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忘不了你的幫助作文

時間:2022-12-20 17:31:58 助人 我要投稿

忘不了你的幫助作文(精選22篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的忘不了你的幫助作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

忘不了你的幫助作文(精選22篇)

  忘不了你的幫助作文 篇1

  在生活中,有許許多多的人給予了我關(guān)心和幫助,他們像一顆顆閃亮的星星,鑲嵌在我的內(nèi)心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你們。

  那是發(fā)生在小學(xué)三年級的時候,那一天,放學(xué)后,我和往常一樣背著書包向家里走去。這時候,突然從對面駛過來一輛汽車,我急忙躲閃,終于逃過了一劫?墒,不知從何處來的一塊大石頭,擋住了我的道路,沒等我剎住車,右腿便撞了上去,鮮血染紅了我的褲子。這時,我坐在地上“哇哇”地大哭起來,可是周圍的人都沒有理睬我,我感到很無助。這時,迎面走來一位叔叔,他溫柔的對我說:“小朋友,你怎么了?”我說:“我的腿撞到了大石頭上,很疼。”他聽了,急忙把我扶起來,幫我拍了拍身上的塵土,然后背起我,走到了附近的一家診所。進(jìn)屋后,他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜臺前,找來醫(yī)生給我處理傷口。只見那位醫(yī)生提著醫(yī)藥箱,急忙向我走來。他把醫(yī)藥箱放在地上,拿起棉球,沾了一點(diǎn)清水,輕輕地拭去傷口周圍的沙子和血跡,然后拿出棉紗布給我包扎傷口。醫(yī)生處理好我的傷口后,叔叔才松了一口氣。他走了過來,對我說:“你知道你父母的手機(jī)號碼嗎?”我把媽媽的手機(jī)號碼告訴給他,他給我媽媽打了電話。不一會兒,媽媽來了,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽看到我坐在那,好好地,她才放下心來,那位叔叔微笑著消失在人群中。

  雖然,他只是一位陌生人,但他給了我無比的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也忘不了他給我的幫助。

  忘不了你的幫助作文 篇2

  “耶,終于可以自己上公路上騎自行車了。真是太棒了!終于爭取到媽媽的同意了。

  我騎著自行車直奔公路。

  我圍著村子騎了一圈,本還想騎一圈。”嘭”的一聲。我倒在了一個石頭上,石頭的角把的腿磕破了。血很快的流了出來。我的心緊縮著。疼痛一直侵襲著我。當(dāng)時,我叫天天不應(yīng),叫地地不靈。≡撛趺崔k呢?

  我在那坐了許久,終于有一位叔叔來了。那位叔叔看我疼的厲害。就把他的衣服脫下來。把我的給裹住。還有血不斷的滲出來。叔叔二話不說。馬上發(fā)動摩托車,快速的把我送到醫(yī)院。我用醫(yī)生的手機(jī)打了電話。當(dāng)時媽媽害怕極了。我安撫媽媽說:’洞,只是一點(diǎn)小外傷,沒關(guān)系,過幾天就好了!

  媽媽來了對我說:”誰把你送來的,我得去謝謝人家!蔽艺f是一位叔叔。媽媽又問,那他現(xiàn)在在哪?好像在門口吧!媽媽迅速走過去,可是那位叔叔已經(jīng)走了。

  我一直想:那個人到底是誰,到底住在哪?他真是個好人。

  一天又一天,一年又一年,那人始終沒有出現(xiàn),在一個上午,本來我認(rèn)為看來那終究是我一個遺憾了?蓻]想到,我驚喜的看到他了。我急切的邀請到我家去玩!叔叔在我最需要的時候,幫助了我。給了我溫暖。

  通過這個故事讓我懂得:在別人困難時,伸出自己一雙手。就會讓人開心。讓人快樂!

  我呼吁:伸出一雙后,溫暖整個世界!讓我們的心都熱起來。

  忘不了你的幫助作文 篇3

  如果時間可以倒流,我一定要回到四年級,向你說一聲:謝謝。

  那是二年前了,我在上四年級,你是我的同桌,班里的女生對你的評價不太好,說你不僅長得不好看,而且學(xué)習(xí)不好,都不愿意和你玩。到了最后,連我也這樣認(rèn)為,對你冷言冷語?墒墙(jīng)過那幾件事之后,我就徹底改變了對你的看法。

  那是一次期中考試,我正在做一道數(shù)學(xué)題,那是一道畫圖題,我拿著鉛筆畫好之后,又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)圖畫錯了。當(dāng)我正準(zhǔn)備從文具盒里拿橡皮時,突然看見鋼筆、尺子都躺的好好的,唯獨(dú)不見橡皮的聲影。這時才想起:昨天晚上寫完作業(yè)時忘記放進(jìn)文具盒了。這道題是十分,這時你遞給我一塊橡皮,我本來不想用,可又心疼這十分。用完之后,你又給我一張紙條:你沒有帶橡皮,我就把它送給你吧!我本來想對你說聲“謝謝”,到嘴邊的話又咽了下去。

  第二天,臨近放學(xué)時,不知是誰惹了老天爺生氣,傾盆大雨從天而降,直到放學(xué),雨還沒停下來。我只能站在班門口望雨興嘆了!你問我怎么了,我說:“沒帶傘,回不了家了!蹦愫敛华q豫的把自己的傘給了我,還說:“我離學(xué)校近,你打傘回家吧!”下午你沒來,我問了老師,才知道你被雨淋發(fā)燒了,其實你家離學(xué)校很遠(yuǎn)。等你病好了,見到你,我很想對你說聲“謝謝”。但話到嘴邊又咽了下去。

