[精華]助人為樂作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的助人為樂作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂作文1
今天上午,哥哥要我陪他出去溜達,我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著一個乞丐,那個乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見哥哥走上前去,對那位老爺爺說:“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c點頭說:“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場,哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰知老爺爺卻只吃了一個饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說:“多好的父母啊!蔽也唤獾膯枺瑸槭裁,哥哥說:“他剩下的是要拿回去給孩子吃!
俗話說得好,助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的.體現(xiàn)。
助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神、助人是人格升華的標志、路見不平,拔刀相助。
讓我們做一個助人為樂的好孩子。
助人為樂作文2
陽光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋果樹,把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見樹上有紅紅的大蘋果:兩、三個抱在一起,四、五個抱成團,七、八個連在一起?粗粗〈题目谒剂鞒鰜砹。刺猬用手去摘,因為個子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過來,看見刺猬心事重重,山羊過去問刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹上又大又甜的蘋果,但我個頭太矮了,吃不到!鄙窖蛘f:“我來幫你想辦法。”山羊挺著胸,脖子伸長用嘴巴去咬,咬不到,它看見山羊的犄角,刺猬問山羊:“你可不可以用你的`犄角撞樹,把蘋果撞下來。”山羊說:“可以!鄙窖蛞粵_,蘋果一個一個地從樹上掉下來,刺猬“砰”地一聲,從地上滾過去,一個個蘋果被刺猬的刺給扎了起來,蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來,刺猬把身上的蘋果全部都抖下來,刺猬和山羊坐在樹下開心地吃蘋果,刺猬對山羊說:“謝謝你用你的犄角來撞樹,我才吃到了又大又甜的蘋果,謝謝你!
從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。
助人為樂作文3
一天,我和同學(xué)們在操場上玩。
在玩的時候,我突然看見地上有東西,我快速地跑過去一看,原來是50元錢。
我的小伙伴們也跑了過來,他們高興地對我說:“真好,這下我們可以用它買好吃的了!
可是我卻覺得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。
這時,我看見一位大哥哥朝這邊走過來,而且還四處張望著,好像在找什么東西。
“小同學(xué),”他看著我們,向我們詢問道,“你們有沒有看見50元錢呢?”
我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒……沒……沒看見。”
大哥哥問我有沒有看見,我還在猶豫不決該不該還給他的時候,我的'耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話“做人要做誠實的人”。我便熱情地說:“看見了!闭f完,我趕緊把錢拿出來給了大哥哥。
“謝謝你!”大哥哥高興地說,“這可是我半年的零花錢呀!”
大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個大傻瓜!你就不能說沒有看見,我們把錢留下來買好多好吃的多好!
不管他們怎么說我,我都不生氣,此時心里反而很快樂。因為,我做了一件讓自已很快樂的事情,我想:這就是助人為樂吧!
助人為樂作文4
一天下午,我在放學(xué)回家的路上,看見一個阿公吃力地推著三輪車。
我二話不說沖上前去扶住三輪車后面的糧食,我雙手緊緊地推著糧食,腳頂著地使出了吃奶的'勁向前推。阿公一下子覺得輕松了很多,他奇怪地想:怎么一下子輕了?于是他轉(zhuǎn)過頭一看,看見我正在幫他推車,他非常開心,對我感激地點點頭。過了一會兒,下坡了,我又緊緊抓住三輪車,不讓三輪車滑下去。
下坡后,阿公停下車,感激地對我說:“謝謝你啊,小朋友,我給你一些米就當是給你一個感謝吧!”我笑著擺擺手說:“不了,這是我應(yīng)該做的!”
我興高采烈地跑回了家,把剛才幫阿公推三輪車的事情向媽媽一五一十地說了一遍,媽媽夸我是個學(xué)雷鋒的好學(xué)生。
從此以后,我一直都在幫助同學(xué)們和其他人。我一直都這樣保持,大家說我像雷鋒一樣助人為樂。
助人為樂作文5
這是一個陽光明媚的早晨,小明走出家門,他看見天上的太陽在對著他笑,小明也露出了笑臉,說:“你好,太陽公公,好久不見,你在干什么呢?”
“我在跟云朵媽媽唱著優(yōu)美的歌。”溫暖的.陽光灑在小明的臉上,真舒服!
“再見,我要去上學(xué)了。”
小明走著走著,突然聽到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,他什么也沒有想,趕緊跑過去就把小弟弟抱起來,對他說:“沒事,我會把你送到醫(yī)院去的!薄班培牛 毙〉艿芴鄣醚蹨I直流,說完,只見他把小弟弟背在背上,然后到了醫(yī)院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,醫(yī)生說:“只是流血過多,還好,只要多涂藥就沒事!毙∶髀犃耍撵o了下來。小弟弟笑了,說:“謝謝你及時救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來我家玩!
小明笑了笑:“你要安心養(yǎng)病,等你好了來我家玩!
雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開心,因為他幫助了小弟弟,自己就開心了。
助人為樂作文6
“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見一個小女孩抱著一大堆作業(yè),比我們抱的還多呀!
只見她手上的作業(yè)左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來甩去。這時,一個大哥哥撞了她一下,作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來。旁邊的人視而不見,那個大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過去,把本子一本本地撿起來了。然后,我又和她一起抱到了她的'教室,小女孩微笑著說:“謝謝。”“不用謝!蔽伊⒓葱呒t了臉。
回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽臺把衣服一件一件地收了下來,又拿到烘干機里面烘干,然后我又去看電視了。
又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個位置。到了第四站的時候,一位老爺爺上了公交車。只見他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的老樹皮。于是,我就沖老爺爺說道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起!薄爸x謝!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
原來我做了這么多好事呀!同學(xué)們,你們也曬曬自己做的好事吧!
助人為樂作文7
說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛穿一件藍色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個樂于助人的.好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學(xué)校,把書包放在書桌里,上第一節(jié)語文課的時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當我拿出本子去拿文具盒的時候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時候太過于著急了。正當我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的心里暖暖的,對他說:你真是個助人為樂的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學(xué)有困難時應(yīng)該幫助他,當你有困難的時候其他同學(xué)才會向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!
張哲康不僅助人為樂,而且還是個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語文課時,老師布置下作業(yè),他都能獨立,老師一提出問題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時候,他都能認真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個人,一個樂于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂作文8
一天,在放學(xué)回家的路上,忽然下起了傾盆大雨。
小烏龜不怕雨,它的`龜殼就像一把小花傘。小烏龜不慌不忙地走在回家的路上。小白兔可慘了,一時無法躲藏,抱著頭慌慌張張的往家跑。小烏龜看見小白兔的毛衣已經(jīng)濕了,心里很著急:小白兔這樣一定會感冒的,我得去幫助小白兔。于是,小烏龜加快腳步,喊道:“小白兔,等一等!”小白兔回頭一看,只見小烏龜正取下身上的殼,用一根木棒頂著,立刻遮在了自己頭頂上,小白兔十分感動。它感激地說:“謝謝你,小烏龜,你真好!你也躲進來吧,要不你自己也會淋濕的!”小烏龜搖搖頭說“不用了,我們?yōu)觚敿易灞緛砭妥≡谒,不怕雨淋的!?/p>
雨還在下著,小烏龜和小白兔一起高高興興地走回家了。
助人為樂作文9
幫助他人是光榮的,也是快樂的。我就在幫助同學(xué)的同時得到了許多快樂。
秦錫冰是我在班上一個很要好的同學(xué),她個子很低,眼睛很大,水汪汪的,特別可愛。但是她的'家境卻很一般。
秦錫冰的鋼筆經(jīng)常不出水,這使得她不得不經(jīng)常向別人借鋼筆用,因為我和她關(guān)系不錯,她就就經(jīng)常向我借,每次我都爽快地答應(yīng)了她。有一次,她的鋼筆又不出水了,她可能覺得向我借太多次了,有點不好意思,于是就向左邊的李向陽借,向后邊的李宵昱借,又向后面的王瀟巖借,可他們都說自己就一根,最后她只好無奈地問我:“劉清華,你能不能借我一根鋼筆?"讓她沒想到的是,我依舊爽快地答應(yīng)了她。她很感動,連聲說:”謝謝!謝謝!”
有句話說得好,贈人玫瑰手留余香,在幫助秦錫冰的同時,我也獲得了一種幸福感和快樂感。
助人為樂作文10
星期天的早上,碧空如洗、萬里無云。哥哥和小弟弟一起來到熱鬧的.廣場上玩。哥哥拉著小板車,弟弟坐在小板車上。弟弟手里揮舞著小樹枝,嘴里唱著動聽的歌。空中飛來兩只可愛的小鳥,它們也嘰嘰喳喳地唱著歌曲。
忽然,哥哥停了下來。他伸出手指,指著前方,對弟弟說∶“弟弟前面有一位老爺爺背著大袋子,很艱難地走著,我們?nèi)蛶退?”弟弟爽快地說∶“當然可以啊!”
他倆拉著小板車,快速地追上老爺爺。只見,老爺爺彎著腰,駝著背,扛著一個超大的大袋子,一步步艱難地往前走去。老爺爺汗流滿面,看起來非常累。哥哥對老爺爺說∶"老爺爺我們有小板車,我們來幫您吧。"說完哥哥接過大袋子,放到小板車上。小板車拉著大袋子快快樂樂地往前走。哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺給他們豎起了大拇指,連聲說∶“你們真是個助人為樂的好孩子!”
助人為樂作文11
同學(xué)們,在生活上,難免會遇到一些需要幫助的人,有愛心的人,一定會去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會幫助別人的快樂!
