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被別人幫助的作文

時(shí)間:2023-01-31 18:19:22 助人 我要投稿

被別人幫助的作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的被別人幫助的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

被別人幫助的作文十篇

被別人幫助的作文 篇1

  雖然我快要小學(xué)畢業(yè)了,可一想到剛上六年級(jí)時(shí)發(fā)生的那一件事,我的心中就既難過(guò)又高興。

  那是一天早讀課上,數(shù)學(xué)老師正帶著我們做《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)》。突然,他叫起了我,說(shuō):“常清,你來(lái)讀第五題的題目!蔽艺酒饋(lái),頭昏昏沉沉的,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的`話,自然也沒(méi)有讀題目。我還沒(méi)醒過(guò)神來(lái),老師就讓我?guī)е稊?shù)學(xué)評(píng)價(jià)》站在了講臺(tái)旁。

  我低著頭,聽(tīng)不清數(shù)學(xué)老師在說(shuō)什么,只是感覺(jué)站在講臺(tái)前很尷尬。語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我站在那兒,便向數(shù)學(xué)老師了解情況。之后,她便拉著我走出了教室。

  出了教室,盡管我還是低著頭,可心里已經(jīng)輕松了許多,至少不用再看到同學(xué)們那帶著嘲笑的目光。語(yǔ)文老師和我說(shuō)了一些話,見(jiàn)我一聲不吭,便叫我抬起頭來(lái)看著她。我本不想抬頭,但迫于老師的威嚴(yán),抬起了頭。老師說(shuō):“你不要再跟數(shù)學(xué)老師賭氣了。你這樣子不是在和數(shù)學(xué)老師賭氣,而是在和你自己賭氣呀!”看我聽(tīng)了這話沒(méi)什么反應(yīng),她又說(shuō):“你可是我們班的百靈鳥(niǎo),聲音那么好聽(tīng)!百靈鳥(niǎo)怎么能不說(shuō)話呢?你現(xiàn)在應(yīng)該去讓數(shù)學(xué)老師再給你一次機(jī)會(huì),讓他聽(tīng)聽(tīng)你的聲音多么悅耳!”語(yǔ)文老師說(shuō)的這些話讓我認(rèn)識(shí)到我的優(yōu)點(diǎn)。于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,她就拉著我的手向數(shù)學(xué)老師走去……

  語(yǔ)文老師,謝謝您!如果不是您,我可能還會(huì)尷尬地站在那兒和數(shù)學(xué)老師賭氣。我也謝謝您夸贊我的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。

被別人幫助的作文 篇2

  今天,我要介紹一個(gè)人,她是我的好朋友,我很喜歡她!不應(yīng)該說(shuō)是好朋友,應(yīng)該說(shuō)是非常好的朋友,他之前幫助過(guò)我,她的名字叫“王彤彤”,那是一次我的筆沒(méi)油的時(shí)候。

  那天,老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),可是,在那個(gè)時(shí)候,我的筆越寫越輕,不一會(huì)兒,就顯不出來(lái)油了。我有藍(lán)油的,可是,練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)題我是用黑筆寫的,老師說(shuō)過(guò):“如果用了一個(gè)顏色的,就不能再換!蔽蚁耄涸趺崔k呢,要不然先借別人的'吧。我借了別人的,可是,他們有的說(shuō):“我也沒(méi)有!薄⒂械恼f(shuō):“不行!蔽以趺匆步璨坏搅耍晕腋嬖V王彤彤:“王彤彤,你可以借我一個(gè)黑筆嗎?”她說(shuō):“好!彼贸鲢U筆盒,拿了一個(gè)帶皇冠的筆,遞給我,我問(wèn)他:“什么時(shí)候還給你呀?”她說(shuō):“放假的那一天吧!”曾經(jīng),我借過(guò)別人很多學(xué)習(xí)用品,可是,他們只借我一兩天,如果她沒(méi)有借我的話,我早就差了別人半張練習(xí)冊(cè)了。但我并沒(méi)有常常幫助她,所以我也很感謝她這一次借我筆。

