助人的作文

時間：2022-09-06 09:01:08 助人我要投稿

【精選】助人的作文合集6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的助人的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精選】助人的作文合集6篇

助人的作文篇1

　　劉穎是我原來的同桌，是數(shù)學(xué)組長。

　　她常常扎著羊腳辮，皮膚黑黑的，但是牙齒很白。

　　雖然劉穎學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但是很愛幫助別人，還會主動謙讓別人。

　　有一次，老師讓我們更正完練習(xí)冊，排隊(duì)改作業(yè)。有一位同學(xué)看見劉穎前面有很大的空隙，就擠了進(jìn)去。劉穎并沒有象其他同學(xué)那樣說：“不許插隊(duì)！”而是小聲地說：“站在這兒吧�！�

　　還有一回，我還沒抄完老師寫在黑板上的應(yīng)用題，值日生就擦了黑板。我不得不向好幾位同學(xué)求助，可只有劉穎把題目借給我抄。

　　一天，老師改了試卷后，大家紛紛用紅藍(lán)鉛筆訂正。我的紅藍(lán)鉛筆不知去向了，劉穎主動把紅藍(lán)鉛筆遞了過來，解了我的燃眉之急。

　　劉穎愛幫助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

助人的作文篇2

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我都是一名五年級的學(xué)生了，偶然間，我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的一張照片，記憶的閘門便一下子打開了……

　　李鋼，他長著一雙水汪汪的大眼睛，一個大大的鼻子，一個櫻桃小嘴和一對小小的耳朵，湊成那樣活潑可愛、樂于助人的他。

　　那天，陽光明媚，萬里無云，小鳥在枝頭鳴叫，我們正津津有味地吃著老師給我們盛的飯。只見，王紅端著香噴噴的飯菜，嘴里哼著小調(diào)往回走。突然，她腳底一滑，“撲通”一聲，摔了個“狗啃泥”，哇哇大哭起來，“好疼�。　本驮谶@時，李鋼一個箭步?jīng)_了上去，用手輕輕地把王紅扶了起來，關(guān)心地問：“你沒事吧？不用急，我扶你去醫(yī)務(wù)室！”這時，王紅顫顫巍巍地回答道：“謝……謝！”

　　只見，李鋼扶著王紅，一邊安慰她，一邊彎下腰逗她開心。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給她的傷消毒，王紅痛得把臉都憋紅了，鬼哭狼嚎起來，也是李鋼在一旁親切地和她聊天，不停地安慰她。

　　李鋼，你真是樂于助人、善解人意的人�。�

助人的作文篇3

　　你一定會很好奇，這一件事是什么吧？告訴你，是一件我?guī)椭鷦e人而快樂的事。

　　有一次，我在和好朋友打羽毛球。這時，一聲震耳欲聾的哭聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我對朋友說：“那邊好像有人哭，去看看吧？”“不行，浪費(fèi)時間，要去你去，我不去！”朋友堅(jiān)決的說。為了我和朋友的友情，我只好當(dāng)做沒聽見哭聲，繼續(xù)和朋友打羽毛球。突然，我的心里出現(xiàn)了一個魔鬼和一個天使，天使對我說：“你是一名少先隊(duì)員，不能對遇到困難的人坐視不管！”“別管她，繼續(xù)打羽毛球吧，那人的事和你沒關(guān)系。”惡魔對我說。我做著激烈的思想斗爭，終于，我決定去幫那位小朋友。我對誠懇的對朋友說“對不起，我不能陪你打羽毛球了，請你自己玩吧�！闭f完，便向哭聲的源頭奔去。

　　我仔細(xì)一看，原來是一個小女孩。我走過去，對她說：“小妹妹，你怎么啦？怎么在這里哭？”小女孩委屈地說：“我和媽媽走丟了，嗚嗚……”我對小女孩說：“我們一起找吧！”“好呀，謝謝你！”小妹妹的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。

　　我?guī)е∶妹眠呑哌呎f：“誰的孩子走丟啦？”叫了半天，都沒人回答。“嗚嗚……”小女孩又開始嗚咽�！皠e急，我們繼續(xù)找找吧！”說著，便拿出兜里的棒棒糖，哄著她。她終于破涕為笑了。我心想“怎么還找不到�。恳切∨⒂挚蘖嗽趺崔k？我可沒有棒棒糖了�。　蔽液苤�，額頭上冒出了汗珠�！罢l的孩子走丟啦��！”我使出了我的絕招—河?xùn)|獅吼。這時，一位叔叔走過來，對我說：“那邊有一位阿姨在找孩子，你去看看吧�！蔽覍κ迨逭f聲謝謝，牽著孩子，向那位阿姨走過去……

　　那位阿姨竟然真的是小女孩的媽媽，小女孩的媽媽給我說謝謝，我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　快樂在于幫助他人，如果你幫助他人，一定會尋找到你所要的快樂。

助人的'作文篇4

　　我叫柯詩虹，今年11歲了，在新華小學(xué)讀三年級啦。我長了一雙大眼睛，長長的頭發(fā)和一個小鼻子。還長著一張小嘴巴，我很喜歡看書，一捧起書來就忘了時間，我還喜歡跳長繩。

　　我是一個樂于助人的孩子，有一次，我們班有一位同學(xué)有一道題不會做，我看見他悶悶不樂的樣子，就走過去對她說“你哪一道不會做？我來教你做吧！”她高興的說“謝謝你”于是，我耐心的為她講解直到她學(xué)懂為止。

　　那一位同學(xué)對我說“柯詩虹你真是一個助人為樂的人，我要向你學(xué)習(xí)，也要做個助人為樂的人�！�

　　我開心的說“不用謝，這是我應(yīng)該做的。老師不是告訴我們，幫助別人的人，能得到別人的幫助嗎？更何況我們還是好朋友，好同學(xué)呢！你說是嗎？”我倆都笑了。

　　這就是我，一個獨(dú)一無二的我，你喜歡我嗎？要跟我交朋友嗎？

助人的作文篇5

　　我們學(xué)校這個月是文明禮儀月，說的文明和禮儀大家肯定會想到兩個名稱，那就是紳士和淑女這兩個名稱！嵇老師就我們寫關(guān)于紳士和淑女的作文，紳士肯定不是我們寫那是女生的是，我們男生寫淑女，話不多說大家看完我的作文就知道淑女的標(biāo)準(zhǔn)了。

　　我眼中的淑女是補(bǔ)習(xí)班的班長許薇，許薇是一位樂于助人的淑女。有一次我和許薇還有補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)在玩木頭人的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶，我們攔住她，說：又不是咱們班的，管他呢，要是她的老師看見了肯定以為是你干的！我們接著玩吧，快上課了。誰知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我們說：別的班的你就不管了，是不是？你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！說著，走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了，因?yàn)�。和她比起來我們雖然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達(dá)不到。許薇是一位樂于助人的淑女，我們班的絕大數(shù)女生肯定是多一事不如少一事，不去扶。

　　這就是我眼中樂于助人的淑女許薇。