有關(guān)幫助作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)幫助作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)幫助作文1
老師常說:肯為別人著想,這是第一等的學(xué)問。我牢記這句話,讓它成為我做人的準(zhǔn)則。
那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說還想買點水果,于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去,小姨說:“我去那邊的水果攤看看,你在這等我!闭f完就走了過去。我感覺有點無聊,便四處張望。這時,我看到一個老爺爺向我這邊走了過來,拿著手杖一點一點地試著向前走。我一看就知道那個老爺爺是個盲人,便說:“老爺爺,您在找什么。俊崩蠣敔斦f:“我在找火腿腸!甭牭某鰜恚蠣敔?shù)脑挸錆M了感激。賣火腿腸的地方就在對面,于是我說:“爺爺我?guī)^去!蔽曳鲋鵂敔攣淼劫u火腿腸的地方,問:“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸!币粫䞍海蠣敔斀K于選到了想要的火腿腸。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會更溫暖。
有關(guān)幫助作文2
一天,我出去玩,走在路上,忽然看見一位滿頭白發(fā)、滿臉皺紋的老奶奶吃力地蹬著輛人力三輪車,車上裝滿白菜,行駛在緩坡上。突然她騎不動了,我連忙跑過去,說:“老奶奶,我來幫助您 !”老奶奶微笑著點了點頭。我使出渾身的勁在后面推,好不容易,車子終于上了坡。
老奶奶感激地對我說:“謝謝你,小朋友!”我回答說:“不用謝,我都是我應(yīng)該做的!
走在回家的路上,我想著今天發(fā)生的事,心里美滋滋的,在別人有困難的時候,能伸出援助之手,在自己力所能及的情況下幫助別人,真是件令人開心的事!
有關(guān)幫助作文3
一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞在池塘邊做游戲。
突然,下起了雨,大家都著急了,這可怎么回家?小青蛙想了想,“撲通”一聲跳進(jìn)池塘里,摘了一片荷葉當(dāng)做雨傘。大家看見了,直夸小青蛙:“你真聰明。”小青蛙不好意思地說:“快點躲到我的荷葉傘下面吧,我把你們送回家!贝蠹衣犃耍吲d極了,說:“謝謝你,小青蛙!毙∏嗤芟劝汛蠹宜突亓思遥约涸倩丶。
小青蛙心里特別高興,因為他用自己的聰明才智幫助了別人。
有關(guān)幫助作文4
真誠就是真實誠墾;沒有一點虛假。真誠的心意,真誠的幫助。
當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,我們應(yīng)該張開雙臂,去幫助有困難的同學(xué)。我們班上有一位這樣的同學(xué)。她就是朱紫曦。
記得還是三年級的時候,任老師講得幾個英語單詞,我都沒有記住,可是問老師又不敢,問家長又不懂英語,怎么辦?我環(huán)顧四周,突然看見那熟悉的身影,“朱紫曦”我輕輕地邁著腳步走到她的座位邊,問:“朱紫曦請問一下,今天老師教的英語單詞你會讀嗎”?會呀,怎么啦,你不會嗎?我教你吧,接著她放下手中準(zhǔn)備看的書,對我說,你跟我讀吧。然后,她就耐心的教著我一遍又一遍,不厭其煩。在她的幫助下不一會我就掌握了。我深深的向她表示感謝,而她卻笑著說:“不用謝,你有不懂的問題,及時能來問同學(xué),我覺得這一點我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),我以后遇到不懂的問題也要及時問老師、同學(xué)。
這件小事雖然已經(jīng)過去一年多了,但卻深深的映在我的腦海里,她有真誠的、耐心的語言教會了我不懂的問題,也用笑的語氣向我學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)忘不了這件事,她是我的好榜樣。
愿真誠到直到永遠(yuǎn)!
