樂于助人的好朋友作文(通用30篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的樂于助人的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂于助人的好朋友作文 篇1
暑假的一天,陽光燦爛,我和好朋友小炳去修理自行車。到了修理店,我看到里面的人太多,于是和好朋友把自行車推到另一間修理店修理。一會兒,修車師傅幫我們把車子修好了,小炳搭著我高興地騎回家。
我們走到半路,看見一個小男孩的自行車的鏈子掉了下來,他也想推去修理,可是,由于個子太小,只見他用力地推了一下,車子依然一動不動,小男孩可焦急了。小炳看到后,立刻從車上跳下來,叫我先看著車子。他快步走到小男孩身邊,說:“小弟弟,我?guī)湍阃栖嚒!毙”破鹱孕熊囈粋勁地往修理店走去,小男孩跟在他后面。到了維修店,小男孩感激地對小炳說:“謝謝你,大哥哥!”小炳說:“不用謝!”回頭就向我這里奔來。看著小炳臉上的笑容,我心里也暗暗高興。
后來,我們倆繼續(xù)踩著自行車開開心心地回我們居住的小區(qū)了。
樂于助人的好朋友作文 篇2
每一個人都有朋友,我也有朋友。我的朋友數(shù)不計數(shù),但最好的朋友還是那個樂于助人、活潑可愛的馮安慈。
她的個子很高,扎著一個馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個可愛的小姑娘。她會跳舞、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。
每次大作文本發(fā)下來的時候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽。她的作文寫這么好,是因為她對學(xué)習(xí)一絲不茍,容不下半點馬虎。
再說說她的熱心腸吧!學(xué)校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把。我們看見一個小女孩正在費力的拿著一個拖把過來洗,但又拿不動。于是,馮安慈就幫那個小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌摇2艥M頭大汗地跑回來干自己的活。一瞬間,我對她的敬佩之情油然而生。
瞧!這就是我的好朋友馮安慈。她不但是個可愛的女孩,也是一個樂于助人的小姑娘。
樂于助人的好朋友作文 篇3
胡雯青是我的好朋友。她圓圓的臉像一個紅蘋果,“紅蘋果”上有幾顆小圓點,小巧的嘴巴說話時總是露著一口潔白的牙齒……每次有人見到她,他們就都說胡明子真可愛、真聰明!但我可不這樣認(rèn)為,甚至我以前還很討厭她,我也說不清楚為什么。
一天發(fā)生的一件很小的事情讓我改變了我對她的看法,反而,還讓我成為了她最好的朋友。
在一個陽光明媚的早晨,我和胡雯青一起來到了學(xué)校,正在我們上樓梯時,胡雯青發(fā)現(xiàn)有一個一年級的小妹妹摔倒在地上,只見小妹妹又哭又鬧,眉毛都皺在一起,淚流滿面,胡雯青看到后豪不猶豫的走上前扶起了小妹妹,輕聲問到:“小妹妹,你覺得痛嗎?不要哭,要堅強!”頓時,小妹妹不在哭了,也不鬧了,我猜想小妹妹的心里應(yīng)該是溫暖的,像充滿了陽光一樣吧。這時,我和胡雯青一起上樓了,我一邊走一邊想:為什么胡雯青會自覺的幫助別人呢?
來到教室后,我坐在自己的位置上,心里說著:“我以后也要向胡雯青學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。
樂于助人的好朋友作文 篇4
你們知道我的好朋友是誰嗎?沒錯,就是王煜和桂杰智。他們倆可是我在班上最好的朋友了。他們樂于助人,只要看見誰有困難,就會毫不猶豫跑去幫助他。
記得有一次上體育課,老師讓我們自由活動。自由自在的感覺真好,我們就像是飛出籠子的小鳥。我們?nèi)值埽覄e的同學(xué)一起玩沙包。找了六個同學(xué)后,我們開始了玩游戲,我和王煜、桂杰智在一組,林俊黃晨釗、馮育霖在一組。我們在中間接包,他們在兩邊扔包。桂杰智和王煜先上,讓我隨后再上。他們倆非常靈活,像頑皮的猴子左閃右閃。林俊那一組都打不到桂杰智和王煜。最后他們倆累了,就換我上場。我和他們一樣,開始也是非常靈活的,左閃右閃,上跳下蹲,后來我沒有體力了。桂杰智和王煜的體力還沒恢復(fù),我便咬牙切齒堅持著躲對方扔的沙包,一不小心扭到了腳。王煜和桂杰智二話不說,把我扶到校醫(yī)室處理。我眼里的淚水直打轉(zhuǎn):“謝謝你們!彼麄z異口同聲地說:“不用。 你不是說我們?nèi)齻有福同享有那同但的嗎?如今你怎么可以自己當(dāng)難呢?”
我們一起返回操場,快快樂樂地玩起來了,這就是助人為樂的朋友。
樂于助人的好朋友作文 篇5
有一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。小兔子起了床,覺得今天的天氣真好,就決定出去散步。吃完飯后,他興高采烈地出門了。小兔子走啊走啊,突然,小松鼠從對面急急忙忙地向他走來。小松鼠邊走邊著急地喊:“小兔子,我家著火了,你趕快跟我一起去滅火吧!”小兔子連忙說:“好吧!咱們趕快去!”
