關于追求的作文【集錦15篇】

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關于追求的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于追求的作文1

　　隨著時光像沙漏一樣慢慢流逝，我也一天天的長大，心智開始慢慢成熟，是否早已失去了那份純真。

　　好懷念小時候的傻傻的笑，沒有任何的負擔，沒有任何的煩惱，可以和朋友們一起無所顧忌的大笑，毫無顧忌別人的感受和眼光，可是當我們慢慢的長大，我們關注的東西越來越多，我們眼中的事再也沒有那么純粹，當我想要和他們一起瘋一起鬧的時候，他們卻心有余悸的說要保持形象，是不是長大了，就再也沒有純粹的友誼了嗎?

　　長大了，心思細密了，開始學會防著別人，可是學會處心積慮，開始學會怎么樣不受欺負，可是慢慢的隨大流，可是慢慢的'變壞，心里的秘密再也不敢和別人說，因為不再相信別人，懷疑別人會公布自己的秘密。各自心里想的都藏在自己的肚子里，誰也不說出來。

　　長大了，再也不那么單純了，喜怒哀樂都要控制著自己，因為不想讓別人看笑話，學習上充滿了勾心斗角，問問題藏著掖著，不想告訴別人，生怕別人超過了自己。

　　為什么，長大了，一切就變了，為什么小時候的單純會隨著慢慢長大而失去，為什么再也不能純粹的笑，純粹的哭，為什么會徒增那么多的煩惱，有什么會憑空出現(xiàn)那么多那么多的顧忌，我很無奈，也會很苦惱，有時我會覺得好做作，好假�？墒乾F(xiàn)在的我們早也不會傻到把對別人的感覺說出來，因為那會讓人討厭，所以我有時也學會了圓滑，也學會了所謂的為人處事，可是我覺得好累，我覺得每天就像戴著面具在生活，我好想回到小時候。

　　追求那份原先的純真，追求那原來的美好。青春的我們應懷有自己的理想，脫去那一些俗套，那些莫須有的煩惱，那些所謂的處心積慮，讓我們手牽著手，一起去追尋我們向往的未來。

　　純真也可以和夢想并存，有了那份純真作伴，我們追尋夢想的道路會更加輕松，會更加快樂，我們才不會被那些亂七八糟的事迷了方向，心中清澈得像一汪泉水，我們更容易找到生命的方向。讓我們保留那份純真，人與人之間才會真誠相待，我們的人生才不會孤獨，才不會像個小丑一樣整天戴著面具去面對生活中的每一個人。

　　純真與青春，陪伴著我們，支持著我們去尋找人生的真諦。那份純真，希望每一個人都會長留心間，那樣，生活才會幸福，才會輕松，人生才能充滿陽光與笑容�？鞓返膶Υ�每一天，純真長存心間。

關于追求的作文2

　　激情圣火，點燃亞運。亞洲雄風吹遍了亞洲的每個角落，使我們心潮洶涌澎湃，振作精神，開始了全民健身。因而我校也組織學生進行一次拉練活動。

　　從學校到目的地需要經(jīng)過四個紅綠燈，而每一個都似我們人生中的一道障礙。只要我們勇敢無畏，敢于冷靜面對便能打倒一道道阻礙，獲得勝利!

　　涼風習習，彩旗迎風飄揚，每位同學都想沖出那封鎖已久的校門，舒活舒活筋骨，鍛煉鍛煉身體。大門慢慢的敞開，學生們緩慢的行走著，心情十分舒暢，都想領略這城市的美好。自己環(huán)顧四周的風景，草兒都不禁為我們拍手叫好，落葉也為這次活動做了一絲絲點綴。一路上，同學們興高采烈，但心中只有一個目標——帝和。我們每走一步，這個目標就離我們更近一步。一條路僅僅幾公里，但它也便是我們生活中的路。風雨無阻，不管我們將要面對多么詭異的天氣，不要在一時的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，只追求一個目標，歌德曾說過：“向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標，使它作為步驟而起作用�！彼�以告訴自己，我能行!

　　憑著這樣一個信念，到達了目的地。同學們站在帝和廣場上，昂首挺胸，聲音洪亮、信心十足的喊著各班的口號，踏著整齊有力的步伐，讓這一刻成為永恒的記憶。我們游覽了帝和一圈，途中我班唱起了《紅星歌》�！凹t星閃閃，放光彩。紅星燦燦，暖胸懷……”歌聲傳遍四方，每個人臉上洋溢著勝利的'喜悅。站在大橋上，風光一覽無余，微風吹拂著我的頭發(fā)，清澈的河水映襯出我的臉龐，讓我更清楚地看清了自己。

　　時間過得好快，轉眼間該回學校了。望望路的對面，那曾是我們一步一步走過來的路，處處留下了我們的足跡。而現(xiàn)在我們已筋疲力盡，哀哀叫苦。可是，“堅持”這個詞便立即浮出了腦海，堅持就是勝利。心中便想：這還不及馬拉松的五分之一，如果連這點苦都吃不了，何況是在大的困難呢?于是，忘掉所有的不適，全力奔跑，當風呼呼從耳旁吹過，就會感覺所有的激情和活力都從腳底升起，自由和夢想就在不遠的前方招手。

　　“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……全力奔跑夢在彼岸……”一首羽泉的《奔跑》，忘記了所有的煩惱與不適，朝著太陽的方向——夢的彼岸前進。

　　短短幾公里的路途，不滿荊棘，只看你有沒有勇氣。亞運雄風會一直伴隨著我們，而運動精神被我們所推崇。

　　全民健身，從我做起;亞運雄風，伴隨一生!

