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樂(lè)于助人作文

時(shí)間:2022-10-14 11:30:53 助人 我要投稿

精選樂(lè)于助人作文合集四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的樂(lè)于助人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選樂(lè)于助人作文合集四篇

樂(lè)于助人作文 篇1

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小紅背著書(shū)包興高采烈地走在上學(xué)的路上,走著走著,走到了公園邊。這時(shí),她看見(jiàn)一位老奶奶的袋子破了,梨就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣滾了出來(lái)。小紅看見(jiàn)了飛快地跑過(guò)去提醒老奶奶袋子破了。并把梨一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),心想:“老奶奶的袋子破了,那我裝哪里呢?”她左思右想,突然,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你的梨就裝在我的帽子里面吧!”于是,她把梨一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)帽子里。

  小紅不一會(huì)兒就把梨撿完了,奶奶說(shuō):“讓我來(lái)拿吧�!毙〖t說(shuō):“不用了,讓我來(lái)拿吧!我來(lái)幫你送回家吧!”老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你呀!小朋友,對(duì)了,你叫什么名字呀?”小紅說(shuō):“我叫小紅�!弊咧咧�,不一會(huì)兒,就走到了奶奶家。

  回到了家,奶奶說(shuō):“小紅,你喝杯茶吧!”小紅說(shuō):“不用了,我上學(xué)快遲到了,再見(jiàn)!”老奶奶看了看小紅的背影,心里非常感動(dòng)。

  今天小紅雖然遲到了,可是,她做了一件好事,我覺(jué)得她做得很對(duì)的。

樂(lè)于助人作文 篇2

  每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn),而我家也有良好的家風(fēng),“勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人”就是我的家風(fēng)。

  我的爺爺以前是當(dāng)兵的,在他們那個(gè)年代,食物的缺少是他們面臨的大問(wèn)題。每當(dāng)急需食物的時(shí)候,爺爺總是會(huì)把自己僅有的食物給別人,自己只能靠泡開(kāi)的黃豆緩解饑餓。因此,在我小的時(shí)候,爺爺就教育我要勤儉節(jié)約,可是調(diào)皮的我在吃飯的時(shí)候總是把飯米粒弄到桌上,而爺爺卻是將桌上的飯米夾起來(lái)吃了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,聽(tīng)過(guò)李紳的《憫農(nóng)》嗎?里面寫(xiě)的好呀,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。你怎么能這樣浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛苦種的糧食呢?”我立即羞紅了臉,同時(shí)也記住了爺爺?shù)倪@番話,它時(shí)刻鞭策著我,要做一個(gè)節(jié)約的人。

  想到“樂(lè)于助人”,我不得不講一個(gè)故事:一天雪夜,潔白的雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧,整個(gè)城市都籠罩在白茫茫大雪中。爸爸準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)回家,突然,一個(gè)在馬路上搖搖晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意,原來(lái)是一個(gè)聾啞奶奶。下雪天,奶奶的眼睛看不清,只能憑著自己的感覺(jué),艱難地挪動(dòng)著步子,奶奶微顫著雙手打起了手語(yǔ)。爸爸小心翼翼地扶著老奶奶的臂膀走過(guò)了馬路,老奶奶雖然不能說(shuō)“謝謝”,但是她的眼眶里卻涌著感激的淚水,爸爸似乎也被感染了,不舍地向老奶奶道了再見(jiàn)。爸爸把這件事告訴我,就是希望我也要樂(lè)于助人。

  勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我也要將這良好家風(fēng)傳承下去。

樂(lè)于助人作文 篇3

  張曉鍵很樂(lè)于助人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。

  一天下課,我和李云浩在課室里玩耍。

  一不小心,我的手臂撞在了窗戶的邊上,流出了血。我趕忙打開(kāi)醫(yī)藥箱,找了找,沒(méi)有止血貼。張曉鍵看見(jiàn)了,飛快地坐在自己的位子上,找了找書(shū)包。過(guò)了一會(huì)兒,他拿出自己的那張止血貼,很有誠(chéng)意地說(shuō):“給你吧!”我邊接過(guò)止血貼邊說(shuō):“謝謝啦!”然后,我立刻把他的止血貼貼在了我的手臂上。他走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“還疼嗎?還有什么要我?guī)兔Φ膯�?”我不好意思地說(shuō):“不疼了,謝謝!”

