樂(lè)于助人的敖洋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的樂(lè)于助人的敖洋作文,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)好朋友,他不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于助人,我很崇拜他,他就是我們班的——敖洋。
有一次上體活課,我正在跑步,突然,我的腳不小心打滑了一下,一沒(méi)站穩(wěn),摔倒了。有些同學(xué)裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)跑步,有些同學(xué)還在旁邊嘲笑我。這時(shí),敖洋跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),關(guān)心地說(shuō):“怎么樣,有沒(méi)有摔疼?”我回答道:“沒(méi)事,只不過(guò)擦破了點(diǎn)皮,休息一下就好了!薄安恍校@都發(fā)青了,萬(wàn)一摔骨折就不好了,還是去醫(yī)務(wù)室看一下吧!卑窖笳f(shuō)。他就把扶我去了醫(yī)務(wù)室,一路上還問(wèn)我:“不要緊吧,腳還疼嗎?”
還有一次,馬上要上數(shù)學(xué)課了,我才發(fā)現(xiàn)尺子忘記帶了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得不知所措。敖洋看見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么了,怎么這么著急?”我說(shuō):“馬上就要上數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)課要用尺子畫(huà)分?jǐn)?shù)格、畫(huà)直線,可今天我忘帶尺子了,怎么辦呀?”“沒(méi)事,我還有一把尺子,你拿去用吧!卑窖笳f(shuō)。
他不僅幫助我,還經(jīng)常幫助班里的.其他同學(xué)。
有一次,我們練完武術(shù)操回來(lái),每個(gè)人都是滿頭大汗的,我們一進(jìn)教室,就拿水杯沖到飲水機(jī)前倒水,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就沒(méi)水了,怎么辦呢?敖洋走了過(guò)來(lái),把舊水桶拿下來(lái),把新水桶搬了上去,我對(duì)他豎起了大拇指。
敖洋幫助別人的故事還有很多很多。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的品質(zhì),多多幫助他人,做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。