樂于助人的我作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的樂于助人的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂于助人的我作文1
大家好，我叫王世興，今年九歲了。我的興趣愛好很多，最大的愛好是鋼琴和武術(shù)。
我的身材很胖，就像《熊出沒》里的熊二。我的膚色很白，即使我在外面曬紅了，回家過會(huì)兒也會(huì)變白。我留了一頭短發(fā)，眉毛黑黑的，鼻子高高的，一笑起來，嘴兩邊各有一個(gè)小酒窩。我非常樂于助人。
記得有一次，我的同桌沒拿鋼筆，這時(shí)快要考試了，我就把我最喜歡的鋼筆借給她用，結(jié)果那次她考得還可以。她看著我說：“謝謝你�！蔽艺f：“沒事，別客氣！”我還記得有一次上完英語課，黑板上已經(jīng)寫滿了英語單詞，馬上又要上語文課了，可擦黑板的同學(xué)出去了，也沒回來。我想：要是我?guī)退镣�，我們就可以正常上課了。于是我就幫那個(gè)擦黑板的同學(xué)將黑板擦干凈了。
還有一次，我看到英語老師抱了一大摞書走向辦公室，我連忙去跟老師說：“我?guī)湍惚б恍┌伞！崩蠋熣f：“好呀�！蔽�?guī)屠蠋煱褧У睫k公室里，老師夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，你喜歡樂于助人的我嗎？
樂于助人的我作文2
大家好，我是人見人愛，花見花開的黃國琛，我今年八歲了，在芝山小學(xué)二年級(jí)（3）班上學(xué)。
我長得很瘦，像一根竹竿一樣。一張尖尖的臉蛋，像瓜子一樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑的像巧克力。眼睛像兩顆深邃的黑寶石。鼻子高高的，有一張會(huì)說話的嘴巴，如果有親戚來我家，我就會(huì)主動(dòng)打招呼。親戚們聽了還直夸我，說我很會(huì)說話。我的牙齒白白的。我還有神奇的力量，就是耳朵非常靈敏。有一次老鼠在我家廚房吃東西，一下子就被我發(fā)現(xiàn)了，我立馬把爸爸媽媽叫起來捉老鼠，爸爸找了半天，什么也沒找到，說：“沒有呀！”我不相信，就叫他再找一下，結(jié)果爸爸找了找，真的就發(fā)現(xiàn)有一只老鼠在偷吃東西。
我還樂于助人，平時(shí)，一有時(shí)間我就主動(dòng)幫老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課。有一次，在回家的路上，看見一位老爺爺在過馬路，我就急忙跑過去扶老爺爺過馬路，并送他回家。
小朋友們，我的介紹結(jié)束了，希望你們喜歡我哦！
樂于助人的我作文3
有一天放學(xué)，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的路上。
他看見一位腿腳不方便的老奶奶，正艱難地向前走著。突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，不小心摔在地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶，關(guān)心地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶慈祥的說：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著說：“不用謝，我把您送回家吧。”于是，小明便扶著老奶奶一步步走回了家，然后微笑著說：“老奶奶，時(shí)間不早了，下次再來看您！再見�！�
等他回到家時(shí)媽媽連忙走上前去，著急的說：“小明，你怎么這么晚才回來啊？我還以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔(dān)心嗎？”小明便把剛才事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后非常感動(dòng)，眼圈都紅了。她感動(dòng)的說：“小明啊，長大了，懂事了。”
小明開心的對(duì)媽媽說：“媽媽我今天很開心，因?yàn)槲野涯赀~的老奶奶送回了家�！�
樂于助人的我作文4
在我8歲的時(shí)候，我做過兩件樂于助人的好事。
一天，我和妹妹一起回家，我看見一位老奶奶拎著很重的東西，拉著妹妹的手急忙跑過去，對(duì)老奶奶說：“我?guī)湍懔鄸|西吧，我們老師說地要經(jīng)常助人為樂的�！崩夏棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我們要走的時(shí)候，妹妹卻拉著我，說：“姐姐，不要去了，我討厭這些才老人�！蔽覔u搖頭說：“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地?fù)u搖頭，走的時(shí)候牽著老奶奶的手，竟走得比我還快。
記得還有一次。我陪著媽媽去走走，有一位叔叔叔騎著摩托車。不小心把手機(jī)掉了下來，我看見了，快速地跑過去把手機(jī)撿起，然后趙到叔叔那兒，把手機(jī)還給他。叔叔連說了幾聲謝謝。
我知道幫助人是一種美德，然而我就有這種美德，這種樂于助人的特點(diǎn)。