小兔子就跟著小松鼠飛快地往他家跑。跑呀跑呀,他們遇到了一只正在河邊喝水的大象。大象問他們:“你們跑那么快干什么去?”小兔子說:“小松鼠家著火了,我們要趕緊去滅火!贝笙笳f:“讓我來幫助你們滅火吧!”接著,大象就吸了一鼻子的水,跟著他們來到了小松鼠的家。
火著得好大呀!大象使勁地把長鼻子揚起來,快速地對著房子噴水。不一會兒,火就慢慢地滅了。小松鼠感激地說:“謝謝你們幫助了我!”
大象和小兔子一起說:“不用謝,幫助了你,我們很快樂!”
樂于助人的好朋友作文 篇6
她,一個樂于助人的女孩,長得很漂亮特別是它的劉海兒,劉海兒的兩旁還卷著圈,她就是我的好朋友李佳諾。
李佳諾不僅漂亮,還樂于助人。記得有一次,大掃除時老師讓我和幾個同學(xué)去外面擦墻,一番苦戰(zhàn),終于擦完了?墒俏业哪ú紖s很臟,于是我就去洗手間去洗抹布,可我的手都紅了,抹布還是沒洗干凈,我想:怎么辦啊,手太疼了。正當(dāng)我無助的時候,李佳諾站出來拔刀相助,一把搶過抹布用力的搓洗。終于,我的抹布洗干凈了?墒,她的手卻搓得紅紅的,我看著洗干凈的抹布,再看看李佳諾的手,心里充滿了感激。李佳諾真是樂于助人的好同學(xué),好朋友。
還有一次,全班同學(xué)正在進(jìn)行第一單元測試,關(guān)鍵時刻,我的鋼筆沒油了。我急得像熱鍋上的螞蟻,李佳諾看見了這一幕,就從鉛筆盒中拿出了一支鋼筆扔在地上,我看見了“救命之神”——鋼筆,馬上撿起來繼續(xù)答題,考試結(jié)束了,我把鋼筆還給了她。
這就是我樂于助人的好朋友,我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!
樂于助人的好朋友作文 篇7
我有一個樂于助人的好朋友,大家都知道她的名字,她叫王靖祎。
有一次,我在體育課上玩羽毛球的時候。不知怎么回事。只感覺大拇指上一陣刺痛,在一旁的王靖祎看我痛苦的樣子。便走過來問道:“馮敏怎么了?沒事吧?”我說:“我的大拇指痛!”只見這時,血流了出來。
于是,王靖祎把我送到了衛(wèi)生室。校醫(yī)為我清理了傷口。還貼上了創(chuàng)口貼,并說:“傷口千萬別碰到水!”
又過了一節(jié)課,我的手指好多了!可是到了吃飯的點兒了,我拿好了飯,我想洗勺子時。想起了校醫(yī)的話。于是,我心想:誰能幫我起勺子呢?正在我想時,王靖祎走了過來,她看見我愣住了。悄悄的地拍了一下我,嚇了我一大跳。她問:“我想什么呢?那么入神?”我說:“我在想我的手指不能碰到水,誰能幫我洗勺子!”她說:“原來這是啊!我來幫你洗!不過你要跟我一起去!”我說:“好的!”我們來到了水池旁,王靖祎洗勺子時,用手細(xì)細(xì)的搓,無論勺子還是勺柄都不放過。不一會兒,勺子洗完了,她遞給了我,我說了一聲:“謝謝你,有你真好!”
這就是一個樂于助人的王靖祎,也是我最好的朋友。
樂于助人的好朋友作文 篇8
冰心奶奶在信中談到一個小女孩一路上做了許多好事。這使我想起我的好朋友小明來。他矮矮的個子,圓圓的臉上長著一對小小的眼睛,厚厚的嘴唇一笑起來,露出一口潔白的牙齒。
他是一位樂于助人的同學(xué)。
有一天,小明在逛街的時候看到一個大約三四歲的男孩在人群中左顧右盼,邊哭邊喊:“媽媽,媽媽!”“這小男孩跟媽媽失散了。得幫幫他!彼胫妥呱锨叭ズ逍『,帶小孩找媽媽。那天正好趕集,街上人山人海,怎么找呢?小明領(lǐng)著小孩翻遍了幾條大街,問過了所有店鋪,仍找不到小孩的媽媽。怎么辦呢?小明突然看到有一位叔叔正用話筒介紹著他的貨品,靈機一動,向叔叔借來話筒,對著話筒大聲喊:“誰的孩子!誰不見了孩子!”突然從人群中鉆出一位滿頭大汗,面色蒼白的婦女,她見到了小男孩,高興地哭著喊:“小新,我的乖孩子,我找得你好苦!”小男孩叫喊著“媽媽,媽媽!”母子終于重逢了……
還有一次,小明乘車去外婆家玩,車到途中上來一位行動不便的老伯伯。當(dāng)時車上沒有座位,小明就立刻上前讓座。
小就是這樣一位樂于助人的同學(xué)
樂于助人的好朋友作文 篇9
我的同學(xué)王陳銳在我們班是特別有人緣的人,你猜為什么?不知道吧,讓我來告訴你,他特別愛幫助同學(xué)。
記得有一個星期一,太陽高照,老實說今天由我們小組打掃衛(wèi)生?傻搅讼挛缈旆艑W(xué)時,我才想起今天我有興趣班,這時我心里急得像有千萬螞蟻在爬,如果我跟老師說的話,老師會笑我失信的,于是我皺起了眉頭,不停地在座位旁走來走去,眼淚也忍不住掉了下來。王陳銳見了,連忙走過來關(guān)系我,“沈灝楠你怎么了?”他拍住肩膀說,“別哭了!
