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助人為樂作文

時間:2023-09-04 08:27:47 助人 我要投稿

助人為樂作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的助人為樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人為樂作文

助人為樂作文1

  上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠,當時下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我與媽媽重重地摔在地上。

  我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子與鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點皮,還流了一點血,再看看媽媽的手上與腳上已負了傷,電單車也摔倒在路邊的.角落里,媽媽與我試圖把電單車扶起來,但是我們費了九牛二虎之力也沒成功。

  這時旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子,又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的車子出了問題”,大哥哥說:“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞,說完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動車子,然后對媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但是他們的臉上露出了甜美的笑容。

  以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學習,多做些助人為樂的好人好事。

助人為樂作文2

  助人為樂是一種美好的品質(zhì),也是一種善良的品質(zhì)。而平時走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。

  那是一個炎熱的`夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人:“這些扣子多少錢?”老人微笑著對我說:“2元,小姑娘買嗎?”我沒有太在意這位老人,只是微微一笑說:“哦!比缓筠D(zhuǎn)身走了。

  我來到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他:“這些口子多少錢?”他只躲我冷漠的說了一聲:“不多,3塊錢!蔽铱吹剿抢湔劦纳袂椤P睦锔械揭魂嚤,而沒有老人對我的溫暖。我什么話也沒說,就走出去了,我心里還在想那位老人。

  我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過去。老人把錢一接過去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢遞給了他。原來,老人之所以要買點這些扣子,是要賺錢給那位小孩。因為夏天太熱,他擔心那位孤苦伶仃的小孩會沒有水喝,所以才會把錢給了他。

  我當時在場,被這一幕所感動。心想:他真是一位慈祥的老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。

  從那以后,我就像變了一個人似的,每天在街上都會幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時此刻,我心里還想著那位善良的老人。

助人為樂作文3

  助人為樂就是一種美德。我們時常可以在助人為樂中得到快樂。

  新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。

  有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔梗莻……你注意聽課!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過來還責備我?我當時就是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。

  到了公共自習,英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的`寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫。俊毖胶,幾個短語就想打發(fā)我啊?上午你咋對我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來。

  到了下午,老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

  幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>

助人為樂作文4

  也許,有那么一個人,在前面一輛車子倒下時,走過去把車子扶起來,也訐,看見一個人掉了錢,大聲地喊住他喂你的錢掉了,也訐,有那么一個人……我們世界就是這么的美好!

  星期一上午,在學校上語文課時,我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當老師說現(xiàn)在我們大家一起來讀一下課文時。我立刻拿起的語文課本正準備讀的時候“哇”的一下,同桌她吐了,同學們及時停了下來,在尋找是誰吐了。還是老師反應敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過來,把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會不見一樣似的。正在我猶豫不決時,突然,我們班的鄒虎同學他滿腔熱情地說,“老師我來掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來到了洗手間。可是嘔吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個教室。有的同學把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學好像沒聞到臭氣一樣,在那里看書。而在我同桌周圍的人都已經(jīng)跑得老遠老遠去了。這時熱心腸的鄒虎回來了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時的`教室又變得干凈了,也沒那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動得熱洞盈眶,什么都說不出來。

  這么一件微不足道的事,卻反應了我們班同學——鄒虎的善良品德,和熱愛班級,助人為樂的精神,真的值得我們學習!

助人為樂作文5

  墻角的野草能從石縫中鉆出,是一種堅毅;每一片竹葉都會垂下頭,是一種謙虛;螞蟻齊心協(xié)力能夠搬動比它們重幾十倍的東西,是一種團結(jié)。而你——母親,教給我的卻是我這一生中最重要的品質(zhì)——助人為樂。

  暑假的一天清晨,我與媽媽去散步,昨天晚上下了一夜的雨,路面格外的滑。這時,只聽“啪”的一聲,什么東西大概被絆了一下。一陣“哎喲”的叫喊聲傳入我的耳朵,我們循聲望去。只見一位比我大不了多少的姐姐無助地坐在地上,額頭布滿了密密麻麻的`汗珠,泥水濺了她一身。她跌倒在污水里,頓時成了“落湯雞”,我“撲哧”一聲笑了起來。媽媽也看到了,一向和藹的她狠狠地瞪了我一眼。媽媽疾步跑了上去,小心翼翼地扶起姐姐,姐姐小聲對媽媽說了一句“謝謝”,便慢慢地走開了,大概是覺得很害羞吧。

  走在回家的路上,媽媽微笑地望著我,我懂她的意思!我飛快地追上姐姐,恭恭敬敬地說了一聲:“姐姐,對不起!”她笑瞇瞇地說:“我還要謝謝你的媽媽呢,如果不是她,我一定還尷尬地坐在地上呢!”說完,我們一起爽朗的笑了起來。雖然我沒有幫助姐姐,但是我第一次感受到了幫助別人是這樣一件多么令人感到開心、快樂的事情!