有關(guān)幫助作文5
今天天氣非常好,陽光明媚,風(fēng)和日麗,是外出游玩的好時機(jī),媽媽就帶我去公園玩。
公園里玩的人真多呀!有的曬太陽、有的拍照、還有一些小朋友在草地上放風(fēng)箏。媽媽說我們?nèi)ゲ莸厣吓恼瞻,走著,走著,忽然看見一個小哥哥的風(fēng)箏掛在一棵小樹上,他怎么也拉不動,看著他著急的樣子,我就對媽媽說:“媽媽我們快去幫小哥哥拿一下風(fēng)箏吧!”媽媽笑笑并點了點頭,然后我和媽媽走了過去。我對小哥哥說:“小哥哥別著急,讓我媽媽帶你拿下那只風(fēng)箏!庇谑,媽媽伸手去拉風(fēng)箏,可是小樹有點高,媽媽也拿不到風(fēng)箏,怎么辦呢?媽媽想出了一個辦法,一把把我抱了起來用力地往上撐,我舉起雙手努力地往上伸,終于我把風(fēng)箏拿下來了,并親手把風(fēng)箏交給了小哥哥。小哥哥開心地說:“太感謝你們了,小妹妹你真棒哦!”我聽了非常開心,心里像吃了蜜一樣甜。
媽媽說:“贈人玫瑰,手有留香。我們要有愛心,別人有困難,我們一定要伸出雙手去幫助別人。今天你做得非常對!”媽媽也表揚(yáng)了我,我發(fā)現(xiàn)幫助別人是一件非?鞓返氖虑椤
有關(guān)幫助作文6
今天,陽光燦爛,太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上,東望望,西瞧瞧。車到站了,門一開,我如旋風(fēng)一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高興。
突然,我發(fā)現(xiàn)一個六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是,我走上前問:“小朋友,你怎么了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來,問起她媽媽的手機(jī)號碼。我牽著她的小手找到前面一個叔叔,并向他借手機(jī)。我打通了她媽媽的手機(jī),告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的位置,請她來接小女孩。我把手機(jī)還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來。“媽媽!媽媽!”忽然,小女孩邊喊著邊向一個穿淺綠色長裙的女人跑去。阿姨對我說“真是謝謝你了!”“這是我應(yīng)該做的!蔽铱吹叫∨⑵桨驳鼗丶伊耍乙蚕蚪憬慵冶既。
今天,我做了一件好事,我真高興啊
有關(guān)幫助作文7
說起幫助,我常常能幫助別人,下面來聽聽我是怎么幫助我們班的同學(xué)陳龍吧!
陳龍在我們班里學(xué)習(xí)比較差,就連基礎(chǔ)知識看拼音寫詞語都不會,老師每天布置的家庭作業(yè),他不是沒寫就是寫錯。有時候他沒寫還騙老師說:“沒有帶來,放在家了。”。因此,我經(jīng)常抽 時間幫助他,叫他認(rèn)真完成家庭作業(yè)。”幾天后就受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們也很高興。
一天,陳龍又有一個看拼音不會了,他讓我來教他。我一看,便叫他拼給我聽,發(fā)現(xiàn)他不是拼不起來,而是字寫不起來。后來,我教他認(rèn)識了一些生字,還出了一些題目讓他做,幾個星期下來,他終于會寫看拼音寫詞語了。陳龍會了,我也很高興。
還有一次,陳龍又請教我,說一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會。我一看,哦,原來是一道很簡單的題目,我說:“這很簡單呀!”于是,我便給他解釋了起來。教他計算的方法,經(jīng)過我的一翻解釋,陳龍終于搞懂了。我走的時候,陳龍還笑瞇瞇地跟我說:“謝謝你!謝謝你!”我說:“不用謝!”
后來,我天天抽時間幫助他搞復(fù)習(xí)。經(jīng)過我一點一點的教他,他終于在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,也常常受到老師同學(xué)的好評。
我希望陳龍會在我的幫助下,從差生變成好生,同時我也認(rèn)識到幫助別人也是一件快樂的事。
有關(guān)幫助作文8
其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發(fā)現(xiàn)可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的故事:
在四月的一天,媽媽帶著我去大姨家,她買了雞之后,就想起來家里的水龍頭沒關(guān),就讓我去關(guān)。沒辦法,總之好聽從指揮了。
我走著走著,看見一個小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的同學(xué)都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之后,他竟然說:“謝謝你,我永遠(yuǎn)記住你了!蔽覜]說話,就笑了笑,繼續(xù)回家完成任務(wù)了;丶业穆飞,我在門口那里,碰見了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開著門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我說:“謝謝你,駿駿!
