助人為樂(lè)的作文

時(shí)間：2023-08-01 14:47:47 助人我要投稿

(優(yōu)秀)助人為樂(lè)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)助人為樂(lè)的作文

助人為樂(lè)的作文1

　　今天晚上，我和媽媽一起散步，看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶，她滿頭都是白發(fā)，額頭上長(zhǎng)滿了皺紋，老奶奶剛買完菜，正走在回家的路上。老奶奶眼睛看不清，一不小心摔倒了，菜籃里的菜掉了一地，手的'拐杖也扔到了一邊。我看見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)去，一邊扶起老奶奶，一邊問(wèn)老奶奶您沒(méi)事吧？我沒(méi)事，謝謝你�。⌒∨笥�！

　　我把老奶奶扶起來(lái)，問(wèn)了老奶奶住的地方，然后我和媽媽一起把老奶奶送回了家。

助人為樂(lè)的作文2

　　助人為樂(lè)，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

　　人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人，是一個(gè)真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻是有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者，會(huì)不會(huì)自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然是在灰暗中藏身。為什么不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？

　　是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)幔俊笆虏魂P(guān)己，高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的'心里是愉快的，個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮，個(gè)人的情操獲得了一次升華。

　　助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。

助人為樂(lè)的作文3

　　下午我吃完飯?zhí)柫耍c是，我就出去散步。散完步我就回家了。

　　我走在回家的路上。我看見(jiàn)了一位盲人老爺爺，手里還提著一大包東西。我連忙跑過(guò)去說(shuō)老爺爺我可以幫您嗎？老爺爺說(shuō)我非常樂(lè)意。我就幫老爺爺提著東西，安全的把老爺爺送回家了。我回到家中說(shuō)媽媽，假如我有一枝馬良的神筆，我一定給盲人畫一雙明亮的眼睛讓他們能看見(jiàn)這花花世界，媽媽說(shuō)好端端的怎么有這個(gè)想法呢？我說(shuō)因?yàn)橄挛缥規(guī)椭艘晃幻と死蠣�，我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。幫助有困難的.人。

助人為樂(lè)的作文4

　　圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。

　　周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

　　哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛(wèi)生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵；接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己；咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對(duì)了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的.刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ�，我心里可開(kāi)心了。

　　今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

助人為樂(lè)的作文5

　　做完了周日的作業(yè)，媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了！雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程，但我并不覺(jué)得遠(yuǎn)。一路上，我和媽媽開(kāi)心得說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著變化多端的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了那里。

　　澡堂里的人不是很多，但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒，玩夠了水，感覺(jué)累了，就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背，發(fā)出滴滴答答的聲音，像一種背景音樂(lè)，又像一首催眠曲，我不禁想昏昏欲睡了。

　　突然，耳邊傳來(lái)一位老奶奶溫和的`聲音：“小姑娘，幫我搓搓背吧！”這突如其來(lái)的求助，立刻趕走了我的睡意，我不禁抬起頭，映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容，懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她，只見(jiàn)她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上，弓著背，稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上，十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我，嘴角掛著和善的微笑。

　　我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo)，要孝敬老人，幫助有困難的人。于是，我把老奶奶的澡巾戴在手上，使出了吃奶的勁，搓呀搓呀，老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我，還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí)，不小心碰到了媽媽的眼光，她用含笑的眼睛看著我，并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了，在我的努力下，老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。

　　我的睡意全無(wú)了，心中有一種美好的感覺(jué)在蕩漾，在澡堂里，在回家的路上，我想，這就是助人的快樂(lè)。我們常說(shuō)：幫助他人，快樂(lè)自己。今天我感受到了。

