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幫助的作文

時間:2022-10-29 19:00:42 助人 我要投稿

精選幫助的作文匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的幫助的作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選幫助的作文匯編8篇

幫助的作文 篇1

  是誰在我最需要的時候,出此刻我的面前?是誰在我最難受的時候安慰我?是誰在我最低落的時候鼓勵我?是誰在我遇到困難的時候幫忙我?是誰在我最開心的時候與我分享我的快樂?又是誰一向以來都在陪伴著我,與我共同進(jìn)退呢?是誰呢?這是誰呢?---這就是我的好同桌,我的好朋友,我的死黨--慧茵。

  她是個個子高高,眉清目秀的女孩子。與我一樣,也是個陽光女孩。她有時很沉默,不大愛在別人面前說話,但是應(yīng)對著我,就是無話不談了。

  真是個個性的女孩。我們相識是在小學(xué)的時候,她二年級時轉(zhuǎn)來我班的,從那之后我跟她就成了同桌。在小學(xué)畢業(yè)時我還以為我們會分道揚(yáng)鑣,沒想到我們挺有緣的。

  居然上了初中還能與我在同一班學(xué)習(xí),而且還是同桌。我的情緒是無比的高興吖。此刻又差不多要面臨畢業(yè)了,我真的是好舍不得她吖。畢竟她同我一齊風(fēng)風(fēng)雨雨地走過了那么多年。

  這些年來,我真的很感謝她。感謝有她陪伴著我度過那些日子。因?yàn)橛兴颐媲暗穆凡艜L(fēng)雨無阻。就因?yàn)樗,所以我才感謝她。

  她是我的至密好友,同時也是最了解我的人。還記得每次我受了委屈之后,趴在桌上無動于衷的時候,仿佛只有她才能看出我的心思。她坐在我旁邊瞧了一下我,下了意識,之后就講一些笑話給我聽,盡管我沒有多理你,你依然想逗我開心。

  最后,她就一向跟我談心,幫我解決我的煩惱;還記得,我考試時總有一個焦慮--害怕寫作文。這就成了我每次考試的擔(dān)心點(diǎn)。每次我總是憂慮重重的,很害怕自我會寫不出好的作文來。而恰恰相反她的作文卻很好。你明白了我有這考試憂慮時,她不免每次都提醒我,叫我放松點(diǎn),不要太緊張,想到什么就寫什么。她還告訴我如果這次考不好,不要緊,下次再努力些,追上來……

  考試了,你也不免提醒我一句,好好寫作文,我的水平與你相差不遠(yuǎn)的。就因?yàn)槟銓ξ业墓膭,此刻我就不害怕作文了,我還能泰然應(yīng)對了;還記得嗎?那個深秋的傍晚,是我人生最低落的起點(diǎn)。

  也是我最悲傷的時候。我不僅僅忍受著失去一個親人的痛苦,還要忍受著被人嘲笑的痛苦,當(dāng)時我真的是無地自容了,也是整天以淚洗臉。那段日子里,我真的很不開心。

  可慶幸的是,我還有一位這么好的知己。你對我十分的好。不僅僅撫慰著我那顆受傷的心,還經(jīng)常與我玩,與我一齊學(xué)習(xí),一齊快樂。讓我走出那片悲傷。漸漸地,我就恢復(fù)我往

  日那燦爛的笑容,她比我還要開心;還記得,在我遇到困難時,總是有她陪伴著我度過,總是她,與我共進(jìn)退,共患難……

  還記得……還記得的事數(shù)之不情呢!那已深深地刻在我的腦海深處了,忘不了,也抹不掉。有了她我的生活才會如此絢麗多彩。

  我真的很感謝她,很想很向?qū)λf一聲"多謝了"。她是我一生中最好的知己,有了她我的生活才不會那么灰暗。慧茵――真的多謝你了。多謝!

