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幫助他人作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的幫助他人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助他人作文1
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上，樹葉被淋濕了，大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上，小草被滋潤了，小草開心地頻頻點頭。吃好早…
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上，樹葉被淋濕了，大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上，小草被滋潤了，小草開心地頻頻點頭。
吃好早餐，奶奶送我上學(xué)去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車站走去。不一會兒，14路公共汽車就來了，我連蹦帶跳地上了車，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過了一站，汽車里的人多了起來，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車內(nèi)走去，他看見離我不遠的'地方有一個空位，就想坐下去休息一會兒，我看見了，連忙跑過去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說：“你真是個好孩子呀!是哪個學(xué)校的?”我聽了，高興地說：“我是江東外小的，沒關(guān)系，這是應(yīng)該的�！避噧�(nèi)的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。
從這件事我想到，幫助別人，自己也會得到快樂。
幫助他人作文2
那是在五年級，是很平常的一個上午，我們班同學(xué)上完了課，從都教室走回自己班級。由于上完課就要排隊去食堂了，而且我們班每天隊伍順序都是先到先得的，這順序又會決定打菜的順序，所以大家都是急沖沖的，一下課就是奔回教室去。
“咔嚓”一聲，讓我們將注意力都轉(zhuǎn)移到她身上，原來是她剛被人不小心碰著，東西全散地上了。
同學(xué)們看見她，還是繼續(xù)往前跑了，畢竟差一點時間就可能得不到好位置了。
我也這樣想著，趕緊走了。可是剛走了幾步，一個聲音說：“你怎么不去幫幫她？”另外一個聲音又說“再幫有啥好吃的菜估計都沒了�！薄翱伤悄阃瑢W(xué)，也是你朋友呀。”它又說。
是呀，她是我的朋友，我得去幫她！我轉(zhuǎn)身跑向她邊上，幫她把一些散落的文具撿起來。她抬起頭來，看見我，開心得笑了。
我們收完了她的東西，往班級走著，同學(xué)們都快整隊走了，我們趕緊排在隊伍最后。
因為幫忙在而雖然排在了最后，但我的'心里還是很高興的，因為我?guī)椭怂耍搏@得了友情。她也會因為我的幫忙而快樂。本來我可以對她視而不見，經(jīng)直走過，但我還是幫助了她，這令我收獲了很多！
幫助他人作文3
我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了，我決定給她讓個座。
于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的.座位上。
當(dāng)時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因為我當(dāng)時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎？這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)啊！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因為我學(xué)會了幫助他人。知道原來幫助他人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。
幫助他人作文4
黃叔叔是我的鄰居，住在我家樓下。他平時樂于助人，人緣很好。他常講：“幫助別人，快樂自己嘛�！蹦銈儾恍牛烤妥屛襾碇v講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。