關(guān)完了水之后,我準(zhǔn)備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。
我回去的路上,都要翻一個墻,當(dāng)時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學(xué)習(xí)完特長班回來的同學(xué),他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之后,他就說:“大哥哥,謝謝你。“我說:”不用謝,每個人都要保護(hù)比自己弱小的人!
在我看來幫助人并不難,但是,我們一定要“細(xì)找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的幫助他們。
有關(guān)幫助作文9
人與人之間要互相幫助,別人幫我們,我們幫別人,這不是很值得高興的事嗎?
那一天春游,我們到大梅沙游泳。天氣很好,我們換好泳裝,迫不及待的撲向蔚藍(lán)的大海。
我套上泳圈,舒舒服服的向前游去,游到水比較深的地方。突然發(fā)現(xiàn)游在我前面的同學(xué)圖善美,怎么啦,只見她一會兒浮,一會兒沉。我游到她的旁邊,看見她大口大口的喘氣,臉都漲紅了。她轉(zhuǎn)頭看到我,說:“范思彤,幫幫我,我要上岸!”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過來幫忙。
于是,她一手一邊的扶著我們的救生圈。我和喬雨柔,一手拉著繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手劃著水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上,不停的咳著,可能嗆到海水了。她沒說謝謝?墒茄劬φf了。我們很快樂,因為幫了同學(xué);丶业穆飞,圖美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。
在生活中,我們應(yīng)該多幫助別人。因為幫助別人能使他快樂。自己也增添一份快樂!
有關(guān)幫助作文10
今天,我的心情糟透了,因為數(shù)學(xué)試卷沒得到,下課又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸虧有我的同學(xué)張婧怡幫助我,她把我扶起來,并且把我身上的泥土拍干凈,看見我的手出血了,張情怡主動把我拉到醫(yī)務(wù)室去治療。
我記得還有一次我數(shù)學(xué)試卷丟了,我和張婧怡走在回家的`路上,我向她提起了這件事。張婧怡二話不說連忙跑回學(xué)校,在教室里找了又找,終于找到了我的數(shù)學(xué)試卷,我連聲向她道謝,她卻只是笑笑,并說:“這沒什么,作為同學(xué)這是我應(yīng)該做的!
張婧怡讓我懂得了:只要別人有困難,要盡力去幫助他。以后,我也要做一個樂于助人的兒童!
有關(guān)幫助作文11
幫助別人的感覺可真好,只有幫助過別人的人,才會心生愉悅之情。
記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語試卷發(fā)下來了,我看見朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的想幫他。這不,就連英語老師也叫我沒事多教教他。其實我也沒怎么花力氣,就是在上課的時候多幫他指一指,點一點。這不,英語試卷又發(fā)下來了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實你幫助別人學(xué)英語,你自己也會對英語更有所了解的。
記得還有一次,我在家里寫完了作業(yè)沒事干,看見了廚房里的那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那里幫媽媽剝豆子去了。我剝著剝著就發(fā)現(xiàn)自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續(xù)剝。終于剝完了,媽媽下班回來,看見早已剝好的豆子,笑瞇瞇地走進(jìn)廚房,奏起了鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。我大口大口嘗著那盆豆子,覺得自己剝的豆可真好吃!
