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難忘的幫助作文

時(shí)間:2021-02-17 19:01:32 助人 我要投稿

難忘的幫助作文(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的難忘的幫助作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的幫助作文(8篇)

難忘的幫助作文1

  我的一生中,得到許多人的幫助,但有一次是很特別的。

  那天,我和爸爸媽媽去一個(gè)爸爸的朋友家里。去的時(shí)候,他們一家都非常熱情,一進(jìn)門,叔叔的兒子就領(lǐng)我到他的小天地去。

  他的小天地滿墻都貼滿了畫(huà),每一幅畫(huà)都栩栩如生。他向我提議:“我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!”我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。

  畫(huà)了一會(huì)兒,糟糕!他的水彩筆沒(méi)水了。我倆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我想:今天去上美術(shù)課時(shí)不是有一盒彩筆嗎······“有啦”我高興地叫了一聲。“有什么?”他問(wèn),“彩筆嗎?”“啊······”我有些尷尬。想:該不該拿出來(lái),那盒彩筆可是很貴的,我都不舍得用,還是那出來(lái),不然現(xiàn)在沒(méi)彩筆,還是不要了,要不······最后,在猶豫不決下,我把那盒彩筆拿出來(lái)。他像見(jiàn)到救星似的開(kāi)心極了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我要畫(huà)一個(gè)正方形欄目,可又沒(méi)尺子,怎么辦?正當(dāng)我不知如何是好時(shí),他似乎看出了什么苗頭,三步并作兩步跑去把尺子拿來(lái),遞給我。我說(shuō)了聲“謝謝”,“謝什么謝?你都拿出了彩筆,讓你用一把尺子算什么。”就在他那句話中,我頓時(shí)明白了:只要你幫助別人,你就能得到別人的幫助。

  那次互相幫助的事令我難忘,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理。

難忘的幫助作文2

  在我的記憶里,有很多朋友都令我難以忘記他們,但是有一個(gè)朋友在我心里面最難以忘記的。他就是我的同學(xué)何銳熙,他之所以令我難以忘記是因?yàn)槟且患虑椤?/p>

  那一次的事是發(fā)生在四年級(jí)的某一天早上,剛剛上完第一節(jié)課下課,我就趕著去廁所,當(dāng)在回教室的路上,突然跑出一個(gè)是讀別班的同學(xué)攔著我,然后就打我,我就很生氣的說(shuō):“你干什么打我啊?”他說(shuō):“我看你不順眼就打你咯,不行嗎?”然后他又一個(gè)拳頭打過(guò)來(lái),我雖然極力掙扎,但都不及他大力,他個(gè)子高,身材又胖。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多啦!但沒(méi)一個(gè)感出手幫我。這時(shí),何銳熙同學(xué)剛剛從廁所出來(lái),看見(jiàn)我被打,立刻跑到我身邊來(lái),一手捉住那個(gè)打我的同學(xué)的手,然后用憤怒的眼神盯著那個(gè)同學(xué)說(shuō):“不準(zhǔn)你打他,他是我的好朋友,如果你再打他,我就打你!边@時(shí)我的內(nèi)心非常的激動(dòng)。接著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?快回教室,快上課啦!以后他再敢打你,你告訴我,我?guī)湍恪!笔潞螅袑?duì)我說(shuō)了關(guān)于一些那個(gè)打我的那個(gè)同學(xué)的事給我聽(tīng)。告訴我那個(gè)同學(xué)性格非常的暴躁,不要再去招惹他啦!也不要接近他,下次見(jiàn)到他也要避開(kāi)。

  從此,我們就變成了真正的好朋友,如果他有什么困難我都會(huì)主動(dòng)幫助他,如果我遇到什么困難他也會(huì)幫助他。

  何銳熙和他正義的品質(zhì)令我終生難忘!

難忘的幫助作文3

  在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但只有這件事仍舊記憶如新。

  那是我在9歲的時(shí)候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺(jué)熱極拉,就讓媽媽去那條路買冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個(gè)大下坡嗎?從哪里沖下來(lái)一定很爽吧!懷著好奇的心,我艱難的滑上這個(gè)坡,又以百米沖刺的.速度滑下來(lái),“耶!太爽啦,真想再來(lái)一次”,于是,我再次登上那個(gè)大下坡,找準(zhǔn)拉一個(gè)沒(méi)人的位置,又沖啦下來(lái),沖到半中央,突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動(dòng)三輪車,我心里第一個(gè)想到的就是拐彎,但是我的技術(shù)不是很好,就摔倒啦!

