【精華】助人作文400字合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的助人作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文400字 篇1
一天,啄木鳥的“鳥兒防曬霜”用完了,它準備到森林超市里買一些。它路過小河時,小河旁的玫瑰花們喊道:“啄木鳥,我們發(fā)現(xiàn)了很多蟲子,就在前面!”啄木鳥說:“我馬上就把那兒的蟲子吃光!泵倒寤ㄕf:“好啊,那兒時不時會飛來許多蟲子,惡心極了。”
啄木鳥把蟲子吃完了,玫瑰花說:“謝謝你!您把蟲子都吃完了!弊哪绝B繼續(xù)往前走,走著走著,它遇見了大樹爺爺,大樹爺爺臉色慘白,它輕輕地和啄木鳥說:“我的肚子好痛。 薄拔襾韼湍纯!痹捯魟偮,啄木鳥就從大樹爺爺?shù)臉涓缮献某隽嗽S多蟲子。大樹爺爺覺得肚子不痛了,對啄木鳥說:“孩子,謝謝你!弊哪绝B回答道:“不用謝,這是我的職責!
啄木鳥心里非常開心,它又走著走著,突然覺得有些不對勁!把剑颐月妨!”啄木鳥大叫。它繼續(xù)走,想找到其他路,突然發(fā)現(xiàn)一個花瓣做的箭頭。咦?是誰放在這兒的呢?突然它又發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵上的花正在減少,玫瑰花叢中出現(xiàn)了一行字,上面寫著“是我”。它按照箭頭指示的方向,發(fā)現(xiàn)有一堵樹墻,上面長著又長又大的枝干,它上飛飛不行,下飛飛撞到了地。樹像是聽見它焦急的心情一樣,自動將枝條分開,給它讓出了一條道路。啄木鳥連聲向它們道謝。
啄木鳥沿著指示,到了森林超市,買到了防曬霜;氐郊遥{子市長給它一個榮譽徽章,上面寫著“樂于助人好市民”,一大堆記者涌過來問它為什么幫助那些樹和花。啄木鳥想了想說:“森林公民應該互相幫助,這也是我的職責!”
助人作文400字 篇2
四月的一個星期六上午。因為家里來了客人,媽媽在忙碌中發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有了。于是,我主動提出去菜店購買雞蛋的想法。
我手里拿著媽媽給我買雞蛋的錢,興高采烈的跑到梧桐山文體公園對面的江西菜鋪。江西菜鋪里買菜的人來來往往。我原本以為買雞蛋只是一件十分簡單的事,可是當我站在雞蛋鋪的旁邊時,我卻覺得不知所措了。雞蛋鋪上的雞蛋有大的有小的讓人眼花繚亂。就在我不知道該如何挑選雞蛋時,一位正在買菜的阿姨走到我的旁邊問我:“小朋友,你怎么了?”我難為情的對阿姨說:“阿姨,我不知道該怎么樣挑選雞蛋!卑⒁绦α诵ξ艺f:“小朋友,你是不是第一次買雞蛋呀?”我對阿姨說“沒錯,這是我第一次買雞蛋。”阿姨又對我說:“小朋友,阿姨教你怎么挑選雞蛋!蔽以诎⒁痰闹笇拢液芸炀吞暨x好了雞蛋。”我連忙對阿姨說:“阿姨,謝謝您!卑⒁陶f:“不用謝,你回家的路上注意拿好雞蛋!
我付完錢后,望著阿姨的身影。我心里在想:如果我們每個人在生活中都像這位阿姨一樣樂于助人的話,那么生活是多么完美與和諧!在現(xiàn)實生活中,我們所需要的不正是這種精神嗎?
助人作文400字 篇3
我的媽媽長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂。
有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩(wěn),就上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點兒摔倒。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧!薄澳桑局刃量嘤掷,還會摔倒。”“可是你也會累呀!”老奶奶還是不肯坐!澳伞!薄詈,老奶奶說不過媽媽,只有乖乖坐著。這時,車上的人紛紛投來贊許的目光。
下車后,我覺得天格外的藍,陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的媽媽,樂于助人的媽媽,我要向她學習。
助人作文400字 篇4
從前有一座糖果城,里面有許多是用糖果做的動物;有獅子、老虎、松鼠……有一天,成長在糖果城里的兔寶寶覺得住在糖果屋悶的慌,便想去人類世界走走。
兔寶寶來到人類的世界后,它突然聽到有“哇哇”的聲音。兔寶寶好奇怪:“這是什么聲音?怎么這么難聽?”兔寶寶走近一看,原來是一個小孩在哭泣,兩眼掛著淚水,鼻涕也順著眼淚流了下來。這時,兔寶寶變成一位老奶奶上前問:“小朋友,為什么哭?”