  我想:我一定要學(xué)習(xí)張曉鍵樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

樂(lè)于助人作文 篇4

  一年又一年,同桌換了一個(gè)又一個(gè),今天說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的同桌。

  我的`同桌是個(gè)可愛(ài)的小女孩,她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,大大的眼睛非常有神,喜歡穿紅色的外套和紅色的小皮鞋,她有一個(gè)自己非常喜歡的芭比娃娃的書(shū)包,每天都背著上學(xué)。

  我的同桌,她學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,是名副其實(shí)的學(xué)霸,性格也非常好,非常樂(lè)于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了,雨下的非常大,我和壯壯都沒(méi)有帶傘,正在發(fā)愁怎么回家的時(shí)候,這時(shí),我同桌的聲音在我們身后響起,她說(shuō):“我?guī)е鴤隳�,正好順路,我送你們回家吧,”我和壯壯都高興的說(shuō):“那就謝謝學(xué)霸了�!�

  那天,我們?nèi)齻€(gè)人撐著一把傘,壯壯的家最近,我們把他送到家里,然后我們兩個(gè)一起走。我問(wèn)同桌:“天馬上要黑了,你會(huì)不會(huì)怕呀?要不到我家之后,讓我媽媽送你回去�!蔽业耐勒f(shuō):“不用了,我家離你家又不遠(yuǎn),而且我自己也不是第一次走這個(gè)路了,不怕的。”快到我家的時(shí)候,看到同桌的媽媽和我媽媽在路邊正等著我們呢。媽媽說(shuō)還怕我成了落湯雞,沒(méi)想到我和同桌一起撐傘回來(lái)。媽媽說(shuō):“你的同桌真是個(gè)好孩子!”

  上個(gè)星期,我們班的小明因?yàn)樯×耍铝撕脦坠?jié)課,回到家里我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“既然你擔(dān)心小明的課,那就去小明家?guī)退a(bǔ)上吧�!蔽衣�(tīng)了,笑著說(shuō):“我也是這么想的呢�!�

  那天放學(xué)之后,我沒(méi)有回家,直接去了小明家里,沒(méi)想到我的同桌也在呢,原來(lái)我同桌從昨天就開(kāi)始來(lái)給小明補(bǔ)課了。

  真開(kāi)心,自己有一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。

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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的樂(lè)于助人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選樂(lè)于助人作文合集四篇

樂(lè)于助人作文 篇1

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小紅背著書(shū)包興高采烈地走在上學(xué)的路上,走著走著,走到了公園邊。這時(shí),她看見(jiàn)一位老奶奶的袋子破了,梨就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣滾了出來(lái)。小紅看見(jiàn)了飛快地跑過(guò)去提醒老奶奶袋子破了。并把梨一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),心想:“老奶奶的袋子破了,那我裝哪里呢?”她左思右想,突然,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你的梨就裝在我的帽子里面吧!”于是,她把梨一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)帽子里。

  小紅不一會(huì)兒就把梨撿完了,奶奶說(shuō):“讓我來(lái)拿吧�!毙〖t說(shuō):“不用了,讓我來(lái)拿吧!我來(lái)幫你送回家吧!”老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你呀!小朋友,對(duì)了,你叫什么名字呀?”小紅說(shuō):“我叫小紅�!弊咧咧�,不一會(huì)兒,就走到了奶奶家。

  回到了家,奶奶說(shuō):“小紅,你喝杯茶吧!”小紅說(shuō):“不用了,我上學(xué)快遲到了,再見(jiàn)!”老奶奶看了看小紅的背影,心里非常感動(dòng)。

  今天小紅雖然遲到了,可是,她做了一件好事,我覺(jué)得她做得很對(duì)的。

樂(lè)于助人作文 篇2

  每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn),而我家也有良好的家風(fēng),“勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人”就是我的家風(fēng)。

  我的爺爺以前是當(dāng)兵的,在他們那個(gè)年代,食物的缺少是他們面臨的大問(wèn)題。每當(dāng)急需食物的時(shí)候,爺爺總是會(huì)把自己僅有的食物給別人,自己只能靠泡開(kāi)的黃豆緩解饑餓。因此,在我小的時(shí)候,爺爺就教育我要勤儉節(jié)約,可是調(diào)皮的我在吃飯的時(shí)候總是把飯米粒弄到桌上,而爺爺卻是將桌上的飯米夾起來(lái)吃了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,聽(tīng)過(guò)李紳的《憫農(nóng)》嗎?里面寫(xiě)的好呀,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。你怎么能這樣浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛苦種的糧食呢?”我立即羞紅了臉,同時(shí)也記住了爺爺?shù)倪@番話,它時(shí)刻鞭策著我,要做一個(gè)節(jié)約的人。

