助人作文

時(shí)間：2022-05-26 20:55:29 助人我要投稿

【精選】助人作文合集七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的助人作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】助人作文合集七篇

助人作文篇1

　　我們的班長(zhǎng)，人長(zhǎng)得很高，有時(shí)候喜歡欺負(fù)人，所以經(jīng)�？梢月�(tīng)到同學(xué)們的議論，而且都是說(shuō)她的壞處�？墒俏矣X(jué)得他們都錯(cuò)了，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到班長(zhǎng)的長(zhǎng)處。

　　班長(zhǎng)最大的長(zhǎng)處，是助人為樂(lè)。有一次，要上英語(yǔ)課了，我在書(shū)包，桌子里面找書(shū)，找了好一會(huì)兒，我才想起來(lái)我的英語(yǔ)書(shū)放在另外一只書(shū)包里了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就東問(wèn)問(wèn)，西問(wèn)問(wèn)，希望有人帶了兩本英語(yǔ)書(shū)，可是已經(jīng)問(wèn)了十多個(gè)同學(xué)了，他們都只帶了一本英語(yǔ)書(shū)，我十分失望，心想再問(wèn)一個(gè)同學(xué)，如果還是沒(méi)有，我就去別的班級(jí)借。我轉(zhuǎn)身問(wèn)班長(zhǎng)：“請(qǐng)問(wèn)，你有沒(méi)有第二本英語(yǔ)書(shū)，能借我一下嗎？我忘帶了。”班長(zhǎng)熱情地說(shuō)：“有啊，你等一下，我找找�！卑嚅L(zhǎng)找到了英語(yǔ)書(shū)遞給了我。我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！”班長(zhǎng)說(shuō)：“不客氣�！�

　　就這樣我僥幸度過(guò)了這節(jié)英語(yǔ)課，要不是班長(zhǎng)這樣助人為樂(lè)，我可能要被老師批評(píng)了。

　　班長(zhǎng)真是一位助人為樂(lè)的女孩，我要向她學(xué)習(xí)。

助人作文篇2

　　某天，小白兔家突然著火了，火勢(shì)還挺大的，火苗直往屋頂上竄。

　　小白兔嚇慌了，急忙跑到屋外喊：“著火了，大家快來(lái)幫我滅火呀！”這時(shí)，正在草地上玩耍的小伙伴：小猴，小熊，小松鼠，小鳥(niǎo)等聽(tīng)到呼救聲，連忙找來(lái)水桶到湖邊拎水，由于水桶太小里面裝的水也不多，很難把火撲滅。這時(shí)，大象聞?dòng)嵹s到了，對(duì)小白兔說(shuō)："別擔(dān)心，有我呢！"說(shuō)完，就跑到小河邊用鼻子吸滿水，又跑回來(lái)。它把鼻子高舉過(guò)房頂，鼻子里的水像噴泉一樣噴了下來(lái)，不一會(huì)兒，火就被撲滅了。

　　小白兔的房子保住了。它非常感謝小伙伴們，尤其是大象。小白兔對(duì)大象說(shuō)："要不是你及時(shí)趕過(guò)來(lái)，恐怕今晚我就要睡在露天啰！"大象說(shuō)："別這么說(shuō)，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，舉手之勞，不足掛齒。""還是應(yīng)該感謝你，你熱心助人，值得我們向你學(xué)習(xí)！"小白兔滿懷深情地回應(yīng)道。

助人作文篇3

　　生活中有許許多多的美是要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)的，而我就發(fā)現(xiàn)了我舅舅身上那種熱心，肯幫助人的“美”�？晌乙郧翱偸窍铀緳C(jī)舅舅那一身難聞的汽油味兒。

　　一次，我和爸爸媽媽一同去舅舅家玩。到了舅舅家才發(fā)現(xiàn)只有舅媽一個(gè)人在家里，我便急著問(wèn)舅媽：“舅舅和弟弟呢？”聽(tīng)了舅媽的解釋我才知道，原來(lái)弟弟去他奶奶家了，舅舅是在鄰居家修汽車呢！我因閑著沒(méi)事干就去鄰居家看看。