關于追求的作文3

　　擁有好的心態(tài)，就好比箭在弦上，一觸即發(fā)，容不得他人有半點擋路。沒有好心態(tài)的人，就好比過街老鼠，人人喊打，走到哪里都會不順。

　　其實一直談論著心態(tài)，很多人都不明白心態(tài)到底是什么，知道的也許就是不斷的擁有好心情，對很多事情都很樂觀，但“心態(tài)”這一詞卻僅僅不這么簡單。表面上倆個字，但其蘊含的哲理卻值得我們去揣摩，是人們一輩子都值得鉆研的。

　　在現(xiàn)在社會在很強大的壓力下，很多沒有好心態(tài)的人們生活總會很波動，或是因為一點雞毛蒜皮的事，又或是因為自己遭受的一點點不公平的待遇，便杞人憂天，不斷的對自己對他人對社會失去了信心，由此引發(fā)的極端做法不僅僅危害了社會，更重要的是也傷害了自己最親的親人。但是擁有好的心態(tài)，卻能為生活帶來截然不同的感覺，會覺得渾身充滿力量與激情，即使面對打擊，壓迫，仍能用平淡的`心態(tài)去對待。古時的亞歷山大帝，在東征的途中曾經(jīng)遇到一個居住在桶子里的一位老智者，這位智者此時正在享受著陽光的沐浴，亞歷山大帝走到了他的面前，高大的身影把陽光都擋住了，對他很和藹的問道：“我可以幫助你什么嗎?”這位智者睜開眼睛，看到了周圍了很多武裝的戰(zhàn)士，抬頭看了看眼前的這位英勇的領袖，然后很平靜的回答：“有，你可以別擋我的陽光。”隨從的侍衛(wèi)立即訓斥他對亞歷山大帝的不尊敬，然而亞歷山大帝在被這句話所驚動之余也緩緩的挪開了自己的身子，令手下停止對他的訓斥，把陽光“還”給了這位智者。然后若有所思的緩緩離開。亞歷山大帝曾在自己即將去世之時道出了一句這樣的感慨：“花費一生追求的財富，剩下多少財富就表示浪費多少時間”對于這位智者，他原本只需要開口一句我需要金錢，就可以得到這他的”幫助“從此擺脫自己貧困的境界，但是他并沒有這么做，而是繼續(xù)過著自己的生活，保持著自己的好心態(tài)，執(zhí)著并勇敢的要回了自己的”陽光“，令這一位偉大的領袖也不得不被他所折服。

　　人總會去放下最重要的而去追求眼前的，這也是很多人生活過的壓抑的問題所在，有時候我們?yōu)槭裁淳筒贿x擇像這位智者一樣，追求自己想要的，而不是苦苦為一些名利，財富。所勞累身心呢?

關于追求的作文4

　　有人認為一帆風順的人生是美妙的；也有人認為笑口常開的人生是美妙的；還有人認為衣食無憂的人生是美妙的。但我卻認為障礙無數(shù)的人生才是最美妙的！人們常說“天才總是遇到障礙，因為障礙創(chuàng)造天才！”在人生的道路上，也許你剛踏出第一步；也許你正走了一半的路程；或許你即將步入暮年……但無可置疑的是，無論你走到哪兒，障礙會總在你身邊！人們常常期盼一帆風順的完美人生，但這樣的一生往往是庸庸碌碌的，是無所作為的！

　　生活中有不少人，因為自身的缺陷，自甘落后，由于種種原因造成的身體的殘疾，而導致心靈的不健康，最終自暴自棄，成為家人和社會的負擔。這是極不可取的。

　　相反，克服障礙走向成功的`比比皆是。眾所周知偉大的音樂家貝多芬，在他的一生中創(chuàng)作了許多著名的樂章，但他最大的障礙就是無法聽見聲音！上帝將音樂天賦給予了他，但又狠狠的將聲音之門給他關閉。面對如此大的障礙，他沒有退縮，而是勇往直前，一拼到底！面對那些他永遠也看不見的琴鍵，白了又黑，黑了又白，無數(shù)的音符在跳躍，永無停止的跳動！或許，沒有如此大的障礙，恐怕這位音樂天才就無法誕生！

　　因此，障礙既是一個魔鬼，又是一個天使！

　　是障礙成就了楊光的模仿天賦；是障礙將海倫凱勒變成天才；是障礙驅使著人類的進步！正確的面對障礙，是成功的必修課！其實，障礙是夏日的涼風；是冬日的暖陽；是擁有幸福的催化劑。

