關于幫助別人的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關于幫助別人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于幫助別人的作文1
幫助別人,是一道無暇的光芒,非常美麗,它時刻照亮我們的未來。幫助別人是溫暖的,今天,我就感受到了幫助別人那種美好。
今天吃飯,看似很平常。我吃完飯,竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷,要是在平常,我會吃完飯就去看電視,不幫忙收拾碗碟,就算媽媽叫我去的話,我也會不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干凈,又拿起抹布幫著擦桌子,把凳子放回原來的地方。媽媽見了,心里十分高興,就表揚我說:今天表現(xiàn)很好,我很高興。我聽了媽媽的話,想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務、還收拾桌子,我不禁感到媽媽的辛苦,我自己心里暗下決心,以后不讓媽媽操心,做一個不讓媽媽操心,幫媽媽忙的好孩子!
關于幫助別人的作文2
爸爸總是說幫助別人是一種樂趣。我希望我能快樂的每一天,經常幫助別人。有一次,我看到一個孩子在山溝里上學,沒有書。
我很傷心,所以我決定幫助他們。然而,我的零用錢不夠買這么多書。后來,我想到了一個辦法。把你用過的所有未完成的書放在一起。然后我驚奇地發(fā)現(xiàn)我訂購了十多本書。想想你自己是有點浪費,但這次你可以用你的力量去幫助山溝里的孩子們。后來,在我父親的幫助下,我把我預定的書和我平常的書一起送到了那個地方,并寫了信。過了一會兒,我的小朋友給我回信。
我無法告訴你我有多幸福。從那以后,我們一直是好朋友。我感到幫助別人的快樂。并決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因為只有互相幫助,世界才會變得更美好。
關于幫助別人的作文3
今天我和朋友們一起去東村去幫助人,我們先到了一個老人的家,家里住著:一個老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的兒子去打工了,沒時間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然后堆草,接著幫老婆婆捶背、掃地......
過了一會兒,我們又去了一個人的家,有一個小女孩找不到爸爸!!我們便幫她找爸爸。一路上,我們向四周望來望去的,突然~我們發(fā)現(xiàn)了一只翠鳥,這是多么的幸福呀。‰x開了翠鳥,我們又開始幫女孩找爸爸,過了一會兒,我們就幫她找到了爸爸。 這次行動真的是太好了~。!
關于幫助別人的作文4
星期六早上,媽媽要加班,我起來吃過早飯后一看,媽媽今天沒來得及打掃衛(wèi)生,我靈機一動,心想:今天的衛(wèi)生就由我來打掃吧?
我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍,再拿起拖把拖起地來,可拖把很重,又濕淋淋地,怎么拿也拿不動。后來我在衛(wèi)生間里看見了一個洗拖把的轉桶,只要把拖把放在轉桶里轉幾下,拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想:這個轉桶真神奇。⊥习淹吓K了又能洗又能擰干。我來回拖個不停,費了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈,最后再把家里所有的東西整理好?粗约喊鸭依锎驋叩酶筛蓛魞,雖然覺得有點累,但是幫媽媽做了一件家務活,心里別提有多高興啦!
等到晚上媽媽下班回來了,看到家里又整齊又干凈,說:“孩子,你長大了!”
關于幫助別人的作文5
今天早上,我一起來,就在爸爸媽媽床前喊:“起床了!”
爸媽被我叫醒了,我說:“我?guī)湍銈儫顼埲ヅ丁!卑、媽連忙答道:“哦!”
我燒好了早飯,連忙說:“開飯啦!”爸、媽就跑了下來,一下子就聞到了香噴噴的米飯味,連聲說:“誰燒的?”
“我燒的!”我得意洋洋的喊著。
爸爸、媽媽嘗了一口,說:“好吃。”我又是得意洋洋的笑了起來。我們一家就開始津津有味地吃了起來,今天我真是太高興了!
這也是送給我媽最好的禮物。
關于幫助別人的作文6
今天媽媽帶我去菜市場買菜,路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去說:"老爺爺您需要幫助嗎?"老爺爺點點頭說:"謝謝小朋友我要到菜市場去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來到菜市場,精心地幫老爺爺選菜,老爺爺說:"小朋友你真懂事。"我高興的笑了,媽媽也開心的笑了。
我興奮地走在回家的路上,天格外的藍;陽光仿佛更加燦爛,我心想我一定把這份愛心繼續(xù)傳遞下去溫暖身邊需要幫助的人們。
關于幫助別人的作文7
星期天,小兔想去熱鬧的公園玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路,小兔急的抓耳撓腮。
就在這時,一只美麗的天鵝從小河那邊游了過來,小兔看見了,喊道:“親愛的天鵝姐姐,我要去公園,可這討厭的河水擋住了我的去路,請問,我能騎在您的背上過河嗎?”
天鵝聽了,客氣地說:“好啊!好啊!我們都是好伙伴嘛!”
于是,小兔就騎在天鵝姐姐身上,順利的過了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地說:“謝謝天鵝姐姐,謝謝您幫我!”天鵝說:“客氣啥!幫助別人,快樂自己嘛!”說完就開開心心地游走了。
他們倆都度過了快樂的一天,而且它們的關系比以前更近了!