　　我剛跨進(jìn)院子門(mén)口就看見(jiàn)舅舅站在汽車旁，他眉頭緊鎖，手里正在比劃著，我悄悄來(lái)到舅舅身邊，問(wèn)：“還沒(méi)有修好嗎？”這時(shí)舅舅才緩過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)了我：“欣欣，你來(lái)了，這車有好多毛病，不好修呀！”我心想：又不是你的車，讓他自己修唄！”舅舅似乎看中了我的心思，說(shuō)：“鄰里之間應(yīng)該互相幫助，答應(yīng)別人的事就一定要做到。”這句樸素的話似乎包含著很深的道理，使我明白了許多。忙了3小時(shí)多舅舅才把車修好。一個(gè)小伙子從屋里出來(lái)了，看見(jiàn)自己的車修好后，喜笑顏開(kāi)，對(duì)舅舅又是鞠躬又是道謝，舅舅不好意思的撓撓頭�？墒腔氐郊�，舅舅就被舅媽說(shuō)了一頓，說(shuō)他才穿了一天的衣服身上又是泥又是油的，每次回來(lái)都把身上的汽油味兒帶進(jìn)了屋里�？晌宜坪跻呀�(jīng)聞不到舅舅身上的汽油味了，那是因?yàn)榫司耸悄闵系哪欠N高尚的品格已經(jīng)將它完全覆蓋住了。

　　舅舅那美好的心靈一直感染著我，一直激勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)忘不了舅舅，更忘不了他那美好的心靈。

助人作文篇4

　　我見(jiàn)過(guò)的種種形形色色的人中，最令我印象深刻的，是我那位年輕的“外公”――其實(shí)，他是我親外公的弟弟，由于我的親外公早逝，他便擔(dān)當(dāng)起了“外公”的角色。

　　他衣著樸素，經(jīng)常是一件白襯衫，一條西褲就草草了事了，他總說(shuō)：“我們要注重內(nèi)在美！外表只是一個(gè)殼兒�！蓖夤樕峡偸菐е⑿�，他那小小的單眼皮眼睛就顯得更小了，像一條縫，眼角旁散落著歲月的皺紋，看起來(lái)和藹親切。

　　小的時(shí)候，外公總是開(kāi)著車來(lái)接我。一天，我一如既往地耐心等待著外公，待到他準(zhǔn)時(shí)到來(lái)時(shí)，我們就朝著車子的方向走去。走著走著，我們就看見(jiàn)一個(gè)比我小的多的弟弟正站在街上號(hào)啕大哭。街上沒(méi)有人理會(huì)他，外公卻三步并作兩步地跑上去，蹲下身子來(lái)，和藹地問(wèn)：“小弟弟，你哭什么？？”那個(gè)小男孩渾身顫抖著，面對(duì)素不相識(shí)的外公，他慌忙地?fù)u了搖頭，眼淚繼續(xù)“滴滴答答”地落下。

　　我見(jiàn)他那么不領(lǐng)情，嘴一撇，對(duì)外公說(shuō)：“外公啊，他都不相信咱們，就不要搭理他了……”說(shuō)著，便不勝其煩地望了望手表。“哎，怎么可以丟下他不理呢？！”外公慍怒地說(shuō)，指了指四周，“看看學(xué)校周圍，小巷子那么多，他又那么小，萬(wàn)一發(fā)生什么三長(zhǎng)兩短，那他的爸爸媽媽還不急死��？”“我……”我啞口無(wú)言，無(wú)奈地等待著。