  是王彤彤借我了這一次筆,我的錯(cuò)失才可以完善。

被別人幫助的作文 篇3

  在我們的生活中離不開(kāi)彼此的幫助,雖然它是那么不起眼,但是這正是善良的寫照。

  還記得那是我上一年級(jí)的一個(gè)冬夜,天下著牛毛細(xì)雨,我正在回家的路上,由于天比較暗,我拿著傘一步一步小心地走著。正要過(guò)馬路的時(shí)候,我猛地看見(jiàn)迎面飛馳過(guò)來(lái)一輛小汽車,我躲閃不及,不知如何是好。忽然,一位四十多歲的阿姨,把我往身后使勁一拉,我這才躲過(guò)一劫。我一時(shí)驚住了,不知對(duì)那位阿姨說(shuō)什么好。那位阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后過(guò)馬路千萬(wàn)要小心,否則會(huì)出事故的。今后過(guò)馬路的時(shí)候要先看看左右有沒(méi)有車,才能過(guò)馬路。”說(shuō)完,并拉著我的`手,把我安全地護(hù)送到了馬路對(duì)岸。

  我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái),正想對(duì)那位阿姨道聲謝謝,但是她早已走了。

  那位陌生的阿姨在那么驚險(xiǎn)的一刻把我?guī)щx了死亡線,我是多么地感激她。

  現(xiàn)在,我有許多事已經(jīng)忘卻了,但是那一位,卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。那位好心的直到現(xiàn)在我也沒(méi)有再見(jiàn)到,但是只要我想起她,我的心中就會(huì)油然生出敬佩之情;只要想起她,我就會(huì)聞到桂花那清新淡雅的香氣。

  在這世界上,幫助是美的象征,是善良的寫照,所以我們都要幫助他人,這樣,世界才會(huì)是美的天堂。

被別人幫助的作文 篇4

  幫助也許是一聲親切的問(wèn)候;幫助也許是爸媽關(guān)顧;幫助是……幫助別人是一種道德;被別人幫助是一種幸福。

  走在上學(xué)的路上,看著路邊的菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,那淡淡的芬芳,使我陶醉。我一路哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校。

  剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們正談?wù)撍沦I的文具盒,我也想炫耀一下我的,因?yàn)樗埠芸蓯?ài)。于是我迅速坐到位置上,翻開(kāi)書(shū)包,“呀”它不在,怎么辦?我抓耳撓腮,急得想熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。{因?yàn)橄挛缬凶魑恼n,我們必須要用鋼筆寫字}。正在這時(shí)響起清脆的.鈴聲,楊老師也迅速地走進(jìn)教室,繪聲繪色地講起作文。老師一講完,同學(xué)們都認(rèn)真地寫起來(lái),只有我傻傻的發(fā)呆,內(nèi)心害怕極了,生怕老師發(fā)現(xiàn)。這時(shí)同桌看了看我,二話沒(méi)說(shuō),就拿出他最心愛(ài)的鋼筆,爽快地遞給我。這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,因?yàn)橐郧拔覍?duì)他并不是很好,可他卻在我最危急的時(shí)候幫助了我。這真是一只充滿友情~充滿溫暖的筆。

  我們都應(yīng)該幫助別人,讓別人感到幸福。被別人幫助是一種幸福,幫助別人是一種道德。

被別人幫助的作文 篇5

  每當(dāng)我翻開(kāi)心愛(ài)的日記本,就像打開(kāi)了記憶的閘門。隨著時(shí)光的推移,許多往事都已漸漸地淡忘了,但唯獨(dú)有一件事還是讓我難以忘懷……

  那件事情發(fā)生在一個(gè)星期五的語(yǔ)文課上。早上,我唱著歌歡快地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備拿出文具盒來(lái)寫生字。可是我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)文具盒的身影,我非常著急。就在這時(shí),上課鈴響了,語(yǔ)文老師——周老師走了進(jìn)來(lái)。我想:如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,肯定會(huì)大罵我一頓的`,要是誰(shuí)這時(shí)能借我一支筆就好了。

  就在這時(shí),一只援助之手伸了過(guò)來(lái)。我的同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地遞過(guò)來(lái)一支筆對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶筆吧,我這兒有多余的筆拿去寫吧!”聽(tīng)了這話,我想起了昨天我還因?yàn)橐患∈铝R了他的,可是今天他卻似忘記了一般,居然還借給我筆。我不好意思地說(shuō):“謝謝!”他說(shuō):“不用謝,朋友之間互相幫助沒(méi)什么的!边@時(shí),我心里真后悔昨天沒(méi)管住我這張嘴。

