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幫助作文

時(shí)間:2022-06-08 14:28:10 助人 我要投稿

有關(guān)幫助作文錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的幫助作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)幫助作文錦集八篇

幫助作文 篇1

  你還好嗎?我的朋友,我一直不會(huì)忘記你!朋友!

  那是一個(gè)晴朗的日子,我匆匆趕往學(xué)校上興趣班。到學(xué)校時(shí),已經(jīng)晚了,我便飛一般的沖向教室,只見一雙大大的眼睛正盯著我,那便是老師,結(jié)果就可想而知了。

  放學(xué)后,老天也玩弄起了我,下起了傾盆大雨。很巧,我沒(méi)帶雨傘。心里便嘀咕道:“今天是我的倒霉日嗎?怎么這么慘!”眼看雨是停不了了,我便沖進(jìn)這大雨之中,正當(dāng)我過(guò)馬路時(shí),一下子摔了一跤,整個(gè)衣服上都是泥巴。就在我沮喪不已之時(shí),朦朧的雨中向我走來(lái)一個(gè)身影,近了,更近了,她真的向我走來(lái)!我一看,是一位臉色清秀的小姑娘。我不認(rèn)識(shí)她,可她卻朝我微笑,那種笑,讓我心中倍受溫暖。

  她扶起我,遞給我她的雨傘,我看著她那真誠(chéng)的眼睛。我哭了,雨水掩蓋了我的眼淚,我真感謝這場(chǎng)雨!到了門口,她向我道別便行色匆匆地走了,我看著手中藍(lán)白相間的雨傘,心中說(shuō)不出的感動(dòng)。小姑娘,謝謝你!

  朋友,你還好嗎?我多么希望能再見到你,和你那純真無(wú)暇的微笑……

幫助作文 篇2

  從前,有一只小豬,它全身臟兮兮的,很不講衛(wèi)生。它天天一個(gè)人玩覺(jué)得沒(méi)意思,決定去交朋友。

  臟小豬來(lái)到草原上,看到小山羊,它連忙跑過(guò)去說(shuō):“小山羊,小山羊,我跟你做朋友吧!”小山羊說(shuō):“你全身臟兮兮的,我才不跟你做朋友呢!”臟小豬只好走開了。

  臟小豬來(lái)到農(nóng)場(chǎng),看見小雞,它立刻跑過(guò)去說(shuō):“小雞,小雞,我跟你做朋友吧!”小雞捂著鼻子說(shuō):“你太臟了,我不愿意!”

  臟小豬只好垂頭喪氣地回家了。回到家,臟小豬問(wèn)媽媽:“為什么沒(méi)人跟我交朋友呢?”媽媽說(shuō):“你全身臭哄哄的,當(dāng)然沒(méi)人愿意跟你做朋友!”臟小豬聽了不好意思地臉紅了。

  從此,臟小豬開始注意形象啦。他堅(jiān)持每天都洗澡,也不到處打滾了。泥塘里再也看不到他的身影了。過(guò)了不久,臟小豬碰到小山羊,這回小山羊很熱情地邀請(qǐng)他一起做游戲?磥(lái),做一個(gè)愛(ài)干凈的人可以交到很多朋友!

幫助作文 篇3

  幫助,一個(gè)多么美好的字眼。它猶如春風(fēng),將世間的人們擁入懷中,將他們聚在一起,消除了人與人之間心靈隔膜的“冰山”,為處于困境的人送去了溫暖與希望。

  這是一個(gè)冬季寒風(fēng)刺骨的早晨,我坐在公交車上,車?yán)锶寺暥Ψ凶屛矣X(jué)得煩躁。這時(shí)不遠(yuǎn)處,有一位抱著孩子的婦女正快步向車這邊跑來(lái)。“別徒勞了,車就要開了!蔽疫@樣想到,可車竟然還停在那里不動(dòng)。原來(lái)是司機(jī)大哥,他在耐心等那位婦女踏上車。

  上車后,那位婦女手伸進(jìn)衣兜,想掏出零錢丟進(jìn)錢箱,可因?yàn)槭掷锉е⒆樱@得異常吃力。她的臉憋得通紅,一時(shí)無(wú)計(jì)可施。這時(shí)旁邊的大哥出手了,他走上前去替這位婦女投進(jìn)了一元,之后便下車去了。婦女對(duì)他道了謝,他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,頭也不回的消失在寒風(fēng)之中。

  婦女走到了車廂后面,抱著孩子站在那里,遠(yuǎn)望著她猶如一位圣潔的女神一般。這時(shí)一個(gè)急剎車,車廂所有站著的乘客都站立不穩(wěn),包括她。這時(shí)她旁邊的小伙子扶住了她,并關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧?”