　　也許障礙讓你變得一事無成，也許讓你蛻化的膽小懦弱，但是這所有的一切都是上天對你的考驗！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円�磨練自己，就像寶劍之所以鋒利無比，是因為它歷經(jīng)磨練；梅花之所以香氣四溢，是因為它耐得住嚴寒風雪的洗禮。我們要飽經(jīng)千錘百煉，克服人生中的無數(shù)個障礙，才能亮劍于世人，才能光芒萬丈！

　　我期盼障礙，就像小鳥期盼飛翔在長空；我期盼障礙，就像小草期盼沐浴于春風；我期盼障礙，就像花朵期盼辛勤的園��；我期盼障礙，就像千里馬期盼心儀的伯樂。我堅信，成功產(chǎn)于障礙，障礙創(chuàng)造成功！

關于追求的作文5

　　漫步在幽靜的院落里，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。誘人的瓜香，牽引著我慢慢靠近它。

　　走近了，我用手輕輕撩開了它的嫩葉，使它的全身暴露在空氣中。肥碩的黃瓜，身上帶著些許露珠，在太陽的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒，使黃瓜變得更加誘人。但在這耀眼的光芒之外，突兀地現(xiàn)出一根刺眼的瓜藤，盤曲纏繞在黃瓜上。我不禁覺得這藤蔓有些礙眼，如此美麗的黃瓜怎能被這區(qū)區(qū)藤蔓所束縛呢？但轉念一想，不禁有些疑惑：這藤蔓為什么會出現(xiàn)在黃瓜上，黃瓜為何又要受藤蔓的束縛呢？

　　看著黃瓜現(xiàn)在的模樣，惻隱之心油然而生。思來想去之后，我決定替黃瓜做一番“整容”。我伸手一根一根地撥開青藤，當最后一根青藤離開瓜身時，本以為黃瓜會展現(xiàn)出它更加完美的容顏，但取而代之的是黃瓜墜地的一聲悶響。我愣住了。原本以為青藤是黃瓜們成長的束縛，卻不料它就是黃瓜生命的支柱。

　　我詫異地望著滾落到地上的黃瓜，在驚詫的.同時，意外地發(fā)現(xiàn)黃瓜身上竟有深淺不一的勒痕，這些勒痕正是由藤蔓所致。再抬頭望去其他瓜果，那些壯碩的黃瓜周圍并無藤蔓，雖不及掉落的黃瓜滑嫩，但它們卻比掉落的瓜果旺盛。我豁然開朗，原來這根表面美麗、實質柔弱的黃瓜是依靠藤蔓的纏繞給它提供了安逸的生活環(huán)境，它不用像那些粗壯無光的黃瓜，拼命地向下汲取營養(yǎng)，不用奮力地爭奪陽光，它只是靜靜地躺在瓜藤上，任藤蔓去束縛它。結果呢，它最終只會是葬身泥土之中，腐爛于泥土之中。這一切只因為它對生活沒有追求，只是安于現(xiàn)狀。

　　我們的生活就應如黃瓜的生長，只有不斷地向上長才能生存；我們的生活就應如浩渺瀚海，只有不斷的尋找溪流才能匯聚；我們的生活就應如向往天空的幼雛，只有不斷搏擊，才能翱翔。如果我們的人生沒有追求，我們的生活就會干涸，就會墜落深淵。

　　撿起黃瓜，輕輕拭去它身上的泥土，在為它的一生遺憾時，也明確了自己的人生方向。我已不再迷茫，因為我找到了人生的追求！

關于追求的作文6

　　千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。

　　我喜歡這首詩，并不僅僅是因為它讀起來朗朗上口，更深沉的意義是它每時每刻都在提醒著我們大家奮發(fā)向上的精神。不信？我就是一個很好的例子��！

　　千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

　　曾經(jīng)，我很討厭學習，因為它像一座大山壓得我好辛苦，好累。我常�；孟耄喝绻�人一出世就上知天文下知地理，那該多好呀！

　　然而，世界上是沒有這么“美味”的免費午餐。

　　直到有一天，我看見愛迪生的一句名言“天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水！

　　我才明白之前的想法是那么的愚蠢�；叵肫鹬�名的科學家居里夫人在研究鐳時，經(jīng)歷了“千千萬萬”次的失敗，都毫不喪氣，更出乎人意料的是——她竟說：“雖然失敗，起碼讓我懂得了那么多的失敗途徑！

　　我想，不管在多么艱難的情況下，人就應該要有學而不厭。勇往直前的'精神。此后，我對學習便是產(chǎn)生濃濃的興趣了。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。記得在一次測驗中，我竟然拿到了全班第1名，真是皇天不負有心人！

　　為此，我興奮極啦！

　　可是，快樂并不長久。我發(fā)現(xiàn)，老師改多我8分了。那么算一算，我不就排到第五名去了？哎……難道好事就遇不上我嗎？剎那，一只惡魔浮現(xiàn)在我腦子里，它用狠狠的語氣對我說：“笨蛋，蠢豬，你不去告訴老師不就行了嗎？那你不就能在第一名穩(wěn)坐如山了嗎……”我想了想，覺得似乎有道理。頓時，一陣清脆的聲音打斷了我的思緒，哦！

