關(guān)于幫助的學(xué)生作文三篇

　　幫助_400字

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我們六年級(jí)的生活馬上就要結(jié)束了，這時(shí)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……有些事情真是讓人難以忘懷�。�

　　馬上要進(jìn)行單元測(cè)試了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，真沒(méi)猜錯(cuò)，第二天又要進(jìn)行單元測(cè)試了，有點(diǎn)同學(xué)摩拳擦掌，有點(diǎn)卻一臉的無(wú)奈和悲哀，試卷一發(fā)到手，我走馬觀花似的看了一遍，真是太簡(jiǎn)單了，一定考它個(gè)100分，好對(duì)得起昨天的復(fù)習(xí)嘛！我埋頭做了起來(lái)，可是剛寫(xiě)到作文時(shí)，鋼筆就不聽(tīng)話了，任憑怎么寫(xiě)，都只留下一條條白色的印跡，原來(lái)，心都放在復(fù)習(xí)上，管都不管鋼筆的“死活”，忘記打墨水了，現(xiàn)在可好，“戰(zhàn)斗”還沒(méi)完，“武器”到先完了，可是同桌和我關(guān)系一般，時(shí)不時(shí)還要發(fā)生“桌邊戰(zhàn)火”他肯定不會(huì)幫助我的，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，我瞥了他一眼，歪打正著，他也正看我呢，我急忙扭過(guò)頭，臉紅得像煮熟的小龍蝦，哪知道，他一把抓住我的鋼筆，不管三七二十一，把他也所剩不幾的墨水三下五除二的擠給了我，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心田……我順利地完成了這次單元測(cè)試。

　　我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)同桌表示感謝，即使這樣，也不能表達(dá)我對(duì)同桌深深的—謝意！

　　那次小小的幫助_400字

　　我經(jīng)常想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如那次旅行，那次燒烤，那次考試，那次……但是那一次小小的幫助使我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　記得那是上三年級(jí)的一天，早晨天氣還算晴朗，可是聽(tīng)媽媽說(shuō)今天下午有雨，于是我便把傘帶到了學(xué)校。

　　“叮鈴鈴！”伴隨幾個(gè)鈴聲的響過(guò)，下午轉(zhuǎn)瞬間就到了。我朝窗外望去，天漸漸變陰，到了放學(xué)時(shí)果然下起了雨。

　　放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)和我一樣帶了傘。正在這時(shí)，我見(jiàn)到了我的好朋友——單婕，她正站在教室門(mén)口焦急的張望，原來(lái)她沒(méi)有帶傘，已等待她的爸媽來(lái)接她。于是我走上前去對(duì)她說(shuō)：“我和你合一把傘吧””“好的，謝謝你！”單婕答道。

　　放學(xué)路上，我們談笑風(fēng)生�！拔覀兙驮诳梢哉谟甑牡胤降劝�！下次要多關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，記得帶傘�。　蔽倚ξ�嘻地說(shuō)。“知道了，一定！”她答道。

　　不一會(huì)兒，她媽媽風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了接送點(diǎn)�！霸僖�(jiàn)了，謝謝你！”她和她媽媽異口同聲地向我打招呼，我站在那里望著她們離去的背影，仿佛一股成就感油然而升。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”雖然這只是一次小小的幫助，它讓我懂得了一個(gè)道理：在別人遇到困難，一定要多多幫助。學(xué)會(huì)幫助，不僅能解決別人的困難，而且還能增加我們的`友誼，真是一舉兩得！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，伸出助人的手臂，我相信這個(gè)世界一定會(huì)更加美好，更加和諧！

　　無(wú)私的幫助_400字

　　說(shuō)到無(wú)私的幫助，大家可能想到的是母親或父親，而我想到的還有一個(gè)人——我的三姨。

　　我的三姨是一所學(xué)校的班主任，平時(shí)很忙，只有在假期才能見(jiàn)到她，雖說(shuō)很難見(jiàn)到，但她卻常常幫助我。

　　記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇敘事作文，但我不知道寫(xiě)什么好，正當(dāng)我和媽媽冥思苦想著寫(xiě)什么好，三姨打來(lái)了電話，先是說(shuō)一些事，然后媽媽問(wèn)她：“老師讓軒銳寫(xiě)一篇敘事作文，但是軒銳不知道寫(xiě)什么好�！闭f(shuō)完，三姨就讓我接電話，然后通過(guò)一個(gè)個(gè)的問(wèn)題使我豁然開(kāi)朗，拿起筆很快就寫(xiě)好了這個(gè)敘事作文。

　　記得以前，在暑假和寒假時(shí)，我的作文作業(yè)準(zhǔn)備打印下來(lái)，可家里沒(méi)有打印機(jī)，我們就讓三姨打印下來(lái)，而她不僅打印下來(lái)了，還給我的作文做了裝飾，看起來(lái)十分地漂亮，又幫我稍微修了一些。如果學(xué)校有布置手抄報(bào)的作業(yè)，三姨還會(huì)幫我選一下素材，幫我規(guī)劃一下，有時(shí)還會(huì)幫我裝飾一下手抄報(bào)，讓我多次得獎(jiǎng)。當(dāng)媽媽沒(méi)空照顧我時(shí)，三姨還會(huì)主動(dòng)提出讓我住她家，她不僅給我吃的、喝的還輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，實(shí)在太體貼了。

　　我又想起以前，有時(shí)間的話，三姨經(jīng)常帶我們?nèi)ネ獾赝�，去哪里玩，去哪吃，去哪住都是她安排好的，而且三姨給她的兒子買東西，也會(huì)想到我，問(wèn)一下我們要不要。

　　三姨就像我的第二個(gè)母親一樣關(guān)照著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。