描寫幫助老奶奶的作文500字（精選21篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫幫助老奶奶的作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫幫助老奶奶的作文 篇1
寒假里，我寫完作業(yè)去老家玩，一天，我看見鄰居王奶奶一個人端著一盆曬好的煤，吃力地往她家的方向走著，王奶奶今年78歲了，她的女兒在外地打工，今年過年都沒有回來，就王奶奶一個人在家�？粗跄棠坛粤Φ臉幼�，我心里微微一顫，心想：我是一個少先隊員，應該幫助他人，更何況王奶奶是我的鄰居，很需要我的幫助。
于是，我跑到屋里，把手里的籃球換成了簸箕和掃帚，快步來到王奶奶家，王奶奶見我來了，笑咪咪的說：“俞浩，奶奶屋里有糖，你自己去拿著吃。"我說：“奶奶，我不是來吃糖的，我來給您打掃衛(wèi)生來了，我小姨今年沒回來幫您收拾屋子，這個任務就交給我了！’’說完我就開始行動起來，雖然是沒有什么經驗，但是如何打掃我還算知道。因為平時總是看媽媽收拾屋子，我端來盆，接了一盆水，然后就學著媽媽平時干活的樣子，把抹布洗干凈，開始擦桌子，把屋里的桌子擦干凈以后。用掃帚和簸箕把土掃干凈，又從家里拿來拖把，使勁的把地拖了一遍，看著自己的勞動終于有點成果，我心里也充滿了自豪，我用手抹了一把頭上的汗，這時候，在屋里的王奶奶，看著我笑得合不攏嘴，我有點詫異了，趕緊照了照鏡子，哇！原來我的臉被我臟手抹成了大花貓了，王奶奶趕緊給我把手巾拿來，擦著我的臉，我抬頭看著王奶奶發(fā)現(xiàn)她的眼里多了兩滴晶瑩的淚水，嘴唇還在微微顫抖，我知道奶奶這是幸福的淚水。
雖然我很累，可是我很快樂，像吃了蜜糖似的，因為我的汗水換來了別人的快樂。啊，原來幫助別人也是快樂的事！
描寫幫助老奶奶的作文 篇2
終于放學了，同學們像一只只被放出籠的小鳥，沖出來校門。我像往常一樣，和最好的朋友周心怡，胡佳敏一起回家。
一路上我們說說笑笑的走著，忽然，眼前出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，右手牽著一只黑白相間的小狗。小狗非常調皮，不停的亂動，老奶奶顯得有點不耐煩，使勁的去扯小狗的脖子還罵它：“還動，還動，等下把你丟掉”老奶奶邊說邊使勁的拽繩子。“好可憐的小狗呀!”我有些難過的忘著那只小狗說。胡佳敏卻用手指著老奶奶說“她左手提著一大籃子的東西一定很重”我仔細一看，真的。原來老奶奶是太累了，小狗又不聽話，所以有些不耐煩。
“那老奶奶真辛苦，我們一起去，幫幫他吧!”周心怡提議道。我當時有點發(fā)蒙，沒有反應過來，胡佳拍了拍我的肩膀“軒子，我們一起去幫幫她喲!”“好耶!好耶!我最喜歡幫助人啦!”我拍著手說。于是我們一起走到老奶奶面前對老奶奶說“老奶奶，我們來幫你”老奶奶對我們露出來感激的目光：“謝謝你們，感謝，感謝!”于是我們一起齊心協(xié)力拿著籃子向老奶奶家的方向走去。
籃子真的是很重很重我提了一會就累的氣喘吁吁了。我邊走邊互相鼓勵，加油，加油!我們一直把籃子提到了老奶奶家門口才放下籃子。老奶奶對我們笑了笑和藹地說“小朋友，謝謝你，要不是你們，我可能要提很久才能提到我家呢!”“不用謝”我們喘著氣對老奶奶揮手：“奶奶再見!”我們又對小狗揮手：“小狗再見”。
雖然我很晚很晚才回到家，雖然我被媽媽罵了，但我心里開心極了。
描寫幫助老奶奶的作文 篇3
奶奶家的桔子豐收了，她一個人忙不過來 ，就讓我和哥哥東東、姐姐西西一起去摘桔子。
我們興奮極了，拿上鉗子和籃子，就消失得無影無蹤了。到了桔子園，我們各拿一把鉗子，向桔樹跑去。我看準一個比較小，但金黃的桔子，握緊把手，一下子用力按下去�！斑青辍� ，桔子的 根被我剪斷，果實掉了下去。我拾起桔子，心里想：“耶，這么容易就摘了一個桔子�！蔽矣痔袅艘粋�桔子，用力一跳，然后一只手抓住樹枝，另一只手把桔子輕而易舉地摘了下來。按著這兩種方法， 摘了數(shù)不勝數(shù)的桔子，都裝進了籃子里。我又想：“摘了這么多桔子，等會奶奶見了肯定會很開心的!
