【精華】助人作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的助人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人作文 篇1
今天中午做操的時候,我看見一個女同學蹲在地上,周圍掉了一些水彩筆,我馬上明白是她的水彩筆掉在地上了,我用最快的速度幫她把水彩筆撿了起來,那個同學高興地說:“謝謝你!”我說了聲“不用謝!”但心里美滋滋的,特別高興!
助人作文 篇2
我有一個愛管閑事的爺爺,但在鄰居們的眼里他卻是一個熱心腸。
別看我爺爺已近耄耋之年,但他還有一顆不老的童心。他憑著一顆“熱心腸”,成了左鄰右舍的核心人物。多才多藝的爺爺最擅長唱歌了,平時爺爺常常率領著小區(qū)一眾居民排練合唱;他被選作小組長,平時一有緊急通知就放下家里的事幫忙發(fā)傳單;爺爺人緣很好,平時經(jīng)常找人聊聊天,只要他一張嘴,準能把別人逗得哈哈大笑。
記得有一次,我放學回家,看見樓道里有許多骯臟的泥鞋印,像一個個霉斑,非常不雅觀。到家向爺爺抱怨道:“唉,現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生越來越差了。樓道里還有許多泥鞋印,也沒人去管,這個世界真是越來越混亂了!睜敔斅牶蠖挷徽f,拿起拖把就出了門。我連忙上前制止:“爺爺,您年紀大了,這種事情不用你管!笨伤麍猿忠ァS捎诳紤]到爺爺年紀大了行動不便,我也端了個簸箕跟了出去。剛干了沒幾分鐘,我就腰酸背痛了,可看到爺爺還在勁頭不減地工作著,我很慚愧:爺爺這么老了,還沒有停過一科,而我年輕力壯,沒幾分鐘就累趴下了,這怎么行?于是我堅持工作。每當我累得不行時,我就偷眼看看爺爺,就會感到勁頭百倍。經(jīng)過2個小時的辛勤勞動,我們終于將整棟樓樓道都打掃個遍。望著擦得干干凈凈的地面,爺爺直了直發(fā)酸的腰,笑了。樓道換上了“新衣服”,好像也在向爺爺表示感謝。
爺爺樂于助人的品志值得我們學習,我也要像他一樣做個“熱心腸”。
助人作文 篇3
我的哥哥是一個助人為樂的好哥哥,每次當有人需要他幫助時,他總昌去幫忙的。還有,他的體形是肥肥的胖胖的,前面的頭發(fā)朝下看的,好像在看他的大眼睛呢!
有一次,他在馬路上看見一個小朋友在哇哇大哭。于是,他就走上去問了問:“你為什么哭呀?”那個小朋友結結巴巴的說:“我……我……的……小氣球…………”我哥不知道小朋友要說什么。突然,哥哥看見那個小朋友的手指向天上的氣球?墒,氣球飛得太高了,哥哥跳起來也捉不住。我哥左思右想,還是沒有想出辦法來。后來,他在口袋里拿出很長很長的繩子,把氣球捉回來,還給了小朋友,小朋友的心情一下子就高興了起來,我哥也開心極了。
你說說他是不是助人為樂的好哥哥呀?
助人作文 篇4
一天,陽光燦爛。小兔、小烏龜、小松鼠來到圖書館看書。當它們正看得聚精會神的時候,愛看書的小刺猬來了。它挑了一本自己喜愛的書,四處張望,在尋找位子。忽然,它看見了小兔旁邊有一個空位子,小刺猬高興極了,連忙跑過去坐了下來。
誰知,小刺猬剛一坐下,旁邊的小兔就跳了起來,哇哇大叫:“喲,真刺人!把我的屁股都扎痛了!”這一喊,把看書看得津津有味的小烏龜和小松鼠驚動了。小刺猬不好意思地連連道歉:“對不起,真對不起!”于是,小刺猬轉身就走。
小烏龜看了看自己身上的殼,靈機一動,想出了一個好辦法。它想:“小刺猬身上有刺,可是我身上有殼,不怕刺!”想到這兒,它連忙追上小刺猬,一把拉住它,說:“我跟小兔換個座位,跟你坐在一起!毙〈题苫蟛唤獾貑枺骸澳銊偛挪皇强匆娏藛?我的刺扎到了小兔,可不能再扎到你啦!”小烏龜拍了拍自己的硬殼,回答:“看,我身上有硬殼,不怕刺痛!薄斑@樣行嗎?”小刺猬還不放心!爱斎恍辛耍 毙觚斪孕诺鼗卮。說著,小烏龜坐了下來。小刺猬小心翼翼地坐了下來,發(fā)現(xiàn)小烏龜沒有喊痛,就專心致志地看起書來。
圖書館又像平時一樣安靜了下來。
助人作文 篇5
我的朋友周卓誠是一個愛幫助同學解決難題的人,只要你碰到困難,他就會馬上伸出援助之手。
周卓誠長得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個迷人的小酒窩,真是一個小帥哥。
記得有一次,太陽公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學小練,可以有一道題不會做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會做。”他笑瞇瞇地說道:“你看,這個梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二,F(xiàn)在,上底和下底的'和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我聽得津津有味,真是“撥開云霧見月明”!于是,馬上說道:“哦,我明白了!北泷R上拿起筆來寫。
