在于你如何面對(duì)。如果你把名利看成一切，那么你將迷失自我，名利會(huì)成為切斷你幸福的利刃；如果你善待名利，將名利作為奮勇進(jìn)取的動(dòng)力，那么名利將成為你的風(fēng)帆，伴你渡過(guò)征程，送你走向成功。
每一杯過(guò)量的酒都是魔鬼釀成的毒汁，多一點(diǎn)的貪婪都是幸福的劊子手。
善待名利，你將獲得彩虹般綺麗的人生。
追求成長(zhǎng)作文10
地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌；樹(shù)苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹(shù)……只要是生物便都會(huì)有一個(gè)追求，人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng)，追求的過(guò)程同樣也是成長(zhǎng)的過(guò)程。
周恩來(lái)所追求的是中華民族的復(fù)興；居里夫人所追求的是造福于全人類；秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國(guó)……他們所追求的不一樣，可是行動(dòng)卻都是一樣的。那就是毫不放棄地努力前進(jìn)，哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng)，最終走向成功。
要想成功，首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo)，可是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到挫折、困難，可是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的�？墒撬麄儏s不知道機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。就是像泰戈?duì)査f(shuō)的一樣：“我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)他欺騙我們�！�
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我們所追求的當(dāng)然是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽(tīng)到別人的成績(jī)是多么的好的時(shí)候，我們總會(huì)在一邊羨慕不已，然后下定決心自己也要做到他那樣，只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來(lái)更加美好！
讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求！
追求成長(zhǎng)作文11
春天已經(jīng)一日日的遠(yuǎn)去了，河里的水，在下過(guò)幾場(chǎng)雨后，已經(jīng)沒(méi)過(guò)了白花花的石頭，水不如先前的寒冷了，溫?zé)岬�。河里的魚兒，就在水中自由的游來(lái)游去，有孩子在空下來(lái)大日子，就去河里釣魚。
在這樣的日子里，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，去河里釣魚，是一種很美的事。四周，是連綿的高高的山，山上已經(jīng)綠的十分的臃腫了，河邊的柳，也拖長(zhǎng)了柳絲，在微風(fēng)中，輕輕的擺動(dòng)著，水面就漾過(guò)一片波紋。在綠色的包圍中，在這靜靜的山間，靜坐在石上，來(lái)垂釣，是多么閑適的生活呀！一心只盼著魚兒早些來(lái)吃魚餌，好上鉤，在垂釣中，把平時(shí)生活中的不如意，把生活中的好多的不順心的事，都可以忘記的干干凈凈的。到有魚兒來(lái)吃魚餌了，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拉起釣竿，把那魚兒釣上來(lái)，那一刻是十分開(kāi)心快樂(lè)的事情。
這河里的魚兒，不知道釣的人少，還是讒，比較好釣的，往往剛那魚餌放下去，就有魚來(lái)吃了，拉起釣竿就能把它釣上來(lái)，不多一會(huì)兒，就可以釣上來(lái)好多。回來(lái)，把魚剖了，煮湯，或者炸了吃，都是上好的美味。邊吃魚，在感受那美味的同時(shí)，也就感到了釣魚樂(lè)趣了。
不過(guò)，漸漸的我就注意到，附近好多的人吃魚，并不如我一般的去河里釣，而是用竹子編了竹簍，當(dāng)?shù)厝私恤~號(hào)子的東西，在竹簍的有洞的一端抹上食物，放魚比較多的水里，隔一些時(shí)間，去把那竹簍取回來(lái)，那竹簍里，往往就進(jìn)了好多的魚，這都是貪戀竹簍上的食物，而進(jìn)入竹簍的魚兒。魚兒一但進(jìn)入那竹簍，就出不來(lái)了，就活活的被活捉了。
進(jìn)去的魚少的，有一碗，大的有好幾碗。在我嘆服當(dāng)?shù)厝说穆斆�，用極簡(jiǎn)單的方法，可以弄到好多的魚兒，好好的飽食魚的美味。同時(shí)我又為他們嘆息，也許他們用的極簡(jiǎn)單的方法，可以很快弄好很多的魚，可是他們體會(huì)不到釣魚的那種閑適忘我的生活的�？赡苁俏业牧岁P(guān)鍵是在釣魚，吃魚是快樂(lè)的延續(xù)；而當(dāng)?shù)氐娜�，不在于垂釣的快�?lè)，而在與吃魚的快樂(lè)吧！
人各有追求，各有活法，是不能強(qiáng)求統(tǒng)一的。我想。
追求成長(zhǎng)作文12
青春似火，在這短暫的青春路上，我們要有志向，有志向就肯拼搏。