我興高采烈地去奶奶面前，奶奶看了看，笑著說：”嗯 摘了這么多，既然是你摘的，那就自己吃掉吧!“
我開心極了，立即找出一個又大又紅的桔子吃。我先剝開桔皮，再扳開桔瓣，津津有味地吃了起來。那甜甜的味道不僅在我的嘴里回蕩，還在我的心里回蕩，因為我?guī)椭四棠�。奶奶和我都�?獲了一份快樂，我就收獲了兩份快樂。我在告訴自己，以后要多幫助別人，讓自己、別人都變得快樂!
描寫幫助老奶奶的作文 篇4
我今年上六年級了，我經常幫助老人，因為，我深深地懂得，長輩為了我們，給予我們的太多太多，他們一生吃苦耐勞，一頭烏發(fā)變成絲絲銀發(fā)，晚年仍默默的為我們奉獻。因此，孝敬老人不正是我們應該做的嗎？
我家樓下王奶奶已經年過花甲，但那一雙深邃的大眼睛仍然顯得格外矍鑠，一頭齊耳的短發(fā)，顯得神采奕奕。她樂觀，爽朗，說起話又快又響亮。每次見到我，她都會向我微笑。
記得事情發(fā)生在一天下午的：那一天，我剛剛走到樓梯口，就看到王奶奶正吃力地拎這一袋葡萄爬樓梯，每爬一節(jié)，就得騰出一只手錘錘被。我見了，趕忙三步并作兩步的趕上去：“奶奶，奶奶，您先放下東西歇一歇，我來幫您拎上樓去！”“小朋友，你真是個好孩子呀，真是謝謝你了�！蓖跄棠陶f。
等我拎上葡萄才發(fā)現(xiàn)，那是多么的重。但是，我還是毅然拎起葡萄，一步一步的走上了樓。等我回到家時，已經累的氣喘吁吁了。但我覺得這是應該的！
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，真正的孝心要體現(xiàn)在言行上�！鞍偕菩橄取�，我們應當從小做起，從我做起，成為尊敬長輩、孝敬老人的新一代好少年。讓孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代永遠發(fā)揚！
描寫幫助老奶奶的作文 篇5
星期六早晨，陽光明媚。我早早的起了床，獨自一人乘公交車去買菜。
望著路邊的小花，心情很愉快。此時我就像在明亮寬敞的大草原上行走，望不到一絲憂慮。8路公交車來啦，只見車門緩緩地打開，我踏上車往投幣箱里投進了2元錢。雖說是早晨，但車上還是坐滿了人，只有一個空位，我急忙坐了上去。車緩緩地開動了。我真慶幸自己能找到一個空位。車門緩緩關起，車開動了。
車緩緩地停在了一個站臺，車門緩緩地開了，這時從車門旁顯出一個駝背的身影---一位老奶奶。她慢慢地拿出公交卡朝刷卡機上刷了一下，然后她用那深凹的眼睛望了望，沒望見一個空坐位，我能從她的眼睛里看出失望的神情，老奶奶肯定要坐很久的車，而我下一站就到了，我萌生了讓座的念頭。
老奶奶朝我走來，她邊走，大家便把頭低下，不想讓座。看到這個場景我也有些猶豫，反復質問自己：“別人都不讓，我們也不要讓算了�！薄安恍�，老師教育我們要尊老愛幼”“難道我們就不是小孩嗎？”“就算我們是小孩，也要懂得關愛別人啊！”“哼！那誰來關心我們？”……善良戰(zhàn)勝了邪惡。我毫不猶豫的站了起來給老奶奶讓了座。頓時心里熱熱的，臉也紅了。
大家一定要記住尊老愛幼��！
描寫幫助老奶奶的作文 篇6
小明家樓上有位白發(fā)蒼蒼、體弱多病的老奶奶。她的子女都在外地工作，常年不回家。小明聽說后，決定幫奶奶打掃衛(wèi)生。
于是，小明打電話給小伙伴們。小明說：“我們一起去給樓上的老奶奶打掃衛(wèi)生吧！”“為什么？”小伙伴們問道。小明又說：“老奶奶感冒了。屋子里非常臟，我們幫她打掃衛(wèi)生�！毙』锇閭兯斓卮饝恕�
“咚咚咚�！薄笆钦l呀？”老奶奶有氣無力地問。小明說：“我是樓下的小明，聽說您病了，所以來幫您打掃衛(wèi)生。”老奶奶虛弱地站了起來，開了門。開始打掃了，小明在認認真真地掃地；小芳幫小明拿畚箕；小紅用力地擦桌子；小藍仔細地擦門窗。不一會兒，地板被小明掃得干干凈凈，連桌子下面與床下也被掃得一干二凈。桌子被小紅擦得一塵不染。玻璃窗被小藍擦得晶瑩透亮、閃閃發(fā)光。
老奶奶的房間被小伙伴們打掃的干凈多了，他們高興極了。老奶奶眉開眼笑地說：“你們真的是助人為樂的好孩子！”
一陣風吹來，樹葉沙沙響，好像在夸獎小明他們做得好。
描寫幫助老奶奶的作文 篇7
有一天早上，小姑娘出來散步，看見老奶奶每天都辛苦的洗衣服。小姑娘心想：天氣慢慢變冷，老奶奶會冷壞的。
于是小姑娘趁老奶奶睡覺的時候，小心翼翼的進去�？匆娎夏棠痰募依镆粋�箱子也沒有，比較破舊，而且還一些衣服還沒有洗。小姑娘，慢慢的把衣服拿出去，然后小姑娘去裝了一盆水，再把衣服放進去先搓一搓，再用木棍捶打衣服；接著再把水給倒了，最后把衣服擰干，準備拿去晾曬。
天氣非常的冷，小姑娘的手和臉都被凍紅了，但是小姑娘還是咬著牙，堅持把衣服一點一點的洗干凈了。她把洗完的衣服放回在老奶奶的家里，然后再幫老奶奶把地掃了一下，最后把地上亂七八糟的東西擺放好。
小姑娘做完后，已經是滿頭大汗了。這時，老奶奶也出來了，她看見小姑娘把家里打掃得很干凈，老奶奶開心地抱著小姑娘。小姑娘對老奶奶說：“老奶奶，我看見你每天很辛苦的洗衣服，所以我來幫你做家務活。”老奶奶感動的說：“小姑娘，你真懂事，是一個好孩子”老奶奶用毛巾把小姑娘弄濕的衣服擦干凈了，兩個人都露出了滿意的笑容。
多么感人的畫面啊，真是不是親人勝似親人。
描寫幫助老奶奶的作文 篇8
小雷來人類世界有一段時間了，但除了學校和紅領巾公園哪也沒有去過，于是陶小明叫上王林林，齊一佳，吳小小明天一起去郊外野餐。
第二天，王林林，齊一佳，吳小小，陶小明都到了公交車站，過了一會兒，公交車來了，那輛公交車不但人多，還沒有空調，，都過了好幾站，他們才有了座位。又過了兩站，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，因為沒有座位，老奶奶站不穩(wěn)，有好幾次都差點摔跤。
小雷看不下去了，對陶小明說：你把座位讓給老奶奶吧！不讓，我也好不容易等到的。陶小明說。那你別怪我呀！陶小明丈二和尚摸不做頭腦，只見小雷一抖，陶小明便情不自禁地把座位讓給老奶奶了。這時，王林林對他說：好樣的！吳小小也對他說：我原來怎么就沒有看出你這么愛樂于助人呢！喬一佳鼓起掌來，大家看到了，也鼓起掌，陶小明知道，是小雷幫了他，他也鼓起了掌為小雷。
到了野餐地點，老奶奶對他們說來我家吧，我家可好玩了！于是他們一行人來到了老奶奶家，開開心心玩了一天。
描寫幫助老奶奶的作文 篇9
暑假到了，老師讓我們幫家里的爺爺、奶奶、爸爸或媽媽做一些力所能及的家務，做什么呢？我陷入了思考當中……
第二天一大早，我被一陣吭哧吭哧的聲音驚醒，我揉揉惺忪的睡眼，心想：誰呀，那么一大早起來，是什么聲音？是不是故意想叫醒我，現(xiàn)在還早著呢！我穿上衣服，懶洋洋的向衛(wèi)生間一看，只見奶奶站在水池邊，身子前傾，正在洗衣服。突然，我的頭腦里冒出一個想法：我何不幫奶奶洗衣服呢？
