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樂于助人作文錦集(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的樂于助人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂于助人作文1
她個子不是太高,卻顯得落落大方;她眼睛不是特別大,卻清澈的流露出智慧的光;她長得不是那么出類拔萃,卻有一顆火熱的心。她就是我的好朋友----杜雅馨
她的特點就是樂于助人,我現(xiàn)在就說一說她一件事吧!
一天,我們作文班里來了一位新同學(xué)。因為他來的晚,所以老師沒來的及給他買閱讀書,杜雅馨看到眼里急在心里。想:沒有閱讀書會影響學(xué)習(xí)的,我是這里的班長應(yīng)該幫助他。于是,她就把自己的閱讀書放在他的面前,說:“你用我的'書吧!”新同學(xué)疑惑的問:“那你什么呢?”她微笑著說:“我和楊琦駿看一本!彼芨屑さ恼f:“謝謝你,”杜雅馨微笑著說:“不用謝!彼诙叛跑暗膸椭马樌耐瓿闪死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。
杜雅馨真是一個樂于助人的人!
樂于助人作文2
早上,天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。
我拿著食物和雨傘在雨中拼命地跑著。我跑著跑著看見一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨,雨嘩嘩地下著,一滴一滴地落在小弟弟的頭上,小弟弟一邊擦眼淚一邊叫:“媽媽,媽媽……”我急忙地跑過去問:“小弟弟,你的家人怎么不來接你呢?”小弟弟哭著說:“我的媽媽很忙,不能來接我!蔽艺f:“那我?guī)慊丶野,你告訴我你的'家在哪里?”我一邊問,他一邊帶他回家。把他帶回家以后,我就繼續(xù)去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了,外婆說:“我的好孩子,謝謝你來看我!蔽腋吲d地說:“這是我應(yīng)該做的。”玩了一會兒,我拿起傘就準(zhǔn)備回家。外面的雨還是很大,我拿了雨傘跑呀跑,忽然看見兩只不會飛的小鳥。我跑到一棵大樹前,我慢慢地爬上樹,因為害怕把小鳥弄疼了,所以輕輕地把它們放回鳥巢。我的臉上露出了歡樂的笑容;氐郊依,我把這件事情告訴了媽媽。
媽媽臉上露出了慈祥的笑容說:“你真是好孩子”。
樂于助人作文3
我的同桌是一個愛看書,愛幫助別人的人,她曾經(jīng)幫過我很多次。我的同桌--張詩琴她幫助別人時總是面帶微笑,我想起來還要感謝她呢!
我記得,在一次重要的考試時,寫著寫著,突然我的筆沒墨了,我打開文具盒翻了翻,發(fā)現(xiàn)全都沒有墨,我小聲的對同桌說:“張詩琴,我的筆全沒有墨了,借我一只筆,謝謝!”她二話不說,打開文具盒,拿了一只黑色外殼,透明的筆芯遞給我。我立刻寫了起來,“鈴鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,交卷了,我在最后一秒完成了,我非常感謝我的同桌。
還有一次,我的書沒帶,她把她的借給我,我們一起讀,一起看,突然,老師問:“誰沒有帶書?”我默默的舉起了手,老師看了一下,什么也沒有說,繼續(xù)講課。我看了一下我桌子,發(fā)現(xiàn)桌子上有一本書,原來她把書放在了我的桌子上,所以老師才沒有說什么。
我的'同桌張詩琴,她是一個樂于助人的人,你的身邊有沒有這樣的人呢?總在你有困難的時候伸出她的手來幫助你!