關于幫助別人的作文8
現(xiàn)在每當我走到賣早點的商貿街時,我總會想起那個小女孩,幫助別人的場景。
那次,我正興沖沖地向學校走去,忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語,有的捂著鼻子快步走開,有的像躲避瘟疫一樣,閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩,飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。
這幅畫面正緊緊地打動我的心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里,然后立刻向學校跑去。
通過這件事,我總會想起那個小女孩,他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。
關于幫助別人的作文9
今天我準備上學時下了一點細雨,我剛走到樓下時我看見一位小學生,她沒有雨傘,一直用書包來頂著頭,我看著她非常辛苦,我馬上跑過去說:“小妹妹我們一起打傘上學?”小妹妹連忙說:“謝謝姐姐!”我聽心里也非常感動,我想一位2年級的同學比我們3年級的還有禮貌!我門就一起打著傘上學校。走到學校門口值勤的老師還說我樂于助人呢,我特別感謝老師對我的教我們有禮貌。雖然天下著雨,但是我的心情很好,很開心我再次體會到幫助他人快樂自己。
關于幫助別人的作文10
今天我和媽媽去買桌布。在路上我們看見了一個殘疾老奶奶和一個老爺爺。老爺爺拿著一架木作的樂器,老奶奶拿著一個舊碗兒說;“給點兒吧!”
看著看著,我眼淚水在眼里流,我看不下去了,我跑了過去,雙手拿著錢,一陣風吹來,我給老奶奶的錢飛了,老奶奶好不容易拿到了錢!爸x謝!崩夏棠陶f。
回家路上我問媽媽:“一角錢什么都干不了,為什么奶奶要呢?”那是你的心意呀!迸!我明白了,原來給貧窮遇難的人給的不是越多越好,主要是有那份心。
關于幫助別人的作文11
我讀了《獾的'禮物》這本書,還沒打開,我就看到了書名:《獾的禮物》。起初我以為獾的禮物和我媽媽的一樣。然后我仔細地讀了幾遍,才知道獾的禮物是幫助別人,它教會了鼴鼠劃傷自己的手,它教會了青蛙滑冰,它還教會了狐貍打領帶。最后,他還教兔子太太烤姜餅。他現(xiàn)在很老了,但他仍然想幫助別人。
在他生命的最后一刻,他仍然想著他的朋友和朋友。這本書讓我明白,愿意幫助別人,幫助別人是一種快樂,一種幸福,付出也是一種快樂和幸福,我們不僅可以接受他人的幫助,我們也必須幫助那些需要幫助的人。我想在學校團結友愛,互相幫助,幫助媽媽在家里做更多的家務,做一個好學生去幫助別人和快樂。
關于幫助別人的作文12
只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間這是一句歌詞,這樣的情景,在白鶴小學302班再次重現(xiàn)。
上兩天,寧波晚報王記者在百忙之中抽出時間來我校參加為山區(qū)留守兒童獻愛心活動。同學們在盧老師的帶領下熱情高漲,人人行動起來。有的同學用平時節(jié)省下來的零花錢買來了旺旺大禮包,有的同學買來了精美的圖書,有的同學捐了一次又來捐第二次。他們都伸出了一雙雙溫暖的小手,盡自己最大的努力,去無私援助山區(qū)的留守兒童。
看著同學們一個個捧著各式各樣的東西,我也拿出了自己最心愛的毛絨背心,排著隊,踮著腳尖,加入了愛心隊伍。一會兒工夫,教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區(qū)的孩子對我們表示了感謝,我們的行為也得到了老師的表揚,教室里充滿了歡聲笑語,我心里樂陶陶的。
第二天,大家看著滿滿一車愛心被送往山區(qū),都開心地笑了。此時,我也真正明白了幫助別人,快樂自己的道理。
關于幫助別人的作文13
今天興趣班上好后,我高高興興地走在回家的路上,快到家的時候看見隔壁老奶奶拎著一大袋菜吃力地走在回家的路上,我趕緊跑過去,對奶奶說:奶奶,我看您很累了,菜我?guī)湍嗷厝グ。說著我接過奶奶的菜袋子,先把菜拎回老奶奶的家,然后我回過去陪著老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家,剛想走,奶奶叫住了我,只見奶奶從口袋里摸出二元錢遞給我說:謝謝你,好孩子!這個錢你拿去買東西吃。我笑著搖搖頭說::奶奶,我不能收您的錢,這是我應該做的!
和奶奶再見后,我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想:幫助別人真快樂。
關于幫助別人的作文14
在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。
記得那是一個初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們試著用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團團轉的時候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。
河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進行人工呼吸等。過了一會那個孩子醒了過來,他的父母也趕到了現(xiàn)場。為了感謝恩人,小孩的父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄并沒有收下錢,而是瀟灑的轉身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風中。
看著英雄遠去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學習的好榜樣。
關于幫助別人的作文15
人家說窮人的孩子早當家,連家務活也會做,今天我要學習他們幫助父母工作。
今天,我吃完飯后下樓看著媽媽剪布料,我想幫她便說:“媽媽能讓我來試一下嗎?”“好啊!”媽媽說。我照著媽媽的樣子看著剪下去。她說:“學得挺快的!”“那是!”,我驕傲的說“不過我剪得很慢還是你來吧!”
媽媽個了我一個任務就是幫她整理布料。媽媽說:“要把有線條的放在上面,而且要整齊!
“一、二、三、四、五、六……”我認真地數(shù)起來。不一會兒布就被我整理完了,我把蚊香放在媽媽的腳旁邊,過了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了!
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