樂于助人作文

時間：2023-08-18 16:23:28 助人我要投稿

【熱門】樂于助人作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的樂于助人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】樂于助人作文15篇

樂于助人作文1

　　幫助別人是一件快樂的事。

　　有一天，我像往常一樣去外婆家吃飯。在途中，有一位開摩托車的阿姨忽然停車靠近我，她笑盈盈地對我說：“小朋友，你知不知道經(jīng)華房地產(chǎn)評估中心在哪？”正好，經(jīng)華房地產(chǎn)評估中心在我家附近，我非常熟悉。我就如實地告訴了阿姨，說：“阿姨，您沿著這條路一直走到盡頭，然后向左拐個彎就到了�！卑⒁涛⑿χf：“謝謝你啦，小朋友�！蔽艺f：“不用客氣�！卑⒁叹烷_心地走了。

　　原來，做一件這么簡單的好事也會讓人開心，以后我一定要做多些好事。

　　點評：文章雖然簡短，但小作者能把做一件好事的'經(jīng)過寫清楚。

樂于助人作文2

　　陽光明媚的中午，小明走在回家的路上。看到一位老奶奶手里拎著一大袋的蘋果，忽然“嘭”的一聲響袋子破開了，蘋果散落了一地。

　　小明連忙上前，把蘋果一個一個地?fù)炱饋�，放進自己的帽子里。跟老奶奶說我?guī)湍突丶野�，到了老奶奶家，小明把帽子的蘋果一個一個地放到果盤里。轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家，老奶奶對小明說：“謝謝你小朋友，你真是個助人為樂的.好孩子！”小明謙虛地對老奶奶說：“這不算什么，這是我應(yīng)該做的！”

樂于助人作文3

　　7月1日星期一晴

　　今天晚飯后，我和媽媽一起到馬路邊散步。突然我看見一位老奶奶躺在馬路上，我和媽媽趕快跑過去把她扶起來，并問要不要去醫(yī)院，老奶奶說：“不用了，謝謝你們，我剛才不小心摔了一跤，沒事�！敝览夏棠虥]事我和媽媽就放心地繼續(xù)散步了。

樂于助人作文4

　　星期一，我們上體育課的時候，體育老師說：“圍著操場跑兩圈�！�

　　剛跑一圈的時候，我班的小林就摔倒了。他有一張圓圓的臉，一個鷹勾鼻，一張小小的`嘴，一個胖胖的身體。見她摔倒了，我迅速的把她扶起來，看她走路很吃力，我又把她背了起來了。她說：“你能背動我嗎？”我說：“沒關(guān)系，慢點走，我能背動�！蔽野阉车搅酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師說：“你真厲害！”

　　醫(yī)務(wù)室的老師處理了傷口之后，我又把小林背回了教室。

　　同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團結(jié)友愛，我們要樂于助人。

樂于助人作文5

　　一天的上午，小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進了小溪里，然后，跳了上去。它呀，一邊唱歌一邊跳舞，玩的很開心！

　　在船里小螞蟻時不時還會翻個跟頭，快樂極了！

　　不一會兒，小螞蟻的船游到了大河里，水流的很急，船翻了。小螞蟻落到了河里，小螞蟻大聲地喊：“救命啊，救命啊！”

　　喊聲讓正在河里玩的烏龜聽見了，它一看，小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過去，把小螞蟻托了起來。小螞蟻一看：呀！原來是烏龜哥哥救了我呀！小螞蟻忙說：“謝謝你烏龜哥哥�！睘觚斦f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的`”。

　　烏龜真是個樂于助人的好孩子，我們要向烏龜學(xué)習(xí)。

樂于助人作文6

　　星期六，我在公交車站等公交車。不一會兒，來了一輛公交車，我高興地上了車，發(fā)現(xiàn)有許多空位子，我連忙走到一個座位上坐了下來，不一會兒座位就坐滿了。

　　這時，上來一位老奶奶，老奶奶白發(fā)蒼蒼，駝著背，還拄著一根拐杖。老奶奶見沒有座位，便伸手去拉扶手，可臉都紅了，還是拉不到，她急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊站起來走到座位旁，小聲地對那位老奶奶說：您到我的.座位上坐吧。”老奶奶坐下來之后對我說：謝謝你，小朋友�！蔽倚χf：不用謝，這是我應(yīng)該做的！”

　　下車后，我心里想，雖然坐的時間不長，但是能讓老奶奶輕松一點，也是好的呀！想到這里，我心里比吃了蜜還甜！

樂于助人作文7

　　我是張岑韜，我是一個活潑開朗的女孩，我樂于助人，既是老師的好幫手，也是同學(xué)們的好伙伴。平日經(jīng)常打掃教室，同學(xué)吵架了，我會去勸架；同學(xué)摔跤了，我會去扶他或她起來；同學(xué)考試沒考好，我會去安慰他或她……這次，我被大家評選為“規(guī)范小明星”，是因為我每天都管理好班級的講臺，使我們班變得更加干凈、整潔。