  夏日朦朧的日光下的交談,耳邊清晰的笑聲,深深的留在了我的心中。媽媽,是媽媽,一次次,一遍遍地教給我怎樣去做人——做一個助人為樂的人,這——就是媽媽教給我的寶貴的財富。

助人為樂作文6

  以前沒有幫助過別人,所以體驗不了那種說不出來的心情,要說甜蜜,那么它比甜蜜還要甜蜜一些,我愛這種感覺!

  在一個風和日麗的下午,我和媽媽去了菜市場。當我們在過紅綠燈時,我看見了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像個三歲小孩似得,走路一跛一跛的。我對媽媽說:“媽媽,我等會就回去,你先去買菜吧!薄昂冒,那你小心一點吧,早點回來。 薄爸懒,拜拜!备鷭寢尩绖e后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身邊,對她說:“奶奶,我來幫你吧,好嗎?”“不用了,我可以的!蹦棠堂鎺Т认榈膶ξ艺f!皼]事的!薄澳钦媸侵x謝你啦!”“不用謝。”

  我把奶奶送到家,把他扶到了一個軟綿綿的沙發(fā)上。我看見了奶奶額頭上那豆大的汗珠,便找了一個塑料杯子,給奶奶接了一杯水。我把誰拿到奶奶跟前,對她說:“奶奶,走了那么久,一定很累吧?來,把這些水喝了吧!蹦棠绦χ鴮ξ視f:“真是個好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧!薄皼]事,我不渴。”“來,奶奶給你一些吃的.。”奶奶笑瞇瞇地對我說!澳棠,我要走啦,媽媽在家里等著我呢!”“來,這些吃的給你!薄昂茫x謝你,奶奶。再見啦。”“恩,慢走啊!痹诨丶业穆飞希倚睦锉瘸粤朔涿圻甜。

  回到了家里,爸爸媽媽都生氣啦!他們問我為什么那么晚回家,我對他們說:“我?guī)椭艘晃焕夏棠。”“恩,那很好!卑职謩倓偟幕饸忸D時沒有了。幫助人真快樂,我以后要多多的幫助別人!

助人為樂作文7

  每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的.心。

  就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生。〔挥昧,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關(guān)心他人。

  我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!

  所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。

  這就是我的一顆善良的心,一顆樂于助人的心。

助人為樂作文8

  在生活中,有很多助人為樂的事情,今天,就讓我說說我助人為樂的事情吧。

  二年級暑假的時候,我和表哥在姥姥家的'商店門口,看見了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜,正艱難地走著,我和表哥二話沒說,便一個箭步跑過去,主動幫老爺爺提西瓜。當時老爺爺拒絕了,說他自己能提動,朝我們笑了笑,又繼續(xù)用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風的身板要被沉重的西瓜給墜倒,這時,我和表哥決定,一人一邊托舉著袋子,幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下,老爺爺明顯能邁動他那艱難的步伐了,直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠的三輪車上,我和表哥才安心。老爺爺再三道謝,還聲稱要送給我們一個西瓜呢,我和表哥表示這只是舉手之勞,便一溜煙地跑走了。

  還記得一次,我乘公交車回家的路上,有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨,她四周尋覓著座位,可惜這時候車上已經(jīng)沒有空位,我立刻站起來大聲喊道:“阿姨,來這里坐吧”。阿姨向我道謝后,便坐在了我的位置上。這時車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個有愛心的小男孩,我心里頓時暖意濃濃。

  生活處處能助人為樂,比如:扶老人過馬路,公交車讓座,幫老人拿東西等等。讓我們一起行動起來,讓世界更加美好,更加和諧吧!

助人為樂作文9

  幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的`一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!痹谖业哪X海中,幫助別人是非常高尚的舉動。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊!

  開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結(jié)互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對我說:“謝謝!”

  從此以后,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件非常神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

助人為樂作文10

  有一天,天灰蒙蒙的,我因為夜里被子沒蓋好,所以有點感冒,身體很不舒服,公交車上,我找到了一個座位,于是坐下來休息,才坐了兩站,一位老太太走了上來,只見她滿頭白發(fā),走路也有些走不穩(wěn),差點摔跤,少說也有八九十歲,我心里開始作思想斗爭,到底讓不讓?讓吧,自己身體很難受,不讓吧,老師的話又似乎在耳邊響起,怎么辦?這時,司機一時疏忽,開過了站,于是他來了個急剎車,那個老太太摔了下去。