樂于助人作文4
今年我才9歲,可我已經(jīng)做過許許多多的好事,不信我就給你們講一件。
寒假的一天,我正在小區(qū)里騎車。突然,我看見傳達室的婆婆剛上完廁所,正要從廁所里出來。我知道婆婆的腳得了很嚴(yán)重的風(fēng)濕病,常常會一瘸一拐的,行動很不方便。于是,我馬上跳下了自行車,飛快地跑到婆婆面前,微笑著說:“婆婆,我來扶你回傳達室吧!”婆婆擺了擺手,說:“不用了,你自己玩自己的吧!”我說:“沒事!闭f著,我走上前去,雙手緊緊攙著婆婆的`手臂,一步一步慢慢地把婆婆送回傳達室。直到婆婆坐到了椅子上,我才松了一口氣。婆婆見我滿頭大汗,拿起了桌子上的一瓶礦泉水,對我說:“謝謝你,你真是個好孩子,來喝口水吧!”我搖了搖頭,說:“不用了,婆婆,這是我應(yīng)該做的!彪m然我有點累,但我的心里還是美滋滋的。
我覺得以后還要做更多的好事,才會使自己更加快樂。
樂于助人作文5
一望無際的動物王國里有一所美麗的小學(xué),所有的小動物都在這里學(xué)習(xí),這所美麗的小學(xué)里住著一只樂于助人的小兔子,看到別人有困難需要幫助的時候就會去幫助別人,它就是——小兔子樂樂。
一天早晨,樂樂正在做作業(yè),忽然聽見外面有小動物大喊:“著火啦!誰來救火呀!”樂樂聽了,連忙跑到哪里一看,原來是一幢小房子著火了,小兔子在看了看周圍,發(fā)現(xiàn)平時英俊的'老虎被大火燒的青一塊,紫一塊。小兔子在看了看獅子大王,他尾巴上的毛被燒光了。突然,小兔子聽到了小狗媽媽的哭聲,一問才知道,原來小狗還在里面。
火越燒越大,像是一個怪物張著大大的嘴巴,準(zhǔn)備把房子吃掉一樣。聽著小狗媽媽的哭聲,樂樂再也忍不住了,一把拿起一旁的水桶,把自己全身給淋濕了,然后頭也不回的沖進房子里尋找小狗。房子里又悶又熱,煙霧重重,但小兔子還是努力的把眼睛瞪大了四處尋找小狗的身影。小兔子找啊找,終于找到了小狗,于是連忙把它抱起沖出了房子。
大家看見小白兔抱著小狗出來,自己卻被熊熊大火燒的一塊青,一塊紫,但是沒有人笑話它。小狗媽媽看見小狗平安無事,就連忙抱起小狗并一直向樂樂道謝。
這就是小白兔樂樂,一直樂于助人的樂樂。
樂于助人作文6
法國作家拉布呂耶爾說過最好的滿足就是給別人以滿足。的確,只有幫助別人才能使自己身心愉快。
一天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,超市里人很多,看見一個小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說;“媽媽,媽媽,你在哪里?”我們一起走過去對她說;“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙犚娏恕皨寢尅边@個詞,立即就不哭了。
我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過了一會兒,小女孩的媽媽走進廣播室里,那位母親的`頭上滿是汗珠,感激地說:“謝謝你們”我們連忙說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!毙∨⒌膵寢屃粝铝耸謾C號,說:“謝謝你們今天做的事,以后常聯(lián)系,再見!”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了,我們一家也非常開心。
其實,生活中,只要我們能向別人伸出手,幫助他人,就能得到幸福和快樂。這就讓我們明白一個道理:贈人玫瑰,手留余香。讓我們一起種下玫瑰,贈給他人,讓自己結(jié)識更多的朋友,收獲更多的微笑吧!
樂于助人作文7
我是一個很樂于助人的人,在同學(xué)們遇到一些困難時,我這顆善良的心就會指揮手幫助同學(xué)們一起克服困難,共度難關(guān),同甘共苦。
一天早晨,我來到了學(xué)校?匆娢业耐酪荒樀牟桓吲d,看起來非常愁眉苦臉的。于是,我等下課了,馬上問她:“你怎么了?”“我忘了帶鉛筆盒了,”她傷心地說。我聽了她的話,就想:如果我忘了帶鉛筆盒,心里是多么的著急,多么傷心,多么希望能有一支筆。如果我忘了把鉛筆盒帶到學(xué)校會是多么的著急,她的心情一定也非常的著急。
于是,我二話不說,主動從鉛筆盒里取出一支長長的鉛筆借給了我的同桌。她用感激的目光看著我,小聲的`說:“謝謝!”