助人為樂(lè)的作文6

　　這是一個(gè)涼爽的雨天，放學(xué)后，小紅走在回家的路上，她打著一把很大的'傘，這樣就不會(huì)被雨淋濕了。

　　忽然，小紅聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，她走近一看，原來(lái)是小芳，她認(rèn)識(shí)的學(xué)校一個(gè)同學(xué)。小芳手里舉著一本書，正站在水坑里哭泣著，小紅連忙走過(guò)去扶著小芳，關(guān)切地問(wèn)：“小芳，你怎么了，別哭了？”小芳回答說(shuō)：“我沒(méi)有帶傘，就頂著語(yǔ)文書跑，一不小心就滑進(jìn)這個(gè)水坑里了�！毙〖t連忙對(duì)小芳說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)幫你，咱們倆打一把傘回家吧�！薄疤x謝你啦！”小芳高興地答應(yīng)了。

　　小紅把小芳從水坑里拉上來(lái)，她們兩個(gè)人高高興興地共打一把傘回家去了。

助人為樂(lè)的作文7

　　善良，是一個(gè)人內(nèi)心最原始、最淳樸的感情精華，真正的善良是真誠(chéng)的同情與憐惜，無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福。珍愛(ài)善良，擁有善良，撒播善良，既使自己美麗，也是別人溫暖。

　　寬容，就是氣量宏大，遇事不斤斤計(jì)較、不追究的意思。寬容，是一種人生境界，寬容，是一種自信的力量，寬容，是人際關(guān)系更加融洽。同時(shí)，寬容，不等于縱容，對(duì)人對(duì)事要做到有原則的寬容。

　　助人，就是幫助、關(guān)心別人，能夠在他人需要幫助的.時(shí)候伸出一雙熱情溫暖的手。每個(gè)人在生活中都難免遇到困難，主人是相互的，每個(gè)人都有幫助他人和被他人幫助的經(jīng)歷。急人所急，幫人之難，是一種高尚的品格，幫助別人，也能快樂(lè)自己。

助人為樂(lè)的作文8

　　樂(lè)于助人的人，像天使。

　　天空一片湛藍(lán)，我正在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地奔跑著。突然，一塊石頭無(wú)情地將我絆倒了�！鞍ミ�！”我一聲慘叫。我疼得齜牙咧嘴，眼角不時(shí)泛起一陣又一陣淚花。緩了一會(huì)兒，我擦了一把眼淚，用一只手按住剛才摔傷的地方，另一只手撐地，艱難地站了起來(lái)，一瘸一拐地向教室走去。突然，楊梓頡飛奔過(guò)來(lái)，親切地問(wèn):“彭雅雯，你怎么啦？”

　　“呃……那個(gè)……”我支支吾吾的，“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤�！彼孀∽煨α�，開(kāi)玩笑說(shuō):“不會(huì)吧，你看起來(lái)那么文靜，走路都像是怕踩死螞蟻似的，怎么會(huì)摔跤呢？”

　　“哎呀！我都說(shuō)了我是不小心的啦!”我的臉頓時(shí)漲得通紅。“好啦!”見(jiàn)我難堪了，他收起了笑容，一本正經(jīng)地說(shuō):“逗你玩的，說(shuō)正事吧!見(jiàn)你如此可憐，那本大俠就大發(fā)慈悲幫你一把吧!”我無(wú)奈地笑了笑。

　　他蹲下身來(lái)，把左手搭在我的左肩上，再抓住我的右胳膊，搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳，似乎一秒就可以跳500多個(gè)……他用力攙扶著我，我?guī)缀醪挥没ㄙM(fèi)什么力氣。不知走了多少級(jí)臺(tái)階，他的額頭已經(jīng)滲出一顆又一顆晶瑩剔透的汗珠。我內(nèi)疚地問(wèn)道:“你累嗎？”“不!不累!我一點(diǎn)都不累!”楊梓頡堅(jiān)定地說(shuō)。我的嘴角微微上揚(yáng)，我的內(nèi)心波濤洶涌。額頭上的汗珠可以看出他的辛苦，可他眼睛里放射出來(lái)的光芒，卻是濃濃的`喜悅。他一邊扶著爬桿，一邊帶著我，邁著沉重的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走......