　　是我腦子里的天使，它一本正經(jīng)地對我說：“嘿！

　　主人主人，不能這樣做，榮譽算什么？人重要的是內涵，一定要誠實……”惡魔和天使吵了起來啦！

　　在矛盾中，我竟然聽了惡魔的話。此后的幾天，我心里一直毛毛癢癢的，好像干了什么通天壞事一樣，連自己都不能寬恕自己。我知道了，是那“分數(shù)”做的怪。最后，我鼓起萬分勇氣向老師說明一切，呵呵！

　　老師不僅原諒了我，還夸了我呢！

　　沒錯，做一個誠實的孩子真不容易，常常會有人為一時的利益撒下謊言。朋友，要知道，有些東西一旦錯過就不會回來，它比利益更珍貴，它，便是誠信精神！

　　我愿排除萬難，只求“清白”。瞧！

　　我說的有道理吧！

關于追求的作文7

　　我很失落，因為我看到了社會的丑陋，看到了人們之間的阿諛奉承，爾虞我詐，看到了人性的丑惡。

　　很小的時候，常聽人說，有些追求完美的作家或畫家，因為看到了人性的丑惡而自殺身亡。當時，我很不屑，怎么玩美到這種地步呢，這也太傻了吧？現(xiàn)在想來，覺得他們并不可悲，也不傻，他們追求的是完善的沒，為了他們的崇尚的信念，他們義無返顧地獻出了自己的聲明，又怎能說他們傻呢？畢竟，他們在臨死的那一刻是開心的是快樂的。他們很高興：自己正要離開的是污濁的社會，自己正要飛向理想的天堂。

　　完美=玩美，因為追求完美而玩美。

　　我想，不僅是玩美啊，還有他們的`心，他們的信念金無足赤，人無完人，世界上沒有十全十美的人，但十全十美的人也不一定是完美的人。所以，完美這兩個字說起來容易，實現(xiàn)它卻太難了！

　　什么是完美？也許我們的腦袋里又出現(xiàn)了這么一個問題。不妨我們想象一下，想象一下什么樣的人才是完美的人？怎么做才算完美？可以在我們的腦海里浮現(xiàn)一下這樣的畫面：在一個充滿愛的世外桃源里，有這么一位善良而美麗的人，她正在幫助那些孤寡老人們，忙前忙后，卻一點也不喊累，幫他們做任何事情。她的一整天幾乎都在為那些需要幫助的人服務，但她卻從未停過。也許幫助被人才會豐富自己，難道說她不是一個善良而完美的人嗎？完美，多么深刻、耐人尋味的兩個字啊，但是如此簡單的兩個字卻讓我們懂得那么多。是啊，人生也許有太多的不如意，但我們不應該放棄，要學會勇往直前。遇到挫折、困難時，要想方設法去解決，敢于戰(zhàn)勝困難、解決問題的人，才是完美的人！

　　追求完美才能改善完美，才能更完美！

　　改正自己的缺點，將缺點轉化為優(yōu)點，也許會更完美。誰能沒個缺點，問題就在于是否肯于改正，只要改正就是一個完美的人！完美的表現(xiàn)大概在與肯于追求、肯于完善、敢于承認、敢于解決，具備以上幾點，堪稱為完美的人。也許做一個完美的人人人都可以，重點就在于決心，只要想就一定能！

　　就讓我們一起抱著追求完美的這個夢，讓我們將這個夢畫上一個圓滿的句號！攜手一起來追求完美，將這個夢一直進行到底！擁有這個夢是一種光榮，實現(xiàn)這個夢是一種完善，追求完美其實也是一種驕傲！

關于追求的作文8

　　1.有三種簡單然而無比強烈的激情左右了我的一生：對愛的渴望，對知識的探索和對人類苦難的難 以忍受的憐憫。這些激情像颶風，無處不在，反復無常地吹拂著我，吹過深重的苦海，瀕于絕境。 ——羅素的人生追求