于是，我三步并成兩步地走到奶奶跟前，剛想提這件事，可奶奶卻對著我說：“快走開，不要給我添亂�！薄澳惴乓话賯�心吧！”我笑嘻嘻的說，“我是給你洗衣服的�！睕]等奶奶開口，我就熱火朝天地干了起來。我先挑了一件小的洗。我放了點肥皂粉，又放了點水，然后使勁地搓，洗了一會兒，我覺得有些手酸了，不想洗了�？墒�，我心里想：奶奶雖然不上班，但家里的活都是她干的，現(xiàn)在，我?guī)湍棠套鲞@么一件微不足道的小事也是應該的，應該的呀！想到這兒，我變得越發(fā)有勁，有力氣了，不一會兒，衣服就被我洗得干干凈凈的了。奶奶笑咪咪地對我說：“我的孫女真乖，會幫奶奶做事情了！”我也甜甜地笑了。
描寫幫助老奶奶的作文 篇10
在一個山清水秀的苗族山寨里住著一位七十多歲的張奶奶，她滿鬢白發(fā)，飽經風霜的臉上布滿皺紋，她步履蹣跚，腰背佝僂，經常拄著一個磨光頭的拐杖行走在鄉(xiāng)間的小路上。
張奶奶的家人都到城里打工去了，只剩下她一個人孤苦伶仃地守著老屋過日子。雖然她身體還很健康，可因為手腳不靈便，有些粗重的活做不了。
她的鄰居小翠是個熱心腸的漢族小姑娘，她是一名上三年級的少先隊員，活潑可愛，樂于助人，在學校經常受到老師和同學的夸贊。平日里經常到鄰居張奶奶家里做一些力所能及的事情。
這個周六的下午，小翠聽預報說這幾天要下雨，她想：張奶奶家里是否有一些要做還沒做的事情？她推開院門一看，院里木桶內的臟衣服堆積如山，她二話不說，捋起衣袖挽褲腳，從水井里打來清水，開始清洗衣物。她認真、仔細地搓洗，不干凈的地方還用棒槌用力的敲打，細密的汗珠不時地順著臉頰流下來，她卻毫不在意地用胳膊肘一抹，衣服很快地被洗干凈了。
小翠不好意思地低下頭，說：“張奶奶，這是我應該做的，等我長大后還要幫你做更多的事情呢！”這真是不是親人而勝似親人�。∥蓓斏系男▲B嘰嘰喳喳地叫著，像是在向人們訴說著這溫情的一幕。
描寫幫助老奶奶的作文 篇11
小紅是一個樂于助人的好孩子。
有一天，小紅戴著一頂小紅帽，高高興興地去上學。在上學的路上，小紅經過一個公園，里面非常的熱鬧，公園里的爺爺奶奶有的跳舞、有的唱歌、還有的打太極拳。有一位老奶奶提著一袋水果經過公園，突然袋子破了，水果撒了一地，急得老奶奶雙腳跺來跺去，不知道該怎么辦。小紅就急忙跑過去幫助老奶奶，小紅找來找去都沒有找到可以裝水果的袋子，她開始想辦法，摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)可以用帽子來裝水果，于是，小紅把帽子取下來，彎下腰把地上的水果撿起來裝進了帽子里。小紅對老奶奶說：“水果太重了，我來幫你送回家吧。”老奶奶很開心，但是又不好意思地對小紅說：“小朋友，我的水果把你的新帽子給弄臟了，我重新給你買一頂新的吧！”小紅說：“沒事的，我回家讓媽媽再給我洗干凈�！�
小紅把老奶奶送回了家，就急忙跑到了學校，可是她已經遲到了。小紅把這件事情告訴了老師，老師不但沒有批評她，還在課上表揚了她，讓全班同學都向她學習，小紅心里非常開心。
描寫幫助老奶奶的作文 篇12