那天,正下著大雪,雪擋住了我的視線,讓我只能模糊的看見路,在走上坡路時,我看見了一位姐姐摔倒了,她的.自行車也倒了,她正在吃力的爬起來拿著自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說了"謝謝,小妹妹后",滿臉笑容得走了。
我又繼續(xù)往前走,心里想著幫助那位姐姐時的情景,想著想著心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來,那位小弟弟也說了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對自己說謝謝時的感受,一定很幸福,所以我們應(yīng)該多多幫助別人!
助人為樂作文12
一個晴朗的上午,萬里無云。哥哥和弟弟來到了小路上玩耍。哥哥拉著平板車,弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著樹枝,嘴里唱著快樂的歌兒,連小鳥都被吸引過來湊熱鬧。
忽然,哥哥停了下來。他指著一位老爺爺,對弟弟說:“前面有一位老爺爺背著一個很重的袋子,我們?nèi)蛶退。”弟弟點了點頭表示同意。
兩人拉著平板車跑到了老爺爺面前。只見,老爺爺彎著腰,駝著背,艱難地一步一步往前走。豆大的.汗珠從老爺爺?shù)念~頭流了下來。哥哥說:“老爺爺把您的袋子放到我們的平板車上吧,我們來幫您。“老爺爺非常高興。
他們把重重的袋子放到平板車上,哥哥在前面用力的拉,弟弟在后面用力的推!皣W啦啦,嘩啦啦!”平板車唱著快樂的歌兒出發(fā)啦!
助人為樂作文13
童年是五彩繽紛的,童年中有許多快樂的事情,但令我快樂的還是幫助別人。今天,陽光明媚,萬里無云,我高高興興地來到學(xué)校。我放下書包,剛打開數(shù)學(xué)書,就我同桌嘆了口氣。我親切的問:“佳佳,你干嘛嘆氣呢?”她見了,說:“沒辦法呀,我今天忘了帶鉛筆盒了!蔽掖蟪砸惑@,她可從來都沒忘帶鉛筆盒的.呀!我說:“沒關(guān)系,我?guī)Я藥赘U筆和圓珠筆,可以借你!薄爸x謝!彼缓靡馑嫉卣f。喜歡助人為樂的小烏龜早晨,太陽剛升起,小白兔嬌嬌就準備去上學(xué)了?墒恰瓌傋叩桨肼肪拖缕鹆诵∮辍蓩蓻]帶傘,只好跑著去學(xué)校。小烏龜花花看見了,叫了一聲:“嬌嬌,請閉上眼睛!眿蓩闪⒖谈械绞裁礀|西也沒有滴到她頭上了。原來,是小烏龜花花把自己的殼當成了嬌嬌雨傘;ɑㄓ纸辛艘宦暎骸皨蓩,請睜開眼睛!眿蓩山K于看到是花花把自己的殼當成了雨傘。嬌嬌連忙說了好多聲謝謝;ɑㄒ舱f:“不用謝!彼麄z你看我,我看你,結(jié)果都笑了!
助人為樂作文14
有一天,小花貓在一棵大樹下玩。突然,小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來是大樹伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問:“大樹伯伯,您為什么哭了?”
大樹伯伯傷心地說:“我生病了,難受得很。小花貓,你能請啄木鳥醫(yī)生來幫我看看病嗎?”小花貓答應(yīng)了大樹伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進大樹伯伯的.樹洞了啄了啄,啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。
大樹伯伯的病治好了,大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫(yī)生,大樹伯伯說:“你們都是樂于助人的好人,等到了秋天,我樹上的果子成熟了,我請你們來吃果子!
小花貓很高興,因為它幫助了大樹伯伯。
助人為樂作文15
我有一名同學(xué),他個子矮矮的,長著烏黑的頭發(fā),短短的眉毛下有一雙大大的眼睛,眼睛下面長著很大的嘴巴。他喜歡穿著紅色的衣服和褲子,顯得熱情豪爽,我們習(xí)慣于叫他“豪哥”,他就是我們班上的熊佳豪同學(xué)。
一天,我忘了帶計算器,可數(shù)學(xué)課中老師要求我們用計算器做題,我不知怎么辦?豪哥看到我無助的樣子,就把手中的計算器遞給了我,讓我先算。這樣,我很快就完成了老師布置的'數(shù)學(xué)作業(yè)?墒牵栏缬捎诎延嬎闫飨冉杞o我用,他差點就沒有及時完成老師布置的作業(yè)。
一次,一位同學(xué)因感冒在上課中嘔吐了,頓時一股難聞的氣味撒向了教室四方。許多同學(xué)只顧用手捂著鼻子,只有豪哥一個箭步?jīng)_向了教室門后,一手拿著掃把,一手拿著撮斗,飛一樣地跑向了嘔吐處,三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著,他又找來拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈,這樣我們又可以正常上課了。
豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂的好同學(xué),我們都十分喜歡他。
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