　　當(dāng)然，我被評為規(guī)范小明星離不開老師的.幫助和同學(xué)的支持。今后，我將更加努力的做好行為規(guī)范，取長補短，讓老師更加喜歡我，讓同學(xué)更加信任我。

樂于助人作文8

　　一天傍晚，小白兔高高興興地在美麗的小路上散步。

　　突然，小松鼠急急忙忙地向它跑來。小兔問：“小松鼠你怎么跑得這么快呀？到底發(fā)生了什么事呢？”小松鼠說：“不好了，不好了，小貓掉進河里了。小白兔你快點去幫忙呀！”小白兔毫不猶豫地答應(yīng)了。沒等小白兔說完，小松鼠就趕緊拉著小白兔箭一般地沖到河邊。小貓在河里一直掙扎著，小松鼠和小白兔急地直跺腳，到底該怎么才能把小貓救上來呢？

　　后來小白兔想了個辦法，用一根長長的'竹竿和小松鼠齊心協(xié)力幫小貓救上來了……

　　點評：小作者能根據(jù)畫面展開合理的想象，續(xù)編的故事情節(jié)生動！

樂于助人作文9

　　她，是我們班同學(xué)中當(dāng)之無愧的.“熱心腸”。因為她有一顆金子般的心。

　　有一天，上課鈴響過后，老師抱著卷子笑容滿面地走進教室�！鞍�？要考試！”同學(xué)們立刻安靜下來。卷子發(fā)下來后，教室里安靜極了。我翻開卷子，一看挺容易，便握緊筆開始答卷。一路上我戰(zhàn)勝了無數(shù)只“攔路虎”，當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”篇二：我樂于助人的同桌作文500字

樂于助人作文10

　　從小在家爸爸媽媽就教育我要助人為樂，上學(xué)后老師也經(jīng)常教我們要樂于助人，所以這句話我一直記在心里。

　　今天中午，我看到我的同桌寫數(shù)學(xué)題沒有直尺。

　　他說：“王公湛，請你把直尺借我用一下好嗎？”

　　我說：“好啊！”

　　他說：“謝謝你！”我說：“不用謝！同桌之間要互相幫助嘛！”

　　他說：“對！”我們倆是相處得很好的同桌。

　　樂于助人是一種美德。

樂于助人作文11

　　有一次我過馬路的時候，看見了一個盲人要過馬路，見他看不見又不趕過去，我趕緊跑上前去扶盲人叔叔過馬路。把叔叔送過去了，叔叔感激的`對我說：“謝謝你，小朋友�！蔽也缓靡馑嫉卣f ：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事情�！笔迨褰又f：“你真是個好孩子�！�

　　聽了叔叔的話我心里甜滋滋的，心想：“幫助別人可真有意義呀！”小朋友們你們要像我一樣做個助人為樂的人喲！

樂于助人作文12

　　前幾天，我和奶奶一起坐公交車去買東西。那是在車上發(fā)生的事。這一天，我和奶奶起早去做的公交車，主要是怕車上人太多了，沒有座位。上了車后，可還是沒有座位，這時有人，給我和奶奶讓了坐，而且是兩個，我們說了謝謝。心里好溫暖。公交車過了二周冰心醫(yī)院，上了一位比我奶奶看起來年邁的老爺爺，拄著拐杖，在尋找著看有沒有座位，遺憾的`是，沒有了。這時，我挺立而出，主動給老爺爺讓了坐。因為爸爸在我牙牙學(xué)語的時候，就叫我樂于助人。老爺爺高興的坐了下來。

　　到超市后，奶奶還特意買了個小玩意獎勵了我。樂于助人真快樂！

樂于助人作文13

　　大家好！今日我就讓你們瞧瞧樂于助人的我。

　　我有著濃濃的眉毛，眉毛下頭是大大的眼睛，眼睛上戴著銀黑色的眼鏡，我還有翹翹的鼻子，小小的嘴巴。超級帥！

　　一天午時，下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見一位騎著三輪車右手拿著個傘竭盡全力的騎著，只見三輪車緩慢地走著，我飛快地跑了過去，老奶奶騎著我推著。老奶奶似乎不明白

　　我推著，只見三輪車越來越快，就這樣我推到了老奶奶的家門口，就在這一瞬間，老奶奶才回過神來，明白是我辛辛苦苦幫他推車，那時的我是汗流浹背，老奶奶向我走來撫摸著我的`臉，笑著說：“孩子你辛苦了”！聽了這句話的我變笑了起來，我在心里說：“我以后要常常樂于助人”！

　　這就是樂于助人的我！

樂于助人作文14

　　有一天上午，小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。

　　他把“小船”放進小溪里，自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河 �？墒撬摹靶〈边M了一點水，他也沒在意。過了一會兒，“小船”里的`水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀�！彼慕新曌屝觚斅牭搅�，他游過去把小螞蟻馱起來，送到岸邊，小螞蟻說：“謝謝你，小烏龜�！毙觚斦f：“沒關(guān)系�！�

　　小螞蟻夸小烏龜真是樂于助人的好朋友！