“因為我生病了,我要喝醫(yī)生開的藥,但這藥太苦了,我喝不下去,所以媽媽一生氣就打了我的屁股。嗚嗚嗚……”小男孩哭泣著說。
“哦,原來是這么回事啊!不過男子漢有眼淚不能輕易流下來的,你別哭了。喏,這是一個糖果,只要含在嘴里,把藥喝下去就沒事了!崩夏棠绦χf。
小男孩說:“是真的嗎?它能使我的藥不苦嗎?”“當然!別看它小得像粒米大,其實吃到嘴里,它就把苦的東西變成甜的呢!”
“啊,謝謝你!老奶奶”小男孩剛把糖放進嘴里,滿嘴的苦藥味馬上就消失了。彌漫在嘴里的是香甜的糖果味。
看著自己為小男孩減輕痛苦,兔寶寶可開心了,它想:“原來做好事能使人這么快樂!做好事真好!”
就這樣,日復一日,年復一年,越來越多的人類們得到這位兔寶寶的幫助,人們一提起兔寶寶都豎起大拇指夸個不停呢。
助人作文400字 篇5
今天,放學的時候,小明剛走出學校門口,忽然雷聲大作,天上飄下了幾滴雨,緊接著“嘩啦啦”就下起了傾盆大雨。
小明正想該怎么回家,忽然看到有一位老奶奶顫巍巍地走過來,風把老奶奶吹得東倒西歪。“哎喲!”因為下雨,地上變得很滑,老奶奶一不小心摔了一跤,雨傘也甩出老遠。小明看見了連忙跑過去,竭盡全力的想幫老奶奶扶起來。可是,小明年紀太小,沒多大力氣,怎么也扶不起來。雨越來越大了,老奶奶還坐在雨地里,小明不知所措。正在這時,不遠處走來一位叔叔,他看見了這個情況就趕緊跑過來,一邊和小明扶起老奶奶,一邊問:“大媽,你摔疼了嗎?”老奶奶微微一笑,說:“我沒事,謝謝你們!”“大媽,雨下這么大,讓我們送你回家吧!”叔叔說著,把雨衣披在了老奶奶和小明的身上,自己卻淋著雨和小明攙扶著老奶奶往回家的方向走去。
同學們,在我們的生活中會不會也遇到過需要我們幫助的人呢?那你們當時是怎么做的呢?我們都應該和小明還有叔叔學習,做個幫助別人的好人。
助人作文400字 篇6
記得一年級的一天早上,我的肚子很痛,為了不讓媽媽爸爸擔心,就沒有告訴他們。
我剛來到學校,肚子就疼了起來。同學們?nèi)ヌL繩,我趴在桌子上默默的哭了起來。這時,俞老師走了過來,對我說:“周麗,你怎樣了?”我小聲說:“我沒事!俞老師”我怕俞老師之到我在哭。俞老師走開了,我哭的更厲害了。
下午,我的肚子又痛了一下,就覺的很惡心,“嘩”一下吐了出來。同學們個個捂住了鼻子,有些甚至還作出嘔吐的表情。我很難過,就在這時,林珍珍走了出來,吧餐巾紙遞給我,用拖把包我與的拖走了。她是一舉一動把我感動了。她走了過來,用親切的語氣問我:“好點了嗎?”我沒有回答她。
第二天,因為我昨日,發(fā)燒了,所以這天睡過了頭,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上書包,就奔向?qū)W院。到了美術(shù)課,我忘了帶水彩筆。心想:上次,沈軍翔同學就是因為這個原因,才被罰寫。林珍珍看見了,就接給了我,在美術(shù)課上,我和林珍珍用一盒水彩筆。
在這,我要對你說:“謝謝你!謝謝你!”