“我今天有興趣班,可是我已經(jīng)答應(yīng)老師今天我來值日!蔽乙贿呎f,一邊掉下了更多的眼淚。
王陳銳笑了,他那有著三眼皮的眼睛立刻變成了兩個小月亮:“我?guī)湍阒等瞻!?/p>
這時我愣住了,心里感到非常溫暖。我還沒來得及說些什么,他已經(jīng)不見了身影,后來我辦公室看見了他在跟老師說事情的經(jīng)過,這時我很感動。
現(xiàn)在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧,正是因為他這樂于助人的品質(zhì),讓他有很多好朋友。
樂于助人的好朋友作文 篇10
我的好朋友長著一雙大大的眼睛,眼睛下面有一個挺挺的小鼻子,鼻子下面還有一張能說會道的小嘴巴。她就是成績頂呱呱的苗懷雨。
每當(dāng)課間時,我們就一起出來玩兒。
有一次,我沒帶水杯,那天正好還有體育課,心想:“這下可慘了!”跑完步,我口干舌燥,嗓子都快冒火了!她一下子就看出我渴得要命,想都沒想就把她的水杯遞給了我。這時,一股甘冽的清泉流進(jìn)我的心田。雖然,我只說了句“謝謝”。但是,我知道,苗懷雨一定會知道我內(nèi)心的感覺。
有一天,上午的天空還晴朗朗的,下午卻下起雨來。我的心也像天氣一樣陰了下來,媽媽讓我放學(xué)自己走回家,我忘了帶傘。到了放學(xué)的時候,看著一個個同學(xué)遠(yuǎn)去的背影,心里感到冷冷的。突然一雙溫暖的手拉住了我,“一起走吧!”我回頭一看原來是苗懷雨。我和苗懷雨共撐一把傘,邊走邊說,我們的笑聲在淅淅瀝瀝的雨中蕩漾。
苗懷雨走了,看著她的背影,我那冰冷冷的心不再那么涼了,而是溫暖。
瞧,這就是我的好朋友,樂于助人的苗懷雨。
樂于助人的好朋友作文 篇11
她一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的!她是誰?她就是我的的好朋友鄧詩琪。
鄧詩琪也是我的同桌,她可是我最好的好朋友!我倆下課一直都在一起玩,告訴你們她也是一個樂于助人的人哦!
有一次,上體育課時,老師叫我們跑步,我跑著跑著不小心踩到自己的鞋帶摔了一跤,把膝蓋都摔破了,直流血,鄧詩琪連忙停下來,對我說:“怎么樣,沒事吧,走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室,然后扶我去醫(yī)務(wù)室,我對她說:“謝謝你!”她卻說:“不用謝,因為我們是好朋友嘛!”還有一次,我們一起坐公共汽車回家,我們好不容易找到個座位,剛坐下來不久,一位老奶奶走了上來,車上已經(jīng)沒有座位了,我想:“好不容易找到個座位,我才不讓她坐呢!”但鄧詩琪卻站起來說:“老奶奶,您坐吧!”我問她,你真的讓她坐嗎?她說:“當(dāng)然啦!”
鄧詩琪,你樂于助人的精神真值得我去學(xué)習(xí)!
樂于助人的好朋友作文 篇12
我有很多好朋友,他們中間有幽默的、有愛學(xué)習(xí)的、還有孝順父母的……其中,有一個好朋友她不僅很樂于助人還很喜歡看書,下面就讓我來給大家介紹一下吧!
她有一長圓圓的臉,一雙好像星星一樣的大眼睛恰到好處的安置在那長圓圓的臉上。長著一張櫻桃小嘴,很愛笑。黑黑的頭發(fā)長在頭上,漂亮極了。
有一次我書包被別人撞了一下,書立刻像堵不住的滔滔江水一樣傾瀉出來。我立刻慌了,因為那天需要帶的書很多,所以收拾起來很麻煩。就在這時,我的好朋友走到我的身邊對我說:“不要著急,咱們慢慢來收拾,肯定會很快的!”說完,她就蹲到地上開始收拾起來,我也趕忙蹲到地上和她一起收拾起來。果不其然,就像她說的`那樣,掉在地上的一大堆不一會就被我們收拾好了。我感激地對他說:“謝謝你,如果沒有你的幫助,我還不知道會收拾到什么時候呢!”她說了聲不客氣就跑開了。
她也很喜歡看書。一次她的媽媽給她買了一本她心儀已久的書,從那以后,她就每天抱著書,一有時間就開始看書,簡直達(dá)到了走到哪看到哪的地步。
這就是我的好朋友,她的優(yōu)點告訴我了一個道理:幫助別人,自己快樂。你喜歡嗎?你猜到她是誰了嗎?