  快放學(xué)了,老師要我們寫完作業(yè)才能走,可我的作業(yè)還有一些沒(méi)有寫完。我心急如焚,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)同桌說(shuō):“你,能等我一下嗎?”他咧開(kāi)嘴巴爽朗地笑著答應(yīng)了。

  終于寫完了,我摸摸后腦勺,帶著歉意將筆還給他:“耽誤你時(shí)間了。”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也利用這時(shí)間做了一些別的作業(yè)!毕﹃(yáng)的余暉照在他的臉上,那笑容是那樣燦爛。

  我合上心愛(ài)的日記本,將這美好的一幕鎖在心里,并將它的能量傳遞給每個(gè)人。

被別人幫助的作文 篇6

  今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng),雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。

  組長(zhǎng),我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開(kāi)玩笑,而你總是和我開(kāi)玩笑,弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以,我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說(shuō),謝謝你對(duì)我的幫助。但我不善言語(yǔ),總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。

  組長(zhǎng),你一直很好奇,我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥悖跣〉哪闵砩峡傆兄还刹环數(shù)膭艃。身為?shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見(jiàn)作業(yè)本把你的頭埋沒(méi),好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語(yǔ)所拒絕。

  組長(zhǎng),感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題,雖然有些題對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,而且也不愿意去講,但你沒(méi)有,而是細(xì)心的`教我。

  組長(zhǎng),有一段時(shí)間,你為了幫我,總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè) 小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧 、

  組長(zhǎng),命運(yùn)讓我遇見(jiàn)了你,這就是緣分吧。

  時(shí)間,讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧

被別人幫助的作文 篇7

  昨天晚上,我去王一茗家玩,遇見(jiàn)了一個(gè)好心的叔叔。

  去到那里,王一茗、琚澤晨、趙尚都在,我們便商量著下樓玩,又碰上了杜一衡。

  王一茗從她家車庫(kù)里搬出來(lái)兩個(gè)自行車、一個(gè)無(wú)把車、一個(gè)滑板,再加上杜一衡的自行車,剛剛好。我們換著騎,排成一豎排,繞著小區(qū)幾轉(zhuǎn)幾圈,竟一點(diǎn)也不覺(jué)得累。路上我們一會(huì)講笑話,一會(huì)兒互相打趣,有說(shuō)有笑。

  在小區(qū)里穿了幾圈后,到了一個(gè)小廣場(chǎng)。王一茗建議說(shuō)我們?nèi)ヅ赃呉蛔〖偕缴闲菹⒁幌拢瑳](méi)人反對(duì)。但是那幾個(gè)男生沒(méi)坐一會(huì)兒就騎上車子玩什么“漂移”,嚇得王一茗大喊大叫。

  他們?nèi)送鎵蛄,?zhǔn)備返程時(shí),王一茗的車鏈子掉了。但是剛剛明明還好好的呀!

  琚澤晨和趙尚自告奮勇當(dāng)修理工,其實(shí)他倆都不會(huì),只是亂裝樣子罷了。把前鏈安上,后鏈又安不上,后鏈安上了,前鏈又安不上了。“唉”,他嘆了口氣“都是專業(yè)打醬油的!边@句話可把我們逗樂(lè)了。的確,他和趙尚的手都“負(fù)傷掛彩”,粘上許多黑色的油。“那我的車怎么辦呢?”王一茗的.一句話讓大家又頭痛起來(lái),是呀,怎么辦?

  正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),一輛出租車在我們身邊停下來(lái)了,搖下車窗,是一位年輕的叔叔。他問(wèn):“你們的車壞了嗎?”“是呀。車鏈掉了。叔叔,幫一下唄!辫沙靠烊丝煺Z(yǔ)地說(shuō)。那位叔叔真下來(lái)了!芭,那我試試看!”他長(zhǎng)的一般,給人一種平易近人的感覺(jué)。

  叔叔把椅子升到很高,反扣到地上,讓我們扶好,他熟練地扳著鏈子,時(shí)不時(shí)讓我們轉(zhuǎn)一下車輪。然后他使勁一扳踏車板!芭九九尽睅茁曧懀藓昧!