某天夜里，電閃雷鳴，雨下得又大又急。到第二天早上，我起來上學(xué)時，就聽到樓道里傳來“嘩、嘩、嘩”的聲音。我好奇地跑下樓，發(fā)現(xiàn)一樓的過道全被雨水淹沒了，黃叔叔腳上穿著長筒膠鞋，雙手正拿著一個紅色的大盆子，一下一下奮力地將水倒向樓外，水位已經(jīng)沒到了他的膝蓋了�？吹轿遥S叔叔笑著對我說：“我夜里一聽到下雨，就知道樓梯間肯定會被淹，很擔(dān)心你們上學(xué)上班不好走，一大早就起來排水了�！本瓦@樣，黃叔叔一直干了大半個小時，累得直喘氣，終于將水排的'差不多了，鄰居們進出也方便了。大家都很感激黃叔叔，他卻說：“這沒什么，我不做，總要有人做�！�
樓下張奶奶突發(fā)心臟病，張爺爺一個人應(yīng)付不過來，是黃叔叔將張奶奶送到醫(yī)院，忙前忙后，班都沒上；我們有時回來晚了，黃叔叔聽到我們的腳步聲，都會默默地將樓道燈打開，方便我們走路。這樣的小事還有很多……
做一件好事不難，難的是做一輩子好事。古人云：積善成德，而神明自德，圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個“厚德”之人。
幫助他人作文5
好像是在小學(xué)的時候，那一天的第3節(jié)課是美術(shù)課，第2節(jié)課快結(jié)束的時候我發(fā)現(xiàn)小華的臉色有點不太對勁，到下課的時候我就過去問他是怎么回事，剛開始我看她有不想說的意思，我于是就對他說，如果你有困難的話，你告訴我，我能幫你就盡量幫。如果你現(xiàn)在不想說的話，你想說的時候來找我，我在這里等你。過了一會兒，小華說他沒有帶美術(shù)課要用的畫筆，我就對他說，沒事的，我這里有我，送給你一套好不好？小華非常吃驚。過了一會兒他才反應(yīng)過來說，不用不用，你借我用一下就好了，第3節(jié)課下課之后我再還給你。我說沒事的，贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。小華問我說他該如何報答我，我就對他說不用報答，如果你實在想報答的話，那就在別人需要幫助的時候，幫助別人就行了。小華聽了，說他一定會盡自己的能力去幫助別人的。第2天他又和我說，他以為我們兩個只是普通朋友我就這么去幫他，他很感激說，要和我做好朋友，我說好的'。從此以后，我和小華就成了無話不談的好朋友。
在別人遇到麻煩的時候，自己能幫的就盡量幫，這樣，在你遇到麻煩的時候，別人也會幫助你的。
幫助他人作文6
一個風(fēng)和日麗的早晨，我和我的兩個好朋友在院子里面玩耍，我們在一旁玩，奶奶卻在一旁洗衣服，于是，我們便有了想法……
我們是這樣想的：李明假裝著急，跑到奶奶面前對她說我們家的雞少了一只，那時，奶奶肯定會去看，趁這段時間，我趕緊將奶奶要洗的衣服干干凈凈的洗好并且晾曬起來，然后張東在半路再次拖延奶奶的.的時間，我再次把飯給煮了，然后我讓李明通知張東，就這樣。
于是，行動開始了，李明果然急急忙忙的跑過去對奶奶說：“奶奶，奶奶，你們家的雞少了一只�！庇谑悄棠瘫闫鹕砣タ�，我見奶奶已經(jīng)走進屋子，于是我便既認真又快速地將要洗的衣裳洗了晾起來，此時，張東又跑過去拖延奶奶的時間，一會兒要吃飯，一會兒腳痛，奶奶沒辦法，只得將這些干完之后又出來，于是，我們有假裝當(dāng)一切沒有發(fā)生過，當(dāng)奶奶看著洗好的衣服和煮好了的飯，頓時傻了眼，而我們卻在一旁偷偷地笑，開心極了。
所以，這件事告訴我們一個道理“送人玫瑰，手有余香”，“幫助他人，快樂自己”。
幫助他人作文7
星期天的下午，我拿著爸爸給的電影票正準(zhǔn)備出門，這時我看到一個五歲左右的'小姑娘，東跑跑，西跑跑，臉上顯現(xiàn)出焦急的神情。我很疑惑：她怎么了？
原來和媽媽走散了，她不斷地向路人尋求幫助，可是路人都搖搖手，示意自己很忙，不能幫她，她一連問了十幾個路人，卻都遭到拒絕，她絕望了，一個人蹲在草叢旁，默默地哭泣著。正當(dāng)我準(zhǔn)備幫助她時，我無意中發(fā)覺我手里的兩張電影票。爸爸在早上告訴我，他下午一下班就到電影院，讓我下午去電影院等他。這時，我就糾結(jié)了：“我是當(dāng)什么事都沒有發(fā)生，還是幫助她呢？”不，電影即使看不了，可以明天看。而小姑娘今天找不到媽媽，她就難再見到她媽媽了。心動不如行動，我走到她身旁，安慰著她。漸漸地，她心情好多了，她抹去眼淚，站了起來。她告訴我，她知道她媽媽的電話號碼，可是沒有人幫助她，她告訴我電話號碼，我打通了她媽媽的電話。
十五分鐘后，她媽媽來了，帶著她的孩子回家了。
時間不早了，匆匆趕到電影院，只見爸爸焦急地等我，我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸夸獎了我我。
雖然沒有看到電影，但是幫助別人我更開心。
幫助他人作文8
作為小學(xué)生，要想為人民服務(wù)，就應(yīng)該從身邊的小事做起，給他人更多的幫助！