　　2.虛已者進德之基。 —— 方孝孺

　　3.滿盈者，不損何為?慎之!慎之! ——朱舜水

　　4.好說己長便是短，自知己短便是長。 ——申居鄖

　　5.不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。 —— 但丁

　　6.即使是智者，也難擯棄追求功名這個弱點。 ——塔西佗

　　7.幼兒時期可以沒什么宏偉目標，成人時代則不可無此。 ——霍蘭

　　8.在瞄準遙遠目標的同時，不要輕視近處的東西。 ——歐里庇德斯

　　9.凡是精煉的句子，由于追求簡明而不得不犧牲一定的準確性。 ——塞·約翰遜

　　10.理智會促使每一個人去追求大眾的幸福，作為獲取和確立個人幸福的手段。 查·科爾頓

　　11.一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會成為壯舉。 ——華茲華斯

　　12.要想知道掌權的痛苦，就該去問那些當權者;要想知道它的樂趣，就應該去問它的追求者。 ——葛羅夫

　　13.占有不能帶來幸福，人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足�！�—趙鑫珊

　　14.追求那真實的功業(yè)，追求對宇宙人生更深遠的了解;追求永遠超過狹小生活圈子之外的更有用的 東西。 ——羅蘭

　　15.走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。 ——萊辛

　　16.不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博�！�—張衡

　　17.不謙虛的話只能有這個辯解，即缺少謙虛就是缺少見識。 —— 富蘭克林

　　18.每個人都會有自己的追求，不論好人壞人，成功者失敗者，追求是人生存在這世界上的心理基礎。 ——鄭碧雅

　　19.人生追求，是一種內心的.平靜，在四個層面保持平衡的人才會擁有圓融的人生。——裁馮軍

　　20.如果我能最終成功，最重要肯定是因為我的理想，我的理想非常大，明知道它不可為，所以會付 出格外的努力。

　　21.令人筋疲力盡的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心態(tài)……

　　22.一個教師對自己的孩子說：“你長大了一定要經(jīng)商賺錢，你爸爸就是吃了沒有錢的虧。”一個老板對自己的孩子說：“你長大了一定要好好讀書，你爸爸就是吃了沒知識的虧�！�

關于追求的作文9

　　如果是馬，就應該追求無垠綠地;如果是魚，就應該追求萬頃碧波;如果是青松，就應該追求懸崖絕壁;如果是紅梅，就應該追求寒冬臘月。只有追求夢想，才能使生命體現(xiàn)出其真正意義。

　　一個熱愛籃球的小孩，在中學時連�；@球隊員也沒被選上。愛球如癡的他要求教練準許他隨隊看球賽也被拒絕。窮途末路之時，他苦苦哀求，當上了別人不屑一顧的專為球員撿球、搬行李的“球員”，但他仍沒有放棄熱愛的籃球。隨著他率領的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居NBA榜首，他也享有了“空中飛人”的美譽。他便是邁克爾〃喬丹。

　　追求是一種執(zhí)著，它的最高境界便是忘我。對人類具有偉大貢獻的愛因斯坦對薪金的要求非常低，他甚至曾把1500美元的支票當書簽用，別人驚訝萬分，可他卻輕描淡寫地說：“重要的不是這個，而是科學�！�

　　我曾聽過這樣一句話：“世間的任何事物，追求時候的興致總要比享用時候的興致濃烈。”說這句話的人一定很興奮，因為他領悟了追求夢想的真諦。有的時候，夢想不應該定得太遙遠，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個早知無法到達的“水中月，鏡中花。”達不到理想，就會唉聲，這樣只會放棄更多的快樂。

　　如果你只在乎追求的過程，只在乎擁有追求時的幸福，而不計其結果，那么你就真正理解了追求的'意義。其實，幸福就在身邊。就像是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要你仔細品味，就能聞到那芳香的味道。

　　追逐夢想需要深思熟慮。在經(jīng)歷挫折之后，要仔細回味人生的挫折，才能真正領悟到自己的不足和缺失。追逐夢想中的思考會讓人擺脫庸俗，從而挖掘潛能，增長才干。人人都渴望夢想成真，可通往夢想的道路往往是坎坷的；人人都渴望夢想成真，有時以退為進卻是為了積跬步以至千里。但如果偏離了正確的方向，追夢終將是南轅北轍。所以，我們在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就會多些人生的智慧。鏟除一切阻礙，輕裝上陣，追逐夢想，讓夢想實現(xiàn)。

　　夢想是一縷陽光，驅散你內心的陰霾；夢想是一泓清泉，洗凈你心中的雜念。追吧，展開夢想的翅膀去追吧！只有勇于行動、堅持不懈的人，才能抵達理想的彼岸！

關于追求的作文10

　　一番盛開之后，一片片潔白的蘋果花瓣隨風飄灑在地上。蝴蝶為之黯然神傷，而蘋果樹平靜地回答，“為了秋天的滿枝碩果，我寧可放棄現(xiàn)在的美麗可愛�！钡拇_，沒有了蘋果花的果樹變得不那么可愛了，但為了追求滿枝的碩果，放棄表面的可愛與美麗又有何妨呢？

　　放棄是為了更高的追求。

　　放棄了渾濁，你便可以去追求清冽；放棄了喧囂，你便可以去追求寧靜；放棄了狹隘，你便可以去追求廣闊。放棄是為了更高的追求。

　　美國富翁馬克·維克多·漢森是個“半途而廢”的人。他曾經(jīng)經(jīng)營過建筑業(yè)，但因事業(yè)慘敗，最終他退出了這一領域。他徹底地放棄了建筑業(yè)，放棄了重返建筑業(yè)的一切努力，甚至想方設法忘記了這方面的知識和經(jīng)歷，包括他的老師——著名的建筑師布克敏斯特·富勒。他去了一個截然不同的領域，并且很快就發(fā)現(xiàn)自己對公眾演說方面有獨到的領悟和見解。不久，他成了一個具有感召力的一流的演說家。他的著作《心靈雞湯》登上了《紐約時報》的`暢銷書排行榜，他也因此成了一名富翁。人，應該懂得及時抽身。當你在某一領域不能充分發(fā)揮自己的才干或者遭受失敗的時候，你可以嘗試放棄，就像馬克那樣。放棄，并不是意味著怯懦，也不意味著墮落；放棄是為了更高的追求，努力追求實現(xiàn)人生的價值。