  后來你轉(zhuǎn)走了,這三個字我也一直沒說出口。

  忘不了你對我的幫助,謝謝你,我永遠(yuǎn)的好朋友。

  忘不了你的幫助作文 篇4

  我忘不了你在我摔倒時把我扶起,忘不了你在我遇到困難時幫助我有了克服困難的信心,忘不你幫助我沖破黑暗,沖向光明。你就是那個在黑暗中的一座燈塔一一徐逸寧。

  盡管這件事情已經(jīng)過去了,但是仍令我記憶猶新。我忘不了你在我一年級時給我的幫助。那次,下課了,我正在跑步。這時,我突然被飛來的排球給摔倒了個狗啃泥,怎么不也爬不也起來。這時,你發(fā)現(xiàn)我摔倒了,便以風(fēng)馳電掣般的速度跑了過來,把我扶起來。你發(fā)現(xiàn)我的手臂被擦傷了,便扶著我一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過你的幫助,我的心里暖暖的。此時,是晴空萬里,難得的好天色。

  記得還有一次,我上四年級時,考試卷上的一道附加題難住了我,老師講解了題目之后我還不明白。你看我有附加題不會做,還不懂。于是,你仿佛老師一樣不厭其煩地給我講解著,講著講著,頓時,我的心里升騰起股暖流,這暖流,似曾相識,又有一絲陌生。盡管外面陰雨綿綿,狂風(fēng)怒吼,但是,我卻感受到了溫暖。

  記得還有一次,我戴著眼鏡在打籃球,這時,正好砸中我的眼鏡。上疼不說,還把我的眼鏡被砸破了一角。望著我心愛眼鏡被砸破了一角,我欲哭無淚。這時,正在跑步的你把這一切看在眼里,便飛跑過來安慰我,讓我不要傷心。此刻,我又感受到那種溫暖無比的感覺。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一年,我們就要分別了。這時,我猛然發(fā)現(xiàn),在我的學(xué)習(xí)生涯中,少不了你對我的幫對助。我永遠(yuǎn)也忘不你,忘不了那如同冬陽般的溫暖。

  忘不了你的幫助作文 篇5

  在生活中,我接受過許多人的幫助,雖然有的是一些微不足道的小事,但卻給我留下了深刻的印象,我至今仍然記憶猶新。

  那是在前不久的語文考試中,我正聚精會神地握著手中的筆飛快得寫著,突然,我的筆壞了,心想:這下可糟糕了,還有一半的題目沒做。我看到周圍的同學(xué)都在認(rèn)真得答題,我又不認(rèn)識他們,我也不想打擾他們,心里好像熱鍋上的螞蟻在翻江倒海著,十分焦慮。經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭,我終于鼓起了勇氣,拉了拉前面同學(xué)的衣服,那位同學(xué)朝后瞥了我一眼,露出不屑的眼神,轉(zhuǎn)身繼續(xù)答題,我羞愧極了。眼看著時間在一分一秒的過去,我也顧不了那么多了,我又問后面的同學(xué),答案是依然沒有,我心里一陣失望。這時,一位老師用警告似的眼神看了我一眼,我心里倍感委屈,也就不敢再向別的同學(xué)借了。

  看著手表上的時間一分一秒的過去,心里十分著急。這時坐在我右邊的同學(xué)注意到我沒筆了,立馬從自己漂亮的文具盒中拿了一支筆遞給我,我仿佛看到了救星,向她投以感激的眼神,馬上拿起筆用飛一般的速度寫起來,終于在收卷的最后一刻寫完了。考完試后,我把筆還給了她,跟她說:“謝謝!”。她朝我甜甜地一笑,說:“沒關(guān)系!”。

  這件事也許每個人都經(jīng)歷過,但我永遠(yuǎn)也不會忘了她的幫助和她那甜甜的一笑。

  忘不了你的幫助作文 篇6

  這件事發(fā)生在一年前,可我卻永遠(yuǎn)都忘不了這件事,他的每一個表情,每一滴汗水,都深深地刻在了我的心里。

  那一天,太陽高掛天空,鳥兒在枝頭歌唱。我和一位朋友一起騎著自行車去玩,我們騎的很快,像風(fēng)一樣的速度前進(jìn)著。我們來到了一個大下坡,我們不剎車,那感覺就像時間變快了好幾倍一樣。正當(dāng),我在感受那激情的時候,感受那涼風(fēng)用力撲向我的臉的時候,突然,悲劇發(fā)生了——

  我飛出了兩米外,還在地上滾了好幾圈,最后重重地摔在地上,身上全是傷。

  我痛的實在不行,傷口在流血,一點(diǎn)也動不了。我的朋友看到我跌倒了,急忙剎車,想把我從地上扶起來?墒俏姨戳,朋友動一下,我就“哇哇大叫。”

  他鄭重而又嚴(yán)肅地對我說:“你就待著別動,我去給你找紙!

  他去了半個小時還沒有回來,我的腿可以動一點(diǎn)點(diǎn)了,但還是很痛。時間一分一分地過去,太陽漸漸向西,陽光射在我的傷口上,正隱隱作痛。天色漸漸暗了,下來變成了黃昏。

  終于,我隱約聽到有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)過頭來,哦,是他。只見他滿頭的汗水,汗水濕透了襯衣,頭發(fā)也被汗水弄濕了,正一滴一滴的往下滾,滴在了我的腳上。只見他把紙巾拿出來,給我清理傷口,沒多久,我的腳不那么疼了,也可以走路了。于是我和我的朋友一起回家,不,是他送我回家?伤募,明明比我遠(yuǎn)得多。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,哪怕十年,二十年,五十年……