　　我又想起了他幫助其他同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多么希望時(shí)間就此停住……也許，在楊梓頡的字典里，“付出永遠(yuǎn)比索取更快樂(lè)”！

助人為樂(lè)的作文9

　　在一個(gè)晴朗的早晨，小兔、小烏龜和小松鼠他們?nèi)齻€(gè)聚精會(huì)神的地圖書館看書。

　　他們?nèi)齻€(gè)每人選了一本專心致志津津有味地看起來(lái)。這時(shí)，小刺猬捧著一本書來(lái)到小白兔身邊坐下來(lái)，他們正看得入迷，小刺猬不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一不小心身上的'刺刺到小白兔的背上，小白兔痛的哇哇大叫：“喲！真刺人！”小刺猬不好意思的道歉：“對(duì)不起，你坐吧！”

　　小刺猬轉(zhuǎn)身想走，小烏龜急忙說(shuō)：“你別走。”小烏龜又說(shuō)：“我的殼很硬，能保護(hù)自己，我跟你坐一起吧！”小刺猬說(shuō)：“謝謝你小烏龜！”他們又坐下開(kāi)開(kāi)心心地看起書來(lái)。

助人為樂(lè)的作文10

　　有一天，我和潘美江在樓下玩，她在玩滑板的時(shí)候一不小心摔到了。我就走到她的面前，問(wèn)了問(wèn)她有沒(méi)有事，她說(shuō)沒(méi)事，我就把她扶了起來(lái)。

　　象這樣的`小事我們班每天都在發(fā)生，我們身邊每天都在發(fā)生。

　　有句話說(shuō)得好：助人助己，損人損己。要幫助別人，不要去傷害別人。只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們就是一個(gè)溫暖的大家庭！

助人為樂(lè)的作文11

　　課間的時(shí)候，我和好朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí)，我的死對(duì)頭跑來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“，王老師叫你去她的辦公室。哈哈！你馬上要遭殃了！”我瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：”去就去，是福是禍還不知道呢！你開(kāi)心個(gè)啥？真是討厭鬼！”

　　說(shuō)是這樣說(shuō)，我還是很緊張的。在去老師辦公室的路上，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。是上次作文沒(méi)交？還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳��？讓哪個(gè)打了小報(bào)告呢？老師輕易不叫人到辦公室去，看來(lái)這次我真的要倒霉了。

　　我輕輕地推開(kāi)辦公室的`門，硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改作業(yè)，聽(tīng)到動(dòng)靜，都抬起頭來(lái)看著我。有兩位老師湊在一起，邊望著我邊說(shuō)著什么。我心里更加忐忑不安了起來(lái)。班主任老師放下手中的筆，指著面前的椅子笑著說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，坐這兒！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師，你找我？我是不是犯了什……什么錯(cuò)？”王老師站了起來(lái)，撫摸著我的頭，親切地說(shuō)：“，老師要獎(jiǎng)勵(lì)你，因?yàn)橛型瑢W(xué)告訴我，今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過(guò)馬路�！�

　　哦，是這件事呀！我腰一下子挺得筆直：“老師，這是我應(yīng)該做的。”

　　老師說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，以后要多做好事呀！對(duì)了，最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少，不要驕傲，繼續(xù)努力吧！”

　　“是！”我敬了個(gè)隊(duì)禮，把老師逗笑了。

　　一出老師辦公室，感覺(jué)天空一下子更晴朗了。我心里快樂(lè)極了，原來(lái)給人以幫助是多么快樂(lè)的事�。�

助人為樂(lè)的作文12

　　“丁零零！”下課了！上了這么久的課，我都快悶死了，現(xiàn)在終于自由了！我像一匹脫韁的小馬似的，隨著人群飛奔了出去。

　　我快樂(lè)地在走廊上跑來(lái)跑去，今天我的考試成績(jī)非常好，回家媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！我越想越高興，覺(jué)得天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光也更加燦爛，不禁飄飄然起來(lái)。