樂于助人的好朋友作文 篇13
趙千雪活潑開朗,是我的好朋友。她最大的優(yōu)點就是樂于助人。
上學(xué)期的時候,我患上了感冒,一直因發(fā)高燒在家中休息。就這樣度過了一個星期。該到十一放假的時候了,我的爸爸去老師那里領(lǐng)作業(yè)。趙千雪要告訴爸爸她要去我的家里幫我補習(xí)作業(yè)和功課。等趙千雪來了,我心里非常高興,也很感激她。她先讓我照著她的評比本抄好一星期的作業(yè),再讓我寫好每課的生字、抄詞,然后寫第二單元的習(xí)作。把語文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊補完了,她又教我做有余數(shù)的除法,這種除法就是先寫一個“廠”字,被除數(shù)寫里面,除數(shù)寫外面,再看看結(jié)果最大是幾可除盡,用豎式一減算出余數(shù)即可,寫撗式時,商和余數(shù)中間用6個點連接,一道題就能完成了。我剛開始不懂,她卻不厭其煩地給我講。后來,我?guī)椎李}都做對了,她也露出了滿意的笑容。
這就是趙千雪——樂于助人的快樂女孩。
樂于助人的好朋友作文 篇14
我的好朋友是秋紅,秋紅是一個和我同齡的女生。她長著:一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成馬尾辮,一張能說會道的小嘴,高挺的鼻子,如同寶石般的眼睛。她十分喜歡樂于助人為樂。為什么說她喜歡樂于助人呢?從那天說起。
那一天,我和她走在回家的路上,我們在路上說說笑笑,我絲毫沒有感覺到前面有鐵絲,然后我突然被鐵絲絆倒了。那時我才發(fā)現(xiàn)那根鐵絲,褲子上破了兩個洞,流血了。我抱怨道:"沒有辦法,女孩子的皮就是嫩,一摔就出血。不過好疼呀!""知道疼了,平時阿姨叫你走路慢點,你聽哪去了!鼻锛t邊說邊從口袋中拿出一張紙巾,幫我擦干凈血跡和沙子,在擦的途中我因為太痛了一直在吸涼氣。
擦完了我就說:"秋紅走了!鼻锛t說:"等一下!比缓笞叩轿覄倓偘盐医O倒的鐵絲前,抬起那根鐵絲,抬到路邊,然后,坐在地上。又站起來,走到我面前,我也同時把一雙手伸給她,意思是讓她把我拉起來,秋紅把我拉起來后,我問:你為什么幫我?”"因為我們是好朋友,也因為助人為樂為快樂之本!蔽覀冮_開心心的回家了。我好久沒有見到秋紅了,秋紅你還好嗎?我很想你,我有你這樣的朋友我很開心。
樂于助人的好朋友作文 篇15
我的好朋友是鐘科。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼晴,高挺的鼻梁,還有一張能說會道的嘴巴。最重要的是鐘科有一顆金子般的心。
記得有一次,在一個炎熱的夏天,我和鐘科在上學(xué)的路上撿到了10塊錢。我高興地說:“太好了,我們可以用這10塊錢買冰淇淋吃!辩娍普f:“不行,那丟了錢的人該多著急。∥覀円彦X還給失主”我慚愧地低下了頭,說:“那好吧!蔽覀冏诠珗@的椅子上等待失主。
許久,我們都沒見有人來。我便對鐘科說:“鐘科,失主可能不會來了,我們走吧!辩娍普f:“耐心等等,他一定會來的!边@時,一位年過花甲的老奶奶走了過來,焦急地問:“兩位小朋友,你們有沒有看見到一張10塊錢?”鐘科拿起錢,問:“老奶奶,這是不是您的?”“是我的,這正是我掉的,謝謝你們,你們真是拾金不昧的好孩子!”老奶奶喜悅道!安挥每蜌,這是我們該做的。”說完,鐘科拉起我向?qū)W校跑去。
“叮零零”,隨著一陣清脆的上課鈴聲,我們兩個跑進(jìn)教室,一邊擦汗一邊相視而笑。
記得還有一次,我們班的“淘氣大王”王磊在體育課上不小心扭傷了腳。放學(xué)后,鐘科一路扶著王磊回家,還幫他包扎,幫他做家務(wù),還為他復(fù)習(xí)功課。
鐘科就是一個樂于助人的人,他的那種精神令我感動,我為有一個這樣的朋友而感到高興。
樂于助人的好朋友作文 篇16
我的好朋友汪皓,今年9歲了。它圓圓的臉,高高的鼻梁,一雙濃眉大眼,顯得很精神。
說起汪皓,他的確是個寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見好朋友來了,馬上把他自己拼裝的“航母”拿了出來。我拿起它左看右看,愛不釋手。可是,老天爺偏偏和我作對。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時,一失手,把它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航母”,我簡直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個暑假的心血!