  忘不了你的幫助作文 篇7

  “助人,乃快樂之本”,第一次聽見這句話是在三年前的一個夏天,雖然已時隔三年,可現(xiàn)在回想起來,仍記憶猶新呢。

  記得那是一個星期天,我和小伙伴們不顧炎熱,在臨家很近的廣場里騎車玩耍。我們玩得很開心,突然,天空中烏云密布,仿佛要壓下來似的,我們清楚的知道:要下大雨了。于是,我和小伙伴們來不及道別,就馬上回家了?,還沒回到家,就下起雨來了,我不由得加快了步伐。雨越下越大,雨水在地面匯成一個個“大漩渦”,一不留心,我騎進(jìn)了“大漩渦”,摔了個四腳朝天,那叫個慘啊!我身上全都是臟水和泥土,膝蓋火辣辣地疼。我一看,流血了。我捂著膝蓋,想要站起來,無奈的我又摔了下去。我疼得哭了出來,可在這雨天里,在臉上的水,分不清哪些是雨水,哪些是淚水。

  “小朋友,你怎么了?”我抬頭一看,是一位高大的哥哥站在我面前,手上還撐著一把傘,彎下腰把我扶了起來,拍拍我身上的臟東西,又貼心地問道:“膝蓋怎么流血了?”“呃,騎自行車不小心摔倒了。”我說。

  哥哥一邊幫我扶自行車,一邊說:“還疼嗎?”“已經(jīng)……不怎么疼了……”“下次一定要小心點(diǎn)啊!我送你回家吧。”“嗯,好,謝謝哥哥!”

  哥哥把我送回了家,媽媽作為感謝,想留下哥哥吃飯?伤麉s說:“不用了,這是我們應(yīng)該做的!焙髞恚胰滩蛔柛绺:“我們素不相識,為什么要幫助我呢?”“剛才已經(jīng)說了,這是應(yīng)該的。還有,‘助人,乃快樂之本’!彼f完,匆匆地離開了。

  是啊,“助人,乃快樂之本”。哥哥的幫助我永遠(yuǎn)忘不了,助人,我也忘不了。

  忘不了你的幫助作文 篇8

  助人,乃快樂之本”,第一次聽見這句話是在3年前的一個夏天,雖然已經(jīng)時隔3年,可現(xiàn)在回想起來,仍記憶猶新。

  記得那是一個星期天,我和>小伙伴不顧炎熱,在臨家很近的廣場里騎車玩耍。我們玩的很開心,突然,天空中烏云密布,我們清楚地知道:要下雨了。于是,我和小伙伴準(zhǔn)備回各自的家。還沒到家,就下起了雨,我不由的加快了步伐。雨下的大了,雨水在地面匯成一個個“大漩渦”,一不留心,我騎進(jìn)了“大漩渦”,摔了個四腳朝天。我身上沾滿了雨水和泥土,腳隱隱作痛。我一看,流血了。我捂著腳,想站起來,無奈的我又摔了下去。我疼得直哭,可在這個雨天,分布不清我臉上的到底是淚水,還是雨水。

  “小同學(xué),怎么了?”我抬頭一看,是一位年輕高大的叔叔站在我面前,彎下腰把我扶起來,拍拍我什么上的泥土,又貼心地問道:“腳怎么流血了?”“騎自行車不小心摔倒了!蔽艺f。叔叔一邊幫我扶車子,一邊說:“腳還疼嗎?”“已經(jīng)??不怎么疼了??”“下次要小心。∥宜湍慊丶野!薄班牛x謝叔叔!”

  叔叔把我送到了家,媽媽作為感謝,想留下叔叔吃飯?墒迨鍏s說:“這都是我們一個大人應(yīng)該做的!焙髞,我忍不住問叔叔:“我與您素不相識,您為什么要幫助我呢?”“剛才已經(jīng)說了,這是應(yīng)該的。還有,助人,乃快樂之本!彼f完這句話,匆匆忙忙地離開了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,越來越小,可他在我心里的身影,卻越來越高大??

  是啊,“助人,乃快樂之本”。叔叔的幫助我永遠(yuǎn)忘不了,助人,我也忘不了。

  忘不了你的幫助作文 篇9

  對于六年級的小學(xué)生來說,馬上要進(jìn)行小升初,那么周末補(bǔ)課是少不了的。爸爸媽媽忙于工作,所以我只好自己學(xué)會獨(dú)立,自己帶鑰匙回家。

  上完一天的培訓(xùn)班的課,我已經(jīng)疲憊不堪,走在路上,火辣辣的陽光迎面撲來,籠罩著我整個人。正是三伏,天氣炎熱,小花被太陽曬彎了腰,曬得大地像要冒煙似的。我也被曬得像霜打的茄子———蔫了,衣服都被汗?jié)窳恕N壹涌炝瞬椒,恨不得馬上飛到家中。

  到了鐵門外,我翻開書包,卻始終找不到門卡,麻煩了!我忘拿門卡和鑰匙了,爸爸媽媽不知道什么時間才回家呀!

  想來想去,我只好向保安叔叔求助借手機(jī)打電話給媽媽,可是保安叔叔卻說不帶,我又向路過的一位叔叔借,他卻說沒有。我想怎么這么巧,都沒有帶手機(jī),我害怕再被拒絕,于是不再去借手機(jī),所以只好的路邊走來走去。

  “小朋友,這么熱的天,看你衣服都濕透了,為什么在這游蕩?會中暑的。” 一位叔叔焦急地對我說。我不好意思地向這叔叔解釋我的困境!鞍!快去我店里去,我店就在馬路對面,去我店里打電話吧”

  我跟隨著叔叔,來到他的飯店,打完電話給媽媽,叔叔讓我坐在店里等媽媽,叔叔擔(dān)心我餓,又給我拿了一些小點(diǎn)心和一杯飲料。

  媽媽來后,對叔叔萬分感謝,并要付賬給叔叔?墒鞘迨鍏s執(zhí)意不肯收,并說:“這只是我舉手之勞,也是我們大人對小孩應(yīng)該做的事。”可是叔叔你可知道你的幫助對我來說就是雪中送炭。叔叔,我忘不了你的幫助!我要學(xué)習(xí)你助為人樂的精神,幫助需要幫助的人。

