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接受幫助作文

時間:2022-01-27 16:15:03 助人 我要投稿

有關(guān)接受幫助作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的接受幫助作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)接受幫助作文四篇

接受幫助作文 篇1

  昨天,因擔(dān)心孩子又忘帶回家庭作業(yè),我到學(xué)校去接孩子,見到老師,老師批評了孩子,說他的作業(yè)寫得非常不認(rèn)真,東西擺放非常亂。

  孩子的眼睛里含著淚,我知道他覺得委屈,因為在前天,因他的作業(yè)寫得不好,我讓重寫了, 我對他提的希望是字體每天有一點(diǎn)進(jìn)步就行。昨天,他寫得比前天好,但受到了老師的批評。他有些委屈;氐郊依。情緒很低落。

  這時候,我沒有批評他,而是對他說,孩子,今天,我覺得你也有些冤枉,媽媽知道你是想認(rèn)真寫好的。看來是老師的要求比媽媽高,我想是因為老師認(rèn)為你能夠?qū)懙酶,你的字在老師的映象中肯定是比較好的,但是,你這次的作業(yè)寫得沒有老師期望得那么好,所以老師才讓你重寫的?磥恚阍诶蠋熞酝挠诚笾凶謱懙脩(yīng)該是比這次寫得要好得多。一番話就下來,孩子松了一口氣。高高興興地坐下來寫起了作業(yè),這一認(rèn)真,當(dāng)然比上次寫得好,我趕緊又表揚(yáng)了他。對他說,你們的老師真厲害,就知道你能寫得更好。他笑了。最后,我?guī)退麢z查作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn),字體好了很多,可是錯誤還很多,指點(diǎn)他一一更正,這下可好,本來很漂亮的書寫立時就變亂了。我趁機(jī)對他說,看看,要是沒有錯別字,這段文章寫得多好看呀。以后一定要認(rèn)真。他也覺得是。

  昨天,我在他的文具盒里給他抄了一份課程表,告訴他,每天要根據(jù)課程表,收集自己明天上課應(yīng)帶的書本,在上課時,課桌上只擺出本堂課相應(yīng)的書本和文具盒。下完課后趕緊將上堂課的書本放回書包,將下堂課的書本拿出擺放整齊就不會亂了,孩子有些嫌我有些羅嗦,但我想他是聽進(jìn)去了。

  教育孩子真是一門高深的學(xué)問。到現(xiàn)在為止,我還沒找到激勵孩子的辦法,孩子學(xué)習(xí)的興趣一直不高,真是讓人苦惱。

接受幫助作文 篇2

  一個寒風(fēng)刺骨的冬天,大朵大朵的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,像一個一個小精靈從天空中飄下來。小兔妮妮想到小刺猬家玩,兔媽媽答應(yīng)了。臨走時,兔媽媽笑容可掬地對小兔妮妮說:“妮妮,今天外面非常寒冷,你把我其實親手織得圍巾圍上吧!”說著,兔媽媽把圍巾圍在了小兔脖子上。

  小兔妮妮又蹦又跳,邊走邊唱起了美妙動聽的歌曲,跳起了自己最喜歡的舞蹈。忽然,一陣無情猛烈的寒風(fēng)把小兔最美麗心愛的圍巾“呼”的一聲吹到了一根高高的樹枝上。

  小兔妮妮看見自己心愛的圍巾掛在高高的樹枝上,使出吃奶的力氣跳了幾下,想把圍巾拿下來,可是樹枝太高了,拿不下來,急得它哇哇大哭,淚水像斷了線的珠子不停地往下掉,嘴巴張得非常大,心想:怎么辦,怎么辦,那可是媽媽親手給我織得呀!媽媽幫我織圍巾多么辛苦啊。小兔妮妮越哭越傷心,越哭越厲害。忍不住大叫:“誰來幫助我?”

  遠(yuǎn)處正在開音樂會的小鳥拉拉聽到了,急忙飛過來關(guān)心地問:“小兔姐姐,你怎么了?”小兔妮妮淚流滿面地對小鳥拉拉說:“我的圍巾被一陣寒風(fēng)吹到了一棵高高地樹枝上,我已經(jīng)使出吃奶的力氣想把圍巾拿下來,可是拿不著!毙▲B拉拉說:“小兔姐姐,你別傷心了,我來幫助你把圍巾拿下來!闭f完,小鳥拉拉立刻把樹枝上的圍巾銜來,交給了小兔妮妮。小兔妮妮頓時滿面笑容地對小鳥拉拉說:“謝謝你,拉拉,你真樂于助人!”小鳥拉拉謙虛地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

接受幫助作文 篇3

  在假日里,我經(jīng)常去我鄰居李柱家,他的爺爺奶奶都非常歡迎我,因為我每次去都可以幫助他解決一些數(shù)學(xué)難題,為此我非常高興。 他的父母都在外地工作,是和爺爺奶奶一起生活的。有一次,我去他家玩,他正為幾道題傷透腦筋,他看見我來了,立即把這幾道題拿給我看,我耐心的把這幾道題給他講了一遍,他沒理解透,還不會做?此荒樀慕辜,我又把這幾道題又給他講了幾遍。直到他明白了為止。原來,他的數(shù)學(xué)老師知道他們班的學(xué)生平時做作業(yè)不認(rèn)真,所以布置了這么幾道看似困難其實只要細(xì)心就能做出的題。我還鼓勵他,以后上課,要認(rèn)真聽講,這樣你的成績就會提高,做起作業(yè)就不會感到太難。從此以后他遇到不會的題就經(jīng)常請教我。 在期末考試時,由于他的努力和我對他的幫助竟然破天荒地考了全年級第一名。他回家后就把這件事告訴了我,并說:“要不是你的幫助,我才考不了全校第一名! 幫助別人,自己也開心了,幫助別人的感覺真好!

接受幫助作文 篇4

  每個人都有自己遇到困難的時候,總會有人來幫助我們。但我不同,我遇到困難的時候,媽媽總會讓我自己去。

  有一次,我遇到了一個數(shù)學(xué)難題,想了一小會,就準(zhǔn)備向爸爸發(fā)起了問號,可是媽媽沒有同意,非要我自己解決這個問題。我萬般無柰之下,只好硬著頭皮做這道題目了。雖然這一道題很難,但總會有突破口的.。終于,在一個小時之后,突破口被我找了出來,之后我就開始精密的計算。在一次計算中,我無意中得到了一個數(shù)字,于是我利用了這個數(shù)字驗算了一下,“哈哈,果然就是它了”。我終于用自己的頭腦解決了這個一大難題!

  還有一次,我們?nèi)ダ霞业臅r候,要過一段很長的獨(dú)木橋,爸爸媽媽很輕松的就過去了,就我還想像著媽媽會來拉我,可等了一會,沒有什么反應(yīng),我知道爸爸媽媽肯定又是要讓我自己去走。于是,我大膽地邁出了第一步,雖然走到橋中間的時候,心里有些害怕的感覺,但看到爸爸媽媽鼓勵的眼神,我對自己就更加充滿了自信!于是我一咬牙,飛快地向前猛沖了好一段,不一會就到了橋的對面了。

  在人的一生中,不可能沒有困難,當(dāng)你遇到困難時,別人給予的幫助當(dāng)然是非常好的;但是媽媽說:如果是靠自己解決了困難,才是最棒的!所以,爸爸媽媽給我的這種幫助,在別人看來不是很理解,可是對我來說這樣的幫助,就是無限的溫暖!

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