志向是什么？有人說(shuō)志向是一個(gè)目標(biāo)，有人說(shuō)志向是人生的養(yǎng)料，也有人說(shuō)志向是前進(jìn)的動(dòng)力，有志向就有追求�！坝兄静辉谀旮�，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，確立志向與年齡沒(méi)有關(guān)系，“燕雀安知鴻鵠之志哉！”人生要早立志，立大志，立長(zhǎng)志，有這些還不夠，還必須要有“滄�？商钌娇梢疲袃毫⒅井�(dāng)如斯”的這種堅(jiān)定的精神，不然我們只能在通往各種志向的岔路口徘徊，浪費(fèi)青春的大好時(shí)光，雖然通往廣場(chǎng)的路不止一條，可我們偏偏只能選擇一條走。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。在這人生路上，不求干出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)；也不求有那直掛云帆濟(jì)滄海的偉大氣魄，只求為了志向而去努力奮斗，努力拼搏。
但是在實(shí)現(xiàn)志向的道路上，會(huì)有各種阻撓，比如我們的父母會(huì)以“過(guò)來(lái)人”的口吻阻攔我們?nèi)ふ覍儆谖覀冏约旱膲?mèng)想，這也實(shí)在是可憐天下父母心��！我想天下做父母的，應(yīng)該要有“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”的理念，應(yīng)該放手了，歸還那屬于我們自己的自由，放手讓我們?nèi)テ床�、去追求，這也是一種成長(zhǎng)。歸還我們自由，讓我們更好的實(shí)現(xiàn)自己的志向，豈不是更好嗎？在志向的路口，有一條路每個(gè)人都必須得走，不賦予我們自由，不讓我們撞個(gè)頭破血流，怎能豐富我們的閱歷？怎能讓我們練出一副鋼筋鐵骨？我們?cè)趺茨軌虺砷L(zhǎng)呢？所以父母?jìng)儜?yīng)該讓我們自己去闖一闖，路讓我們自己走，話讓別人去說(shuō)吧！
因此，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要不懈地去追求志向，堅(jiān)定地去追求志向，在追求志向的旅程中，我們要勇敢、大膽地去闖。要從一個(gè)不知天高地厚、乳臭未干的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、穩(wěn)重的青少年。要一邊成長(zhǎng)，一邊追求自己的志向，努力做到追求志向與成長(zhǎng)同行。
追求成長(zhǎng)作文13
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，同時(shí)也有追求，在成長(zhǎng)的同時(shí)會(huì)發(fā)生很多的趣事，讓我們深記心中，我在小時(shí)候就喜歡打架，拿著水槍和小朋友玩警察抓小偷，我當(dāng)然是當(dāng)警察了，我的追求目標(biāo)就是當(dāng)警察或是軍人。
說(shuō)起軍人，我想起我們的付教官，他是我軍訓(xùn)時(shí)的教官，他是一個(gè)瘦而高的青年，他留著短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，跑起路來(lái)總是昂首挺胸，他是一個(gè)和藹的人，他既大方，又懂知識(shí)，是一個(gè)帥氣知識(shí)淵博的好教官。讓我說(shuō)就一個(gè)字“好”。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我跟著教官，學(xué)到了很多知識(shí)，比如說(shuō)軍隊(duì)方面的知識(shí)，還有生活中的，還有社會(huì)方面的。軍訓(xùn)前的大會(huì)上教官提前就告訴我們了，必須老老實(shí)實(shí)的，要認(rèn)真聽(tīng)教官的口令，對(duì)教官要禮貌，見(jiàn)到教官要問(wèn)好，否則教官就會(huì)罰我們，我們當(dāng)然有些害羞，只好聽(tīng)教官的話，他讓做什么就做什么，哪怕不想做，也得做，要有軍人的作風(fēng)。
記得有一次，教官讓我們聽(tīng)他的口令，我正和同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)今天中午你吃什么?”正好被教官發(fā)現(xiàn),叫我出隊(duì)。其他同學(xué)都去吃飯了,而我只好陪教官,因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)他的話,我很后悔,后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該說(shuō)話,教官懲罰我做仰臥起坐五十下后又讓我跑三百米,我以為這樣就可以了,但教官又說(shuō)讓我再跑一千米,我嚇的不行了,都快哭了。教官說(shuō)：“你追求的目標(biāo)是什么？”我沒(méi)有回答。教官再次問(wèn)我。我說(shuō)：“做一名像你一樣的軍人�！苯坦傩πφf(shuō)：“做軍人，你像嗎？這么大了還哭。”我聽(tīng)了，一氣之下跑了兩千米，衣服全被汗水濕透了。教官對(duì)我嘖嘖稱贊，還買了好吃的給我吃，我很感動(dòng)，立即主動(dòng)向教官說(shuō)：“從今后起，我一定好好聽(tīng)你的話，好好鍛煉，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我追求的目標(biāo)�！�
雖然這段艱苦的歲月已經(jīng)過(guò)去了，但是它在我的成長(zhǎng)道路上必將留下一段美好的回憶。
追求成長(zhǎng)作文14
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，都希望有自己輝煌的成就，創(chuàng)造自己的價(jià)值。希望自己的才華和學(xué)識(shí)得到別人的稱贊，但不是每個(gè)人都能在閃光燈下發(fā)光，在講臺(tái)上發(fā)光。
追求平凡。
平凡不代表生活平淡。每一個(gè)普通人都應(yīng)該永遠(yuǎn)相信，我們的生活絕對(duì)不平淡。我們的生活充滿希望和活力。汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要想活得快樂(lè)，只能活得簡(jiǎn)單；想活得精彩，只能活得痛苦；想要活得更久，只能活得更平凡。
是的，在一定程度上，平凡也是人生的一種境界。在平凡中，我們可以獨(dú)立；在平凡中，我們可以細(xì)細(xì)品味生活；平時(shí)也不用在意別人的看法。為什么不平凡？
愿意平凡。
電影《暖春》里那個(gè)平凡卻不可小視的老人，已經(jīng)深深的藏在了我的心里。他踏上了宋卡，融化了冰凍已久的冰霜，軟化了萬(wàn)物冰凍的靈魂，喚醒了世間沉睡的生靈。他告訴世界散文作家車：“一個(gè)美麗的世界已經(jīng)來(lái)臨，但你再也睡不著了。你要種一些種子，讓它們發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果�！彼拇嬖谥皇菫榱俗屘�(yáng)更高，溫暖的太陽(yáng)照耀得更遠(yuǎn)。于是他舉起太陽(yáng)，不肯放手。這樣一個(gè)不平凡的老人，顯示出他愿意平凡。
享受平凡。
他夜以繼日地工作，只是為了實(shí)現(xiàn)稻田的童話夢(mèng)。穿梭在龍牧的田野里，凝聚了幾千年的米粒。五十七年的汗水，倒出一片金色的沃土，87歲的他，創(chuàng)造了一片綠色的希望。在這個(gè)躁動(dòng)不安的世界里，他愿意做一個(gè)愚蠢的智者。他致力于解決人類的溫飽問(wèn)題。他就是袁隆平。他一生熱愛(ài)土地和食物，他愿意平凡并享受它。
平凡不等于平淡。一個(gè)人只要實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就是不平凡的。目標(biāo)再小，夢(mèng)想再遠(yuǎn)。都說(shuō)人往高處走，高處不冷，水往低處流，低處卻有幾百條河。
不需要尋求別人的掌聲，享受平凡的生活就夠了。
追求成長(zhǎng)作文15
你還記得嗎？是那冰冷的天梯使我們望見(jiàn)了初起的月牙。
你還記得嗎？是那熱情的臺(tái)階讓我們萌芽出夢(mèng)飛的心愿。
時(shí)間有它的追求，于是把人生化作了一段段臺(tái)階，猶如春來(lái)時(shí)的一陣清風(fēng)迎來(lái)的一堆堆蝶兒。每一個(gè)步子都會(huì)驚起一圈圈紋路，有一種似花非花，海浪翻翻的感覺(jué)。
少女情懷的我，誤以為走的臺(tái)階多了，也就站的高了，離夢(mèng)想也就越近了。殊不知時(shí)間有它的智慧。人生的每一個(gè)臺(tái)階都有可能是成功，或失敗。臺(tái)階很長(zhǎng)，它可以帶你步入低谷，也可以讓你走進(jìn)天堂。
讀書時(shí)，我總想什么都去試試看。到農(nóng)地栽果子的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)連樹(shù)都不會(huì)爬。當(dāng)在報(bào)紙上看到楊麗娟的追星事例后，我就不再那么想了。少女楊麗娟為了見(jiàn)自己的偶像劉德華一面，竟不惜耗盡了家財(cái)，連父親的命也搭上了，仍不惜悔改。這又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？父母的溺愛(ài)？少女的沉迷墮落？還是什么原因。她的經(jīng)歷告訴我們，不是所有的追求都必須執(zhí)著的，有的幻想中的美好只能留在夢(mèng)里靜靜守候的，若當(dāng)你強(qiáng)把它拉出現(xiàn)實(shí)，它只能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。除此之外，什么也改變不了。
夢(mèng)輕盈的飛揚(yáng)是需要翅膀的。而父母的萬(wàn)千寵愛(ài)就是這惡夢(mèng)的翅膀。這千不該，萬(wàn)不該的錯(cuò)，也有它塵埃落定的時(shí)候。當(dāng)我們不再執(zhí)著那走錯(cuò)了的臺(tái)階，持著堅(jiān)定的信念，邁向另一個(gè)臺(tái)階，夢(mèng)想就會(huì)再次起航，創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我們不能確定，下一步是否會(huì)給我們帶來(lái)光明，但依舊充滿期待。
但愿他日君來(lái)風(fēng)依舊，送去緩緩昔枝頭。你看見(jiàn)了嗎，時(shí)間的齒輪又繞過(guò)了一周……
【追求成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)與追求作文08-22
成長(zhǎng)與追求作文07-18
成長(zhǎng)中的追求的作文11-08
成長(zhǎng)與追求初中作文12-18
成長(zhǎng)與追求話題作文11-23
成長(zhǎng)與追求中考作文11-08
追求讓我成長(zhǎng)作文07-06
我的成長(zhǎng)與追求作文11-25
追求成長(zhǎng)作文11-11
成長(zhǎng)——感悟追求04-19