周末的一天，小明要去姥姥家，看望姥姥。一路上車水馬龍，到十字路口時，小明發(fā)現(xiàn)有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖，正吃力地朝馬路對面走去。這時信號燈已經快變?yōu)榧t燈了，老奶奶卻沒有看到。小明心想“哎呀，這樣多危險啊！”小明快步跑到老奶奶的身邊，拉住了她的手臂。老奶奶一愣，驚訝地看著小明。小明連忙解釋說：“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，過馬路很危險，還是等綠燈的時候再過吧。”老奶奶聽了連連點頭。“老奶奶，現(xiàn)在是綠燈了，就讓我送你過馬路吧�！毙∶鞣鲋夏棠痰氖直壅f。老奶奶抬頭看了小明一眼，搖搖頭說：“孩子，那太麻煩你了，還是算了吧。”“不麻煩，不麻煩�！闭f著小明就小心翼翼地扶著老奶奶朝馬路對面走去。小明把老奶奶安全地送到馬路對面，老奶奶說：“好孩子，你叫什么名字？謝謝！”小明說：“不用謝，我叫紅領巾，助人為樂是我們應該做的�！�
小明繼續(xù)向姥姥家走去，胸前的紅領巾在晨光的照射下，顯得越發(fā)鮮艷了。小明一邊走，一邊哼著歌“學習雷鋒好榜樣”。
描寫幫助老奶奶的作文 篇13
冬天到了，天氣非常寒冷，彩莉一大早就去上學了，她路過一個公園，看到公園里有很多老爺爺和老奶奶在做早操。
這時，一位頭發(fā)花白的老奶奶大叫了一聲，彩莉聽見了，連忙跑去看看怎么回事？她看見一位老奶奶的水果袋子破了，水果撒了一地，那老奶奶著急地說：“誰來幫幫我呀？”彩莉對老奶奶說：“別擔心，我來幫您。”彩莉看到書包里沒有袋子可以裝水果，忽然，她靈機一動，想出了一個好辦法，她就用頭上的帽子給老奶奶裝水果。老奶奶說：“你這個帽子應該是你媽媽給你新買的，會弄臟的�！辈世蛘f：“沒事的，弄臟了還可以再洗，您不用客氣的。”老奶奶聽了心里很感動。彩莉對老奶奶說：“這水果好重，我?guī)湍突厝グ�。”老奶奶感動極了，對彩莉說：“小朋友，你真是一個懂事的好孩子，你幫我那么多，我不知道該怎么感謝你呢！”彩莉微笑著對老奶奶說：“我作為少先隊員，幫助您是應該的。”就這樣，小紅捧著水果把老奶奶送回了家，老奶奶一個勁地夸贊彩莉是一個熱心腸的好孩子。
跟老奶奶告別后，彩莉心里美滋滋地去上學了，到了學校已經上課了，她不敢進教室，老師問彩莉為什么遲到，彩莉解釋了原因，老師并沒有批評她，反而像全班表揚了她，彩莉心里像吃了蜜糖一樣甜。
描寫幫助老奶奶的作文 篇14
3月20日下午下第2節(jié)課后，鐘老師帶領著我們記者站的幾位成員，和兩位會講黎話的同學隨老師的車到昂便村去看望一位老奶奶。
我們在去的路上給老奶奶買了兩桶方便面、一袋面包和一箱椰子汁。到了，一座低矮漆黑的舊平房出現(xiàn)我們眼前。那是老奶奶的家。我們看見一個白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老奶奶蹲在窗口下，身體瘦得像根干柴一樣，只穿著很薄的衣服和短褲，讓人看了，忍不住想哭。
羅靜坤同學與老奶奶用黎話來交流，知道了老奶奶她老公和孩子都去世了，只剩下他自己一人生活，已經八十歲了，眼睛也瞎了。
她的房間里有一張床，一張很矮的桌子，上面放著一碗稀飯和一盤瘦肉，還有一張幼兒園小朋友坐的凳子。房間里還有一張長長的木板，上面放著一個泥罐一個空水桶。還有上次楊校長買的兩桶面。那床只有一張小被子鋪著，冬天的時候老奶奶也是這樣過度過的。
鐘老師提議幫助奶奶煮晚飯，老奶奶后來同意了。我就和老師一起進了廚房，看時驚訝得不敢眨眼了，一間房子里的墻壁應當是潔白無雪的，可是這廚房卻黑得慘不忍睹，走進廚房伸手不見五指。之后老師把鍋洗得一干二凈，生火加熱菜。然后我們一起來幫助老奶奶洗碗。楊順瑜拿起刷子就使用吃奶的勁來使勁刷鍋和盆，把鍋刷得干干凈凈的。
