樂(lè)于助人的我作文

時(shí)間：2023-02-04 08:03:59 助人我要投稿

【精】樂(lè)于助人的我作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的樂(lè)于助人的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精】樂(lè)于助人的我作文

樂(lè)于助人的我作文1

　　初一的一天中午，我吃完飯后騎車(chē)去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小孩在路中央跑來(lái)跑去，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)大人。一開(kāi)始我沒(méi)太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。

　　我問(wèn)他家在哪，可他卻說(shuō)不知道。唉！沒(méi)辦法，只好一家一家地去找。終于在找的`第五家中找到了他媽媽。原來(lái)，他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，正要找呢！她看見(jiàn)我把她兒子送回來(lái)了，心里萬(wàn)分感激，而我卻覺(jué)得這只是舉手之勞，便去上學(xué)了。

樂(lè)于助人的我作文2

　　我是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，我的名字叫萌萌。

　　記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。

　　我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的`。

　　這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的女生，大家喜歡我嗎?

樂(lè)于助人的我作文3

　　今天早上我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)下起了細(xì)雨，我剛走到樓下時(shí)我看見(jiàn)一位小學(xué)生，她沒(méi)有雨傘，一直用書(shū)包來(lái)頂著頭，我看著她非常辛苦，我馬上跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹我們一起打傘上學(xué)？”

　　小妹妹連忙說(shuō)：“謝謝姐姐！”我聽(tīng)心里也非常感動(dòng)，我想一位2年級(jí)的同學(xué)比我們3年級(jí)的還有禮貌！我門(mén)就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門(mén)口值勤的老師還說(shuō)我樂(lè)于助人呢，我特別感謝老師對(duì)我的教我們有禮貌。

　　雖然天下著雨，但是我的'心情很好，很開(kāi)心我再次體會(huì)到幫助他人快樂(lè)自己！

樂(lè)于助人的我作文4

　　大大的眼睛,高高的'鼻梁,紅紅的小嘴,這就是我-----汪博希。

　　我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,記得有一次,我要去同學(xué)家玩,我和媽媽坐上了公交車(chē),公交車(chē)上人山人海,我和媽媽終于有了一個(gè)位子,突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來(lái),我心想:老爺爺這么大把年紀(jì)了,站在那會(huì)不會(huì)摔倒.�？晌也桓易屪�,這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾給了我勇氣,我對(duì)老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“老爺爺您請(qǐng)坐這�！崩蠣敔敽吞@可親地說(shuō)：“謝謝了！小朋友！”我高興地說(shuō)：“不用客氣�！被丶液髬寢尶湮沂莻€(gè)樂(lè)于助人的好孩子！

　　這時(shí)我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜，窗外，天更藍(lán)了，草更綠了，花更艷了。這就是我，樂(lè)于助人的我。

樂(lè)于助人的我作文5

　　有一次我過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)盲人要過(guò)馬路，見(jiàn)他看不見(jiàn)又不趕過(guò)去，我趕緊跑上前去扶盲人叔叔過(guò)馬路。把叔叔送過(guò)去了，叔叔感激的`對(duì)我說(shuō)：；謝謝你，小朋友。我不好意思地說(shuō)：；不用謝，這是我應(yīng)該做的事情。叔叔接著說(shuō)：；你真是個(gè)好孩子。

　　聽(tīng)了叔叔的話我心里甜滋滋的，心想：；幫助別人可真有意義呀！小朋友們你們要像我一樣做個(gè)助人為樂(lè)的人喲！

樂(lè)于助人的我作文6

　　大家好，我叫小高，今年9歲。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)閺男。牙丫秃芟矚g畫(huà)畫(huà)，但是在不幸中“消失了”，從此，我就要把這份工作遺傳下去了。所以，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

　　我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)小小的.耳朵，一雙靈巧的手，一個(gè)聰明機(jī)智的頭腦。我的性格很溫順，也很樂(lè)于助人，有一天，媽媽生病了，爸爸出去給媽媽拿藥了，所以只剩弟弟和我了。弟弟口渴了，我小心翼翼地把涼水河熱水倒到一起，然后給弟弟喝。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一個(gè)樂(lè)于助人的我。

樂(lè)于助人的我作文7

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎個(gè)小馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴巴，水彎彎的眼睛上，有著漂亮的雙眼皮。哈哈，這就是我。我��！有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是---樂(lè)于助人。

　　有一次，陳佳芯（班上的同學(xué)）在操場(chǎng)上跌倒了，“嗚嗚嗚”的`哭了起來(lái)，我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，“陳佳芯，你沒(méi)事吧？”“我的腳有點(diǎn)痛�！标惣研久嗣约旱哪_。我看了下趕緊扶著她去老師辦公室擦藥了。陳佳芯擦好藥從辦公室出來(lái)，我就上前去問(wèn)：“陳佳芯有沒(méi)有好一點(diǎn)，還痛不？”語(yǔ)音剛落，陳佳芯就笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，你不用擔(dān)心�！卑�！我心里的那塊石頭終于落下來(lái)了。

　　在班上，同學(xué)都很喜歡我，你們?cè)敢夂臀易鰝€(gè)朋友嗎？

樂(lè)于助人的我作文8

　　星期一，下雨了，別的同學(xué)都打著傘都走了。小紅抱著頭回家跑，小紅在回家的'路上遇到了小明，小明看到小紅沒(méi)有帶雨傘。就走過(guò)去說(shuō)：我們一起回家吧！小紅高興的說(shuō)：好吧！于是他們就一起回家了，小明問(wèn)小紅你家住在哪里呢？小紅說(shuō)：我家在水岸鑫城12號(hào)樓2單元，小明把小紅送回家了。小紅的媽媽對(duì)小明說(shuō)：謝謝你，你真是一位樂(lè)于助人的好孩子。

