關(guān)于助人的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的助人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
古人云:“仁以知恩圖報為德,滴水之恩當涌泉相報。”在國家獎、助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵下,我們心中有以萬般的感謝與衷心的祝愿、并在此匯成一句簡短話、以代表心中那雀躍的歡呼,那就是“謝謝! ”有了國家助學(xué)金的依靠,讓我前行的道路更加寬廣、心靈與人生不再寂寞無助。感謝所有給我們力量的人,給了我們光芒、照亮我們的學(xué)習(xí)生涯。
就如同那首美麗的歌謠:“黑暗的天空因群星點綴而璀璨,平凡的我們因感恩的心而不再平凡! 在有助學(xué)金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗、像春柳般充滿著生機與詩意、有了更多的機會去改進人生,完善自己。我要用自己堅挺的雙翅將它的恩惠化成春雨滋潤心田每個地方,這個冬日里有它的陪伴我無比感動。 不管是助學(xué)金還是獎學(xué)金,都會使我懂得感恩,感恩所給予的權(quán)利,感恩我懂得了感恩,深知滴水之恩當涌泉相報,更何況那不僅僅是滴水之恩。我要為自己的夢想而努力,在大學(xué)里學(xué)好專業(yè)知識。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂殑Φ匿J利是從不斷的磨礪中得到的,梅花的飄香是堅強度過寒冷的冬季散發(fā)而出。要想擁有珍貴的品質(zhì)、美好才華是需要不斷的努力、修煉、克服一些的困難才得以獲取。 我為自己的夢想而努力,學(xué)建筑給排水專業(yè)的注定是一條漫長而孤獨的路,選我所愛,更要愛我所選。在大學(xué)里,給排水專業(yè)不比其他的專業(yè)容易,技術(shù)性非常強,也需要大量的知識積累。但是通往成功的路是沒有捷徑的,只有一點一滴的努力,一步一個腳印的往上爬。上了大學(xué)我才知道給排水設(shè)計工程師是不好當?shù),可是我做好了準備迎難而上,給排水設(shè)備工程小而精悍,里面的學(xué)問博大精深,我知道這一切都太難,可是回頭看身后那期待的雙眸、和那殷情的幫助,我鼓起勇氣,我沒有放棄的理由。 人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。正是有了國家大力支助,才讓我的學(xué)業(yè)得以順利完成?吹朗氯ト鐭煟懹浂髑榇嫒缪,我們要學(xué)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義的美德。我相信平凡的我因為感恩而變得不平凡。從我做起,從小事做起,我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起肩上的那份責(zé)任!作為承載未來和向往明天的大學(xué)生,我應(yīng)當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。
助人的`作文 篇2
現(xiàn)在的社會是越來越激烈了,我們作為一個少先隊員,不僅僅是當三好學(xué)生,還得做一個四好少年,要做哪四好呢?一、 爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。二、爭當勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年。三、爭當品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年。四、爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
我是一個愛助人的好少年。就是有人需要幫助,我就回到那。有一天,我陪外婆到蓮花山去聽歌,那些唱歌的人都是老年人,很多老歌我不會,而那些老年人去唱的一個個精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。當他們唱到“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!”時更是氣勢昂昂。就在這時,坐在我旁邊的老人,被迎面而來的嬰兒車撞到,從椅子上摔了下來,我反應(yīng)快,馬上扶起那位爺爺。好的是爺爺并無受傷,我松了口氣。爺爺還在謝謝我,我說,其實這是我應(yīng)該做的。
其實我不僅在校外愛助人,學(xué)校里也經(jīng)常幫那些差生講題。張文祥經(jīng)常問我,這題怎么寫,那題怎么寫,雖然他實在是錯的離譜。一天,我正下課沒事干。張文祥端著他的沖刺一百進行訂正,我早就訂了,所以他過來問我。這道題,那道題的,弄得我腦袋都大了,依然在講,終于講完了,他前面的還是不合格,不過他知道答案。
看,我都做到了,你怎么做不到?快點行動起來吧,做一個,愛助人,愛學(xué)習(xí),求上進,愛祖國,講文明……的好少年吧!