  “沒(méi)事,謝謝!眿D女說(shuō)。

  “那就好。”小伙子說(shuō)。

  我從座位上站了起來(lái),拉了拉那位婦女的衣角說(shuō):“阿姨,您坐這。”她對(duì)我莞爾一笑,我也對(duì)她報(bào)之以微笑。

  她坐在那兒,小聲地哼著歌,溫柔地拍打著懷中的孩子。我看著小孩,他分明在笑,是在做什么好夢(mèng),是夢(mèng)見了一位溫柔的女神在為他歌唱嗎?

  漸漸地,車?yán)锏男[聲消失了,唯有那溫柔的歌聲在乘客的耳畔旁環(huán)繞。我閉上眼,細(xì)心地聆聽著歌聲,享受著這氣氛的美好。

  下車后,我漫步在路上,回想著在公交車上發(fā)生的一幕幕:耐心的司機(jī)大哥,做好事不留名的大叔,細(xì)心的小伙子,安靜的乘客。這時(shí)我仿佛看到了草叢中,一朵朵花兒燦然開放。我開心地笑了:啊,春天,春天就要來(lái)了!

幫助作文 篇4

  在一個(gè)山清水秀的苗族山寨里住著一位七十多歲的張奶奶,她滿鬢白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,她步履蹣跚,腰背佝僂,經(jīng)常拄著一個(gè)磨光頭的拐杖行走在鄉(xiāng)間的小路上。

  張奶奶的家人都到城里打工去了,只剩下她一個(gè)人孤苦伶仃地守著老屋過(guò)日子。雖然她身體還很健康,可因?yàn)槭帜_不靈便,有些粗重的活做不了。

  她的鄰居小翠是個(gè)熱心腸的漢族小姑娘,她是一名上三年級(jí)的少先隊(duì)員,活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,在學(xué)校經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸贊。平日里經(jīng)常到鄰居張奶奶家里做一些力所能及的事情。

  這個(gè)周六的下午,小翠聽預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天要下雨,她想:張奶奶家里是否有一些要做還沒(méi)做的事情?她推開院門一看,院里木桶內(nèi)的臟衣服堆積如山,她二話不說(shuō),捋起衣袖挽褲腳,從水井里打來(lái)清水,開始清洗衣物。她認(rèn)真、仔細(xì)地搓洗,不干凈的地方還用棒槌用力的敲打,細(xì)密的汗珠不時(shí)地順著臉頰流下來(lái),她卻毫不在意地用胳膊肘一抹,衣服很快地被洗干凈了。

  小翠不好意思地低下頭,說(shuō):“張奶奶,這是我應(yīng)該做的,等我長(zhǎng)大后還要幫你做更多的'事情呢!”這真是不是親人而勝似親人。∥蓓斏系男▲B嘰嘰喳喳地叫著,像是在向人們?cè)V說(shuō)著這溫情的一幕。

幫助作文 篇5

  “幫助別人,快樂(lè)自己!”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對(duì)別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂(lè),經(jīng)常幫助別人。

  在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè)器)。另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!

  幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè)的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè)樂(lè)地去做呢?俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好學(xué)生吧!

幫助作文 篇6

  俗話說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。

  同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會(huì)做,問(wèn)了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說(shuō):“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。”我從那時(shí)感覺(jué)到,原來(lái),同學(xué)們是一個(gè)整體。

  同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒(méi)有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容,課后,我問(wèn)一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無(wú)動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫我的小報(bào)。不過(guò),同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓綇V播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn),每個(gè)同

  學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕?/p>

  我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè),所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。