  忘不了你的幫助作文 篇10

  在生活中有許許多多的人都給予我關(guān)心和幫助。

  它們像一顆顆閃亮的星星鑲嵌在我的內(nèi)心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你。上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段,我因得了感冒,每天下午都要去醫(yī)院扎針,因此我十分擔(dān)心學(xué)習(xí),F(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時期,而我卻不能上課,我心急如焚。這天,我正在家扎針,門鈴響了,原來是鞠辰雨。她面帶笑容,先詢問了我的病情,然后告訴我今天的作業(yè)。我看著作業(yè)上一道道題頭都大了,因為我一道題也不會。鞠辰雨似乎看出了我的心思,于是給我講了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后再讓我做作業(yè),聽了她的講解,我似乎懂了許多,做起作業(yè)來簡單多了。此后,她每天都來給我“上課”,雖然耽誤了幾天課程,可我的成績一點(diǎn)也沒落下。那時對鞠辰雨的感激之情溢于言表。還有一次,我和鞠辰雨一起去學(xué)校玩滑板,我們規(guī)定從籃球場滑到對面,誰先到誰就贏。比賽開始了,我目視前方,雙腳使勁滑,看著鞠辰雨一點(diǎn)一點(diǎn)地超過了我,我不服氣,更加使勁了,沒留神腳下一塊石頭,一下子絆倒在地了。腿摔在了大石頭上,鮮血順著我的腿躺到地上。鞠辰雨見狀,二話沒說到對面商店買了一袋面巾紙和一個創(chuàng)可貼。她把我扶到?jīng)鐾だ铮缓笥妹娼砑埌盐覀谥車纳匙硬恋,最后用?chuàng)可貼貼在傷口處。做完這些,她還一直在我旁邊陪我說話,給我講笑話,讓我忘記疼痛。等我好一些了,我們一起游戲,還編草帽,臉上都洋溢著歡樂。

  雖然這些事已經(jīng)過去很長時間了,但那一幕幕動人的情景我永遠(yuǎn)不會忘記,我更不會忘記我的好朋友助人為樂的高尚品質(zhì)。

  忘不了你的幫助作文 篇11

  我已經(jīng)11歲了,媽媽無微不至的關(guān)愛一直伴隨著我的成長。早上媽媽要做早飯,催我起床,為了我的身體健康給我做可口的飯菜。夏天怕我熱,冬天怕我冷,媽媽總是早早的起床為我準(zhǔn)備要穿的衣服。晚上媽媽常常給我批改作業(yè)到深夜。時不時到我的房間里蓋好被子。最讓我感動的是在我放暑假時那一件事。

  這是在我小時候發(fā)生的事,直到現(xiàn)在還記憶猶新。那一年暑假,我生了一場大病。一直高燒不退,看了幾家大夫都不見好轉(zhuǎn)。所以媽媽決定帶我到鄭州兒童醫(yī)院檢查。當(dāng)時醫(yī)生說先去抽血化驗,才能判斷病情,對癥下藥。我嚇得哭著跑出了醫(yī)院,躲到停車場的角落里不肯出來。媽媽又心疼又著急,無奈之下只好把我強(qiáng)制抱走了,跟我說生病了就得治療不然多難受呀!化驗過后醫(yī)生開了處方,讓我先吃下退燒藥再打吊針,到觀察室觀察,兩個小時了,我的病情還是沒有得到控制,依然很難受。媽媽焦急的問醫(yī)生為什么不見效果呢?醫(yī)生回答道:“您先不要著急,您的孩子免疫力很差,要在這里開病房住一夜,繼續(xù)觀察。"為了能讓我降低體溫,媽媽讓爸爸買來毛巾、臉盆。媽媽一直用溫水給我擦洗身體。就這樣一直折騰到晚上11點(diǎn)鐘,我的體溫才勉強(qiáng)降到了38度以下。醫(yī)生才讓我們回家。當(dāng)我們拖著疲倦的身體回到家時,已經(jīng)凌晨1點(diǎn)。經(jīng)過媽媽精心照料,幾天后我的身體漸漸的恢復(fù)了健康。

  這件事充分的讓我體會到了媽媽對我的無私的愛,在這里我要對媽媽說聲:媽媽您辛苦了,兒子不會辜負(fù)您對我的愛!

  忘不了你的幫助作文 篇12

  傾盆大雨降臨人間,小明坐在床上遙望遠(yuǎn)方,不禁再次感嘆:“大自然的威力太大了。人在大自然面前,不過像是螞蟻一般弱小,唯有雨傘才能遮住雨……啊!”說完這些,不禁想起當(dāng)時的場景。

  那年,小明在教室中正在讀書,本來讀的津津有味?烧l知,一轉(zhuǎn)眼,上一秒的晴天到下一秒已是烏云密布。當(dāng)時剛放學(xué),我并沒有帶傘,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知如何回家。

  就在這時,一個臉上微掛一絲邪邪的笑容的同學(xué)走來,原來是呵呵.

  “別走,我借你把傘!”呵呵說.

  我回頭一看他只有一把傘,怎么借給我呀?難道他不要了?就在我思考時,他把一個黑綠色的雨傘扔了過來,轉(zhuǎn)身就跑。還邊跑邊說“你先用著!”

  我眼睛濕潤了,這是他唯一的雨傘,可卻借給了我,怎能使我不感動呢?我回到家時,已是五分鐘后了,我站在陽臺上看著還在往他自己家跑的呵呵,淚水不禁流了出來。

  呵呵,我始終不會忘記你的幫助的,是你在我困難的時候幫助的我,是你在我最需要幫助的時候幫助的我,謝謝你!

  忘不了你的幫助作文 篇13

  “丁零零——”下課了。

  “一會兒什么課?”我伸著懶腰問著朋友。

  “唔,好像是——音樂!”她也懶懶地答道。

  猛然,我伸出去的手僵在了半空中:“什么?完了,完了,我好像沒帶鞋套。這下慘了!”