每當(dāng)我?guī)椭耆酥,總會想起廣告上郭明義說的一名話:幫助別人,快樂自己。
有關(guān)幫助作文12
我們需要別人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。
我剛搬到新家時,每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門口見到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來聽說老奶奶共有三個孩子,兩個女兒出國了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴3月的時候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。
我聽了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒有走出陰影,敞開心扉。但我從沒有間斷過,只要一見到她,我都會熱情地問候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開了笑容,并且真誠地說了一聲:“謝謝!爆F(xiàn)在她的心扉完全敞開了。一有時間,我就會去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
有關(guān)幫助作文13
我們已經(jīng)是五年級小學(xué)生了。成年人在生活中幫助我們。我們還能幫助別人嗎?這樣的機(jī)會終于來了。
這件事發(fā)生在我乘公共汽車回家的路上。當(dāng)公共汽車到達(dá)時,一群人搶在公共汽車停下來之前上車。我不想這么做。我就等著。大家都起來了我就上車。一上車,還好有座位。我剛想坐下的時候,一個老太太從我身后走了過來。她看了看四周,我也用眼睛看了看四周。原來已經(jīng)沒有座位了。我決定給她一個座位。于是我對奶奶說,奶奶,過來坐這里。說完,我站起來走到一邊。奶奶說:“孩子,你坐下吧。我馬上說:你還是坐下吧,我就站著!就這樣,老太太坐在了我的座位上。當(dāng)時覺得很開心,心里也終于釋懷了,因為那時候覺得自己想做好事的愿望實現(xiàn)不了。這時我突然聽到身后一個小女孩的媽媽對孩子說:你看哥哥多懂事,學(xué)學(xué)哥哥吧!我聽著,好像真的長大了,可以幫助別人了。我不提心里有多開心。
經(jīng)過這件事,我真的很開心,因為我學(xué)會了幫助別人。知道幫助別人是一件快樂的事情,媽媽說幫助別人大概是原因。
我覺得:助人為樂!
有關(guān)幫助作文14
一個星期天的下午,我坐1路公交車去飛翔藝術(shù)學(xué)校上舞蹈課。車上人很多,也沒有空座位,我只好站著。
在恒豐酒店的公交車站,一位白發(fā)蒼蒼的老太太拄著拐杖,提著把手上了車。她小心翼翼地從公共汽車前走回來,就在我面前停下來。沒有人在公共汽車上給她讓座。我心想:如果我有座位,我就讓我奶奶坐!
公共汽車正快速向前行駛。我不知道眼前發(fā)生了什么。公共汽車突然劇烈顛簸起來。我奶奶搖搖晃晃的。我趕緊用雙手抱著她。我奶奶轉(zhuǎn)過頭,感激地看了我一眼。不行,我得想辦法給奶奶找個座位。我暗暗想,我該怎么辦?我腦子里突然閃過一道光。我大聲對旁邊座位上的一個大叔說:大叔,你的座位上有臟東西!大叔大吃一驚,馬上站起來說:啊?在哪里?我沒有回答叔叔的問題,就趕緊拉著奶奶的手說:“奶奶,這位好心的叔叔給你讓座了。請快坐下!”奶奶聽了,坐下來對叔叔說:謝謝!年輕人!我舅舅一開始很訝然,后來突然意識到,他會心地朝我點點頭,說,不客氣,這是我應(yīng)該做的!小朋友,你真是個好孩子,你真聰明!
那天真的很開心,因為我用我的機(jī)智做了一件好事。
有關(guān)幫助作文15
你還記得嗎?在一個天氣晴朗,陽光明媚的周日,我和你去公園玩。公園里,綠草如茵,鮮花盛開,一陣微風(fēng)吹過,清澈的湖水立刻泛起了魚鱗般的波紋。天空一碧如洗,幾朵棉花似的白云飄來飄去,有的像活蹦亂跳的小兔子,有的像可愛的小綿羊,有的像奔馳的駿馬。我們盡情地玩耍嬉戲。
突然,一團(tuán)烏云飄來,沒過一會兒天空便密布烏云,雨開始越下越大。我正準(zhǔn)備往家跑去,就在這時,你一把把我拉住,說到:“先到我家去,我家離這兒近!币魂囆∨埽憷襾淼搅四愕募依,隨后你給我拿來干毛巾擦拭身上的雨水,端來好吃的零食讓我盡情品嘗,又打開電視觀看有趣的動畫片。暖流在我身上流淌,“謝謝你幫助了我!”我一再地表示自己的謝意,但是你卻是淡淡的一笑:“沒什么,我們是好朋友嗎!”
雨停了,我和你告別回家去。我抬起頭發(fā)現(xiàn)天邊居然隱隱約約有一條彩虹,那不就是我們的友誼橋嗎?
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