樂于助人的我作文5
自從我經(jīng)歷了一件事，我便學(xué)會(huì)了樂于助人，這件事還要從頭講起。
一天，我和爺爺坐公交車去森林公園玩。一上車我就搶到了一個(gè)座位，馬上坐了下來，過了一會(huì)兒，有一位老奶奶上了公交車，突然，廣播里響起了“請(qǐng)給老人、軍人、孕婦等讓座，謝謝配合”的提示音�？墒菦]有人給老奶奶讓座，大家都在埋頭，沉浸在自己的世界中。過了一會(huì)兒，還是沒有人讓座，突然，一個(gè)小男孩兒對(duì)那位老奶奶說∶“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說∶“沒事沒事，我馬上就到站了。”老奶奶說完，許多有座位的人都把頭埋得更深了；也有一些人在看外面的風(fēng)景，就當(dāng)沒看見；還有一些人聽也沒有聽見，低下頭在看手機(jī)。而這件事卻讓我記住了心里。
到了下午，我們又坐著公交車回家了，一上車，我又立刻搶到了一個(gè)座位，做到了第三站的時(shí)候，又有一位老人上了公交車，他沒有座位，我便對(duì)那老人說∶“爺爺，您坐吧！我站著不累�！庇谑悄俏焕先藢�(duì)我說∶“謝謝，你真是一個(gè)好孩子！”我不好意思的說∶“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”一會(huì)兒，終點(diǎn)站到了，我們便回家了。
通過了這件事，我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。
樂于助人的我作文6
我，是一個(gè)可愛的小姑娘，還是一個(gè)樂于助人的小孩。你們一定會(huì)問：你做了件什么事，說你樂于助人呢？下面就會(huì)揭曉。一起來看一看吧！
有一天，我和媽媽一起去公園玩，就在去公園的途中，我看見一個(gè)小朋友在玩氣球，不一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹過來，把小朋友的氣球吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，一眨眼氣球就沒影了。小朋友大哭起來，嘴里還說道：“哇——哇！我要我的氣球，我要玩氣球！哇——哇！······”
我看見他在那里哭得非常傷心，于是，我就想起了這個(gè)念頭：我再給他買個(gè)一模一樣的氣球。于是，我對(duì)媽媽說：“我想要買一個(gè)藍(lán)色的氣球，送給那邊正在大哭的小朋友。”“那是人家的事情干嗎給他��！”媽媽說道。我心想：媽媽不給我買氣球，那我就自己做吧！我說到做到。第二天，我看見了那個(gè)小男孩就說：“這個(gè)氣球是我做的，送給你了！”小男孩說：“謝謝！”“沒關(guān)系！”我高興地說道。
你們現(xiàn)在知道了，我是怎樣樂于助人了吧！這就是我。你們喜歡我嗎？
樂于助人的我作文7
別看我只讀小學(xué)三年級(jí)，可是我已經(jīng)學(xué)會(huì)樂于助人了。
就說去年的一件事吧，記得有一次，我們下課了，有一位同學(xué)在跳繩，過了一會(huì)兒，她剛剛想停下來，一不小心摔了一跤，這樣的情景出現(xiàn)在我眼前，我不管三七二十一就連忙跑了過去，馬上把她扶了起來，我看見她腿上的皮給擦破了，就悄悄地問她：“你沒事吧！”她一邊哭一邊說：“我，我，我沒事。”“我們趕緊回教室吧�！薄班�！”于是我就扶起她回教室�！皝恚��！蔽矣钟H切地對(duì)她說，“我來幫你擦一擦傷口吧，馬上就會(huì)好的�！边^了一會(huì)兒，我又問她：“還疼嗎？”她說：“不疼了，謝謝你！”“不用謝！”這時(shí)候，我心里特別高興。
還有一次，有一個(gè)同學(xué)考試考得不太好，就哭了起來。我問她：“你怎么哭了？”她說：“我考試沒有考好�！薄皠e哭了，反正這也是第一次考試呀，第一次考得不好，并不代表以后考不好啊�！蔽艺f。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，過了幾天，又考了一場(chǎng)試，她竟然考了個(gè)全班第一！下課后，她跑到我這兒來，對(duì)我說：“謝謝你呀！”
我常說一句話：“幫助了別人，快樂了自己。”你說，我是不是一個(gè)樂于助人的人呢？
樂于助人的我作文8
我，非常喜歡樂于助人，因?yàn)槊看文苡袡C(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候，我心里都會(huì)樂滋滋的。
記得有一次，婆婆在切東西的時(shí)候，一不小心把手指頭弄傷了。我看見后，急急忙忙拿起手帕，幫婆婆把傷口包住止血，可是血還是不斷地向外涌出來，手帕都被鮮血染紅了。后來我靈機(jī)一動(dòng)，想起了媽媽教過，冰能將血液凝聚，于是連忙打開冰箱，把冰塊拿出來放在盤子里，叫婆婆把手伸進(jìn)里面……不一會(huì)兒，血開始不再涌出來了。我這才放下心頭大石，心里非常地高興，因?yàn)槲規(guī)推牌胖魏昧藗�。血止住后我拿止血貼給婆婆貼上，并對(duì)婆婆說：“外婆，你去沙發(fā)上坐會(huì)兒，休息一下吧。這里就由我來收拾，今天就由我來煮飯吧�！逼牌畔肓讼�，說：“那好吧，不過你也要小心，別象你外婆一樣弄傷了手指啊。”我應(yīng)聲說：“知道了，你就放心在廳里休息吧�！�
晚上，媽媽下班回到家，外婆一個(gè)勁地在媽媽面前表揚(yáng)我是個(gè)樂于助人的好孩子。媽媽聽了，也表揚(yáng)我說：“我的女兒真是長大了，懂得助人為快樂之本了，會(huì)愛護(hù)、幫助人了�！蔽衣犃耍吲d極了。
這就是樂于助人的我。
樂于助人的我作文9
大家好，我叫徐博文，今年9歲了，我來自頤和佳苑小學(xué)三年級(jí)四班。我有著廋廋的身材，你千萬別看我廋，我的力量可不小，可以中只手拿一箱純牛奶。我1米36，體重30公斤左右，我的發(fā)型像小刺猬一樣尖 銳，我去理發(fā)的時(shí)候，理發(fā)員說：“你的頭發(fā)像針一樣硬�！蔽业难劬Υ蟮�，跟彈子球一樣神氣，靈活。
我的愛好廣泛，有唱歌，手工，游泳，看書，玩游戲等等，希望大家和我做朋友。
我的性格很開朗，還樂于助人。一天中午放學(xué)的時(shí)候，我看見來來往往的車輛，一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路，我連忙跑過去扶著她一起過馬路。而又有一次，在學(xué)校門口，我看見一個(gè)小同學(xué)把香蕉皮扔在地上 ，正好有一位老人走過來，我扶著他繞過去，我又跑回去把香蕉皮給撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
還記得有一天，去上學(xué)的路上，我看見一位小朋友的鞋底掉了，沒法抬腳，我找來了一根繩子，把他的鞋子捆好，他又可以自如的走路了，我便和他手拉手一起去上學(xué)了。
噢！能幫助別人，真是件太好的事情了。
樂于助人的我作文10
大家好，站在你們面前的帥男孩就是我——呂旸。我子不高，臉圓圓的，有一雙不大但有神的眼睛。性格開朗、樂于助人是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次我在小區(qū)的空地上玩耍，看見本單元二樓的小弟弟在一旁不知為什么哭了，媽媽怎么也勸不住。我看到后就對(duì)阿姨說：“阿姨，小弟弟哭的太傷心了，讓他到我家去玩吧，我可以帶他玩”。阿姨看著哭個(gè)不停的兒子只好同意了。我一邊牽著小弟弟的手，一邊安慰小弟弟別哭，并且告訴他我家里有好多好多的玩具，慢慢地小弟弟止住了哭聲。一到家我就拿出了我珍藏的汽車模型玩具，有工程車、賽車、掃雪車、消防車等等，甚至還有我最喜歡的變形金剛。我耐心地陪著小弟弟做游戲，自己扮著各種角色。小弟弟馬上把不開心的事都拋在腦后，完全進(jìn)入了我的汽車世界里。過了好一會(huì)兒，阿姨來接小弟弟了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己有的疲勞了。但是，看著開開心心離開的小弟弟，我也變得開心起來。
這就是我——一個(gè)活潑開朗、樂于助人的男孩。
樂于助人的我作文11
大家好！我愛樂于助人這一句，我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅，皮膚雪白雪白的，別人都說我弱不禁風(fēng)，風(fēng)一刮就能吹走，如果手中有根線，我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空，其實(shí)這只是表面現(xiàn)象，袖子一卷，露出來的胳膊可結(jié)實(shí)呢，哦，忘了自我介紹了，我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句
有一次，我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天，就在此時(shí)，小剛飛踢一腳，球直向正在奔跑中的小明射去，小明沒有發(fā)現(xiàn)突如其來的危險(xiǎn)。我抬頭一看，心想糟了，這一下砸下去對(duì)準(zhǔn)的是小明的頭啊，可怎么辦？來不及細(xì)想，我伸手用力地把小明推倒在一旁，足球狠狠地打在了我的腿上，腿立刻變得通紅。小明站起來連忙向我奔來說：“你沒事吧？”我忍住疼搖搖頭說：“你沒事，我就沒事�！毙∶髀胤銎鹆宋�，感動(dòng)得流下了眼淚。
樂于助人的我作文12
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，長的體態(tài)勻稱，小巧玲瓏。一雙會(huì)說話的大眼睛像月牙，總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒，人們都叫我“小明星”。我還是一個(gè)樂于助人的人。
記得有一次冬天，和同學(xué)去商店買東西，看見一個(gè)殘疾乞丐坐在地上，一口一個(gè)“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他，剛要掏出幾元錢，同學(xué)擋住我不讓給說：“我聽爸爸說他家很富裕，你家有的，他家都有，你家沒有的，他家也有。還給她干嘛？”我猶豫了一下說：“可他一口聲謝謝的，而且大冷天的在地上坐著挺不容易的�！蓖瑢W(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來時(shí)，我趁同學(xué)在買東西時(shí)，還是忍不住的地給他幾元錢，他左一聲謝，有一聲謝的個(gè)沒完。我也沒顧得聽就找同學(xué)去了。同學(xué)問我“你是不是給那個(gè)乞丐送錢去了？”我對(duì)他微笑了一下算是回答。同學(xué)無奈的說：“樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里，把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦！”