  我捂著臉,趴在桌上犯愁!安挥眠@樣吧,不就是鞋套兒嗎。”她滿不在乎的說。我騰地一下站起來:“什么呀,不帶鞋套要罰站的,而且還會抄歌詞!”一想到我將站在全班同學(xué)的面前接受老師的責(zé)罵,還要面對同學(xué)們嘲笑的眼神,我的眼淚都快下來了。

  “再找找,說不定帶了呢!迸笥褎裎。我沒抱多大信心,把手伸進(jìn)兜里,空的;又翻了翻書包,空的;桌殼里劃拉一圈,空的。眼看不趕趟兒了,“走,去借!”她不由分說的拉著我就走。

  一個班又一個班,那么多人,要么沒帶,要么說不借。半天,鞋套的影兒都沒有。我放棄了,可朋友還不死心,又拉過來一個人沒好氣地問:“你有鞋套嗎,借用一下好嗎!”那人看著朋友的眼神,好像很害怕的樣子,支支吾吾的說:“我——我的鞋套沒帶啦!”最后的希望破滅了,聽天由命吧。

  正當(dāng)我打算接受這個現(xiàn)實時,朋友攥緊拳頭,仿佛下了好大的決心:“我把我的借你!”“這怎么行,你不就一個嗎!薄皼]事兒的,不就罰站嗎!”我還想說什么,她都不再理我,把鞋套往我手里一放。頓時,我身上一股滾動的暖流。

  果然,她被罰站了,我心里有股說不出的滋味。每當(dāng)我想把鞋套還給她時,她都用眼神制止了。看著她的'眼神,我想起來很多往事:我受傷,她背著我去校醫(yī)室;我不在,她幫我收作業(yè);還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時,強(qiáng)忍了許久的眼淚終于掉了下來。朋友,我該怎么感謝你!

  她對我的幫助,我忘不了。更讓我忘不了,是我們之間的友誼,永恒,美好!

  忘不了你的幫助作文 篇14

  在烈日炎炎的夏天里,一場傾盆大雨能給人們帶來無比的清涼。而三年前的那一場傾盆大雨,對我來說卻又特殊的意義。

  那時,我剛剛上三年級。上下學(xué)都是自己回家。有一次放學(xué)的時候,天空板著陰沉沉的面孔,似乎把陽光與世界隔離?吹竭@樣的天氣,我就知道一定要下大雨了。所以沒帶雨具的我立即沖出教室,跑在回家的路上。大風(fēng)里夾著土,劃擦著我的臉,眼睛都只能睜開一點(diǎn)縫隙?蛇@樣還是沒有逃過去,跑著跑著,一顆豆大的雨點(diǎn)就砸在了我的頭上,接著又不端砸在了我的身上。一顆顆豆大的雨點(diǎn)越來越密,漸漸的,越來越大。像潑。像倒。成了“落湯雞”的我,只好蜷縮在了附近一個電話亭的一腳,勉強(qiáng)避避雨。風(fēng)不斷向我襲來,我冷得渾身發(fā)抖。

  我幻想著這時媽媽能出現(xiàn)在我身邊,可恰好她又不在家。忽然,有一只溫暖的手拍了一下我的肩膀。我回頭一看,原來是一個高年級的舉著傘的姐姐。我有寫膽怯地望著她,她卻用溫暖的目光望著我,對我說:“小妹妹,這么大的雨,你怎麼能在這呆著呢?我猜你是沒帶傘不能回家吧!有人來接你嗎?”我搖搖頭。她的問候溫暖了我的心,我便向她說明了情況。她疑遲了一會兒,對我說:“天那么冷,要不我送你回家吧!”由于我實在冷的不行了,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們倆擠在一把雨傘下,走上了路。

  一路上,我們有說有笑,就像一對姐妹。走了一會兒,她關(guān)心的望著我說:“怎么樣,還冷嗎?”“好多了!蔽疫呎f邊看看她,她為了給我擋雨,自己有些地方以經(jīng)被雨淋到了,她卻一點(diǎn)也不在乎。很快我到家了。姐姐臨走前,我問她:“謝謝,你們家住在哪兒呀?”她笑著說了再見,并告訴了我她住的小區(qū),然后就跑走了。我卻望著漸漸下小的雨,愣住了。她們家和我們家正好是兩個方向相反的小區(qū)呀!

  我感激她,感激那場傾盆大雨。那次我仿佛長大了,明白了許多。我忘不了她的幫助!

  忘不了你的幫助作文 篇15

  一看到這個題目,你首先想到可能是媽媽?蛇@次我想要感謝的是我的馮老師。他不僅在課堂上教會了我們知識,還在生活中對我們無微不至。

  我的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我記得最清楚的是在一年級期中考試時發(fā)生的事。出事的那天,是我們的現(xiàn)任班主任——馮老師幫助了我。

  那天早上,我蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校。要期中考試,我心里是既興奮又緊張。走進(jìn)校門,我更加緊張了。早上媽媽叮囑我的話,我似乎全都還給了她。

  一進(jìn)教室,我明顯的感到氣氛的不同。我徑直走到我的座位旁。坐下,打開書包,翻出作業(yè),三步并作兩步跑上講臺交作業(yè)。誰知就在這時不好的事情發(fā)生了。不知那個同學(xué)的書包放在了走道中間,我只顧著跑沒留意腳下,結(jié)果被書包絆了一跤,一頭撞在講臺上了!斑恕暗囊宦,把全班同學(xué)嚇了一跳,我回到座位上,用手揉著痛處。我感覺手濕濕的,“也許是汗吧!蔽蚁。但我四周同學(xué)看我的眼神都不對,有的看著我甚至從椅子上滑了下來。離我最近的王子奕說:“你的頭流血了!彼还苋叨焕覜_進(jìn)了老師辦公室。

