【精品】幫助的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的幫助的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幫助的作文 篇1
有一天,我坐著電梯下去買東西。有一個(gè)叔叔拿著兩只小鴨子站在電梯里。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要不要這鴨子?”他又說(shuō):“這是我們家孩子玩的,今天他突然說(shuō)他不要鴨子了!蔽衣(tīng)了這些話,吞吞吐吐地說(shuō)“好吧,我收養(yǎng)兩只鴨子!毕铝穗娞,我把鴨子放到保安那里。我去買東西。買完?yáng)|西,我把兩只鴨子帶回家。第二天,我把鴨子拿到樓頂曬太陽(yáng)。下午我要把小鴨子放回家?墒侨チ藰琼斘野l(fā)現(xiàn)小鴨子不見(jiàn)了。我找來(lái)找去也找不到它。我想一定是那個(gè)人拿走了小鴨子。我覺(jué)得小鴨子很可憐。
幫助的作文 篇2
一看到這個(gè)題目,你首先想到可能是媽媽?蛇@次我想要感謝的是我的馮老師。他不僅在課堂上教會(huì)了我們知識(shí),還在生活中對(duì)我們無(wú)微不至。
我的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我記得最清楚的是在一年級(jí)期中考試時(shí)發(fā)生的事。出事的那天,是我們的現(xiàn)任班主任——馮老師幫助了我。
那天早上,我蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校。要期中考試,我心里是既興奮又緊張。走進(jìn)校門,我更加緊張了。早上媽媽叮囑我的話,我似乎全都還給了她。
一進(jìn)教室,我明顯的'感到氣氛的不同。我徑直走到我的座位旁。坐下,打開(kāi)書(shū)包,翻出作業(yè),三步并作兩步跑上講臺(tái)交作業(yè)。誰(shuí)知就在這時(shí)不好的事情發(fā)生了。不知那個(gè)同學(xué)的書(shū)包放在了走道中間,我只顧著跑沒(méi)留意腳下,結(jié)果被書(shū)包絆了一跤,一頭撞在講臺(tái)上了!斑恕暗囊宦暎讶嗤瑢W(xué)嚇了一跳,我回到座位上,用手揉著痛處。我感覺(jué)手濕濕的,“也許是汗吧。”我想。但我四周同學(xué)看我的眼神都不對(duì),有的看著我甚至從椅子上滑了下來(lái)。離我最近的王子奕說(shuō):“你的頭流血了!彼还苋叨焕覜_進(jìn)了老師辦公室。
那里當(dāng)時(shí)只有馮老師在。他既不帥也不英俊,普通的身高,戴著一副眼鏡。馮老師看到這個(gè)情況,趕緊讓我去水盆洗手洗臉,又用自行車帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看我的傷勢(shì),立刻說(shuō):“要縫針!蔽乙宦(tīng)嚇得全身發(fā)抖連連說(shuō):“不要不要啊!瘪T老師把我拉到一邊,耐心地安慰著我?吹嚼蠋熌请p關(guān)切的眼睛,我漸漸平靜下來(lái),漸漸不感到害怕了。不一會(huì),得到消息的媽媽趕了過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝!瘪T老師只是笑笑沒(méi)說(shuō)話?p針的過(guò)程十分難熬,是老師緊緊抓住我的手。
那次受傷讓我在額頭上留下一個(gè)小疤,縫的那三針我至今難忘。每當(dāng)我看到它,我都會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)心,幫助。
謝謝您,老師!
幫助的作文 篇3
在日常生活中,我們都離不開(kāi)燈的幫助。無(wú)論在早上,還是在晚上都不能沒(méi)有燈的幫助。
燈,它為了讓別人有光亮而犧牲自己。例如,有一些燈因超負(fù)荷而燒斷了線,它的生命就這樣結(jié)束了。在我們毫無(wú)節(jié)制的用燈時(shí),又有誰(shuí)真正關(guān)心它們的“生死”呢?也許你認(rèn)為:燈又沒(méi)有生命,管那么多干嘛!但我要告訴你的是,燈不假思索的付出,毫無(wú)怨言的散發(fā)它們的光亮來(lái)照亮處在黑暗里的人。
正在寫作文的我想到一個(gè)故事:“我”上大學(xué),每天很晚回家。
那是又一個(gè)晚自習(xí)后的夜晚,夜里很黑,黑得伸手不見(jiàn)五指。只見(jiàn)一個(gè)身穿黑大衣的人提著一盞燈跟著我。那盞燈的行為十分詭異,既把自己隱藏得非常好,又盡量把我照進(jìn)光亮里。這讓我感到很奇怪,我不明白他為什么要這樣做。但我又越想越害怕,腦海里涌現(xiàn)出老人們所說(shuō)的種種壞事情,什么鬼火呀什么壞人搶劫呀,我越想越害怕,越走就越快,慢慢地跑了起來(lái),那盞燈也跑了起來(lái)。它好像一直跟著我,但是又不是非?拷摇
快到家門口時(shí),我松了一口氣,因?yàn)榭吹侥潜K燈在一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)消失不見(jiàn)了。拍了拍驚恐未定的小心臟我悄悄的回了屋子,為了不讓父母擔(dān)心,我對(duì)誰(shuí)都沒(méi)說(shuō),只是有幾次看到父親在我回來(lái)后疲憊的回了家。那時(shí)候我也沒(méi)多想,因?yàn)楦赣H經(jīng)常勞動(dòng)到很晚,我也習(xí)慣了。
有一天,媽媽說(shuō)家里的燈油也用得很快,我去問(wèn)父親,父親神色緊張,語(yǔ)言不清不楚地說(shuō):“沒(méi)事,不就一點(diǎn)兒油錢嗎?而且只是我的工作有點(diǎn)多,不礙事的!