　　我正高興呢，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)腳下有塊石頭，等我看到時(shí)，為時(shí)已晚，我的腳碰到了石頭，摔了個(gè)“狗啃泥”。我正想爬起來(lái)，忽然覺(jué)得身體有一千斤重，怎么也爬不起來(lái)，這可怎么辦呢？

　　突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一張椅子，就艱難地爬到椅子邊，用九牛二虎之力撐住椅子。這招還真管用，我終于站了起來(lái)。我暗暗祈禱，接下來(lái)千萬(wàn)不要有倒霉的事發(fā)生！

　　正所謂“怕什么來(lái)什么”，我剛要走，卻發(fā)現(xiàn)腳怎么也抬不動(dòng)，原來(lái)，我的腳卡在地上的小坑里了，怎么也拔不出來(lái)。唉，真是倒霉的人連喝水都會(huì)塞牙縫��！眼看離上課的時(shí)間越來(lái)越近了，這可怎么辦好呢？

　　這時(shí)，鄭貝宇發(fā)現(xiàn)了我，他見(jiàn)到我愁眉苦臉的樣子，關(guān)切地問(wèn)：“王耀凱，你怎么了？”

　　“我的'腳卡在坑里拔不出來(lái)了！”我哭笑不得地說(shuō)。

　　“我來(lái)幫你吧！”鄭貝宇說(shuō)著，就跑來(lái)幫我拔了起來(lái)。

　　我和鄭貝宇用盡了洪荒之力，才把我的腿拔了出來(lái)。

　　“謝謝你，快要上課了，你快回教室吧！”我感激地說(shuō)。

　　“不行，我還是把你送到校醫(yī)室再走吧。”鄭貝宇說(shuō)著，就扶著我向校醫(yī)室走去。

　　剛到半路，上課鈴就響了，我連忙說(shuō)：“謝謝，你還是快回去吧！”

　　“不行，怎么能半途而廢呢？”鄭貝宇說(shuō)著，把我送到了校醫(yī)室，才急匆匆地向教室趕去。

　　我為有這樣的一個(gè)朋友感到自豪！

助人為樂(lè)的作文13

　　助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　那是暑假的一天，我正走在去媽媽商店的路上，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小偉的小自行車居然掉到了路邊的深水溝中，他正為拉不起車而苦惱著呢!我問(wèn)他發(fā)生了什么事，他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。原來(lái)是這樣的：這天他正騎著車在水溝邊玩，可他一不小心被滑倒，車子掉進(jìn)了溝里，人差點(diǎn)兒也掉了下去，幸好他抓住路邊的`破鐵桿這才沒(méi)掉下去。但是車卻在溝底下，有兩米深呢，這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車子，可是沒(méi)有一次成功。看他愁眉苦臉，眉毛緊鎖的樣子，肯定著急。我拍拍他肩膀說(shuō)：“我來(lái)幫你忙吧!”說(shuō)完我與他一起想辦法，很快我就想到辦法，但有點(diǎn)危險(xiǎn)，可毫無(wú)它法，也只好這樣做了。當(dāng)務(wù)之急是找到一根又粗又長(zhǎng)的繩子，如果細(xì)了就容易斷。說(shuō)干就干，可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思�！坝辛耍辛�!”小偉顯得異常興奮。我好奇地問(wèn)：“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對(duì)啊!”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執(zhí)行，緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹上，另一端綁在我身上，然后我爬下溝。一切還順利，可又冒出個(gè)問(wèn)題，繩子不夠長(zhǎng)，我的手抓不著車子。小偉只好把綁在樹上的繩子弄松一點(diǎn)，費(fèi)了好大的勁，終于抓住車子了，很快我就用繩子綁住車把，接著叫小偉往上拉，快到路面時(shí)我把車往上一頂，小偉立馬抓住車把，硬把車給拉上來(lái)了。此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，大口大口地喘著粗氣�？矗ジ吲d的又蹦又跳，我也渾然忘記了疲勞，心里樂(lè)開(kāi)了花，原來(lái)助人為樂(lè)是如此幸福!