  那里當(dāng)時只有馮老師在。他既不帥也不英俊,普通的身高,戴著一副眼鏡。馮老師看到這個情況,趕緊讓我去水盆洗手洗臉,又用自行車帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看我的傷勢,立刻說:“要縫針。”我一聽嚇得全身發(fā)抖連連說:“不要不要啊。”馮老師把我拉到一邊,耐心地安慰著我?吹嚼蠋熌请p關(guān)切的眼睛,我漸漸平靜下來,漸漸不感到害怕了。不一會,得到消息的媽媽趕了過來,連聲說:“謝謝!瘪T老師只是笑笑沒說話。縫針的過程十分難熬,是老師緊緊抓住我的手。

  那次受傷讓我在額頭上留下一個小疤,縫的那三針我至今難忘。每當(dāng)我看到它,我都會想起老師對我的關(guān)心,幫助。

  謝謝您,老師!

  忘不了你的幫助作文 篇16

  我生活中遇到的事,就像一串串晶瑩的珍珠。每一顆都是那么的美麗,F(xiàn)在就讓我從中挑一個最大,讓你感受一下它蘊(yùn)含的道理吧!

  記得,那是我在王錮镥小學(xué)讀二年級的時候。我每天放學(xué)都是自己跑回家,不用爸爸媽媽接送。再說我的父母都要上班,沒有時間接送我。有一天,我一如既往的走在回家的路上,突然,天上烏云密布,接著就下起了雨。我以發(fā)現(xiàn)自己忘帶傘了。我就趕緊往家路,雨越下越大,無助的我情不自禁的哭起來,這時來了一位,穿著雨衣騎著自行車的大姐姐,她看到了我說:“小妹妹,我送你回家!甭牭剿脑。我突然起起老師和父母經(jīng)常。教導(dǎo)我不要與陌生人講話。我就說:“不用了謝謝!”然后拔腿就跑。那位大姐姐又一次追上我說:“我不是壞人,要不我把雨衣給你穿吧!闭f著她便把雨衣給脫下來,連忙穿在了我的身上,我問:“姐姐,沒有了雨衣,你怎么辦啊?”姐姐微笑著對我說:“沒關(guān)系我馬上就到家了。你走吧,路上慢點(diǎn)。下了雨地面上很滑,一定要小心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝你姐姐,路上我會小心的。然后那們大姐姐對我微笑了一下,就騎上自行車走了,看著姐姐遠(yuǎn)走的背影,我早已感動的熱淚盈眶,我慢慢的走在回家的路上。我想:我穿上了雨衣,是不會感冒發(fā)燒了。那位大姐姐把雨衣給了我,她回家后會不會會發(fā)燒呀?我擔(dān)心極了。

  不和不覺我已經(jīng)到家了。我脫下了雨衣,我只濕了一點(diǎn)。那位大姐姐一定把衣服都淋濕了。我想了孫悅唱的一首歌《好人一生平安》那位大姐姐是一位當(dāng)之無愧的好人,她一定會沒事的。而且她一生都會平安的。

  這件事情告訴我們的道理就是:在別人無助的時候,要盡自己力所能及的去幫助別人。我相信如果你幫助了別人同時也會快樂自己。所以,我們要樂于助人,向故事中那位令欠尊敬,敬佩的大姐姐學(xué)習(xí)去幫助別人,關(guān)心別人,相信好人一生平安!讓我做一個好人,堂堂正正的好人,幫助別人,快樂自己。

  忘不了你的幫助作文 篇17

  總有一件事情,在無涯的生命里,溫暖著我奮發(fā)的人生;總有一件事情,經(jīng)歷歲月變遷后,仍然歷久彌新;總有一件事情,沉積在遙遠(yuǎn)的過去,卻久久難以釋懷。永遠(yuǎn)忘不了,那個小雨淅瀝的下午,是一段珍藏已久的記憶。

  那個夏日的午后,除了一份揮之不去的悶熱,天空仿佛有一種令人神往的深遠(yuǎn)。坐在古箏教室里,心里盡是些美妙的音符和那流轉(zhuǎn)的曲調(diào)。突然,一聲“呼隆隆”的雷聲打斷了一段婉轉(zhuǎn),抬頭望教室外的天空,一片陰霾,烏云密布,瓢潑大雨,傾灑而來。美妙的琴音戛然而止,大家不禁議論紛紛,我該怎么回家?我可沒帶傘……我的心里也郁悶起來,恰逢下課時間到了,該怎么回家呢?

  看著同學(xué)們一個個牽著朋友的手,舉著同一把傘,一個笑臉,沖我說:“明天再見咯!”我尷尬的揮揮手,茫然地逗留在一處屋檐之下,像極了一個無家可歸的流浪貓,引來雨中匆匆而過的路人憐憫的目光。心里無比的焦急,多想能出現(xiàn)一個人,帶我回家?墒,久望水天一線,希望漸漸變成失望。

  “喂,你干嘛呢?”一個人輕拍我的肩,我一怔,這語調(diào),真是熟悉極了。她,是我平時一直不理不睬,甚至不喜歡的那個人。她有些愛出風(fēng)頭,學(xué)習(xí)成績一般,卻經(jīng)常在別人面前夸夸其談,喋喋不休,班里大部分人都很討厭她。想起平日我對她的冷嘲熱諷,心里不禁“咯噔”一下,我如此對待她,她會和我一起走嗎?“怎么了?你不回家嗎?”她沖我笑了笑,從沒發(fā)現(xiàn)她的笑容如此美麗,讓人的心中生出了些許柔軟來,便升起了心里的期待!班,回的,能一起走么?”我抬了抬頭,也回她一個笑。她把傘側(cè)舉過來,把傘柄交給了我,“你舉著吧!本瓦@樣,終于邁出了那一處困窘的屋檐,和她一起踏上了回家的路。然而心里不僅有著回家的那份欣喜,更多的是一份觸動心聲的感動。平時的冷言冷語,差點(diǎn)錯過了一個如此善良的女孩。倘若不是一場雨來,誰又會為誰撐起一把遮雨的傘,一起回家?遇困境,誰又會伸出一雙手來支持,一場雨,改變了一個片面的看法,結(jié)識了一個善良的朋友,成就了一段暖暖的友誼。