　　有時，我們并不需要誓不罷休的氣概，也不需要“明知山有虎，偏向虎山行”的固執(zhí)，我們應該學會放棄。

　　米洛斯的維納斯，她放棄了具有兩條胳膊的“全”，而追求到了斷臂后的殘缺之美。這種美超越了更久更久的年代，穿越了更遠更遠的國度，因而也更加迷人了。大禹三過家門而不入，放棄了與家人團聚，追求百姓安寧，得到了人們的崇敬；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，放棄了自身的安逸，追求為國效勞，得到了后世的稱贊；錢學森一生致力于祖國科學事業(yè)，放棄了國外優(yōu)厚的待遇，追求為國家做貢獻，得到了歷史的肯定。放棄，可以得到更高的追求。

　　當時間吞沒了美貌和健康，吞沒了金錢和榮譽的時候，患得患失的文明人啊，你還會剩下些什么呢？放棄對金錢、名利的追求，你的生命將更加精彩！

關于追求的作文11

　　開學不久，不消幾日！本班就發(fā)生了一件訛詐事件，實在太過分了，這種人都可以留在我們六（3）班，那真是蒼天無道�。〈巳四恕�—鄭勃，外號“鄭霸”。

　　開學第一天，陳老師說有個作文比賽，要全班都參加，不要作文本，交電子文檔。寫作文對于我來說是小菜一疊，關鍵是，我家的電腦拿去維修了，暫時沒辦法發(fā)作文，怎么辦呢！不過不要緊，班上有這么多同學，隨便找一個同學幫忙嘍！我找了李鋒幫忙打字，此人忠厚老實，絕對可以信任，就托付給他吧！果然，這件事三下五除就被他搞定了，也沒我的事了�？墒堑艿苣沁吘徒厝徊煌�了，這件事被弄得十分的棘手。原本弟弟與鄭勃商量好了，請鄭勃幫他打字。剛開始，事情還辦得十分妥當，大家都相安無事，也基本圓滿的`解決了。誰料，事后鄭勃出爾反爾，又要起了打字費。還不知道作文能不能獲獎了，這么快就下結論了，尚之過早了吧！可鄭勃就是一口價二十元，明擺著勒索。再說同學之間幫點忙又何妨了，何必這樣呢！事情就這樣鬧僵了。弟弟便約明遙一起去找鄭勃理論，問鄭勃能不能降點價錢。結果反而惹得鄭勃十分惱怒，并在體育課上聯(lián)合徐維黛大打出手，欺負明遙和弟弟，真是窮追猛打！我實在看不下去了，暗中幫助弟弟，不過還是讓鄭勃給發(fā)現(xiàn)了。下課后，鄭勃又把弟弟“拎”到教室里去。唉弟弟真是可憐！在教室里，鄭勃又在眾目睽睽之下大聲訓斥弟弟，誰都認為鄭勃不對，可都敢怒不敢言。只見鄭勃訓斥得越來越大聲，甚至連平日里幾個與弟弟關系不錯的人都說起來，這徹底激怒了在旁邊的明遙，他大聲說道：“喂，你怎么霸道呀！簡直蠻不講理，憑什么給你錢呀！有也不給你，明擺著強搶！”鄭勃見他這樣便與他打了起來，最后還是明搖被揍了一頓，打得鼻青臉腫，真是慘不忍睹！對于我來說，只有一個成語來形容鄭勃：巧取豪奪。全班人也都憤憤不平，甚至說鄭勃是：不三不四、不倫不類、不折不扣的瘋子。因此，我還為她的這種行為寫了一首詞了。

　　鄭氏出爾反爾，眾人勸，其不聽。方修惱怒，

　　而之大為興手，無人不怨、無人服恨其道，

　　汝無恥，見錢眼開�！扒Ы鸢灾髦�，有心

　　人一仁：引狼如室，方才悔。

　　唉，鄭勃啊鄭勃，朋友之間何必如此呢！友誼，是讓你這樣侮辱了嗎？只有你認為吧，好自為之！

　　其實像鄭勃這樣的人，世上也不少。這種人：為人不實、厚顏無恥、蒼天恨、眾人罵，為所而不值。于此，請大家多多防范。

關于追求的作文12

　　我們出生后的第一個社會環(huán)境就是家庭，所以說，家庭對我們的成長有著重要的因素。

　　看過許多篇文章，讀過許多故事，現(xiàn)在自殺的人大部分都是青少年。一些是因為電子游戲，一些是因為學習負擔。不過，總而言之，所有的原由都是家庭和學校。換句話說，是父母和老師。

　　沉迷于電子游戲的青少年，大部分是因為父母工作忙，整天整夜不在家，沒有人約束，便拿游戲當作消遣。可是，沒想這一上，就永遠出不來了。到底是為什么電子游戲有如此大的吸引力？我收集我許多料，再加上本人的了解，得到以下三點：

　　一、得不到老師的喜愛與同學的友誼。一些沉迷于網(wǎng)絡的學生大都是些學習較差的學生。首先是得到老師的厭惡，然后同學因老師的看法，而疏遠，最后自己心灰意冷，認為自己沒什么希望，所以就找到了網(wǎng)絡這個好朋友。

