助人為樂作文[精選15篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的助人為樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂作文1
“助人為快樂之本”是全班都知道的一句話,行善應(yīng)從生活中做起。如果我借同學(xué)一枝筆,就等于幫他一個忙,他的'心情很好,我就會高興。
我記得暑假期間,弟弟生病住院了。我去探望他時(shí),他說肚子餓,我就拿一杯牛奶給他喝。這只是一件小小的善事,但是我覺得一定要做,因?yàn)椤拔鹨陨菩《粸椤薄?/p>
還有一次,我們班在上體育課,我和陳立翔在打籃球時(shí),陳易翔絆倒了謝幗英,我便小心的把他扶到醫(yī)務(wù)室,因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)都沒有做過這樣的善事,老師給我的贊美,令我感到高興。
我在日常生活中,會做一些小小的善事,就像是讓座位給老幼婦孺、殘障人士坐,雖然那只是小事一樁,卻使我得到不少的贊美。
助人為樂作文2
一天早晨,上學(xué)的路上,小麗和小紅快快樂樂地去上學(xué)。小麗一不小心摔倒了。小紅急忙把小麗扶了起來。
小紅看了看小麗的膝蓋說:"流了一點(diǎn)血!毙←悓π〖t說了謝謝。然后小紅營小麗回到學(xué)校讓老師帶他消毒。小麗說多虧了小紅幫忙,小紅說:"不用謝,這是我應(yīng)該做的`。"
助人為樂作文3
春天到了,新的一學(xué)期開始了,一年級的小學(xué)生們又開始了學(xué)校的.生活。
其中有小明和小紅,他們倆是一對好朋友,而且互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,比如:又一次,小明因?yàn)榘l(fā)燒而沒去上學(xué)。
小紅讓他到學(xué)校來給他不補(bǔ)習(xí),然后,他們一起到了學(xué)校旁邊的一個小草坪上,那里環(huán)境幽雅,還有五顏六色的小野花,而且經(jīng)常有小狗、小花貓?jiān)谶@里打鬧玩耍。
他們先選了一個石椅坐下來,小紅給小明講了講今天學(xué)過的內(nèi)容,講完后,小明感激地說:“謝謝你,小紅。”小紅說:“沒關(guān)系,咱倆都是好朋友嗎!”
在草坪上捉蟲的雞媽媽“咯咯咯”地叫著,雞寶寶“嘰嘰嘰”地唱著,好像在說:“小紅真是一位助人為樂的小朋友!
助人為樂作文4
兔子自從上次因?yàn)轵湴凛斄吮荣惡笠恢焙茈y過,決定要再跟烏龜再比一回賽跑,一定要贏了烏龜。
比賽這天,很多動物都來看熱鬧。比賽開始了,兔子一溜煙就沒影了,烏龜在后面慢慢地跟著。在兔子跑到一片樹叢里時(shí),忽然聽見了呼救聲,一看,原來是松鼠在采藥時(shí)候,不小心從山崖上掉了下來,把腳摔折了。兔子看見了,二話不說就把松鼠背在背上,跑向山羊醫(yī)生的`診所里把松鼠的腳包扎好,買了些藥,又把松鼠背回了家。兔子把松鼠安頓好后,才想起來比賽。當(dāng)它跑到比賽現(xiàn)場時(shí)候,烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
這次雖然兔子還是沒有獲得冠軍,但它并不難過,因?yàn)檫@次它的失敗不是因?yàn)樽约候湴粒且驗(yàn)樗鼛椭藙e人做了好事。
助人為樂作文5
叮鈴鈴下課了,我和同學(xué)們爭先恐后的跑出教室。我們正玩著編花籃,一不小心把拖把弄到了,我一看,拖把靜靜地躺在地上就像睡著了一樣。我連忙跑過去,把它扶了起來。然后,把它放進(jìn)了欄桿的`空隙里,它又筆直的站在那里,就像解放軍叔叔站軍姿一樣筆直。它好像在說“謝謝您,把我扶起來!蔽腋吲d的笑了笑。
叮鈴鈴上課了,我們高興地回到了教室上課去了。
助人為樂作文6
傍晚,小明在放學(xué)回家的路上,他看見一位盲人老爺爺正在艱難的過馬馬路,小明心想:“我先把老爺爺送回家以后再回自家吧。”小明連忙跑過去扶著老爺爺過馬路。
小明把老爺爺送回家以后,爺爺這才發(fā)現(xiàn)是小明送他回家的,爺爺非常感謝小明,小明說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的'。”
小明回家把幫助老爺爺?shù)氖赂嬖V了媽媽,媽媽說:“你真是個樂于助人的小雷鋒!