  此時(shí),我心里想到的只有一個(gè)字,就是哭。我一下子大哭起來(lái),街上的所有人都看著我這個(gè)小淚人,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我,只有一位大姐姐,她來(lái)到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問(wèn)我疼不疼,我當(dāng)時(shí)哪顧得上回答啊,一個(gè)勁的哭,大姐姐又拉著我走啦兩步,笑著對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時(shí),我看見(jiàn)媽媽來(lái)找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒(méi)對(duì)大姐姐說(shuō)。

  現(xiàn)在,我懂事啦,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該互相互助,我希望以后會(huì)有更多愛(ài)幫助別人的人。

難忘的幫助作文4

  每個(gè)人都被別人幫助過(guò),而我今天要說(shuō)的是人生中最難忘的一次幫助。

  今天,我用自己的零花錢買了一臺(tái)電話手表,我連蹦帶跳的跑回家?墒牵诨丶衣飞衔颐约旱目诖,發(fā)現(xiàn)自己的電話手表居然不見(jiàn)了!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。天馬上就要黑了,該怎么辦?怎么辦?更慘的是天空下起了大雨。正當(dāng)我愁容滿面,唉聲嘆氣的時(shí)候,我的好同學(xué)余謙出現(xiàn)了。

  他打著一把雨傘疑惑不解的問(wèn)我說(shuō):“鄭景瀧下著這么大的雨你怎么還不回家呢?”我失落地說(shuō):“我新買的電話手表不見(jiàn)了。”余謙說(shuō):“那我也來(lái)幫你找電話手表吧!

  我們從下午二點(diǎn)鐘找到下午五點(diǎn)鐘,大雨仍然在下著,我都想放棄了。

  可當(dāng)我看見(jiàn)余謙還在堅(jiān)持不懈的幫我找電話手表,我被感動(dòng)了,也更加認(rèn)真的找起來(lái)。我們沿著我走過(guò)的路徑仔細(xì)地尋找,小心翼翼地不放過(guò)每一個(gè)角落。終于功夫不負(fù)有心人,我們?cè)诠諒澋穆放缘慕锹淅镎业搅。那時(shí)候天已經(jīng)黑了,雨也停了,我們?cè)诼窡粝侣冻隽藸N爛的笑臉。

  到了第二天我和余謙都感冒了了,我默默地看著余謙心里很是慚愧。但余謙卻露出了理解的笑臉。他真是贈(zèng)人玫瑰,手留余香!同時(shí)也是他給了我一次難忘的幫助。

難忘的幫助作文5

  援助之手,在沒(méi)遇到你之前我只懂得這四個(gè)字的字面意思,而在你的幫助下我才真正領(lǐng)悟了這四字的真正含義。

  熬過(guò)了寒冷的冬天,春天的腳步越靠越近,按照學(xué)校的慣例,學(xué)校決定組織學(xué)生來(lái)一場(chǎng)春游,出游的地點(diǎn)定在了翠屏山。

  懷著激動(dòng)好奇的心情我們來(lái)到翠屏山的腳下,老師告訴我們這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的春游,更是一次對(duì)毅力的磨煉,看到蜿蜒不覺(jué)的山路心中不禁抖了一抖。

  爬山的前半程倒是可以,大家有說(shuō)有笑的走著,時(shí)間一長(zhǎng)身體和心態(tài)也就漸漸的崩塌了下來(lái),看到望不到頭的山路,我想要半路就此放棄,這時(shí)和我并肩前行的同學(xué)大概看出了我的心思,牽著我的手一步步的朝著終點(diǎn)前進(jìn),在此之前我認(rèn)為我和她的關(guān)系并不是太多的要好,最多也就是熟悉的同學(xué)關(guān)系,而這時(shí)她伸出的援助之手,無(wú)疑在身心上給了我無(wú)窮的能量,就這樣,我們一步步的朝著山的最高點(diǎn)處前進(jìn)。

  在最高處,她仍舊是牽著我的手緊緊不放,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐,我說(shuō)了句:“謝謝你!

  她沖我笑了笑,笑容甜美烙印在我心。

  一次幫助,讓我們多了次了解對(duì)方的機(jī)會(huì),也讓我深深領(lǐng)會(huì)了援助之手的含義。

難忘的幫助作文6

  天上的星星一顆一顆,在我心里的事也是一件一件,但隨著時(shí)間的飛逝,有很多都淡忘了,唯有一件事仍深深地印在我的腦海里,至今沒(méi)有忘記。

  那是在一個(gè)星期天的早上,我早早的就被媽媽叫醒,然后去和媽媽買菜。到了菜市場(chǎng)門口,媽媽看里面人山人海的,就叫我坐在門口的一個(gè)石樁等她,坐在石樁上真無(wú)聊,于是我就突然想起我還帶了一個(gè)陀螺過(guò)來(lái),于是我當(dāng)然開(kāi)始在石樁上玩起陀螺了,石樁中間有一個(gè)洞,我的陀螺一下子到那個(gè)洞里,我嚇了一跳,結(jié)果一看,放心了,原來(lái)我的陀螺上面正好比那個(gè)洞大,于是我就想:你這個(gè)破洞,想讓我的陀螺掉下去,我還偏要?dú)饽。于是我就把陀螺底部放在洞里然后讓它轉(zhuǎn)。誰(shuí)知天有不測(cè)之云,正轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著突然,陀螺居然散架了,所有的零件都掉了進(jìn)那個(gè)洞里,這可是我媽媽新給我買的啊,如果讓她道了,那我就慘了,于是無(wú)助的我就嗚嗚的哭起來(lái)了。