  我不愿看這場面,捂起了眼睛,從手指縫里往外看:老太太用手撐著,拄著拐杖,勉強站了起來,她用期待的目光去看每一個坐在座位上的人,此時的她 ,多么希望有人能為她讓座。】擅總人都無動于衷,有一個年輕的小伙子還啐了她一口:“誰叫你晚上車,兩個字:活該!”說完,他“哼”了一聲,又撇過臉去,老太太“唉”了一聲,我心想 :這個老太太體弱多病,應該有人為她讓座,可現(xiàn)在的人們太自私了,好,你們不讓,我來讓!就在那老太太要往后面走的時候,我高喊:“老奶奶,您別走,我給你讓坐!”“什么?”老太太以為自己聽錯了。我再次高喊:“我給您讓座!”老 太太走過來。

  此時,她臉上顯現(xiàn)出得是一種激動的神情,并用顫抖地聲音說:“謝謝你,這座位還是你自己坐吧!”我笑著說:“不用,您坐吧!”老太太便不再推辭,坐下來,感激的說:“謝謝你,謝謝你……”我不好意思地說:“不用謝,這時我應該做的`!边@時,我還不忘看了一下年輕人,他羞紅了臉,低下了頭。我十分高興,高興的是我讓年輕人明白了不給老人讓座是可恥的,高興的是我用實際行動表現(xiàn)了少先隊員尊老愛幼、助人為樂的高尚品質(zhì)。

助人為樂作文11

  助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導:“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦f,對別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的.精神。

  助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準則。當見人遇風險時,要先人后已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗,臨危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)!妒勒f新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對!边@個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險惡之時,王朗想拋棄后來的這個人,可是華歆說:“我原先之所以猶豫,正是由于考慮到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請托,怎么能夠由于形勢危急而見死不救呢!”最后,他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。

  我學會了助人為樂!助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;漂亮的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出漂亮的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

助人為樂作文12

  君子貴人賤己,先人而后己!}記

  幫助他人,在作為一種立足之本的同時,也不失為一種“贈人玫瑰,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?

  秋日的黃昏,習習的涼風,吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的'飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

  我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動,他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個接一個地從他身邊經(jīng)過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。

  一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

  病人之病,憂人之憂。

助人為樂作文13

  細雨綿綿,我站在窗臺前望著綿綿的細雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

  在一個大雨天里,狂風卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點回去,我想。就在這時,一輛公交車出現(xiàn)在我眼前,門正好開著,我一看正好是我回家的車,于是,一個縱身跳了上去。

  上了車,我便拿出公交卡一刷,并沒有發(fā)出“嗶”的`一聲,我又刷了一次,可是依然沒有反應。我把卡拿回來一看,原來是沒有錢了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說:“你有零錢嗎?要不然找不了!蔽颐榱丝诖钡孟駸徨伾系奈浵,完了,好像沒零錢。我四處看,看能不能找人換點零錢?沒有人理我,大伙若無其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零錢,我給你買票!币粋有著外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點泛白的藍布衣服,我想她肯定是過著簡樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢遞給我,我十分感動,不知道該說些什么。我感激地點了點頭,收下了這兩塊錢。

  我下了車,心中十分感激,這位助人為樂的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!

助人為樂作文14

  在我們身邊有許多助人為樂的紅十字精神。他們都體現(xiàn)了人道、博愛和奉獻。

  有一次,我要去上學,走到馬路邊上時,看見有一個可愛的小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了馬上湊過去幫助她,可是過去之后,老奶奶竟然光表揚了我,卻沒有表揚小女孩,我覺得是小姑娘的貢獻大,我心里很不好受。怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當我要開口時,她笑著對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的'表揚,但我還是很高興,因為我?guī)椭鷦e人并不是為了受到表揚,受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢!彼脑捵屛依阕×,我望著她,她漸漸地走遠了,我目送她的離去記得我有一個哥哥。有一次,一個月光明亮的晚上,我和哥哥吃好飯到我們小區(qū)的草坪上玩,走著走著哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,我還沒有還過神,哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。哥哥只說了一句:“做好事不留名!边@句話我感覺一絲溫暖。我問哥哥為什么這么激動去扶起那位老奶奶。哥哥脫口而出,說:“幫助他人,開心自己!

  哥哥在說這句話的時候露出了開心的笑容。就想哥哥說的幫助他人開心自己。讓我們一直傳這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

助人為樂作文15

  春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上,微風吹拂過臉頰,感覺暖暖的……

  突然,我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過去,躲到一個花壇后面查看情況。咦?我的.眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒錯!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對著一個大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲!我們突然懷疑自己的耳朵出了問題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒流下來。∑媪斯至!野狗離她只有一小步遠了!

  阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會兒,從她身后探出了個小腦袋,原來是個小女孩!小女孩煞白著臉,真誠地對阿姨說:“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時,一個五十來歲的婦女慌里慌張跑過來:“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對阿姨說:“對不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶!卑⒁踢B忙說:“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點了點頭,笑著跟奶奶走了。

  一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時施以援手,別人會因為你的幫助而感到快樂,你也會更快樂,這就是助人為樂!

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