助人為樂作文7
星期一的中午,我在操場上玩,忽然間我看到有一個比我小的小朋友摔倒了,我看見了,趕快跑過去,小心翼翼的`把小朋友扶起來關(guān)心的問:“小妹妹,沒事吧?疼不疼?”可小妹妹一直在哭,沒有回答,我心想一定很嚴(yán)重。
這時(shí)上課鈴響了,我把小妹妹送到了她班里,小妹妹哭著說:“謝謝你姐姐!蔽艺f:“不用謝。”我飛快的跑回班里,遲到了幾分鐘,老師問我怎么這時(shí)候才回來,我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了老師,老師夸我樂于助人,班里頓時(shí)響起了特烈的掌聲,我的心里美滋滋的。
助人為樂作文8
我曾做過很多好事,我?guī)椭^阮江旭寫他不會寫的字。他不知道“這”怎么寫,我就跟他說:“一個‘文’再加一個走之兒就是‘這’!彼麤]有向我道謝,而我也沒有計(jì)較。
我還幫助過汪鈴鈴趕跑了一群可惡的螞蟻。我用水沖走了螞蟻。不然,螞蟻就可能會欺負(fù)汪鈴鈴了。另外,我還做過一件非常有意義的事兒,那就是拿著我存的一百元錢,送給了殘疾人,扶助他們的`生活。
果然,幫助別人,快樂自己。今后,我要幫助更多的人,才能收獲更多的快樂。
助人為樂作文9
暑假里的一天,小明在家里專心致志地寫字,天空本來是晴朗的,忽然,烏云密布,變得陰沉沉,還刮起了大風(fēng),小明心想:這樣下去可定會下雨的。
果然,天空中出現(xiàn)了一道可怕的閃電,緊接著響起轟隆隆的雷聲,好像雷公公在拼命打鼓。過了一會兒,傾盆大雨從天而降,發(fā)出嘩啦啦的聲音,雨水飄進(jìn)屋里。小明站起來,走去去關(guān)窗,正好看見鄰居家的衣服還晾在外面。
小明想:這是阿姨家的`衣服,如果不收進(jìn)來,衣服被淋濕了,那阿姨豈不是白洗了嗎?于是,小明便打起傘,走出了屋子。雨水啪啪作響,弄得小明的鞋子也打濕了,但是小明顧不上這一切,徑直往晾衣服的地方跑去。
助人為樂作文10
昨天,連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了,望不見底。大人拿了一條繩子給我,另一條給連欣。那要干什么呢?原來是把繩子的一頭綁腰上,另一頭綁在救生圈上?梢韵滤,我興奮的向水里跳去。像只小青蛙,手一撥,腿一蹬,蹦蹦跳跳的游來游去。這時(shí)候,我好像聽到有人在喊:“救命”。是連欣。我連忙游過去,問她怎么回事。
她說她想跟蹤我,結(jié)果不小心救生圈卻跑了!皼]關(guān)系,你拉著我的.救生圈,我來幫你。”我奮力向前游去,終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了,向我豎起大拇指,夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了,心里也美滋滋的。
助人為樂作文11
我的媽媽非常愛幫助人。
記得有一次,我和媽媽一起乘車回家,突然,司機(jī)停下車。噢,原來有一位老奶奶要上車,媽媽見了,趕緊讓座。那位老奶奶說:“謝謝你!眿寢屝χf:“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的!
還有一次,媽媽見一位老爺爺在背一個很重的包袱,就對他說;“我?guī)湍惆!蹦俏焕蠣敔斦f:“謝謝你,像你這樣的.好人可不多嘍!眿寢屨f:“不用謝!
還有一次,媽媽見一位老奶奶正在過馬路,就上前去對她說:“我扶你過馬路吧!蹦俏焕夏棠谈吲d的說:“謝謝你,年輕人。”媽媽說:“不用謝!
媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會使我們的生活變得更加有趣。
我愛我的媽媽,更愛樂于助人的媽媽。
助人為樂作文12
今天,天空一碧如洗,就像一塊被清水洗過的藍(lán)寶石,空氣清新無比。
小兔子正好出來采蘑菇,外面的蘑菇大得很,小兔看著那么大的蘑菇,口水都流出來了。忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小兔可急壞了,忽然他靈機(jī)一動,拿出了一朵又大又新鮮的蘑菇,那么大的.蘑菇就像一把結(jié)實(shí)的小傘。這時(shí),一只小松鼠來了,他也沒有雨傘,他急匆匆地跑著,跑著跑著,不一會兒,小松鼠就被淋成了落湯雞。小兔看了,連忙把蘑菇傘跟小松鼠一起撐。小兔和小松鼠在路上歡歌笑語地回家了。
助人為樂作文13
放學(xué)了,小麗走在回家的`路上,突然,下起了傾盆大雨,小麗連忙打開傘。媽媽今天早上上學(xué)時(shí)說看了天氣預(yù)報(bào)可能下午會下雨,就讓小麗帶了傘。
正走著,小麗看到咚咚沒帶傘,趕緊跑上前將咚咚拉進(jìn)了傘里,咚咚說:“謝謝你!”小麗說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助!苯又麄冏咴诨丶业穆飞,他們聊著天,開開心心地回到了家。是的,人與人之間應(yīng)該互相幫助,鳥需巢,蛛需網(wǎng),人需友情。
助人為樂作文14
在一個陽光燦爛的早上,小明走在上學(xué)的路上。
突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。小明一不小心地踩在一個水塘里,摔了一跤。這一跤摔破了腿,他坐在地上嚎啕大哭。這是迎面走來了兩位高年級的同學(xué)。大哥哥二話不說,就把小明背向了醫(yī)務(wù)室,大姐姐背三個書包,還為他們打雨傘。醫(yī)務(wù)室的.老師看來小明的傷口說:“這只是一點(diǎn)小傷,需要休養(yǎng)幾天。”說完,老師為小明檫了紅藥水。大哥哥和大姐姐又把小明送回了家。
小明感激地說:“謝謝你們!”
助人為樂作文15
星期五的早上,天氣晴朗,陽光明媚。我背著書包去坐車上學(xué)。到了車上,我找了一個空座位坐在上面。
過了一會有一位老爺爺上來了,看見車上沒有座位就站在一個角落,我看見了對老爺爺說:“老爺爺您坐吧!崩蠣敔斅犚娏苏f:“謝謝你啊,小朋友,你真乖。”回家以后我告訴了媽媽。媽媽說:“你懂得尊敬長輩了!蔽议_心的笑了。
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