助人作文400字 篇7
我的媽媽很愛幫助人。她幫助別人的事就像一堆沙子那么多,就讓我為你挑一粒最感動的講給你聽。
有一次,我在家依舊和原來一樣,苦苦地等媽媽下班回來,等了好久,抬頭一看,已經(jīng)六點三十分了,外面天氣已經(jīng)非常陰沉,我的媽媽應該已經(jīng)快回來了。我猜測著,心里有些著急。七點整了,我的媽媽依舊沒有回來,我的臉顯得有些不自然,心里出現(xiàn)一系列想象,媽媽會不會被壞人抓走了呀?媽媽會不會被車子撞傷了啊………胡思亂想著,沒辦法,我只能邊吃飯邊等著媽媽回來。八點鐘了,媽媽居然還沒回來,我只好忍不住拿起電話給媽媽打電話。電話里傳來了媽媽溫柔的`聲音:“兒子!”“媽媽,你怎么還沒回來呀?”我焦急地對電話里的媽媽問道!皩Σ黄,兒子,讓你著急了,媽媽和我們的科室主任一塊在整理文件,因為明天有人來檢查這些文件,所以,我必須整理完,你稍等一會兒,媽媽忙完就回去了!”“我知道了,那你忙完早點回來吧!”知道媽媽在干什么,就放心了許多,但無時無刻還在掛念著媽媽。八點三十分,“咚咚咚”,門外傳來了敲門聲,“誰呀?”我提心吊膽把門打開,一看是媽媽,我激動地撲了過去!皨寢,你終于回來了!”我對媽媽說!皩Σ黄,寶貝兒,讓你著急了!眿寢屨f。
看著媽媽布滿血絲的眼睛和疲憊的神情,我又是心疼又是感動。媽媽,我從心里敬佩您!
助人作文400字 篇8
我們班有一位我最要好的同學,她是班級里的宣傳委員。她的臉橢圓橢圓的,頭發(fā)短短的,眼睛雖然很小,但是看東西可是非常仔細認真的,而且還有一個機靈的腦袋。你們知道是誰了嗎?那就是我們班樂于助人的甄子軒同學。
有二件事讓我印象深刻。有一次,上數(shù)學的時候,老師讓我們做卷子?墒俏乙孟鞴P機的時候,我翻了翻抽屜發(fā)現(xiàn)沒有,才想起來削筆機落在了家里了。當我要向甄子軒借削筆機說:“甄子軒,可以借我一下削筆機嗎?。”甄子軒爽快的點點頭,就把她自己的削筆機遞到了我熱乎乎的小手里面。
還有一次,要去考試了。老師說:“拿上生字詞紙,和復習卷子。”可是我只找到了生字詞紙,沒有找到復習卷子。我找了再找,還是沒有找到,心里想著:“在哪呢?怎么找不找了!蓖瑢W們都要走了,我趕緊跑出了教師,心里很傷心。到了考場,老師讓我們看復習資料。甄子軒看到了我沒有復習卷子,就把她自己要看的復習卷子借給了我看,這時候,我激動的笑了。
在這里我想要向甄子軒說:“謝謝你!甄子軒我永遠不會忘記這件事的”。因為它使我明白:我們要多樂于助人,多幫助同學,做到這一點才會讓同學之間的友情更好。甄子軒身上的這一點,值得讓我去學習的。
助人作文400字 篇9
有一天,陽光明媚,萬里無云,陽光照射著大地,白云仿佛在天上散步,外面的空氣可清新了!
爸爸帶我來到公園玩。公園里的草地像綠油油的毯子,湖面平靜得像一面鏡子,旁邊百花齊放,蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過去,急忙叫著:“爸爸,爸爸,快點來給我照相!迸赃呌幸晃焕蠣敔攷O女來公園里玩,孫女在拍皮球,爺爺坐在椅子上看報紙。爸爸“咔嚓”一聲,幫我照了一張帥氣的相片,我開心極了!
突然,我聽到小女孩大叫一聲:“我的球……”大家聞聲望去,原來是小女孩的球向湖邊滾去,我看見了馬上用最快的速度沖過去,想幫小女孩攔住球?墒俏业乃俣炔粔蚩欤蛞呀(jīng)掉進湖里了。小女孩立即大哭起來:“爺爺,我的球掉……掉……湖里了!蔽易哌^去安慰她:“對不起,小妹妹。我的速度不夠快,沒能幫你攔住球。你別哭!我來幫你把球撈上來!
我向周圍四處張望,尋找可以把球撈上來的工具!鞍,有了!”我看到樹下有一根長長的樹枝,就跑過去撿起來,來到湖邊,小心地伸向湖里,用力地劃呀劃呀,只見球慢慢向岸邊飄來,就在這時,爸爸按下快門,“咔嚓”一聲,幫我記錄下了這助人為樂的畫面。
“太好了!太好了!我的球回來了。”小妹妹破涕為笑,高興得直拍手,“謝謝你,大哥哥。”老爺爺見了,豎起大拇指,樂呵呵地夸道:“真是個聰明的好孩子。”我看看小妹妹,看看爸爸,甜甜地笑了。
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