　　就這樣我們倆成了好朋友，一起上學(xué)，星期天還一起去公園玩打球。

樂(lè)于助人的我作文9

　　我有一頭的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴，我中等身材，顯得很苗條。

　　我喜歡樂(lè)于助人，記得我一次去上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課后，我急著和媽媽等80路公交車(chē)回家。上車(chē)后，我好不容易從車(chē)中找到兩個(gè)干干凈凈的'位子坐了下來(lái)，媽媽坐得可穩(wěn)定，而我東張西望。可是，在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也在找位子，我不敢站起來(lái)，是媽媽給了我勇氣，我大膽地站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺說(shuō)：“你真懂事呀！”我不好意思地臉紅了，媽媽也說(shuō)：“你真是好孩子�！避�(chē)?yán)锏娜硕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光，我心里甜蜜蜜的，我想：以后一定還要樂(lè)于助人，關(guān)心他人了。

　　這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的我，你們喜不喜歡我呢？

樂(lè)于助人的我作文10

　　你們是怎樣的一個(gè)人呢？我就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。接下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)我吧！有一次，我和媽媽出去散步的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路，我走過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧？”老奶奶對(duì)我笑著說(shuō)：“嗯�！闭f(shuō)著我扶老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶說(shuō)：“謝謝�！�

　　我開(kāi)心極了這就是所謂的送人玫瑰手有余香吧！這就是我，樂(lè)于助人的我。你是什么樣的'一個(gè)人呢？

樂(lè)于助人的我作文11

　　一天，我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，玩的有些累了，便坐在旁邊的一排椅子上，剛好坐滿(mǎn)。這時(shí)，一個(gè)老太太邁著蹣跚的步子坐過(guò)來(lái)，坐在邊上的我一看就知道她想做下來(lái)休息。雖然我還沒(méi)休息完，但是也想休息完了一樣站起來(lái)逛悠，然后，她就在我坐的`位置坐下啦。

樂(lè)于助人的我作文12

　　我叫陳妍羽，來(lái)自育英學(xué)校小學(xué)三（5）班。我有一雙小而有神的眼睛，眼睛上面有著兩道濃濃的眉毛，長(zhǎng)著一個(gè)高而筆直的鼻子，還有一張小而紅潤(rùn)的嘴巴，每當(dāng)我咧開(kāi)嘴巴笑的時(shí)候，我的小眼睛就瞇成了一條線。

　　我喜歡幫助別人，記得有一次上體育課時(shí)，上著上著，突然，奕葶坐在了地上，怎么也不肯起來(lái)。于是，我走過(guò)去問(wèn)道：；李奕葶，你怎么了？她說(shuō)；我肚子疼。我說(shuō)：；那我陪你去醫(yī)務(wù)室吧！她說(shuō)：；好吧，謝謝你！于是我扶著她，慢慢地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

　　這就是樂(lè)于助人的`我哦！

樂(lè)于助人的我作文13

　　今天，我?guī)椭藙e人，我很有成就感。

　　因?yàn)�，我�(guī)椭私憬�，所以我很有成就感�?/p>

　　姐姐今天過(guò)敏了，我很難過(guò)，因?yàn)榻憬悴荒芘阄彝鎯毫�。所以我特別想讓姐姐好起來(lái)�？墒窃S愿是沒(méi)用的，于是，阿姨要給姐姐買(mǎi)藥，正在這時(shí)爸爸和我回來(lái)了，爸爸阻止了阿姨，問(wèn)了阿姨藥的名字，自己去買(mǎi)的藥。姐姐正在擦蘆薈，我笑瞇瞇的`對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我來(lái)幫你擦蘆薈吧�！苯憬愦饝�(yīng)了，于是，就充滿(mǎn)感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝，婷婷�！痹谀菚r(shí)，我心里感到十分自豪，要是媽媽看了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！嘻嘻！樂(lè)于助人就是快樂(lè)！

樂(lè)于助人的我作文14

　　小時(shí)候，媽媽就教育我要樂(lè)于助人。

　　那是在三年級(jí)的時(shí)候，我?guī)椭^(guò)黃翰宇，上午第三節(jié)課下課的`時(shí)候，在操場(chǎng)上玩，黃翰宇不小心頭磕在墻上了，哇哇大哭，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：；別哭了。我來(lái)扶你。黃翰宇說(shuō)：；謝謝你。我說(shuō)：；不用謝。然后我就哄著他玩，把他哄高興了。這時(shí)候我也很快樂(lè)，我?guī)椭送瑢W(xué)。

　　這就是樂(lè)于助人的我。

樂(lè)于助人的我作文15

　　星期五下午，天空下起了青盆大雨小朋友們有的打傘，有的穿雨衣。只有小麗麗沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有穿雨衣，小紅看見(jiàn)了說(shuō)：“小麗不介意的話跟我打一把傘吧�！毙←愓f(shuō)：“可以嗎？”小紅說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是小紅和小麗打著傘回家了。

　　媽媽看見(jiàn)小紅來(lái)了。連忙跟小紅倒了杯茶，小紅說(shuō)阿姨，您不必麻煩，我自己到就可以了。小麗媽媽說(shuō)：“不麻煩，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我們家小麗的照顧。：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的'�！毙〖t，說(shuō)完，小紅就回家了。小麗的媽媽媽對(duì)小麗說(shuō)：“你也要想小紅學(xué)習(xí)像他那樣樂(lè)于助人，同學(xué)有困難的時(shí)候也要幫助那位有困難的同學(xué)，小麗說(shuō)：“好的媽媽�！�

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