幫助的作文 篇2

  在一個平凡的周五,天空中布滿了烏云。仿佛天空被一個巨大無比、密不透風(fēng)的籠子罩住了。叮鈴鈴,叮鈴鈴——下課的鈴聲響起來了。我背著書包往樓下走,透過長廊的窗戶,我發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)兒如同一個個大黃豆往下落。我打開雨傘走進(jìn)了雨中。

  我在操場上走著走著,就看見兩個小同學(xué)的雨傘向外翻著,沒法打了。我便跑了過去把我的雨傘給了她們,一邊給她一邊說:“姐姐幫你修修!彼齻儽惆延陚氵f給了我。我右手拿著她們的傘,左手扳著傘的外框,一用力,就把傘的一半扳了進(jìn)去,我馬上把手放在另一半上——沒有扳回去的那一半,一用勁,便把傘的那一半也扳了回來,便與他們的傘換了一下。那兩個小妹妹異口同聲地說:“謝謝你,姐姐!

  “不用謝,以后小心點(diǎn)用傘哦!”我說道。

  我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)變成了毛毛細(xì)雨,我便一蹦一跳的回家了。

  如今,那個情景還經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。原來,幫助別人是那么快樂。

幫助的作文 篇3

  “轟隆隆”,隨著一聲巨響,天空中“嘩嘩嘩”的下起了傾盆大雨。剛放學(xué),小剛站在校門口,等著爸爸來接他,心里十分焦急,他不斷地看著一個個同學(xué)跟著自己的父母回家,直到同學(xué)們都走光了,自己的爸爸還沒來,他想:爸爸怎么還沒有來?是遇到什么事了嗎?我該怎么辦呀?

  正在小剛十分著急的時候,剛要回家的劉老師來了,劉老師看見了小剛,就對小剛說:“都這么晚了,人都走完了,你為什么不走?”小剛聽了,就把事情都告訴了劉老師,劉老師聽了,想了一會兒,說:“要不然我送你回家吧,你在這一直站著也不是個辦法!毙傄宦牐吲d極了,連忙說:“謝謝劉老師!”

  于是,小剛就和劉老師一起回家,但是,因?yàn)橛晏罅,雨傘被雨水打得“啪啪”響,路也看不見了,劉老師的鞋里進(jìn)了許多水,令劉老師十分不舒服,但劉老師卻還堅(jiān)持帶著小剛回家。走了一段,劉老師不小心滑到了,劉老師的衣服上立刻粘滿了泥水。她把雨傘交給小剛,慢慢地站了起來。小剛跑過來,扶了老師一把,問:“老師,您還好嗎?”劉老師站好后,說:“沒事,沒事,就是衣服臟了一點(diǎn),不過,洗一洗就好了,沒事!”說完,又拉著小剛繼續(xù)走。

  終于,到了小剛家,小剛爸爸正準(zhǔn)備去接小剛,看到劉老師把小剛送了回來,十分感動,請老師和他們一起吃飯,劉老師卻拒絕了,說:“我必須要回家了,如果一會兒又下大了,我就回不去了!闭f完,就急忙地回去了。小剛看著劉老師遠(yuǎn)去的身影,留下了感動的眼淚。

幫助的作文 篇4

  小學(xué)的生活對于我來說相當(dāng)枯燥,在爺爺奶奶家,我唯一能做的事就是學(xué)習(xí),偶爾看看動物世界之類的紀(jì)錄片,雖然可以出去玩,但還是相當(dāng)無趣,所以現(xiàn)在所剩的美好回憶,大多數(shù)是發(fā)生在幼兒園里的……

  我沒有上小小班,我上的是小班,第一次入學(xué)時我哭的昏天黑地,基本上所有人都哭了。幼兒園的大門就像是卓柏卡布拉的血盆大口,回想起來就像“我進(jìn)了一個叫幼兒園的監(jiān)獄”一樣,那滋味回想起來都有點(diǎn)想笑。

  因?yàn)閻劭,我也被笑話過,也有一些人針對我。我想要堅(jiān)強(qiáng)起來,可我做不到,我當(dāng)時還沒有朋友。有人說友誼是毒藥。我不這么認(rèn)為,每個人都需要要朋友。

  徐麗寒是我的第一個朋友,那天我正在被人欺負(fù),說我愛哭,沒人愿意和我玩。我聽到這句話后,心里受到了極大的打擊。這時,徐麗寒不知從哪里走了出來,“哭怎么了,你們來的時候,不一樣哭了嗎?”聽到這句話后,我的心里立刻溫暖了起來。我還小,心里只有五個字――她是個好人。“跟著我,以后他們不敢再欺負(fù)你!