　　二、家庭父母的催促。學習，學生的第一大任務，同時也是第一大殺手與朋友。學習是個費腦子的東西。萬一，成績不好，父母與老師的多方面督促造成了心理上的負擔，以至于走上自殺這條道路。家長和老師要注意了，成績差不要一味地指責和唾罵，要想辦法讓學生心情愉悅，然后再來面對學習。

　　三、對虛擬世界的留戀。動漫、游戲都是由人的`想象造成的一個虛擬世界，可以在里面找到自己理想的東西。這個東西可以是自己的感情，可以是自己一直想要的生活等等�？傊�，它可以承載許多人一直想要的感覺，所以，它才會那么受歡迎�？梢哉f，在那里，自己是完美的。再加上自己對現(xiàn)實世界的失望，所以，才會自殺，去追求那個完美的世界，那個世界中，強大的自己。

　　將來，網(wǎng)絡會成為人們生活中不可缺少的東西。但，它是個雙面人物，有好處，有壞處。不過，只要自己能認清它，才不會走上歧途。自我意識是最重要，請所有家長從小就要告訴孩子，網(wǎng)絡的利與弊。在以后，他們會養(yǎng)成一種習慣，在上網(wǎng)時，提醒自己不要太著迷。也請在學生上網(wǎng)時，坐在身邊，不要說太多督促的話。

　　在此，我想說，如果你的身邊有著沉迷網(wǎng)絡的人、對生活失去信心的人，請用你的手，喚回他的靈魂。而方法，就是讓他再次對生活充滿希望。

關于追求的作文13

　　種子沖破巖層的禁錮，奔向光明；雄鷹不懼風暴的陰遏，射入蒼穹；駿馬突破韁繩的束縛，馳騁疆場；海燕沖入猛烈的暴風雨，搏擊風浪。各種生命都在追求理想，都在為理想而奔跑。

　　人亦是如此。生命原本就是一個燦爛的過程，每個人都是世界的過客。思忖自己，如何綻放生命最燦爛的一面，唯有追求。生活是每個人的戰(zhàn)場，追求是最具動力的中堅力量。迎接生活的檢閱，努力追求，才是讓我們生命燦爛的至寶。

　　陶潛，你淡泊明志，不為五斗米折腰，寧可“采菊東籬下”、“種豆南山下”，也不愿在官場隨波逐流。柔和的月光以最美的角度傾瀉下來，照在你緊鎖的額眉上，我知道你在擔憂國運，雖懷滿腔報國情卻無處施展。你憎恨政壇上的爾虞我詐，寧愿過閑云野鶴般灑脫的生活，縱情于山水，流連于詩詞。恬靜的田園生活是的你追求。

　　鐵木真，你有著桀驁不遜的性格，一心想鑄就宏圖大業(yè)，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的廣袤草原滿足不了你的征服欲，你還是率著蒙古鐵騎踏進了中原。成就霸業(yè)是你年少時的理想，你終于讓世人看到了生命最閃耀的一面。你的追求，你的帝國，隨時間奔向歷史長河……

　　貝多芬，你不屈服于命運的判決，緊緊扼住命運的咽喉，用心靈去譜寫生命的華章，用生命撞擊黑白琴鍵，奏響命運的交響曲�？v使耳朵失聰，也阻擋不了你對音樂的`向往和追求。我讀懂了你生命的意義，它如交響樂般跌宕起伏，令人沉醉。你的心靈在奔跑，流淌著天籟般的音樂，奔跑在生命的岸邊，追求命運的交響！

　　即使沒有陶潛的清高，我們可以懷揣一顆平常之心，追求無愧于心；即使沒有鐵木真的稱雄野心，我們可以涌向理想的大門，追求自己的人生目標；即使沒有貝多芬的音樂天賦，我們可以勤奮刻苦，探尋自己的人生寶藏。

　　追求，是我們生命燦爛的法寶。生命不止，奮斗不息。古來成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，勇于探求之心。自由？約束？拼搏？掙扎？何去何從，要問問自己的心，心的方向，就是追求的風向標。

　　既然可以不顧一切追求光明，那我們就沒有理由被禁錮在黑暗中；既然可以飛向遼闊的藍天，那我們就沒有理由懼怕風暴的陰遏；既然可以突破束縛馳騁原野，我們就沒有理由裹足不前；既然可以沖入險境搏擊風浪，就沒有理由畏懼退縮。追求，才是真諦。奔跑，方可顯示生命的卓姿。

　　每個人的戰(zhàn)場，需要用追求去戰(zhàn)斗，用奔跑來搏擊。

關于追求的作文14

　　名利，是大家都在向往的一種權利，他是某些身份的象征，但同時他也不是很容易得到的。他本身就是一種相互矛盾的事情，你去追逐他，會被人認為你虛偽做作。你要不去追逐他，會被別人認為你沒有上進心。世間有多少人為了征求名利而斷送了自己苦心經(jīng)營的親情和友情。真不知那些為了追求名利而丟掉人心的人到底值不值。