我急忙把摔碎的“航母”藏在身后。這時汪皓過來問:“我的航母呢?”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身后一看,發(fā)現(xiàn)“航母”摔碎了。我想,他一定會大發(fā)雷霆的。可是,汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對我說:“不要緊,小事一樁,我們再把它拼起來!本瓦@樣,他找來了“萬能膠”,我倆一起動手,又把它拼了起來。
他不但寬宏大量,而且還樂于助人。有一次,他和我在他們小區(qū)的院子里玩,看見一個小妹妹在騎車子。一不小心,小妹妹連人帶車摔倒了,她坐在地上大哭起來?吹竭@個情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來,幫她拍拍身上的塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來,一手拉著小妹妹,一手推著車子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽,直夸他是個懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量,又那么樂于助人。我也經(jīng)常為我有這個好朋友,而感到驕傲和自豪。
樂于助人的好朋友作文 篇17
我的好朋友名叫蘇創(chuàng),他的外號有很多,如:氣管子、腦血栓、腦不叮,小不!衲晁9歲了,在汪家店小學(xué)上三年級。他是屬兔的,頭又大又圓像西瓜,不大不小的眼睛,高高的鼻梁,適中的嘴巴,脖子上戴著四條“黑項鏈”。
他樂于助人。一個寒冷的上午,我不小心用小刀把手劃了一道口子,蘇創(chuàng)看見了趕忙跑過來,幫我止血,還叮囑我:“傷口千萬不要凍了,要不,就不容易好了,還會留疤!遍L跑的時間到了,同學(xué)們都戴著手套走向操場,可我早上走得急,忘帶手套了,只能縮著手去操場。到了操場,蘇創(chuàng)見我沒戴手套便走過來問:“你怎么不戴手套”“早上忘帶了,再說,我的手也被風(fēng)吹慣了,”“那怎么可以?你受的了可傷口受不了。”他說著便把手套摘下來,非讓我戴上不可。跑步的時候看著他那凍得紅通通的手,再摸摸自己暖烘烘的手,瞬間,那股暖流傳遍了全身。謝謝你,我的朋友!
他還很聰明,是個機靈鬼。一次課上,老師讓選三好學(xué)生,每個人限選四人,而他想選的人多著呢!為了不厚此薄彼,他想了個好辦法,先撕幾張紙,每張寫四個人,然后就可以實現(xiàn)自己的愿望了。
我的樂于助人的朋友,我聰明的朋友,我要向你學(xué)習(xí),取長補短,爭取更大的進(jìn)步。
樂于助人的好朋友作文 篇18
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,嘴巴能說會道,她就是我的好朋友——涵涵。
平日里,她總是把“贈人玫瑰,手留余香”放在心頭。同學(xué)不會讀的單詞,她會主動教;同學(xué)摔倒了,她會主動攙扶;公交車上,他會主動為老人讓座。
一個星期天,她要幫她的媽媽去打菜油,于是,約上我去陪她。我們剛走到路邊,紅燈亮了,她看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶橫穿馬路,看起來腿腳也不靈活。路上有許多來來往往的車輛,一輛輛摩托車飛快地駛過,好危險啊!我看著膽戰(zhàn)心驚的。這時,涵涵連忙跑過去,急切地說:“老爺爺,紅燈亮著過馬路太危險了,等會兒再過馬路!闭f著,便把老爺爺拉到了路旁。
過了幾分鐘,綠燈亮了,涵涵又拉著老爺爺穿過馬路,涵涵一邊走一邊給老爺爺講著交通規(guī)則,穿過了馬路。老爺爺笑呵呵地對涵涵說:“多好的孩子。≈x謝你!”涵涵甜甜一笑,說:“不用謝!崩蠣敔敻吲d地笑了,連皺紋都舒展開了。
樂于助人的涵涵,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
樂于助人的好朋友作文 篇19
我有一個好朋友,她的名字叫李舒琪,非常喜歡幫助別人。
她是瓜子臉,長得很白,嘴巴又紅又潤,長著一個彎彎的眼睛,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她喜歡四處看,一有聲音,頭就不知不覺地轉(zhuǎn)了過去,發(fā)現(xiàn)有人需要幫忙,不管自己有沒有事兒,她都會第一時間跑過去幫助別人。
記得有一次,我在小區(qū)里散步,準(zhǔn)備回家,可是我發(fā)現(xiàn)我家的鑰匙不見了,這可把我急壞了。李舒琪正好路過這里,看到我在找東西,就連忙跑了過來,氣喘吁吁地問:“黃嘉怡,你在找什么呀?”
“我在找我家的鑰匙!蔽抑庇謧牡恼f。
“我?guī)湍阏野,”她微笑著說。
“好的,好的,咱倆快開始找鑰匙吧!庇谑牵覀z開始找起了鑰匙。
李舒琪找的非常的仔細(xì)。一會兒跑到沙子上,把沙子挖開看看有沒有,一會又走到小路上,找一找鑰匙,一會又跑到草坪上看一看!拔艺业搅!”李舒琪說,我很開心,請她到我的家里玩。
李舒琪很喜歡幫助別人,我很喜歡和她玩。
樂于助人的好朋友作文 篇20
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時候,她的個子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。
有一次,在上體育課跑步的時候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是她,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關(guān)切的眼光望著我,當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!