助人的作文 篇3
六月的天像娃娃的臉,一會兒“哭”,一會兒“笑”。
八爪魚正在閑逛,看見熊貓妹妹在花叢中正在捕捉昆蟲。八爪魚很是不高興,因為他知道熊貓媽媽正在生病,于是他上前冷冷地說:“熊貓妹妹,怎么只顧著自己貪玩呢?媽媽正等著你去照顧呢!”“八爪魚哥哥”,熊貓妹妹親昵地叫道,“是這樣的,森林里要舉辦一個昆蟲知識大獎賽,規(guī)定誰采集的昆蟲標本種類最多,誰就能得第一名,還能得到一大筆獎金呢!我想拿這筆錢給媽媽看病,這樣她可以好得更快一些!毙茇埫妹貌亮瞬梁梗溥涞卣f道。“我錯怪你了,真是個孝順的好孩子。”八爪魚高興地說,“我來幫你一起捉,你準能得到第一名。”只見八爪魚猛地把身子一晃,八只長長的“小手”齊刷刷地長了出來。這八只“小手”左右配合,上下游動,不到一會工夫,幾十只昆蟲被牢牢地粘在了上面。熊貓妹妹不由看呆了,好不容易才回過神來:“八爪魚哥哥,你真了不起,就像個魔術(shù)師,謝謝你,謝謝!薄安挥,快帶上它們?nèi)⒓哟螵勝惏?”
忽然,一聲雷鳴劃破天空,剛才還是艷陽高照,這會兒已是烏云密布,眼看就要下大雨了。“哎呀,我忘帶傘了,如果標本淋濕了,就不能參加比賽了!毙茇埫妹眉钡每炜蘖。八爪魚哈哈笑道:“熊貓妹妹,別著急,我就是你的”傘“呀!正當熊貓妹妹納悶的時候,八爪魚迅速來了個”倒豎蜻蜓“,接著把爪子們伸直并攏,圍成了一個傘狀!笨焐蟻恚T在我脖子上,我?guī)闳。“熊貓妹妹剛一騎上來,傾盆大雨就下了起來。
熊貓妹妹得獎了,她要把獎金分一半給感冒的八爪魚。八爪魚卻說;”我不能收,助人為樂是應(yīng)該的。啊---欠!“熊貓妹妹的眼眶濕了。
助人的作文 篇4
我們班有個唯一的“天才”——于瑤。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還很關(guān)心同學(xué)。
于徭有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴。
記得有一次上體育課時,老師叫我們練習(xí)做俯臥撐,我雙手撐在地上,腳尖頂著,練得十分賣力。這時,老師說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始比賽做俯臥撐,看誰能得第一名!蔽乙矃⒓恿吮荣。輪到我時,我邊做邊數(shù)一、二、三、四……當數(shù)到二十下時,我累得氣喘吁吁的,本想停下來,可看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑湍枪蓜艜r,我又做了二十三下。
“吳琪第一名!”老師向大家宣布。同學(xué)們不服氣地說:
“不對,是吳賢慧的第一!”“本來就是吳琪第一名嘛,有什么好爭的。”“不行、不行!蓖瑢W(xué)們大聲嚷道。
解散后,同學(xué)們圍著我,有的說 “吳琪是犯規(guī)的! 有的說“這盤不算!”我被吵的委屈地哭了。
這時,于瑤走過來,安慰我:“吳琪,別哭,他們總是向著吳賢慧的,別哭了,行嗎?”我被于瑤的話感動了,沒有想到于瑤這么善良……
這就是我們班助人的“天才”。
助人的作文 篇5
一天清晨,小刺猬去森林里找了兩個又大又紅的草莓,這兩個草莓看了都讓人直流口水。小刺猬準備把這兩個草莓搬回家,它把這兩個草莓放在那背后又尖又細的的刺傷,以防掉下來。
這事正好讓狡猾的狐貍看見了,它一見這兩個有紅又大的草莓饞得直流口水,它心中暗暗想到:這兩個草莓如果是我的,那該多好啊!于是它動起了壞腦筋,它來到小刺猬面前,故意好聲好氣地說:“小刺猬,你看這兩個草莓多重啊,背得你汗都出來了,讓我來背一背吧!”小刺猬一聽有人愿意幫他,立刻把那兩個大草莓從長滿了尖刺的背上摘了下來了,遞到狐貍面前,小刺猬滿口答應(yīng)道:“好啊!好啊!我在前面帶路,你在后面跟著我!薄安灰o,這事我應(yīng)該做的!
小狐貍雖然嘴上這這么說,可是心里卻想:這只刺猬真好騙,它趁小刺猬在前面帶路的時候,立刻就逃之夭夭了。小刺猬到家才發(fā)現(xiàn)自己上了當了,垂頭喪氣地坐在地上,嘆了口氣說:“唉,要不是我這么懶,沒有相信狐貍的花言巧語,那兩個大草莓就不會被它拿走了!
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