我就是這樣的一個(gè)有同情心的人。我認(rèn)為，人在生活中往往都會(huì)遇到一些困難，在這個(gè)時(shí)候人人都能伸出一把溫暖的手，不但讓他度過眼前的難關(guān)，幫助別人就是在幫自己，還能凈化你的心靈，讓世界充滿愛！
樂于助人的我作文13
每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。
記得有一次上作文課，我來到班里，老師忙著給同學(xué)講，老師看到我來，便跟我說，王雅欣，你幫這些妹妹們下去打水好嗎？好的，老師。
天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥好像在我說，加油加油。
打開水龍頭啦，我先把一個(gè)小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方，打開水龍頭時(shí)頓時(shí)一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，把炎熱的感覺還給了太陽公公，我的臉就像開了空調(diào)一樣，水流出來的聲音高低不同，好像看了一場(chǎng)演奏會(huì)似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊(duì)，因?yàn)樗麄儦q數(shù)大了我必須退出來，讓他們打水。
回到樓上的時(shí)候，老師批評(píng)我打水耽誤了時(shí)間太長了，我也沒說什么，但是我心里知道，讓老人家先打是對(duì)的。
后來下課的時(shí)候我跟老師和同學(xué)們說，我是大家飲水搬運(yùn)工。這句話吧老師和同學(xué)都逗樂了，笑得哈哈的。
這樣一個(gè)樂于助人，搞笑的我，你喜歡嘛？
樂于助人的我作文14
每個(gè)人都有要感謝的人，不然，世界將會(huì)失去關(guān)愛和感恩。
有一次，我和姐姐走在放學(xué)的路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)路旁有一位貧窮的可憐的老奶奶正在撿垃圾。我問姐姐：“要不要幫助這位可憐的老奶奶？”
姐姐回答說：“好啊”。于是我和姐姐決定把我們身上所有的零花錢——40元，都送給了那位貧窮的老奶奶。老奶奶剛開始不要，在我們的堅(jiān)持下，后來老奶奶還是收下了。她便對(duì)我們說：“謝謝你們�！�
我和姐姐就蹦蹦跳跳地走回家去了。到了家對(duì)媽媽說，我今天放學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶。媽媽夸我是樂于助人的好孩子。
還有一次，我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，看見有一名同學(xué)跑著跑著，突然摔了一跤。我心里覺得他一定很疼吧！我就過去把他拉起來了。他對(duì)我說：“謝謝�！蔽一卮穑骸安豢蜌�，下次注意�！�
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹趲椭鷦e人的時(shí)候，自己也是快樂的，我以后還會(huì)繼續(xù)幫助別人的。
樂于助人的我作文15
兩條彎彎的眉毛，一雙丹鳳眼，一個(gè)小鼻子，一張微笑的嘴，一雙靈巧的手。就是我！不要只看我矮。我有許多愛好：跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是讀我最喜歡的書。
在學(xué)校，我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。有時(shí)候?qū)W生排隊(duì)讓老師給他們改“作業(yè)記錄表”的時(shí)候，有同學(xué)不小心把學(xué)生的書放在了地上，我會(huì)很熱情的把掉在地上的書撿起來，輕輕的放在書桌上。
我記得有一天晚上，我和爸爸媽媽去散步。路上有個(gè)小男孩在哭，但是旁邊沒有大人。我對(duì)爸爸媽媽說：“看，那邊有個(gè)小男孩在哭！也許他需要我們的幫助！”經(jīng)過詢問，我們才知道他在“李昂”學(xué)英語。剛才他爸把他送到學(xué)校門口就走了。當(dāng)他來到教室時(shí)。才發(fā)現(xiàn)教室空無一人，門口貼著“今晚停課”的通知。這時(shí)，他想起上周老師的通知，他全忘了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí)，他的父親已經(jīng)不見了。這時(shí)，他看著黑暗的天空，開始哭泣。聽完小男孩的話，我們幫他聯(lián)系他爸爸，陪著她，直到他爸爸來接他。
那就是我，一個(gè)樂于助人的人。
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