  今天得到別人的幫助我很快樂(lè),希望社會(huì)上以后多一些這樣的好心人!

被別人幫助的作文 篇8

  一次,我和媽媽從老家回來(lái),坐在六路公共汽車上.媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲.

  我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶.可是,車上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開(kāi)動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn).

  車又停了,車燈也亮了,又上來(lái)幾個(gè)人,車上更擁擠了.這時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)分開(kāi)別人對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,我就要下了.”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人推讓著.這時(shí),原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō):“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了.

  小伙子一直站在我身邊,我聽(tīng)見(jiàn)他在低聲咳嗽.過(guò)了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見(jiàn)他進(jìn)了武警醫(yī)院.這時(shí),老爺爺說(shuō):“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們.真是個(gè)好人啊!”

  我聽(tīng)了心里酸酸的`,很慚愧,我是一個(gè)少先隊(duì)員,為什么就沒(méi)有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德.

  那天夜里,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為.意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥?也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事!

被別人幫助的作文 篇9

  如光,照亮了黑暗;似水,輕軟了心田;若風(fēng),佛過(guò)臉龐,幫助,是一個(gè)從未改變的話題,它是你身邊的人以溫暖,又給你以快樂(lè)?荚囘^(guò)后,煙霧層層封鎖了眼前的路,穿了過(guò)去,便不知前方是萬(wàn)丈深淵或是紅塵寞路。我不知是繼續(xù)前進(jìn),而是駐足遙望。

  我看見(jiàn)陰霾,看到彷徨,我敗在了自已的世界里,無(wú)數(shù)次考試后的大喜大悲無(wú)數(shù)次峰尖谷底,讓我已經(jīng)消散了奢望。生活從未許給我平靜,我在這片熟悉而陌生的土地上迷茫。"猜猜我是誰(shuí)?一雙溫柔細(xì)膩的手掩住我冰涼的眼,耳畔是那人陽(yáng)光的話語(yǔ),充滿希望,充滿光明。我扯起一個(gè)微笑打招呼。我今天算什么叫強(qiáng)顏歡笑,什么,我有些無(wú)措,抬頭,卻看見(jiàn)她略帶著無(wú)奈的臉色。

  心中泛起對(duì)她的羨慕,不論何時(shí)何地?fù)碛辛己眯膽B(tài)的人,一定很幸福吧。似是知曉我的想法一樣,她的雙手?jǐn)傞_(kāi),嘆了一口氣,講起她的無(wú)奈,突然,話鋒一轉(zhuǎn),她拍拍我的`頭說(shuō)起過(guò)往。"其實(shí),這個(gè)世界很美,只是我們有著必須去完成的虔愿,我們也不能落下自已。

  人出生的時(shí)候本沒(méi)有包袱,長(zhǎng)大成人,自已肩上掛起的只是自已的一點(diǎn)好勝,一點(diǎn)在意,放下它,反而會(huì)認(rèn)清。"她這個(gè)樂(lè)天派少有的抒發(fā)自已的感謝,同時(shí)天涯淪落人,剛想安慰斂眉低頭的她,不曾想,她一抬頭,卻是一張夸張的鬼臉,我一怔,隨即撲哧"一聲笑了起來(lái)。"怎么樣?心情好多了吧?"她得意的笑,我揉了揉發(fā)紅的眼角,原來(lái)如此,她的笑容為了激勵(lì)我而綻開(kāi),她的話語(yǔ)為了安慰我而訴說(shuō),土地鬼臉因?yàn)槲业男Χ儭。。。。。!?謝謝!"這是我想要對(duì)她說(shuō)的話,她用一束光照亮了我的方向,眼前煙霧彌漫的路變得清明透徹。