書中有一個這樣的故事，說有一個小女孩看到一只蝴蝶被刺上了。那位小女孩輕輕的把蝴蝶身上的刺拔了下來。那只蝴蝶為了報答她，化成了一個仙女，對那個小女孩說：“請許個愿吧。”小女孩說：“我希望我一生都快快樂樂，無憂無慮�！蹦莻�仙女在小女孩耳邊細語一番便飛走了。后來這個小女孩果然真的'快快樂樂地度過了一生。
有些人就一直被一個問題困擾著，怎樣才能快樂一生呢？秘密很簡單，力所能及地幫助身邊的每一個人，有些人就一直被一個問題困擾著，怎樣才能快樂一生呢？秘密很簡單，力所能及地幫助身邊的每一個人。只要你幫助你身邊的每一個人，你就能獲得快樂。
那么，幫助別人是否意味著要干一番轟轟烈烈的大事呢？其實不是。幫助他人可以從許多小事做器。比如：地面臟了，我們可以自覺主動地去打掃：某某同學(xué)不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的；同學(xué)正學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜，上樓梯時，讓趕時間的同學(xué)先走；等等。這些都是舉手之勞的小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢？
勞動受人推崇。為社會服務(wù)是受人贊賞的道德理想。
幫助他人作文9
一個下雨天，我在家里做作業(yè)時肚子餓了，而家里又沒有零食，我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩，下得真大呀，一會兒我的鞋子全濕了。
忽然，我看到路邊亭子里一個小妹妹全身濕漉漉的，像落湯雞似的.在發(fā)抖。我想：肚子都咕咕叫了，就別多管閑事了�？墒俏业哪_步還是慢了下來，我走上前去問：“小妹妹，你怎么了？”
“我、我、我……”她邊說邊打噴嚏，“我迷路了�！�
“你家在哪兒？”我急切地說，“我送你回家吧！”
“謝謝姐姐，我家在天水都。”
于是，我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上，風(fēng)把傘都吹翻了，我們使勁把傘面翻轉(zhuǎn)過來。終于到她家了，小妹妹的媽媽無比感激，連聲夸我：“小朋友，謝謝你啊！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說著，我高高興興地向超市跑去。
雖然，今天我肚子餓了很長時間，人也全被雨淋濕了，但我快樂無比。因為我的心里很晴朗，充滿了溫暖的陽光。
幫助他人作文10
星期天，我和媽媽去看望住在新鄉(xiāng)市的姥姥。回來的路上，我把頭靠在車窗上，微微地閉眼小憩(qì)。
公交車像一只笨重的.大蟲，搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時的車廂滿是人，他在這人群中緩慢地移動著。讓座嗎?我在心里嘀咕�？墒�，離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒公共道德，完全把長輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場爭論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過身，尋找那老爺爺?shù)纳碛�。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把，慢慢地坐了下來。待坐定后，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚，好像聽到他說“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切。
我真正體會到了什么叫“幫助他人，快樂自己”。以后，我一定會更加快樂，因為我將會幫助更多的人。
幫助他人作文11
幫助別人不僅僅是一種付出它還會充實我們的生活，讓我們感受到美好，幫助別人是我們快樂，使我們高尚。
記得有一次，我們班有一位同學(xué)病了。那是一個炎熱的夏天，她吐了一地，同學(xué)們有的跑向操場，有的走向走廊，他們都一涌而出，這位同學(xué)連動都不能動，我不忍心看這位同學(xué)如此難受，就把她送回了家。這位同學(xué)感動的哭了，她含著眼淚說：“謝謝！”我卻說：“不用客氣，應(yīng)該的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的�！�
幫助別人就是幫助自己，當(dāng)他人遇到困難時就要伸出援助之手，(.)當(dāng)自己遇到難題的時候，別人就會毫無返顧得來幫助你解決問題，其實，幫助了別人的同時，也是自己一種快樂。