  我始終相信,那場不期而至的大雨,為的就是讓我收獲一份難得的友誼,在雨下,讓友誼萌芽,在雨下,讓我們走進(jìn)了彼此,也成就了我一段至今難以忘懷的記憶。

  忘不了你的幫助作文 篇18

  有一首歌唱到:“感恩的心,感謝命運(yùn);ㄩ_花落,讓我一樣去珍惜……”。是啊!在這個世界上,就有多少令人感恩的人。⊥蝗婚g,在我的腦海中浮現(xiàn)了這樣一幕:在一個繁忙的車站,一個臉上充滿稚氣的小女孩總是守候在候車隊伍里,仰首翹望著什么。每天輪到她的時候,她沒有上車,卻從車上迎下來一位戴墨鏡的叔叔,他每天把盲人叔叔到盲人工廠,又匆匆的跑進(jìn)自己的課堂。日復(fù)一日,他的周圍無處不留下小女孩的影跡!八悄愀绺纭庇腥藛枴!安唬雀绺邕親!彼卮!澳牵悄惆职!”“不,我對他比我對我父親更尊敬。他用鮮血染紅了我的紅領(lǐng)巾,負(fù)傷后又要勞動創(chuàng)造和平。從前,他是一位解放軍戰(zhàn)士,現(xiàn)在,我是他的眼睛!”

  是啊,說得多好!一雙希望的眼睛,一雙活力四射的眼睛,一雙幫助過你而現(xiàn)在你又回報他的眼睛。這是令人多么贊嘆的。

  在我一顆稚嫩的心靈里,始終有太多的想法。感恩僅僅是為了回報別人對你的關(guān)心嗎?不,不是的。在我的理解中,感恩就是用實際行動去感染、去喚醒沉睡的心靈,用以可真誠的心去回報,讓感恩之鏈不斷在別人手中延伸,去發(fā)揚(yáng)。父親含辛茹苦的把我撫養(yǎng)成人,我們該怎樣去報答,老師特別重視你,你卻讓他失望,你該怎樣去做?在你遇到困難時,素不相識的人向你伸出了援助之手,你又該怎樣去感恩他們呢?

  感恩幫助過你的人,就像是一片照射在冬日的陽光,又像是飄蕩在空中的歌謠,是人們看到了溫暖和希望!

  常懷感恩之心吧,,你的收獲會更多!

  忘不了你的幫助作文 篇19

  望著腳下的創(chuàng)口貼,我又笑了起來。

  星期四的早晨,我和好友一起漫步是銀杏葉鋪滿的光芒小道上,一邊分享著自己的心事,一邊手牽著手來到學(xué)校。

  “嘿!可真煩人,F(xiàn)在上了六年級,我寶貴的休息時間全沒了!全都被可惡的補(bǔ)習(xí)班給占據(jù)了,在學(xué)校里,每天都有念不完的經(jīng),老師今天還說要過關(guān)解決問題!”剛坐下板凳,又聽到好友n多遍的抱怨,我忍不住白了她一眼。這時,老師進(jìn)來了,手拿話筒:“現(xiàn)在趕緊將有關(guān)數(shù)學(xué)的課本拿下去,拿出過關(guān)本,開始過關(guān)!崩蠋煹脑捳Z剛落,好友便急匆匆地向我借本子,我便將唯一一個新數(shù)學(xué)本借給了她,放學(xué)時,好友一直在向我道謝。

  下午如約而至的到來,我身穿運(yùn)動三件套向好友跑了過去:“今天我可真開心,為數(shù)不多的體育課就在下節(jié)課,我可要大展身手啦!”可好友卻沒有像我想象的那樣高興,而是憂心忡忡的望著我:“你的傷口好了嗎?可不要再摔跤了!皼]事,我可不會在同一地方摔兩次跤的!蔽覞M不在乎地回答她。

  終于到體育課了,我奔向后操場,站到隊伍里去。準(zhǔn)備活動做完了,我們便開始跑步,我像剛放出籠子的鳥兒,在操場上自由的飛舞,當(dāng)我快樂的奔跑時,討厭的鞋帶突然散了,踩到鞋帶的我,重心不穩(wěn),向前撲去,一陣劇痛涌上心頭,原來是快愈合的傷疤又一次裂開了,血像噴泉一樣涌了出來,好友迅速幫我清理傷口,然后再幫我貼上創(chuàng)口貼。傷口處理完畢后,我漲紅的臉像好友道謝,可好友卻說:“這是應(yīng)該的,你幫了我,我也要幫你呀!”

  “你幫助了別人,別人也會幫助你。”這可是常識。≌嫦M澜缟嫌懈嗷突ブ娜税!