　　事后，許多人都夸我是好樣的。

助人為樂(lè)的作文14

　　“砰！砰！砰！”誰(shuí)在敲門？打開(kāi)門一看，哎呀！原來(lái)是我的鄰居——那位年過(guò)花甲的老奶奶。

　　老奶奶耳聾眼花，年過(guò)花甲，但是身子骨可硬朗著呢！整天優(yōu)哉游哉的在院子里閑逛，可老奶奶她很受人尊敬！她在閑逛之余，卻幫了大家不少忙：送報(bào)紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺(jué)的她是那么可親可敬！和藹可親！

　　模糊中，那次讓我非常感動(dòng)的回憶又展現(xiàn)在了我的眼前……

　　“下雨了！下雨了！”雨點(diǎn)“啪啪”的`敲打著窗戶。調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像鋼珠一樣，砸在玻璃上，濺起了水花，咚咚作響。擦往玻璃上的水珠，往遠(yuǎn)處看往，似乎一塊灰幕遮住視線，灰蒙蒙一片，樹呀！屋子呀！什么也看不見(jiàn)。在我欣賞這風(fēng)景的同時(shí)，也傳來(lái)了一陣急促的敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”咦，誰(shuí)在這天氣里還來(lái)我家呢？我一邊想著一邊打開(kāi)了門：�。≡瓉�(lái)是那位可親可敬的老奶奶！我趕忙把她迎進(jìn)了家門：只見(jiàn)她斑白的兩鬢上沾滿了雨水，衣服都濕透了！“老奶奶，這樣的天氣，您還出來(lái)呀？您不怕著涼嗎？趕緊喝點(diǎn)熱水吧！”我邊說(shuō)邊把熱水遞給了老奶奶。老奶奶似乎沒(méi)聽(tīng)到，沒(méi)接水，卻從濕漉漉的口袋中取出了我訂閱的報(bào)紙：“好孩子，拿往吧！”令我驚奇的是，報(bào)紙竟然沒(méi)沾一點(diǎn)濕！這時(shí)，我似乎感到一股熱和流遍了全身，似乎一切都變的更加美好了……

　　雨停了，老奶奶微笑著說(shuō)：“好了，我該回家了！”說(shuō)完，便帶著那縷陽(yáng)光，往幫助其他鄰居了。這時(shí)，我覺(jué)得她那瘦小的身影中布滿了光輝，布滿了熱和……

　　在生活中，有很多像老奶奶這樣的人，她們每個(gè)人的心中都布滿著愛(ài)，正由于有了這些愛(ài)，我們這些祖國(guó)的未來(lái)，才能在漫長(zhǎng)的人生坎坷路上走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)！

助人為樂(lè)的作文15

　　最近發(fā)生的一件助人為樂(lè)的事讓我感觸很大。爸爸生病住院了，早上爸爸在觀察室，護(hù)士讓媽媽去交錢。媽媽剛出去，又來(lái)了一個(gè)護(hù)士，說(shuō)爸爸可以出觀察室了�！皨寢尣辉凇！蔽艺胫�，護(hù)士又說(shuō)爸爸不能動(dòng)，需要人去幫忙抬回房間。我想，我怎樣把爸爸接回房間呢？同病房的.兩位奶奶二話沒(méi)說(shuō)，就和我一起幫我把爸爸從觀察室接了回來(lái)。護(hù)士說(shuō)要先把墊子鋪床上，老奶奶趕緊跑回病房把大毛巾鋪在床上。

　　老奶奶這種助人為樂(lè)的精神非常值得我學(xué)習(xí)！

　　如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變得更美好！

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