  漸漸地,我有了信心,也很少有哭的時候,真的沒有人再敢欺負(fù)我,我?guī)缀跏且粋小二班的“小霸王”。我不再懦弱,交了許多新朋友,但徐麗寒一直是我的“BFF”。畢業(yè)時我哭了,那個月我第一次哭……

  現(xiàn)在回想起來,心里會涌出一股濃濃的暖流,感謝她的幫助,我蛻掉了懦弱的軀殼,現(xiàn)在我很少哭了,雖然我無法許下最后一滴眼淚的承諾,但至少我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來……

  每個人都需要朋友,需要幫助,希望世界上每一個人都成為我的“BFF”,每一個人都互相幫助,這樣世界上就只剩美好了……

幫助的作文 篇5

  在生活中,人與人之間的相互關(guān)心、幫助,就像一盞明燈能照亮前進(jìn)的道路,就像冬日里的太陽能使人心溫暖。我就有過這樣的親身經(jīng)歷。

  那是五年級時,有一次上體育課,我在跳長繩時摔倒了,扭傷了腳,老師讓我回教室休息。我的好朋友許言午,二話不說就來扶我。我的左腳真痛啊,只能用右腳單腳跳著前進(jìn),活像一只倒霉的獨(dú)腳雞。許言午把我的手臂搭在他的肩上,小心翼翼地扶著我,兩人終于從操場來到了樓梯口。上樓梯的困難就更大了,我雙手抓緊樓梯扶手,許言午在背后用力頂著我,我跳上一級,他緊跟著向上邁一步,還要承受我的后座力。等上了四樓,我們倆都累得滿頭大汗,我說:只有一點(diǎn)路了,我自己跳著過去吧。許言午說:不行!不行!你現(xiàn)在是傷員,萬一再摔倒怎么辦?說著又一把扶住了我后來去醫(yī)院診斷,我的左腓骨外踝骨折了,醫(yī)生給我的傷腳嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地打上石膏。老師和同學(xué)們都來幫助我,讓我享受vip貴賓待遇。許言午更是辛苦,每天中午總是提前五分鐘到食堂幫我去端飯菜,再送到教室給我享用,不管刮風(fēng)下雨,天天這樣?粗麨槲颐β档纳碛,我心里說:謝謝你許言午!你真是我的好兄弟。

  在許言午的感染下,我也學(xué)著去幫助別人。一個星期天的早上,我跟著奶奶到菜場去買菜,看見有兩個四五歲左右的小朋友,手里各拿著一串糖葫蘆在追逐打鬧,跑在前面的那個小朋友一邊笑一邊不時回頭往后看,一不小心摔了個四腳朝天,手里的糖葫蘆也摔壞了,他傷心得哇哇大哭。我連忙走過去,把他輕輕地扶了起來。那小朋友抹眼淚,撿起破糖葫蘆還想往嘴里送。我一見趕緊阻止說:這糖葫蘆弄臟了不能吃了!他一聽,又哭了起來。我看看他的可憐相,就向奶奶要了錢,立馬跑到買糖葫蘆的地方,買了一個新的遞給他。他破涕為笑說:謝謝你小哥哥!我說:不客氣。奶奶向我投來贊許的目光。

  這件事雖然很小很小,但因?yàn)閭鬟f了愛,我的心里暖暖的。

幫助的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,許多的是已經(jīng)在我的腦海中消失,可這一件事情卻銘記在心。

  記得在我一年級第一次語文考試,我考得不怎么樣,只考了78分,我垂頭喪氣地回家,把試卷給媽媽看。結(jié)果可想而知——我被媽媽揍了一頓。從那一日之后,我對學(xué)習(xí)沒有了好奇心,所以我的成績一落千丈。我們的班主任發(fā)現(xiàn)了后,對我進(jìn)行了耐心的幫助。班主任天天把我留下來,讓我去她辦公室去做作業(yè),讓我不知道的題就問。天天如此,可是我的學(xué)習(xí)成績還是沒有多大的起色,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)失去了好奇心?墒前嘀魅螀s還是把更多的.精力放在我的身上,讓我得到了別的同學(xué)沒有得到的幫助。

  我的成績有了點(diǎn)起色的時候,班主任悄悄地對我說:“胡皓,你對學(xué)習(xí)十分有天賦,只是你不愿意去學(xué),只要你認(rèn)真一點(diǎn)成績就可以變好!你要知道,‘沒有學(xué)不好的學(xué)生,只有不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生’!“從此以后我就加倍的努力地去學(xué)習(xí),終于成績拿上去了,期末還被評為進(jìn)步學(xué)生呢!