搞定了，我們告別老奶奶回學校了，經過這件事情讓我們懂得了要常常關愛老人，尊老愛幼。也讓我知道，我要好好對待我們自己的爺爺奶奶。
描寫幫助老奶奶的.作文 篇15
我是一名少先隊員，我胸前戴著紅領巾，所以我一定要多做好事。有一次，我放學回家，看到一個老奶奶騎著三輪車。到了橋上騎不上了，她就下來推，可還是推不到橋上。這是因為三輪車里還有幾袋米。這時，我看到了胸前的紅領巾，心想：我是一名少先隊員，我一定要幫幫老奶奶。
想到這里，就走到橋上幫老奶奶推車。終于，我們兩人一起把三輪車推了上去。這時，老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！”我心里感到美滋滋的，覺得我作為一名少先隊員，戴著鮮艷的紅領巾，做點好事是應該的，就對老奶奶說：“奶奶，我是一名少先隊員，做好事是我們的職責，您不用謝我。”
這時，我看見老奶奶笑了。到了橋下后，老奶奶就買了幾個包子想送給我吃。這時，我正好肚子也餓了，看到冒著熱氣，又香噴噴的包子，口水都快要流出來了，但又被我止住了。正當我接過包子，想吃香噴噴的包子時，又看到了鮮艷的紅領巾，知道一個少先隊員，做好事是沒有理由，不需要回報的。如果要了別人的禮物，那不是等于沒做好事嗎？于是，我就把包子又還給了老奶奶。
老奶奶感到一臉驚訝。我對老奶奶說：“我不能做了好事，就收取別人的禮物。”但老奶奶一定要給我，最終我還是沒拿。做好事可以帶給別人快樂，也可以給自己帶來快樂，我們少先隊員何不多做一些舉手之勞呢？
描寫幫助老奶奶的作文 篇16
今年暑假，參加完“七彩的夏日”夏令營活動回家后，我媽媽看到我一條剛買不久的褲子后面劃了個口子，就想把它扔掉。奶奶看見了，忙去阻攔，說：“這么新的褲子，扔了太可惜了，縫一縫還能穿的�！庇谑�，我奶奶就把褲子洗干凈，晾干后，帶上老花鏡，一針一線地縫補起來，縫了一會兒，針上的線用完了，我奶奶就拿起一根線穿起來，可就是穿不進去。
看到奶奶左一下，右一下的就是無法把線穿過針孔，我趕緊接過奶奶的針線，用口水先把線浸濕，然后用手把線頭捏緊，一下子就把線穿進了針里。
其實從小到大，我心目中的奶奶，總是那么年輕、開心。奶奶除了每天燒飯、洗衣、整理房間忙個不停，還用她的一雙巧手，不停地為我編織一件又一件圖案花紋各不相同的毛衣。我記得上幼兒園時，幼兒園的蔣老師還問奶奶，我身上穿的毛衣外套是哪里買的�？僧斘野汛┖玫尼樉�交回奶奶手里時，卻發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上，已經多了非常多皺紋，頭上添了不少白發(fā)。
看到奶奶的樣子，我的眼睛不由得有點模糊。我在不知不覺中長大，奶奶也在不知不覺中衰老。今天，雖然她的眼睛已經看不清穿針，卻還在用她的那雙巧手，為我縫補劃破的褲子。為了掩飾破損的地方，奶奶還非常巧妙地繡了一只小白兔�？p好的褲子，不但不覺得難看，甚至比原來的還要漂亮。
我真想對奶奶說：“奶奶，謝謝您！今天我?guī)湍┽�，明天我也一定會更好地報答您�！?/p>
描寫幫助老奶奶的作文 篇17
彩莉是一個樂于助人的小朋友。有一天，天氣很冷，彩莉就早早地起床去上學了，她戴著一個小紅帽，穿著厚厚的大衣。