幫助作文 篇7

  我的爺爺今年五十六歲了,身體很棒,性格也很開朗。爺爺?shù)睦匣镉?jì)們都喜歡叫他“老頑童”。

  爺爺對(duì)我也是寵愛(ài)有加,不過(guò)我做錯(cuò)了事情,爺爺也會(huì)狠狠地批評(píng)我。他經(jīng)常說(shuō):“寵吃,寵穿,但是不寵沒(méi)規(guī)矩!痹趺礃樱业臓敔敽芎冒!對(duì)了,忘記告訴你們一個(gè)小秘密:我的爺爺很愛(ài)喝酒喲,只要一沾酒,結(jié)果就是一個(gè)字:醉。為這事,奶奶經(jīng)常和爺爺吵架。

  這不,爺爺又喝上了。今天奶奶讓爺爺去超市買醋,等了一上午,醋沒(méi)買回來(lái),等回來(lái)的卻是一個(gè)讓鄰居伯伯?dāng)v回來(lái)的“醉爺爺”。原來(lái)他碰到了多年不見的老朋友,就這樣一醉方休了。奶奶見了很是生氣,一邊幫爺爺?shù)顾贿呎f(shuō):“就該把你泡在酒壇子里,讓你喝個(gè)夠!

  看著奶奶和爺爺生氣,爸爸媽媽很是著急,商量著無(wú)論如何也要讓爺爺戒酒。趁著今天是周末,我們一家人給爺爺上了一堂戒酒課。首先爸爸讓爺爺認(rèn)識(shí)到喝酒的危害,爺爺聽了點(diǎn)頭贊成。趁熱打鐵,我趕緊對(duì)爺爺說(shuō):“既然這樣,那咱們何不來(lái)個(gè)‘約法三章’,誰(shuí)犯了錯(cuò)誤就懲罰誰(shuí)!睜敔敯櫫税櫭碱^,最后還是點(diǎn)頭了。我暗自高興,趕緊說(shuō):“您不是天天說(shuō)我是個(gè)‘小懶貓’,不喜歡鍛煉嗎?從今天起,只要爺爺一叫我,我就馬上起床和您一起去跑步。爺爺您呢,也從今天起不要再喝酒了,喝酒不但對(duì)您的身體不好,而且還讓家人很生氣,我不希望永遠(yuǎn)是您的‘小懶貓’,我也不希望您永遠(yuǎn)是我的‘醉爺爺’,您說(shuō)這樣可以嗎?”爺爺想了想,說(shuō):“好哇,咱們說(shuō)到做到。”

  從那天起,我和爺爺互相鼓勵(lì),互相監(jiān)督。爺爺?shù)木坡淞耍乙拆B(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣,家里到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  小伙伴們,我讓爺爺戒酒的辦法不錯(cuò)吧?如果你也有一個(gè)愛(ài)喝酒的爺爺,不妨也試一試,因?yàn)槲蚁嘈潘麄兪菒?ài)我們的。

幫助作文 篇8

  你如果問(wèn)我:“對(duì)你幫助最大的人是誰(shuí)?”,我一定會(huì)說(shuō):“我的媽媽!

  你們知道為什么嗎?請(qǐng)看下面吧:

  每天放學(xué)回到家,媽媽下班就給我做飯,媽媽從早忙到黑,媽媽太辛苦了。

  媽媽指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。一次,媽媽說(shuō):“晴晴,別離本子太近。”我聽了,立刻把頭抬了上去,因?yàn)閶寢尣蛔屛医曆,所以才提醒我?/p>

  媽媽還指導(dǎo)我的作文,我每寫一個(gè)題目,媽媽都說(shuō):“要把你腦子里積累的成語(yǔ)、詞語(yǔ)、好詞好句都用上,這樣才能寫好。”每當(dāng)我寫完作文,媽媽都給我修改修改,不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)要把它去掉或改成其它的詞語(yǔ)。慢慢地,我的作文水平提高了很多,媽媽說(shuō):“多看書,才能寫出好作文,把那些書上的好詞好句好段都抄在一個(gè)小本上,寫作文的時(shí)候可能能用上!币?yàn)槲易x書,所以我的作文寫的比以前好多了,每當(dāng)我寫完作文,媽媽檢查檢查,說(shuō):“好,寫得很好,更加努力哦!爭(zhēng)取下次寫得更好更棒!”我聽了心里美滋滋的,開心極了。

  媽媽對(duì)我的幫助真是太大了,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

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