【精選】幫助作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的幫助作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助作文400字 篇1
早上，小白兔采了滿滿一筐胡蘿卜，要去姥姥家祝壽。小白兔走到河邊，發(fā)現(xiàn)小河上的小橋沒(méi)有了，白兔急的在那兒哭，正在河邊散步的小貓聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“小白兔，你怎么啦？”小白兔回答說(shuō)：“我要去姥姥家，可是橋沒(méi)有，我過(guò)不去了！”小貓聽(tīng)了小白兔的話后說(shuō)：“我來(lái)幫你想辦法吧，你先在這里等一會(huì)兒��！”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓看見(jiàn)大樹(shù)下有竹竿、救生圈、木板和木盆。小貓拿起木盆和救生圈跑了回去，對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你把胡蘿卜放進(jìn)木盆里，你自己也坐進(jìn)木盆里，我套上救生圈在下面推木盆，好不好？”小白兔聽(tīng)了，拍手同意，連聲叫好。就這樣它們安全地過(guò)了河。
到了河對(duì)岸，小白兔微笑著向小貓說(shuō)：“小貓，謝謝你幫助我過(guò)了河！”“不用謝，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”晨練
春天的早晨,太陽(yáng)慢慢地爬上山頭,路邊翠綠的柳枝隨風(fēng)搖擺。爸爸和小明一起去公園里跑步。小明戴上喜歡的小帽,穿上運(yùn)動(dòng)服早早就出門(mén)�！耙欢唬笥易��！焙翱诹钕蚯芭�。小明說(shuō)“春:
天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!空氣多么清新!我們每天都應(yīng)該早早起床來(lái)鍛煉呢!”
有一天，小紅看見(jiàn)爺爺正在陽(yáng)臺(tái)
上栽花，小紅看見(jiàn)了說(shuō)：“爺爺，讓我?guī)湍鷿不ò�！”爺爺說(shuō)：“你不會(huì)？”小紅說(shuō)：“我會(huì)，”說(shuō)著就開(kāi)始裝了滿滿一壺水慢慢的倒在花盆里，”花兒葉子一顫顫的，像是在向小紅招手，表示謝謝呢!小紅很高興，終于能幫爺爺干活了，小紅更喜歡澆花了。
幫助作文400字 篇2
在我們這個(gè)充滿生機(jī)而變化多端的生活中，幫助別人是每個(gè)人都應(yīng)該做的事。而在幫助別人的過(guò)程中，自己也會(huì)有很多收獲，也會(huì)受到別人的感謝。這樣的事，一定會(huì)很有意義，很有價(jià)值。
一天上午，天氣熱的要命，家里熱的沒(méi)法待了，我就穿上鞋出門(mén)。一出樓門(mén)，一股令人討厭的熱流吹在臉上，讓人把出門(mén)前本身不多的.精神全吹散了，有種不舒服的感覺(jué)。硬著頭皮去了我的朋友家，把他叫了出來(lái)，“出去玩啦！”沒(méi)想到，他比我還耐不了這天兒。說(shuō)好了去公園玩，那里比較涼快些，樹(shù)比較多，空氣也好。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間眨眼就飛逝了，到了公園。我本想很放松的躺在陰涼的草地里，感受一下這少有的清靜�？删驮谖覄倲[了“大”子陶醉之時(shí)。身旁一位老大爺忽然滑倒了。旁邊沒(méi)有一個(gè)人，我心想怎么這么倒霉啊，可又不能丟下他不管，所以我決定幫助這位老大爺。我叫上我的朋友，把老大爺扶起來(lái)，休息了一會(huì)兒，正要走，我的伙伴拉住我說(shuō)：“咱們好人做到底吧，把老大爺送回家�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。我們問(wèn)清地址，扶著老大爺，慢慢地走，過(guò)了20多分鐘，老大爺?shù)募业搅�，臉上露出了感激的笑容。這時(shí)，我的心里別提多高興了。天氣也變得涼快了許多，告別老大爺后。不久，我們也回家了。
通過(guò)這次幫助別人，我非常的自豪，因?yàn)槲也粌H幫助了別人，自己也有了很多收獲。
幫助作文400字 篇3
一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的何暢突然變得悶悶不樂(lè)，沉默寡言。“何暢怎么啦？”“何暢，家里有困難嗎？說(shuō)出來(lái)我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑捳Z(yǔ)想在她耳邊，張張笑臉出現(xiàn)在她眼前 。何暢終于說(shuō)出了原因。
何暢告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好，再說(shuō)他們一家還要生活呢！因?yàn)楹螘车陌职謰寢寷](méi)有工作，只在地里種田。說(shuō)著，何暢眼角的淚流了下來(lái)。我暗暗下決心，我一定要幫助何暢，讓他繼續(xù)留在這個(gè)學(xué)校上學(xué)。
我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也很同情何暢，所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個(gè)想法：我們可以在班里舉辦一個(gè)捐款活動(dòng)。到了班里，同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，兩天過(guò)去了，我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢(qián)，一共是482元。我想何暢的 生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的幾個(gè)班干部一起到何暢的家，她家里非常簡(jiǎn)樸。我們滿懷信心的把錢(qián)遞到何暢爸爸媽媽的手里，他們不愿意收下，在我們幾個(gè)的勸說(shuō)下，何暢的爸爸媽媽開(kāi)心的笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來(lái)！
這次，在我們共同努力下，幫助了何暢，我從中知道了，“錢(qián)”是來(lái)之不易的，亂花錢(qián)是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例，在這里我要告訴那些愛(ài)花錢(qián)的小朋友：幫助別人快樂(lè)自己
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