每當(dāng)遇到困難的時候,我就會想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要向她學(xué)習(xí),將來成為一個有用的人。
樂于助人的好朋友作文 篇21
我有一個好朋友,她很喜歡做好事,常常助人為樂。她長著一張瓜子臉,一雙眼睛不大,但是很有神。她和我差不多高,皮膚有點黑,也扎著一條馬尾辮。她的額頭上有一顆很小的黑痣,這是辨認(rèn)她和她雙胞胎姐姐的標(biāo)志。你也猜出她是誰了吧?對,她就是樂于助人的張雨樂同學(xué)。
一天放學(xué)后,我在媽媽辦公室做作業(yè),當(dāng)我要做英語作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)自己并沒有卷子。我把書包翻了個底朝天,也沒有找到英語練習(xí)卷。我連忙跑到陳老師的辦 公室,希望老師還有多余的卷子?墒顷惱蠋熞呀(jīng)下班了。怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我著急的時候,我看見張雨樂還在中心操場上打羽毛球,我頓時像抓到了救命稻草 似的,我可以借她的來復(fù)印。我飛奔下樓,向樂樂招手喊道:“樂樂,請過來一下!”樂樂聽了,馬上停止打球,跑到場外問我:“你找我有什么事?”我不好意思 地說:“我的英語卷子不見了?能借你的復(fù)印一下嗎?”“行!”樂樂邊說邊迅速地打開書包,取出自己的卷子遞給我。我接過卷子一看,她已經(jīng)做了一大半。“你 做了這么多,我要復(fù)印空白卷才行啊!蔽沂卣f!澳沁不容易?我把答案都擦掉不就行了嗎?”樂樂笑著說,接著就要拿橡皮來擦答案。我連忙阻止了她,因 為我突然想到她姐姐張雨歡,說不定她還沒做卷,我一說完,樂樂高興地說:“對,我姐姐還沒有做卷,她在六樓打球,我這就跑上去拿卷!蔽冶鞠胱约号苌蠘 的,可是樂樂已經(jīng)飛一般地沖上了樓,不一會兒,她就氣喘吁吁地跑下來,把空白卷送到我手里。拿過卷子,我連聲道謝。樂樂卻不好意思地笑著說:“不用謝!我 們是好朋友嘛!”
這就是我的好朋友——樂于助人的張雨樂,聽了我的介紹,你一定也會喜歡她吧?
樂于助人的好朋友作文 篇22
你有著大大的眼睛,靈巧的雙手,烏黑的頭發(fā)。你是誰呢?你就是我的好朋友劉藝淋。
你特別愛樂于助人。有一次放學(xué)回家,你看見校門口有一個流浪漢,便匆匆忙忙地跑過去,問道:“叔叔,你怎么了?”叔叔回答說:“我已經(jīng)流浪了好久,幾天沒吃過飯了,特別餓。”聽見這句話,劉藝淋離開那位叔叔去了商店,那個叔叔本來以為她走了,沒想到她買了面包和一瓶礦泉水又回來了。
“叔叔,您吃面包!薄爸x謝你,小妹妹。”
劉藝淋把面包和水給了那個叔叔,叔叔接過便狼吞虎咽地吃起來。她還把自己的零花錢也給了那個叔叔。
還有一次,我生病請了一天的假,那一天剛好學(xué)了新內(nèi)容,而我沒有學(xué)到,我很失落。沒想到,劉藝淋放學(xué)了專門來到我家給我補習(xí),直到把我教會了,才跑回家去做作業(yè)。我到了學(xué)校,老師說我新內(nèi)容掌握得不錯,還表揚了我,我知道這都是劉藝淋的功勞,如果不是她,我根本就不會呢!
劉藝淋,你真是個樂于助人的善良的女孩兒,我喜歡和你在一起。
樂于助人的好朋友作文 篇23
我在班里有許多的朋友,其中最令我難忘的是劉馨怡。她長著一雙水靈靈的大眼睛,一笑就會露出兩顆潔白的門牙,她熱情開朗,樂于助人,跟她在一起玩時常讓我覺得很溫暖。
記得那是一個炎熱的夏天,下午的最后一節(jié)課,老師布置的作業(yè)是寫練習(xí)卷,我拿出語文文件夾,打開一看,咦!我的復(fù)習(xí)卷呢?我又仔細(xì)的翻看書包,書包里也沒有,又找了課桌的位洞里也沒有,我又趕緊問了一下周圍的同學(xué),他們都說沒有看到。這可怎么辦呀?我頓時慌得不得了,我又扒在地上看看有沒有可能掉了,可還是沒找到,把我急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時,劉馨怡走過來輕聲問我:“怎么了”?“我的復(fù)習(xí)卷找不到了,”劉馨怡站起來想了想,笑著說:“沒關(guān)系,我回家?guī)湍愦蛴∫环,放學(xué)一起到我家拿!”我高興地點了點頭,下課輕松地回了家。
吃過晚飯,媽媽帶我去劉馨怡家拿試卷,到了小區(qū),看到小區(qū)漆黑一片,原來是停電了,好多人都在外面乘涼。我們來到劉馨怡家門口,看到她家窗戶里透出一縷光亮,敲開門看到她正埋頭寫著什么,她的桌前點了一支蠟燭,怪不得家里有亮光呢!這么熱的天又點了蠟燭,屋里更顯得悶熱,劉馨怡趴在桌子上寫著作業(yè),豆大的汗珠從她的額頭上滴落下來,她專注的連我進(jìn)屋都沒查覺出來,我走上前去看她到底在寫什么作業(yè),可她看到我一下捂住作業(yè)本非不讓我看,我硬搶過來,一看,原來她正在為我抄復(fù)習(xí)卷,停電打印機不能用,她怕耽誤我做卷子,就用手抄復(fù)習(xí)卷了?粗顾䴘窳怂囊路伤齾s一點也不在意,我心里暖暖的,感動的不得了!