時間流逝，慢慢的那段時光已不再擁有，現(xiàn)在只剩下回憶，但慶幸的是這段回憶是快樂的。
我們要幫助別人，當(dāng)我們在幫助別人時，別人會感到溫暖，就會滿懷深情，我們也就會感到欣慰，我覺得自己做的.只是微不足道的小事，而對于別人則是雪中送炭。
今后我還要更加努力的去幫助別人，我也就會得到更多的快樂。
幫助他人作文12
在這個寒假里，媽媽帶著我和我的好朋友一起去城墻玩，記得那天天氣很好，陽光照著我們，感覺特別的暖和。
我們?nèi)コ菈r需要經(jīng)過一段下穿隧道，我和我的好朋友說說笑笑的走著，突然聽見一個大概和我差不多的小孩在唱歌，我們隨著歌聲來到了他面前，看見他抱著一個吉他自彈自唱，前面還放著他的吉他包，里面有零零碎碎的錢幣。
我們問媽媽：“他這是在做什么呢”？媽媽說：“他在展示自己的才藝，并希望獲取一些錢財?shù)膸椭銈円部梢杂米约旱腵零花錢給他，因為他肯定遇到了什么金錢上的困難”。我們想了想，覺得自己的錢也來的不容易，都是自己在家勞動掙到的，但是媽媽說：“幫助他人是一種美德，再說我們幫助了他人，當(dāng)有一天我們需要幫助時，他人也會幫助我們的”。我們覺得媽媽說得很有道路，我和我的好朋友就各自拿出了10元錢給他，希望他能度過這一次的難關(guān)。
我覺得幫助他人是一件很有意義的事情，同時它也會讓我感到很快樂。
幫助他人作文13
美術(shù)課，我又在翻找美術(shù)資料。
唉呀！馬克筆忘帶了，我心里想著，可總要想個辦法。我觀望四周，看見了一位同學(xué)有馬克筆，我拍了一下那個同學(xué)的背，她疑惑的問我“有事嗎？”我有些急，“你能借我一下馬克筆嗎？”可她卻說她的筆沒水了，不能借我。不想借就直說嘛，干嘛要找借口，我心里暗暗想。我失落地東張西望，希望還有人能幫我。這時，一個身影把馬克筆遞給了我，我很感謝她，她卻說沒什么啦，舉手之勞啦，我和她紛紛露出了笑容。
中午我們一群同學(xué)在玩抓人，“嘿嘿，要抓住你了！”一個同學(xué)被抓住了。啊，那個同學(xué)摔倒了。我們急忙扶著他，拖著沉重的'身體緩緩走向醫(yī)務(wù)室，幸好那個同學(xué)腿上的傷很輕，簡單包扎一下就可以走了。他又能跳，能跑了，他很開心，我們也很開心。
原來幫助別人和被人幫助都是這么愉悅的呀。
幫助他人作文14
星期六的下午，我來到了上英語課的地方，正往手扶電梯口的方向走去。
不一會兒，我走到手扶電梯不遠處，看見一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶緊皺眉頭，滿臉焦急的樣子在電梯口走來走去，我心里好奇地想：這位老奶奶是不是遇到什么困難了？或許我可以幫幫她。
想完，我飛快地跑到老奶奶面前，急切地問：“老奶奶，你遇到什么麻煩了嗎？我可以幫您！”老奶奶指了指手扶電梯口，焦急地說：“這手扶電梯臺階上升的太快，我年紀(jì)又大，怎么能上
去呢？可又找不到樓梯�！蔽乙宦犨B忙說：“老奶奶，你不要害怕，不要焦急，我扶您上樓吧！”
說完，我扶著老奶奶來到手扶電梯口，用手指著離老奶奶最近的臺階說：“上電梯時，先將手扶到扶手上，然后把一只腳跨到那個臺階上，另一只腳迅速跟上�！背俗娞輹r，老奶奶似乎會還是有一些害怕，我便對她說：“老奶奶，這個電梯很安全，您可以安全乘坐�！笨斓搅�，我又對她說：“下電梯時，要先將一只腳跨到地面上，然后另一只腳迅速的到平地上來�！�
下了電梯，老奶奶摸著我的頭微笑著說：“謝謝你！小朋友，你真是樂于助人的好孩子！”我一聽，連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，幫助您我很開心�！�
幫助他人作文15
我，一個喜歡幫助他人的男孩。你們知道我為什么喜歡幫助他人嗎？因為有一次我?guī)椭粋�老奶奶過街，當(dāng)那個老奶奶向我道謝時，我心里比吃了蜜還甜。
還有一年夏天，我回了老家。那時老家的橋很窄，弟弟鬧著叫我?guī)胶訉Π度ネ妫覜]有辦法，只好把他背在背上。走到橋的一半，弟弟便在我的背上晃來晃去，我的腳一滑，趕緊把弟弟扔在橋上，我整個人“撲通”一聲跌進河中。弟弟嚇得哭了，我在河里好不容易爬上岸。弟弟哭著對我說：“都怪我，如果不是我叫你去玩，你也不會跌進河里的�！蔽胰匀恍ξ卣f：“不過就是洗了一個冷水澡而已，我還是很開心的`，因為我?guī)椭氵^了橋呀！”弟弟一聽，馬上不哭了。更令我高興的是我?guī)椭怂?/p>
還有一天，我見到路邊有一位老人，我覺得那個老爺爺十分可憐，于是回家拿出我的零用錢，遞給了他。那位老爺爺?shù)牡乐x聲不斷在我耳邊回響，我的心里比吃了蜜還甜。
我喜歡幫助他人，因為我覺得幫助他人是一件令人高興的事。
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