上學的路上，彩莉看見了一個公園，公園里有很多晨練的爺爺奶奶們，有的人在打太極、有的人在做早操，還有的人在跳舞，充滿了歡聲笑語。突然，有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶“哎呀”地大叫了一聲，彩莉連忙跑去看看發(fā)生了什么事情，原來，老奶奶提水果的袋子破了。老奶奶皺著眉頭生氣地說：“袋子也太不結實了，這可怎么辦呀？”彩莉立馬走到老奶奶身邊，親切地對老奶奶說：“奶奶，我來幫你把水果撿起來，您不要著急�！闭f完，彩莉靈機一動，想到了一個好辦法，她把自己頭上的帽子取下來，把水果一個一個地撿到了帽子里。老奶奶不好意思地說：“小朋友，還是不要用你的帽子裝水果了，這樣會把你的帽子弄臟的。”彩莉微笑地說：“我的帽子臟了可以回去再洗的，老奶奶，您不用客氣的�！辈世蜻厵z水果邊對老奶奶說：“這水果還挺重的，我來幫您送回家吧�！薄靶∨笥�，你真是一個熱心腸的好孩子啊！”老奶奶不停地夸贊彩莉�！白鳛橐幻倌觋爢T，這是我應該做的！”彩莉笑著說，說完，她就幫老奶奶把水果送回了家。
送完老奶奶，彩莉趕快地跑到學校，可惜還是遲到了，老師問彩莉為什么遲到，彩莉把事情的經過都告訴了老師，老師不但沒有批評她，反而向全班同學表揚了他。
彩莉真是一個樂于助人的好孩子呀！
描寫幫助老奶奶的作文 篇18
村里有一位老太太，年逾古稀，家里只有她一個人，她沒有其他親人在身邊了。小善每天從家里出來散步，都會經過老奶奶的家，她常�？匆娎夏棠淘谠鹤永锍粤Φ南匆路陰紫�，又捶捶腰。小善心想：老奶奶都這么大年紀了，身體也不好，還得自己洗衣服，我可以幫助她做一些力所能及的事情。一個艷陽高照的假期，小善來到老奶奶家，老奶奶正在洗衣服，她走到老奶奶身邊，說：“奶奶，我是隔壁的小善，我看您身體不好，就讓我來幫您洗衣服吧！”老奶奶心里感覺到一陣溫暖，激動地說：“謝謝你啦，孩子！”就在小善幫老奶奶洗衣服的時候，老奶奶慢慢走進了屋，弄了一盤點心，端在手里說：“小善，快來吃點東西吧！”可是老奶奶沒有聽到回答，她走出去一看，小善正在晾衣服呢！老奶奶站在門口，看著小善瘦小的背影，仿佛看見了自己在遠方工作的女兒，默默地流下了眼淚。
小善忙完了，走到老奶奶身旁說：“奶奶，您身邊沒有親人，就讓我來當您的孫女吧！”老奶奶高興極了，連連點頭。小善又掃地，又是洗碗，反正，只要是她能做的事情，她都做。老奶奶看在眼里，甜在心里，她說：“孩子，你這樣幫我，我真不知道怎么感謝你。”小善說：“奶奶，這些事情都是我該做的，以后我有時間都來看您。”小善要走了，老奶奶卻舍不得，把小善摟進懷里，又流下了淚水，小善也甜甜地笑了。
描寫幫助老奶奶的作文 篇19
暑假里的一天，天空萬里無云，各家的空調、電風扇……等派上場了。太陽火辣辣的，個個都躲在家里不敢出來，獨有奶奶不是的。
吃完午飯，該睡覺的得睡覺，該玩的得玩，該看電視的看電視……而奶奶卻在井旁洗著我們一家五口人的衣服，奶奶打水時，一只腳放在井口邊，因為這樣可以省點勁，即使這樣做，但奶奶照樣是那么吃力。我見了，連忙跑過去對奶奶說：“奶奶，讓我來打水�！蹦棠碳泵φf：“不，不行，你會掉下去了�！薄澳俏�?guī)湍阆匆路脝�？”“這也不行，你還小，洗不干凈衣服的，你還是上樓睡覺去吧！”“誰說的，我在家里經常洗，怎么洗不干凈，再說這些重活，也不應該是你們老人做的事，是我們小伙子做的事。我們力氣大�！蹦棠涛⑿χf：“好，今天我也算是享福了！”于是，我照著媽媽洗衣服的步驟去做，先打一桶水，然后，一件一件地搓，洗完一次后，還要再洗一次，因為洗第一次時用洗衣粉，衣服里還帶有洗衣粉的泡沫，所以要洗第二次。這時，奶奶微笑地向我點了點頭，表示很滿意的樣子。正當我清洗第三遍的時候，我感覺到我的腰已經有點酸了，但還是咬牙忍住了。奶奶看著我洗好的一堆衣服，越看越高興。我看著奶奶的滿頭白發(fā)，心里暗暗下了決心，以后只要我有空，就會幫奶奶做家務的，我要孝敬我的奶奶。