  忘不了你的幫助作文 篇20

  在我們成長的道路上,難免遭遇失敗和挫折,這個時候,總希望有人會象我伸出熱情之手,幫我渡過難關(guān)。

  那是在小學(xué)四年級時,學(xué)校競選大隊委,一向信任我的班主任叫我去競選,我同意了,日后,我精心地準(zhǔn)備著演講稿,一遍又一遍的對著鏡子練習(xí),不時的加幾個動作,就這樣,日子一天天的過去了,演講稿也背得滾瓜爛熟一切準(zhǔn)備都就緒了。我滿懷信心準(zhǔn)備上臺演講。

  競選的時間越來越近了,我胸有成竹,我一定能競選上大隊委。競選開始了,我登上演講臺,繪聲繪色地說著演講稿。在座的同學(xué)們紛紛為我鼓掌,我信心十足。

  競選名單公布了,出乎意料,我被落選了。這一消息仿佛晴天霹靂對我是一個沉痛的打擊,我的自信心全崩潰。我趴在教室的桌子上失聲痛哭,心中的沮喪只有我自己知道。我多么希望有人能安慰我呀!老師和同學(xué)們紛紛跑來勸我,班主任輕輕地用手擦拭著我的眼淚,親切地對我說:“你已經(jīng)努力了,我都看在眼里,這一次沒競選上不要緊的,下次還有機(jī)會!薄翱墒俏夜钾(fù)了您的信任,我對不起您!闭f著,眼淚止不住的往下掉!皼]有什么對不起的,只要努力了即使沒成功,你也是老師心中的好孩子至少你付出了心血!痹捯魟偮,一個同學(xué)就說:“對呀,你付出了許多,在同學(xué)眼里你就是好樣的!甭犃死蠋熀屯瑢W(xué)的一番話,我破涕為笑了,一股暖流頓時涌上了心田,我第一次感受到了得到別人幫助時的溫暖,在我需要幫助時候,是他們給予了我力量,讓我重新找回了自信,臉上有了笑容。

  這件事過去已經(jīng)三年了,我仍銘記在心。當(dāng)我遇到困難和挫折時,想起老師和同學(xué)對我的鼓勵和安慰。我頓時有了自信和勇氣,去戰(zhàn)勝。而當(dāng)別人需要幫助時,我也會伸出雙手去幫助需要幫助的人。

  忘不了你的幫助作文 篇21

  星期天,是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天里,我鄭重其事地向爸爸媽媽提議:“為了促進(jìn)家人之間互相關(guān)心、互相幫助的美德,我決定,我們今天來玩一個游戲,名字叫‘互相關(guān)心、互相幫助’!”

  爸爸媽媽一聽后,馬上叫好:“好!立即開始吧!”我又清了清嗓子,大聲說:“游戲規(guī)則是――我們各干一份家務(wù)活,誰先完成任務(wù),就去幫助干的最慢的人,戰(zhàn)勝另外一個人,明白嗎?”“明白!”爸爸媽媽異口同聲地回答道。“好!各就各位,3,2,1,開始!”我們?nèi)齻就像離了弦的箭一般,飛快地跑去抓緊時間,各忙各的。

  媽媽首先第一個奔向廚房,熟練地把碗從消毒柜里拿出來洗。雖然看上去慢條斯理的,可媽媽的動作非常麻利。爸爸呢,他奔向了洗手間,提了一桶水,然后向窗戶走去,擦窗戶。而我,卻奔向了陽臺,拿了拖把,去到洗手間洗拖把,然后拖地!班謬}、嘀噠”時間依然不慌不忙的走著,而我們卻緊張的快透不過氣來了。過了一會兒,果然不出我所料,媽媽首先沖線了,拿了第一名。她前腳不顧后腳地跑到可憐的我的身邊,又弄來一個拖把,幫我完成這個簡單而又艱巨的任務(wù)。眼看爸爸也快贏了,但我們還是加把勁,我們的腦袋還是想著超越他。因為,我和媽媽的心中都有一個共同的默契:緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會變成希望。最后,經(jīng)過我和媽媽的拼搏奮斗,愿望終于實現(xiàn)了,我和媽媽贏了爸爸。而此時此刻的爸爸就像是一個泄了氣的汽球一樣,垂頭喪氣,怯怯地對我們說:“佩服佩服!以后的日子,還請多多指教!”逗得我和媽媽懷腹大笑。

  這一天,是寒假里最有趣的一天。因為在著一天里,我們一家三口都懂得了家人與家人之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的美德。

  忘不了你的幫助作文 篇22

  成功,是多么令人高興的事!但在你取得了成功的時候,你會想到什么呢?——自已的付出與努力,但更多的則是別人的幫助。

  我在近期的“走美”和“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中都獲得了一等獎的好成績。雖然我做了很多題,但是取得這一成績的背后,為我付出最多的,或者說對我?guī)椭畲蟮娜匀皇抢蠋熍c父母,同時和同學(xué)之間的幫助也是分不開的。

  在學(xué)校里,不會的題我會先請劉禺看,共同研究,然后會一起去請教王老師。記得有一次王老師為了幫我們能弄懂一道題,他不怕辛苦,想盡辦法,反復(fù)計算,終于給我們找出了一個公式,盡可能簡化到我們能直接弄懂,比如說,他告訴我們正方形內(nèi)切圓的面積是正方形的78.56%。這個公式我永遠(yuǎn)也不會忘記。

  在家中做題時,難免也會有不會的,有時甚至?xí)ㄉ弦粋小時也沒有算出答案,爸爸媽媽便會不顧下班后工作的疲勞,他們先自已做一遍,然后再耐心地把解題的方法講給我聽,直到我完全明白了為止。有時他們也不會,便專心研究,那可能要花費(fèi)他們很長的時間,但他們總會給我一個思路或者是把方法與技巧告訴我。每一次,不到我明白他們是不會罷休的。他們就這樣,為我?guī)椭,會暫時放下手中的活,為我解開一道道不會做的數(shù)學(xué)題。其實,這一些本不是他們應(yīng)該為我們做的,我們應(yīng)該想到在我們?nèi)〉贸晒r不應(yīng)該忘記老師和父母對我們的幫助。

  在我們?nèi)〉玫拿恳粋成功中,都飽含了多少人的汗水,有多少人幫助了我們呀!個人的努力會取得一定的成就,但大家的幫助則會取得更大的成功,所以我們應(yīng)該知道成功在于互相幫助。

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