  想到“樂(lè)于助人”,我不得不講一個(gè)故事:一天雪夜,潔白的雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧,整個(gè)城市都籠罩在白茫茫大雪中。爸爸準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)回家,突然,一個(gè)在馬路上搖搖晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意,原來(lái)是一個(gè)聾啞奶奶。下雪天,奶奶的眼睛看不清,只能憑著自己的感覺(jué),艱難地挪動(dòng)著步子,奶奶微顫著雙手打起了手語(yǔ)。爸爸小心翼翼地扶著老奶奶的臂膀走過(guò)了馬路,老奶奶雖然不能說(shuō)“謝謝”,但是她的眼眶里卻涌著感激的淚水,爸爸似乎也被感染了,不舍地向老奶奶道了再見(jiàn)。爸爸把這件事告訴我,就是希望我也要樂(lè)于助人。

  勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我也要將這良好家風(fēng)傳承下去。

樂(lè)于助人作文 篇3

  張曉鍵很樂(lè)于助人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。

  一天下課,我和李云浩在課室里玩耍。

  一不小心,我的手臂撞在了窗戶的邊上,流出了血。我趕忙打開(kāi)醫(yī)藥箱,找了找,沒(méi)有止血貼。張曉鍵看見(jiàn)了,飛快地坐在自己的位子上,找了找書(shū)包。過(guò)了一會(huì)兒,他拿出自己的那張止血貼,很有誠(chéng)意地說(shuō):“給你吧!”我邊接過(guò)止血貼邊說(shuō):“謝謝啦!”然后,我立刻把他的止血貼貼在了我的手臂上。他走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“還疼嗎?還有什么要我?guī)兔Φ膯�?”我不好意思地說(shuō):“不疼了,謝謝!”

  我想:我一定要學(xué)習(xí)張曉鍵樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

樂(lè)于助人作文 篇4

  一年又一年,同桌換了一個(gè)又一個(gè),今天說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的同桌。

  我的`同桌是個(gè)可愛(ài)的小女孩,她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,大大的眼睛非常有神,喜歡穿紅色的外套和紅色的小皮鞋,她有一個(gè)自己非常喜歡的芭比娃娃的書(shū)包,每天都背著上學(xué)。

  我的同桌,她學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,是名副其實(shí)的學(xué)霸,性格也非常好,非常樂(lè)于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了,雨下的非常大,我和壯壯都沒(méi)有帶傘,正在發(fā)愁怎么回家的時(shí)候,這時(shí),我同桌的聲音在我們身后響起,她說(shuō):“我?guī)е鴤隳�,正好順路,我送你們回家吧,”我和壯壯都高興的說(shuō):“那就謝謝學(xué)霸了�!�

  那天,我們?nèi)齻€(gè)人撐著一把傘,壯壯的家最近,我們把他送到家里,然后我們兩個(gè)一起走。我問(wèn)同桌:“天馬上要黑了,你會(huì)不會(huì)怕呀?要不到我家之后,讓我媽媽送你回去�!蔽业耐勒f(shuō):“不用了,我家離你家又不遠(yuǎn),而且我自己也不是第一次走這個(gè)路了,不怕的。”快到我家的時(shí)候,看到同桌的媽媽和我媽媽在路邊正等著我們呢。媽媽說(shuō)還怕我成了落湯雞,沒(méi)想到我和同桌一起撐傘回來(lái)。媽媽說(shuō):“你的同桌真是個(gè)好孩子!”

  上個(gè)星期,我們班的小明因?yàn)樯×耍铝撕脦坠?jié)課,回到家里我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“既然你擔(dān)心小明的課,那就去小明家?guī)退a(bǔ)上吧�!蔽衣�(tīng)了,笑著說(shuō):“我也是這么想的呢�!�

  那天放學(xué)之后,我沒(méi)有回家,直接去了小明家里,沒(méi)想到我的同桌也在呢,原來(lái)我同桌從昨天就開(kāi)始來(lái)給小明補(bǔ)課了。

  真開(kāi)心,自己有一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。

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