  原來(lái),此岸到彼岸可能只有一縷幫助的長(zhǎng)度,便可渡舟。

  在這條路上,我終于不再優(yōu)柔,不再退縮,謝謝你的幫助,讓我重新振作,我在心底暗道,我踩著命運(yùn)深淺不測(cè)的紋路向著你為我照亮的前方行去。

被別人幫助的作文 篇10

  那是個(gè)烈日炎炎的早晨,我踏著沉重的步伐,邁進(jìn)操場(chǎng)。那輪烈日懸掛于我的頭頂,像火焰山的怒火烘烤著我嬌小的身軀。我滿頭大汗,汗如雨下,那強(qiáng)烈的日光使我無(wú)法抬頭,我埋著頭,喃喃自語(yǔ)道:“今天可真熱啊,我的額頭都快冒煙了!痹谀莾赫玖嗽S久,我開(kāi)始四肢發(fā)麻,頭暈眼花,分不清東南西北,眼前的一切像被紗布蒙住了雙眼,模糊不清?诟缮嘣锏奈叶嘞牒壬弦豢谇鍥鏊诘乃!終于訓(xùn)練結(jié)束。我正想飛奔去教室時(shí),腿上像捆了千斤重的石塊,走都走不動(dòng)。我使出渾身的勁兒,費(fèi)了九牛二虎之力才走上那么一小步。突然眼前黑蒙蒙的一片,我倒下了……

  朦朧中,我覺(jué)得嘴巴濕潤(rùn)潤(rùn)的,張開(kāi)雙眼發(fā)現(xiàn)自己躺在潔白的病床上,看見(jiàn)一副生面孔,我大吃一驚,哦,原來(lái)是護(hù)士。真是虛驚一場(chǎng)。那位護(hù)士的名字叫金林。我對(duì)金林姐姐微微一笑,金林姐姐還我燦爛一笑。我便對(duì)這位護(hù)士產(chǎn)生了好感。

  那天晚上,烏云密布,屋子里黑漆漆的。(停電了)我的心不由得撲通一跳,臉色發(fā)白的我忐忑不安地凝視天花板,不去想些別的。窗外的風(fēng)拍打著門窗發(fā)出“啪啪——”的響聲,一陣寒風(fēng)撲上我的臉。外面突然電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨。我仰坐在病床上,望著窗外,大雨像斷了線的珍珠拍打著行人的后背。望著行人急匆匆的.背影,我驚恐地低下了頭……三尺寒冰沖進(jìn)我的心胸,望著空蕩蕩的小黑屋,我沉默了。

  “咚咚——”急促的敲門聲傳進(jìn)我的耳朵里。我心潮澎湃,對(duì)門外喊道:“請(qǐng)進(jìn)。”門輕輕被推開(kāi),走進(jìn)屋的是金林姐姐,我對(duì)她吐露了心聲,說(shuō)我害怕黑夜,更害怕無(wú)人陪伴我的黑夜。父母不在眼前,我的心砰砰直跳,于是金林姐姐不管三七二十一陪伴在我身邊,為我扇風(fēng)點(diǎn)燈——幫我扇風(fēng),開(kāi)手電筒。凌晨三點(diǎn),我高燒不止,金林姐姐擔(dān)心極了,她用熱毛巾貼在我的額頭上。蓋上我的被子,又緊緊握住我的手。漸漸地,豆粒般大的汗水滾落下來(lái)。她拿著紙巾為我擦汗,我忐忑不安的心終于得以平靜。她整夜未眠,時(shí)不時(shí)叫我起來(lái)喝水,慢慢燒退了,她還是一直在照顧我,她的身體傾斜地俯在我身旁,直到看著我進(jìn)入了溫暖而甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣她陪伴我度過(guò)一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,

  第二天早晨醒來(lái)時(shí),天氣還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我的胸前暖乎乎的,抬起頭一看,是金林姐姐那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)摻雜著許多汗水捂在我的胸口,金林姐姐那小小的眼睛旁有著一道黑眼圈。她的汗水浸透了她的上衣。昨晚忙碌的她終于能安心睡上一覺(jué)。中午,我認(rèn)真地看著書(shū),金林姐姐冒著大雨為我買來(lái)我最喜歡吃的飯菜。她的臉上洋溢著歡笑與喜悅,我熱淚盈眶……經(jīng)過(guò)金林姐姐的細(xì)心呵護(hù),我出院了。我時(shí)時(shí)不忘她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  !正是這位白衣天使——金林姐姐給予我純真的愛(ài),埋藏在了我心靈的最深處。這位不是親人,又勝似親人的護(hù)士姐姐照顧我,讓我嘗到了愛(ài)的滋味,她真不愧是一位天使。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將成為美好的人間。現(xiàn)在聽(tīng)到這句歌詞,我都會(huì)想起我的天使姐姐。

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