描寫幫助老奶奶的作文 篇20
我不停地揉搓著衣服，想趕在奶奶回來之前幫她把衣服洗好，因為我知道，要是奶奶看到我這樣，她就會因怕我累著而來阻止我。
奶奶就是這么疼愛我，她從不為自己考慮，一門心思全放在我身上，希望我能健康、快樂地長大。她會保護我，照顧我，體貼我，關心我，她了解我的一切，只有她最懂我，最能明白我的心思，是她給了我一切關于童年的美好記憶。
洗衣服，那只是我的突發(fā)奇想而已，但就是這個突發(fā)的念頭，讓我看到了那衣服上的補丁，讓我更加體會到奶奶對我的愛。
奶奶是一個十分儉樸的人，那衣服上的補丁就是最好的見證。她從不亂花錢，每天都過得很清貧，粗茶淡飯，但是，她對我是非常“慷慨”的。奶奶不知道該給我買什么文具，所以她會把錢花在給我買零食和營養(yǎng)品上。對于我的要求，她都會盡量滿足，但卻還沒到溺愛的程度，只是疼愛。
現(xiàn)在，我洗著衣服，想起我小時候奶奶也曾像這樣幫我洗衣服，不論冬夏，我鼻子一酸，淚珠也不聽使喚地滾了出來，就滴在那衣服上。這時，我才意識到，奶奶為我付出的實在是太多了，她為我所做的事就好像天上的繁星一般，盡管其光輝遠不敵月亮，但是如果夜空沒有了繁星就會變得黯淡、死氣沉沉的。
我已不能用言語來表達自己對奶奶的感恩之情，只希望能夠在將來通過自己的努力，讓奶奶過上幸福、快樂的日子，不僅在物質上回報她，更在精神上給她以滿足。
那就從為她洗衣服開始吧！
描寫幫助老奶奶的作文 篇21
小紅非常愛學習，她不但外表漂亮，而且心靈也很美，是一個樂于助人的好孩子，大家稱她為“小雷鋒”。
星期一的早上，天氣寒冷，可是小紅還是早早地起床了。在上學的路上，小紅看見一個老奶奶提著一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又著急又生氣地說：“這袋子怎么那么不結實呢？這可怎么辦，誰來幫幫我呀？”小紅趕緊跑到老奶奶面前對老奶奶說：“別擔心，我?guī)湍阉麚炱饋戆��！毙〖t把書包打開一看，哎呀，沒有地方裝水果了，怎么辦？小紅靈機一動，想到了一個好辦法，她把媽媽給她買的新帽子拿下來了，把水果一個個撿起來裝了進去。老奶奶很不好意思地對小紅說：“小朋友，有些水果都摔壞了，這樣子會把你的帽子弄臟的�！毙〖t微笑地說：“我回家讓媽媽幫我洗干凈就可以了，老奶奶您不用客氣�！毙〖t把水果裝好后，又對老奶奶說：“老奶奶，這水果還挺重的，我?guī)湍峄丶野��！崩夏棠绦χ饝�。小紅把水果送到了老奶奶的家里，老奶奶一個勁地夸贊小紅是一個懂事的好孩子。
跟老奶奶告別后，小紅心里美滋滋地直奔去學校，結果到學校已經遲到了，老師了就問小紅：“小紅，你為什么遲到了？”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽了，不但沒有批評她，還在班上表揚了她呢，小紅心里開心極了！
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