　　“小弟弟，你別怕，是不是找不著媽媽了��？”外公并沒(méi)有不耐煩，他臉上的皺紋堆了起來(lái)，笑著問(wèn)。男孩終于抽抽搭搭地點(diǎn)了點(diǎn)頭，哭聲小了下來(lái)――看來(lái)，他的心理防線終于被外公的真誠(chéng)攻破了。外公聽(tīng)后，急急忙忙地掏出手機(jī)，說(shuō)：“知道媽媽的'電話嗎？打過(guò)去給她吧！這樣就可以和媽媽見(jiàn)面了！”不想，小男孩無(wú)奈地?fù)u搖頭，接著哭了起來(lái)�！鞍�，我們也無(wú)能為力了，走吧，外公�！蔽以噲D把外公拉回家�？墒�，外公卻變得心急如焚，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“唔……這怎么辦？”我心中一熱，接著，耳根便火辣辣地?zé)似饋?lái)――外公把我感動(dòng)了，我為自己剛剛的行為感到羞愧。于是，我也開(kāi)始想辦法。

　　望著空蕩蕩的校門(mén)，我靈機(jī)一動(dòng)――他的媽媽們會(huì)不會(huì)在學(xué)校？我把這一想法告訴外公，他一拍手：“對(duì)呀！快去廣播一下！”

　　果然，當(dāng)廣播放出來(lái)后不久，他的媽媽就趕來(lái)了，還不住地道謝：“哎呀，謝謝你們！如果他不見(jiàn)了，那……謝謝！”外公只是微微一笑，便走了。過(guò)了一年，外公因事而回了老家，但是，他助人為樂(lè)和心靈美的種子，在那一天，已經(jīng)在我心中發(fā)芽。

助人作文篇5

　　哇，他這個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，是我最好的朋友。

　　一次，上數(shù)學(xué)課，龔老師叫我們做作業(yè)，她要出去一下，馬上回來(lái)。

　　我很快做了四道題。我把第五題抄了之后，仔細(xì)地讀了一遍題，準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)，我忽略了一個(gè)條件，怎么也想不出該怎么做。

　　我坐在那里靜靜的思考，絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候，他過(guò)來(lái)瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來(lái)了，我給你看一下吧!”我立刻興奮起來(lái)，我把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看，“啊，原來(lái)是這么做的�！彼挛亦駠魍虠�，給我仔細(xì)地講解了一遍，收起作業(yè)本后，才讓我做起來(lái)。

　　還有一次，我們做課堂作業(yè)，龔老師叫我們先寫(xiě)關(guān)系式，再畫(huà)線段圖，最后解答，可我沒(méi)有畫(huà)線段圖，我找他借修正液，他毫不猶豫地借給了我。

　　你們想知道他是誰(shuí)嗎?他叫向濤。

助人作文篇6

　　班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

　　特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)�？墒�，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一�?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。

　　下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)；他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著什么；神情非常專注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)�！彼痤^驚訝地看著我，支支唔唔地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀！

助人作文篇7

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和朋友在小區(qū)里的公園里散步。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一塊固定的石頭，突然我的好朋友被石頭絆倒了，我關(guān)心又著急的說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”他堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)破了點(diǎn)皮�！蔽铱匆�(jiàn)他手上的傷口流出了許多血。再看看腿上有一條小小的口子，不停的流血，我二話不說(shuō)把他抬起來(lái)，扶著走到醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的處理，他終于可以走路了。

　　出了醫(yī)務(wù)室，我們馬上要到家的時(shí)候，他突然停住了腳步，我問(wèn)他：“怎么了？不舒服嗎？”他告訴我：“不是”“那是怎么了？”我關(guān)切地問(wèn)道。他說(shuō)：“我都絆倒了，那以后一定也有別人會(huì)被絆倒的�！薄澳窃趺崔k�！蔽覇�(wèn)他。他回答說(shuō)：“咱們要在那里放一個(gè)牌子。”“好。”我高興地說(shuō)。我說(shuō)干就干，回到家就開(kāi)始做牌子，做好以后我們到公園放在那里，我們非常快樂(lè)。

　　我覺(jué)得這件事做對(duì)了，我這回才感覺(jué)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。

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