劉馨怡是我的好朋友,她樂于助人的精神讓我敬佩,更值得我學(xué)習(xí)!
樂于助人的好朋友作文 篇24
我有一個非常愛幫助別人的好朋友,他做的許多事都可以證明他的熱心。
我認(rèn)識他的時候,在一個寒冷的冬天。路上都結(jié)了冰,非;壹敝ベI一個我非常喜的玩具,因為超市只剩下最后一個了,我著急沒注意地上的冰。我一打滑就摔倒了。因為摔的太疼了,我就哭了起來。這時過來了一個看起來和我一樣大的小男孩,圓圓的頭,大大的眼睛,臉上還帶著一絲甜甜的微笑。他過來扶我起來,嘴里還說:“小弟弟,你沒事吧?哪疼,我來幫你揉!碑(dāng)時我就感覺一般暖流溫暖了我的心,仿佛一點也不疼了,他問我?guī)讱q。真會關(guān)心人!
還有一次,我們學(xué)校要給山區(qū)的希望工程捐書。我捐了一本書,因為老師說捐一本就行了。放學(xué)之后我和他一起回家,我就問他你今天捐書捐了多少本,他說:“我捐了五本!”我問他你為什么捐這么多,他說:“山區(qū)的小朋友沒錢,所以連一本書都沒有,我要多招幾本給他們看啊!笨粗吲d的樣子,我有點慚愧。
有這樣一個樂于助人的朋友,我一定要向他學(xué)習(xí)。
樂于助人的好朋友作文 篇25
我的好朋友王曉媚她長著一雙水汪汪的大眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,扎著一根長長的的馬尾。臉上長滿了青春痘。她是一個樂于助人的人,是一個對人很寬容的人。
有一天,放學(xué)時天空突然,下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,看著同學(xué)們都走出校門我也開始害怕起來。心想:我該怎么辦?這是曉媚走了過來拍了拍我的肩膀說:“望婧你是不是沒有帶雨傘?”我喜出望外的說:“是呀!”“我送你回家吧!睍悦囊贿吚乙贿叴蜷_雨桑這把雨傘很小根本容不下兩個人,雨水不停的打在我和曉媚的肩膀上。曉媚發(fā)現(xiàn)這一點就不停的吧雨水向我這邊偏。我擔(dān)心的說:“曉媚你把傘打過去一點吧,不要在往這邊偏了。不然你會感冒的!睍悦男α诵φf:“沒關(guān)系,你看你這么瘦。如果,你被雨淋濕了,那才會感冒呢!你看我怎么強壯,應(yīng)該我照顧你才是!闭f完以后,曉媚又把傘往我這邊偏了一點。曉媚送我回到家時,發(fā)現(xiàn)自己全身都是干的沒有一點淋濕的痕跡,而曉媚已經(jīng)成了落湯雞了。我拉著曉媚的手說:“到我家來換身衣服吧,你看你都被淋濕了。” “不用了,我回家換就可以了,我先回去了。再見!闭f完以后,曉媚轉(zhuǎn)身就走。
曉媚不僅樂于助人,而且對人還很寬容。有一天,曉媚買了一支新筆(六元一支)我走了過去對曉媚說:“曉媚,這支筆可以借我看一下嗎?”“當(dāng)然可以!睍悦恼f著就把筆放在我手上。我把筆放在手上不停的轉(zhuǎn)動著。這時突然“啪”一聲,筆摔在了地上,筆給摔壞了。曉媚吃驚的望著我。我連忙把筆撿起來害怕的對曉媚說:“對不起曉媚,我不是故意的。”她沉默了一陣對我說:“沒關(guān)系,筆修一下就好了。不要讓這支筆破壞了我們之間的友誼。”
曉媚就是這樣一個對別人寬容又樂于助人的人。
樂于助人的好朋友作文 篇26
在一場雨中,我認(rèn)識了一個樂于助人的大姐姐,她樂于助人的品質(zhì)深深的打動了我。
我與她雖只有一面之緣,但是她樂于助人的品質(zhì)深深的打動了我。
有一次,我從爸爸的單位出來準(zhǔn)備回家。外面風(fēng)雨交加,寒氣逼人。路上的行人都在快速奔跑著回家。我沒有帶傘,站在樓下等了片刻雨越下越大,絲毫沒有停歇的意思。我剛想捂著腦袋,硬著頭皮沖進(jìn)雨中。這時候,我的耳畔響起了清脆的叫聲“小妹妹!”