　　名利就真的那么重要么？為何還有很多家長在教育孩子的時候會灌輸“只有好好學習長大才能當大官，掙大錢”的思想，為什么不教育孩子好好學習長大后為國家做貢獻呢？是什么原因？還不是現(xiàn)在這個社會太現(xiàn)實，人心太冷漠。很多人都是勢利眼，對有錢的都去高看一眼，然而那些窮朋友覺得可有可無。就連小孩上學來說，有錢的.你可以隨意挑自己喜歡的學校，恐怕校領導還要在那些有錢人后面唯唯諾諾吧。而沒錢的呢，不是遭到刁難就是得到白眼�，F(xiàn)在很多有錢的孩子都養(yǎng)成了壞習慣，感覺自己的父親有錢有勢，到處耀武揚威。這不前幾天一個叫李某某的青年，仗著父親的勢力干了壞事，可最后不也難逃牢獄之災么。

　　追求名利要有度，首先要樹立正確的人生觀，價值觀，和事業(yè)觀。要明白權利是誰給的，是要為哪些人服務的，為什么最近各地頻頻出現(xiàn)高官被拉下馬的現(xiàn)象，還不是因為這些人拿權利當以己私利。只有正確行使好自己的權利，做到權為法所用，任何事情不超過法律這條界線，這樣才能得到人民的擁護，得到社會的認可。一個國家有嚴明的君主才能強盛，如果是一個昏君，只能加速這個國家的滅亡。

　　布拉特島有一種王魚，有一種本領能吸收較小的生物當自己的鱗片，當王魚有了這種磷片后會比沒有磷的王魚大出四倍�？墒堑搅撕蟀肷�因為身體的退化，這種磷會脫離它的身體，結果被剝奪了磷的王魚無法再適應這個世界。最后它選擇自殘，往巖石上猛撞，最后掙扎數(shù)日死去。

　　王魚的行為就好比那些盲目的追求名利的人，用盡一切心機往自己身上貼名貼利，結果最終不是自己的終究也貼不到自己身上去。

　　追求名利固然是好，可是要認識到自己的實力，切不可急功好利，要遵循自然發(fā)展的原則，這樣追求的名利才屬于自己的。

　　名利是一種什么“病”?是一種通“病”，從人類文明開始至今，從地球的最南端到最北端，每個人都與名利結下不解之緣，有的人一味地追名逐利，有的人則善待名利。名利不是罪惡，在不同的人的身上有不同的價值。

關于追求的作文15

　　北島曾言：“你行走的范圍，就是你的全世界�！甭�漫長路，有人固步自封，安于現(xiàn)狀而生活毫無波瀾；亦有人如執(zhí)劍勇士，用雙腳丈量大地，以雙手摘取星辰，從未停止前進的步伐，從而邁向了全新的世界。因此，唯有拒絕止步，才可能踏出美麗新天地。

　　誠如魯迅所言：“幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存于和諧與穩(wěn)定之中。”因為勇于追求，航海家們發(fā)現(xiàn)了新大陸；因為勇于追求，愛因斯坦大膽地對經(jīng)典物理學質疑，開啟了量子力學的新時代；因為勇于追求，埃隆·馬斯克從未滿足于現(xiàn)狀，借錢開創(chuàng)了別人看來膽大而瘋狂的事業(yè)，致力于探尋未知的.無限可能，完成了用私人公司發(fā)射火箭的壯舉。這些人不曾止步，不懈追求，跳出了安逸的舒適圈，愿意在未知的泥濘中突出屬于自己的腳印，也讓后人有幸得以一窺先賢廣博思想的星空。

　　強者樂于未得，而弱者安于所得。只是，在這安逸的表象之下，也許有未曾覺察的危機在暗流涌動。曾經(jīng)享譽全球的柯達公司在獲得了巨大的成功后，并未敏銳地覺察到數(shù)碼時代的到來已成為必然之勢，而是仍固守現(xiàn)狀，最終被市場淘汰，遺憾謝幕；曾經(jīng)的“天朝上國”自恃物產(chǎn)豐富，盛世太平，卻未曾想西方世界已千帆競發(fā)，百舸爭流，乘上科技的快車走向繁盛，而自己的閉關鎖國只落得被動挨打的局面。由此可見，安穩(wěn)絕不是永恒的，只有永遠行走在追求的路上，才可能生存下來。

　　若要探尋未知之路，唯有探尋知識，得到前人智慧的浸染，才能讓我們前行的步伐更加穩(wěn)健。荀子曰：“學不可以已�！眲⑾蛞苍�指出：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明�！睂μ剿髑奥返目释�，不會受限于年齡，只需懷揣著強烈的渴求和堅定的信念，自然能走出光明的坦途。樂于學習新事物同樣也是勇于追求的體現(xiàn)，這種品質讓人類認知的那個“圓圈”愈加寬廣，邊界不斷拓展，文明之薪火越燃越旺。

　　茨威格在《人類群星閃耀時》一書中告訴我們：“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他生命途中即在他年富力強的時候發(fā)現(xiàn)了自己的使命�！被蛟S并非每一個人都有機會成為揚帆遠航的哥倫布，但那又何妨呢？人生之路綿延曲折，躊躇不前者說，前方荊棘密布；勇者卻說，生命的旅程，一程有一程的風景，一程有一程的盛放。雖不能長久彌香，與“勇”相攜，鞭策前行，也定能走一程美一程。

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