愛心是冬日里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤……
這就是我的朋友周卓誠,一個樂于助人的人。
助人作文 篇6
要是說到助人為樂的人,那么,我心中一個最好的人選就 是媽媽,助人為樂的媽媽。為什么呢?聽我往下給你們說吧。
一個星期天,我去學英語。學完英語后媽媽去接我,然后 我們就去汽車站等公共汽車。這時候,正好有一位英語班的同 學Sunny也在等車。一會兒車來了,媽媽說:“孩子,你先上 車!笨墒荢unny好象挺為難的樣子,她說:“阿姨,還是你和 Cindy先上吧!眿寢寙査秊槭裁窗?她有點羞愧的說:“我忘 記帶錢了!眿寢屨f:“沒關系,阿姨借給你,別著急!眿 媽一邊說一邊從包里拿出錢來。Sunny說:“不用了,阿姨,我 還是等我媽媽來接我吧!眿寢屨f:“還是阿姨借你吧,你媽 媽是老師,一定挺忙的,就別麻煩她了,助人為樂的媽媽”Sunny聽了,眼淚在 眼眶里直打轉轉,說了聲謝謝阿姨說轉過身去了,她怕我和媽 媽看到她的淚水。
第二天上完英語課,我和媽媽剛出院門,就看到Sunny和她 媽媽在等人。Sunny的媽媽看到我們,馬上迎上來說:“謝謝你 們啊,能幫Sunny交車費,那時候我正好也忙,沒有時間出來接 她,上學時也忘了給她錢,真是太感謝你們了。”“你太客氣 了,我想可能你是忙出不來,也不能讓孩子老在這等你啊。這 些都是應該做的。”媽媽愉快的說。
通過這件事,我又對媽媽多了一份佩服,也為有這樣一位 助人為樂的媽媽感到自豪。以后,我要學習媽媽助人為樂的精 神,成為一個樂于助人的好少年。
助人作文 篇7
世界上有許多樂于助人的人,可是我認為最樂于助人的是她——我原來的好同學唐妍鈺。
記得在一個風和日麗的上午,不知從哪兒傳來一聲巨響,正在看書的我嚇了一大跳,立即放下書本沖出門去,一看,原來是同學唐妍鈺摔了一大跤。我趕緊跑過去扶起她,發(fā)現(xiàn)她的腳摔傷了。她咧著嘴痛得直“哎喲”。這時從教室里又傳來一陣嘔吐的聲音。我倆走進教室一看,發(fā)現(xiàn)吳伊晨的臉通紅通紅的,趴在桌上,看起來很不舒服的樣子。唐妍鈺一拐一拐地走過去,摸了一下吳伊晨的額頭說:“哇!這么燙啊!走,我們陪你去醫(yī)務室看看。”說話就帶著她往醫(yī)務室去了,我也在后面跟著,心想:唐妍鈺啊,你的腳還在痛呢,還要去幫助別人,真是令人感動。
還有一次,正在上英語課,忽然有一位同學流鼻血了,唐妍鈺二話不說急忙拉著她去看醫(yī)生了,連老師都沒反應過來。
雖然都是一些小事情,淡唐妍鈺樂于助人的精神一直打動著我,我也會像她一樣,做一個熱心腸的好學生。加油!
助人作文 篇8
一天早上,小明像往常一樣興高采烈地走在上學的路上。走著走著,突然,他發(fā)現(xiàn)原來熟悉平坦的路上竟出現(xiàn)了一個坑。小明想:是誰在路上挖了一個坑?如果老人、小孩一不留神掉了下去,一定會受傷的。
正在這時,只見對面走來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著墨鏡,拄著拐杖,正一步一步慢慢地朝著坑走來他好像根本沒看見路上的坑。小明見情況緊急,就大叫一聲:“危險!”但老爺爺還是像什么也沒聽見似的,若無其事地向前走。小明仔細一看,這才發(fā)現(xiàn),原來老爺爺是個盲聾人。已經(jīng)來不及阻攔了,就當老爺爺快要一腳踏進坑中的時候,小明想也沒想,就縱身跳進了坑里,雙手撐地,彎腰屈膝,用自己的身體搭起了一座“小橋”。當老爺爺一腳踩在小明背上時,小明痛得汗直流,有些撐不住,但是他咬牙堅持著,不讓身體晃一晃,讓老爺爺安安穩(wěn)穩(wěn)地從“橋”上走了過去。
小明從坑中爬上來,心想:萬一再有盲人經(jīng)過這里,誰來提醒他們呢?不如,我干脆把坑填了。于是,他找來鏟子,用石塊和泥土把坑填平了。然后,他又追上了那位盲聾爺爺,悄悄跟著,準備在危險的時候幫助他,把老爺爺順利地送到了目的地。
等小明急急忙忙趕到學校時,已經(jīng)遲到了40分鐘,有整整一節(jié)課沒上。老師生氣地問:“干什么去了?”小明把剛才在路上發(fā)生的事情告訴了老師。老師臉上“陰轉晴”,高興地說:“好極了,同學們,你們應該學習小明這種助人為樂的精神!苯淌依锪⒖添懫鹆藷崃业恼坡,小明笑了,老師也笑了,全班同學都笑了。
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