  這時(shí)一個(gè)光頭的叔叔問(wèn)我:“小朋友,你為什么哭?”“我的陀螺掉了下去!甭(tīng)完我的話以后叔叔就走開(kāi)了,我以為叔叔不管我了,于是我哭得更厲害了,這時(shí)我又看到了那位叔叔,那位叔叔手里還拿著兩根像筷子一樣的東西,然后說(shuō):“小朋友你走開(kāi)我來(lái)幫你夾出來(lái),于是我就乖乖的走開(kāi),然后他就趴在那里幫我?jiàn)A,終于他一個(gè)零件一個(gè)零件的幫我?jiàn)A出來(lái)。此時(shí)的他已經(jīng)臉上都是土了。

  我十分感動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人那么愛(ài)幫助別人了,我希望有更多的人像那位叔叔樣,那我們的社會(huì)會(huì)更好。

難忘的幫助作文7

  我有一個(gè)很要好的朋友,她還是一個(gè)非常開(kāi)朗的女孩 ,常常把歡笑傳到班里的每一個(gè)角落。她有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——潘曉瑩。

  潘曉瑩是一個(gè)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)的女孩。還記得那年夏天的一個(gè)下午,我拼命地在走廊上奔跑,突然在拐彎的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)看到前面的路有些凹凸不平,所以跌倒在地上。我坐在地上捂著疼痛的膝蓋,小聲地喊了一聲:“真痛!边@是,在旁邊走過(guò)的潘曉瑩連忙跑過(guò)來(lái),扶起受傷的我,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?沒(méi)事吧?我?guī)闳ツㄋ幩!蔽也灰詾槿坏恼f(shuō):“沒(méi)事的,這么小的傷,不用抹藥水!迸藭袁搱(jiān)決地說(shuō):“不行!如果你不盡快消毒,會(huì)發(fā)炎的!”我見(jiàn)潘曉瑩說(shuō)的那么嚴(yán)重,便跟著她去抹藥水。潘曉瑩拿出了要和,打開(kāi)了消毒藥水,取出一根棉簽,小心翼翼地涂在我的傷口上,我忍不住,親親地叫出了聲:“。 迸藭袁撏送,親切地問(wèn):“疼嗎?忍住,就快行可,放松點(diǎn),我相信你一定能行的!甭(tīng)了她的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她幫我抹完了藥水。

  這只是小事一樁,她幫助別人的事多不勝數(shù)。從小到大,我經(jīng)常受到她的幫助,他所做的每一件事,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是那么的重要,那么的難忘,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,她對(duì)我的幫助!

難忘的幫助作文8

  在我的人生之中,我被許多人幫助過(guò),每一件事都令我刻骨銘心。這一次,對(duì)我的意義卻重大。

  在一個(gè)天氣晴朗的日子,我被一陣急促的鬧鐘聲叫了起來(lái),我迅速穿上衣服,床抽柜中的兩個(gè)硬幣,背上沉重的書(shū)包,奔向早餐店。我跑到早餐店時(shí)已氣喘吁吁了,然后我上氣不接下氣地向老板要了三個(gè)包子。向老板丟了兩枚硬幣,提前把包子拿了一溜煙了就跑了。

  突然,老板也像腳底生了風(fēng)似地向我追來(lái),像座山一樣擋在我前面。破口大罵道:“你當(dāng)我這是游戲廳啊,竟然拿了兩個(gè)游戲幣你,要留下來(lái),等你親人過(guò)來(lái)付錢才可以走。”我只好留下來(lái)。

  “小韓你咋在這兒呢?這時(shí)你不應(yīng)該已經(jīng)到快到學(xué)校了嗎?咋還坐著呢?”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),原來(lái)是隔壁的叔叔!我把這件事情的來(lái)龍去脈告訴叔叔,他皺起眉頭好一陣兒,幫我把包子錢付了,把我拖上了汽車,把我送到了學(xué)校。當(dāng)時(shí),我的心中是溫暖與愧疚的。

  回到家后,我把這件事情告訴了父母,爸爸媽媽說(shuō)我做事不嚴(yán)謹(jǐn),這一次幫助,也讓我看見(jiàn)了人間的美好。

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