“小妹妹,你沒傘吧?我送你回家吧!蔽姨ь^一看,這個姐姐個子高高的,身材瘦瘦的,后腦勺上梳著一個馬尾辮。一張瓜子臉上戴著一副小眼睛,是一名大學(xué)生。她對我微笑了一下。我心想,不如讓姐姐送我回家吧。不行,姐姐是陌生人,不能和陌生人一起回家。我看了看這個姐姐,絲毫沒有像壞人的地方。于是我低下頭小聲的說:“好吧!”。姐姐二話不說立刻將傘撐開,打在我的頭頂上方,又緊緊地拉著我的手,拽著我在這茫茫大雨中奔跑著。姐姐怕我淋濕,將我緊緊摟在懷里,然后用身子為我擋住雨點的“背后偷襲”。寒風(fēng)真是無孔不入,我被寒風(fēng)凍的哆哆嗦嗦使勁發(fā)抖,姐姐感覺到我在發(fā)抖后,拉著我有跑到了一個樓底下,把大衣脫了下來,搭在了我的肩上。又故意把雨傘傾斜,讓整把傘遮住我,而自己則不怕寒風(fēng)的攻擊。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中,不怕雨滴把自己的頭發(fā)和肩膀淋濕。
姐姐把我送回家后,囑咐我:“小妹妹,趕緊去洗個澡。別著涼了。下次一定要看天氣預(yù)報哦,這樣才不會被淋濕呢。拜拜!”姐姐又對我笑了笑,使我的心感到格外溫暖。本想和她說聲謝謝,但她已經(jīng)打著傘消失在了茫茫大雨中。我對著她消失的地方大喊:“謝謝!”
我與姐姐雖只有一面之緣,但是姐姐那種樂于助人,不求名利的精神深深地打動了我。她就像我人生中的一個路牌,為我指引了人生的方向。
樂于助人的好朋友作文 篇27
那是一個炎熱的夏天。
星期一下午放學(xué)時,我和趙玉碩排隊出了校門,剛要過馬路的時候,趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表揚了趙玉碩。
樂于助人的好朋友作文 篇28
一天,天氣晴朗,萬里無云,真是一個陽光明媚的早晨,大象灰灰,小狗旺旺,小兔白白來到了公園的草地上玩游戲,玩著玩著,他們玩餓了,小兔白白說:“我知道公園深處有草莓,西瓜,蘋果我去采一些回來!
可是沒走多遠(yuǎn),他就掉進(jìn)了一個很深的坑里,他害怕極了,大聲的呼救“誰在上面可以幫幫我嗎?”小狗汪汪聽見啦,趕緊跑了過來,他看見小兔白白掉進(jìn)了一個深坑,他急忙找來了一根竹竿對小兔白白說:“你趕緊順著竹竿爬上來吧!”“可是我又不是猴子,我怎么爬呀?”小兔白白著急地說。
小狗汪汪,又找來大象灰灰,大象灰灰使勁伸長了鼻子,想把小兔白白卷上來,可是坑太深了,大象的鼻子夠不著,卷不上來。
沒有辦法,他們只好請森林里最聰明的小熊棕棕來想辦法,小熊縱棕圍著坑轉(zhuǎn)了一圈,他想到了一個好辦法,小熊棕棕對小狗汪汪和大象灰灰說:“你把我卷下去,我一手拉著小兔白白,一手抱住你的鼻子,你再用力卷上來!
最后大家齊心協(xié)力把小兔白白救了出來,大家歡呼著抱在一起,他們太開心了。
樂于助人的好朋友作文 篇29
我有一個好朋友,她叫董嘉怡。董嘉怡的頭發(fā)烏黑,頭上常常帶著一個綠色的發(fā)夾。她的眼睛水汪汪的,眉毛像月牙一樣,鼻子下面有一個紅潤潤的小嘴,嘴角有兩個大大的酒窩,笑起來甜甜的。一看董嘉怡就是一個活潑可愛的人。
在一年級的時候,有一次,數(shù)學(xué)課上老師要讓帶三角板,而我的三角板中最重要的一個三角板不見了,我緊張的到處亂翻,把書包都找遍了也沒有找到,董嘉怡這時走過來問我“你干嘛呢?”我緊張的告訴她三角板找不到了,董嘉怡看了看表說,‘馬上上課了來不及去買了,我先借你一把吧!蔽腋吲d的說:“謝謝你,董嘉怡,”董嘉怡說了句:“不用客氣,我們是朋友!闭f完就遞給我一把三角板。
還有一次,我的鋼筆墨囊用完了,董嘉怡知道后把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多,董嘉怡熱心的幫助每一位需要的同學(xué)。我很感動于她的樂于助人,也很欣賞她的這種精神,我要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
樂于助人的好朋友作文 篇30
我的朋友叫朱語涵,她是一個樂于助人的人。
朱語涵中等身高,長著一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神,而這雙大眼睛平時都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的后面,她已經(jīng)近視300多度了,一雙眉毛彎彎的,好像一彎新月。高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,整天樂呵呵的,每次笑起來兩邊還有淺淺的酒窩。
朱語涵平時特別樂于助人。記得有一次上體育課,我忘記帶跳繩了,她主動把自己的跳繩借給我,我心里很感激她。
記得還有一次,我的鉛筆用光了。我正在急切地問別人借鉛筆,朱語涵看見了又主動伸出了援助之手,把她最喜歡的一支鉛筆拿給我,并且誠懇地說:“用粗了給我,我再給你換一支!本瓦@樣,這一天我一共用了她5支鉛筆,而她卻只好用了2支,她一點也沒有為難,每次都快速地幫我換新的好鉛筆,我感激極了:“謝謝你,朱語涵!敝煺Z涵笑瞇瞇地說:“不用謝,我們是好朋友呀,朋友應(yīng)該互相幫助呀!”這句話一直在我耳邊響起。
我的好朋友真好!
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