這天我和平常一樣走在回家的石子路上,為了壯膽我特意約了一個(gè)同伴一起走,我們邊走邊故意大聲的說(shuō)話,偶爾還四周看看,我好像有點(diǎn)希望又有點(diǎn)害怕再次看到那盞燈。
當(dāng)走到一段較為黑暗的地方時(shí),我又看到那盞燈跟著我,只是這次那縷光搖搖晃晃若隱若現(xiàn)。漸漸地,那縷光好像蹲下了,這時(shí)候我不知道哪來(lái)的勇氣,想去看看那盞燈到底是怎么回事,于是拉著不明就里的同伴沖向那燈光暗淡的地方。
正準(zhǔn)備“嚴(yán)刑逼供”的我卻眼含淚水,什么都沒(méi)問(wèn),什么都沒(méi)說(shuō),攙扶著那盞燈—父親回家了。
第二天,我跑去問(wèn)母親,母親說(shuō):“你父親幾乎每天都去偷偷跟著你,給你照路,他怕你擔(dān)心他不讓他去,所以沒(méi)告訴你。但是昨晚他精神不好,沒(méi)有看清路,所以不小心摔了一跤,后來(lái)回來(lái)他還一個(gè)勁的自責(zé)自己老了老了,不中用啦!蔽衣(tīng)完后,我的眼淚又來(lái)了。
這個(gè)故事讓我知道:燈,它能給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明;然而,它卻只是給予,沒(méi)有索取。而我們每個(gè)人的父母就是永遠(yuǎn)默默照亮我們前行的那盞燈。
幫助的作文 篇4
每次我打著雨傘,獨(dú)自漫步在雨中時(shí),我都會(huì)想起那位曾經(jīng)熱心幫助我的那位大哥哥。
就是有一次,我和同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師教課。正在這時(shí),天空烏云密布,下起了大雨。放學(xué)了,同學(xué)們的爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。只有我一個(gè)人還在學(xué)校門口等爸爸媽媽,我見(jiàn)爸爸媽媽過(guò)了好久都還沒(méi)來(lái),我心想:爸爸媽媽怎么還不來(lái)?是不是不要我了呀?如果我被強(qiáng)盜抓走了該怎么辦?這里有沒(méi)有鬼啊……我越想越害怕,就開(kāi)始大哭起來(lái):“嗚,嗚……”
這時(shí),一位大哥哥打著傘,正好路過(guò)這。他見(jiàn)我在哭,就好心地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小妹妹,你怎么?”我抽泣地說(shuō):“爸爸媽媽今天沒(méi)來(lái)接我,我又沒(méi)帶傘,而且我根本就不知道回家的路怎么走,我一個(gè)人在這里好害怕!”然后,我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚,說(shuō):“小妹妹,別哭,我?guī)慊丶液脝幔俊蔽艺f(shuō):“嗯!比缓,我把我的家庭住址告訴了他后,他就抱著我,把我送回了家。
還沒(méi)等我向大哥哥道謝,他就走了。我在樓上看著大哥哥離開(kāi)的背影時(shí),我哭了。
這就是一個(gè)熱心幫助我的人——那位大哥哥。
每次我打著雨傘,獨(dú)自漫步在雨中時(shí),我都會(huì)想起那位曾經(jīng)熱心幫助我的那位大哥哥。
就是有一次,我和同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師教課。正在這時(shí),天空烏云密布,下起了大雨。放學(xué)了,同學(xué)們的爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。只有我一個(gè)人還在學(xué)校門口等爸爸媽媽,我見(jiàn)爸爸媽媽過(guò)了好久都還沒(méi)來(lái),我心想:爸爸媽媽怎么還不來(lái)。渴遣皇遣灰伊搜?如果我被強(qiáng)盜抓走了該怎么辦啊?這里有沒(méi)有鬼啊……我越想越害怕,就開(kāi)始大哭起來(lái):“嗚,嗚……”
這時(shí),一位大哥哥打著傘,正好路過(guò)這。他見(jiàn)我在哭,就好心地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小妹妹,你怎么啊?”我抽泣地說(shuō):“爸爸媽媽今天沒(méi)來(lái)接我,我又沒(méi)帶傘,而且我根本就不知道回家的路怎么走,我一個(gè)人在這里好害怕!”然后,我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚,說(shuō):“小妹妹,別哭,我?guī)慊丶液脝幔俊蔽艺f(shuō):“嗯!比缓,我把我的家庭住址告訴了他后,他就抱著我,把我送回了家。
還沒(méi)等我向大哥哥道謝,他就走了。我在樓上看著大哥哥離開(kāi)的背影時(shí),我哭了。
這就是一個(gè)熱心幫助我的人——那位大哥哥。
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