  現(xiàn)在五年級了,我的成績又有點(diǎn)不理想了,老師又找我談話了。我對老師說:”放心吧,我一定會努力的!“我在心里悄悄地對老師說:”我愛你 ——曾老師!我一定會爭氣!“

幫助的作文 篇7

  助人,就是我的快樂源泉。

  它就像快樂化做及時的雨灌溉干旱的農(nóng)田;化做安慰的話,滋潤我的心田;化做沙漠里的綠洲、遠(yuǎn)航的燈塔……

  在不久前就發(fā)生了這樣一件事……

  在這個天氣不太正常的寒冬里,馬路上倒著一位衣衫襤褸的老爺爺,老爺爺很瘦,像是營養(yǎng)不良。那皮簡直就是松樹的皮,再配上滿臉的皺紋。就是像是一個以撿垃圾為生的孤寡老人。在來來往往的人群中沒有一個人愿意去幫助這個孤獨(dú)的老爺爺,越發(fā)在人群中顯得渺小、凄涼、落魄。

  看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去,彎下腰,小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊?吹嚼蠣敔斔氖直,我的心像被揪了一下,很痛。于是,我就同情心泛濫,決定把老爺爺送回家。

  到了老爺爺家,看到就要倒塌的房子(這應(yīng)該不能被稱之為房子了)我心里一陣酸痛,眼淚剎那間就涌了出來。把爺爺安頓好之后我自告奮勇的說:“我去買菜做飯!”

  忙活了一陣,飯就做好了,看到色香味具全的菜我在心里給自己暗暗比贊。“吃飯了,老爺爺!來,嘗嘗我做的好不好吃!薄昂贸院贸,只要是吃的都好吃。孩子,我都不知道該怎樣謝你了,如果不是你,我老頭子……”“要謝我的話,就把這些全部吃光光,而且我還要感謝您呢!讓我感覺到幫助他人竟是這樣的快樂,滿足,幸福!

  時間過得真快,不知不覺已是晚上!袄蠣敔,我要回家了,不然家里人該擔(dān)心我了,我有時間就會過來看您的,記住,您還有我!痹捯暨沒完,我就跑遠(yuǎn)了。

  助人,一直都會是我的快樂之源!

幫助的作文 篇8

  大家一定知道電話的作用吧!可我家的電話有個特殊的功能,它讓我在困難中得到了幫助。

  前幾天,我放學(xué)回家時太匆忙了,慌慌張張地收拾好東西,離開學(xué)校。一到家,我就打開書包拿語文書?墒,怎么也找不著。頓時,我才想起語文書忘在學(xué)校了。這可怎么辦呀,今天許多題都需要語文書的。我一邊想辦法,一邊圍著屋子轉(zhuǎn),還跺腳。真是急死人了。

  在急切的心態(tài)下,我急中生智,想起了我的好朋友——蘇家成。我拿起電話,準(zhǔn)備向蘇家成家打去。一陣等待后,終于撥通了電話!霸趺戳恕!碧K家成問“你這么急干什么呀!薄拔摇艺Z文書沒帶回來!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬!鞍,這怎么行呀。今天許多作業(yè)都需要語文書的!碧K家成替我感到著急。“那我把老師要求背的自然段的內(nèi)容告訴你,你趕快抄吧!彼f完,就去拿書了。電話中,發(fā)出“啪啪”的腳步聲。我心中一陣喜悅。

  “第五自然段是講:1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京……”蘇家成不厭其煩地給我讀到,我也一邊抄到。時間一分一秒地過去了,我聽見電話里傳出喊聲。這是蘇家成的媽媽叫他吃飯的喊聲,蘇家成答道:“馬上,還有一會兒。”他馬上要吃飯了,可他還是接著給我講作業(yè)。

  我的好朋友——蘇家成真夠哥門兒,在我有困難時,給予我了很大的幫助。交這樣的朋友,絕對沒有交錯。

  在這個周五:放學(xué)后,我就邀請?zhí)K家成到我家來玩,他也樂意的接受了。在這個周五,我們玩兒得無比快樂,我們盡情地、歡快地玩兒。在歡聲笑語中度過了一個快樂的傍晚!

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