我們在生活中要養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,從一點一滴的小事情做起,不要認(rèn)為做一點助人為樂的事不好,你只要做了助人為樂的好事,別人快樂,你也會快樂的。
樂于助人作文8
我有一個同桌,你們知道嗎?他是一個樂于助人的好學(xué)生。
我的同桌他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時,給予幫助。有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補習(xí)班回來,那時天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的`嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠值得我學(xué)習(xí)的
這就是我樂于助人的同桌,能跟他成為同桌我真的覺得很開心。
樂于助人作文9
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生也要在生活中幫助他人。
每次乘公交車,看到有老爺爺、老奶奶和比我小的小朋友沒有座位時,我會主動把自己的座位讓給他們。聽媽媽說,我小時候乘公交車,別人經(jīng)常讓座位給我坐,現(xiàn)在我長大了,也應(yīng)該把座位讓給更需要照顧的人。
在家里,雖然我很小,但我常常幫助家人做一些力所能及的事情。媽媽生病了很難受,我會幫媽媽倒水,拿藥給媽媽吃。爺爺年紀(jì)大了,眼睛看不清楚東西,我會幫爺爺看家用電器的.說明書,并教爺爺使用。我還會幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。
在學(xué)校里,有的同學(xué)鉛筆斷了,我會主動借自己的轉(zhuǎn)筆刀給他用。有的同學(xué)沒帶水,我會把自己的水壺給他喝。有的同學(xué)沒有抄布置的家庭作業(yè)題目,我會把自己的作業(yè)題目給他抄。
這樣的事情還有很多,我在幫助他人的過程中收獲了快樂,得到了成長!
樂于助人作文10
一天早上,小狗早早起床,背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。
“媽媽,再見!毙」穼寢屨f。
“再見,路上小心。”媽媽答道。
“太陽當(dāng)空照,花兒對我……”小狗邊走邊唱。到了常走獨木橋,小狗看到了橋?qū)γ娴拇髬寢,小狗停下來了,他看到袋鼠媽媽拖著很多東西,一點一點移著走,想要幫助她,可這是獨木橋,沒法過。
他正在想辦法“彭”的一聲袋鼠媽媽一不小心摔到河里了,袋鼠媽媽大聲喊著“救命啊,救命啊……”。
小狗這時什么也不顧了,直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊,終于游到了袋鼠媽媽身旁,救下啦袋鼠媽媽。袋鼠媽媽已經(jīng)暈了,小狗打啦一輛出租車把袋鼠媽媽送回了家。
小狗又打了一輛出租車去學(xué)了。
袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠媽媽,誤以為是小狗把袋鼠媽媽推到河里,報啦警。因為他是未成年人,所以只說啦說。
第二天袋鼠媽媽醒了,知道啦一切。馬上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉,小狗欣慰的笑了。
我喜歡樂于助人的.小狗,你呢?
樂于助人作文11
我的媽媽長著烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,從他的舉止 看來,就知道她是個樂于助人的人。
有一次,媽媽從“微信”的朋友圈中看到了這么一條信息:用您的雙手為貧困山區(qū)的兒童打到一片幸福的碧水藍天吧!可以把一些舊衣服、舊褲子捐去西藏、內(nèi)蒙古等貧困山區(qū)孩子們的家中,讓孩子們也快樂的成長起來!
看到了這個消息后,媽媽手忙腳亂地行動了起來。媽媽先拿出一個黑色的大塑料袋,然后從我和弟弟穿不下的'衣服褲子中,挑選了質(zhì)量好的,漂亮的衣服褲子后,井然有序地折好放進了塑料袋里。放完衣服褲子后,媽媽覺得只捐一些衣服褲子有點不好意思。于是,媽媽在淘寶網(wǎng)上買了一些文具和有益的書籍一起捐了給山區(qū)兒童。
媽媽樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我也要做一個樂于助人的孩子。
樂于助人作文12
外公今年75歲了,中等個子,白發(fā)蒼蒼,戴著一副深度眼鏡。他對人和藹可親,而且風(fēng)趣幽默,就象《快樂星球》里的“老頑童爺爺”。
外公是一個熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告,他一點點地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了,他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂于助人的好人。
一天晚上,我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問路。說得語無倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的.話語中判斷這是一位患了癡呆癥的老人,可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說明情況。我站在一旁有點不耐煩了,對外公說:“咱們回家吧!蓖夤珔s說:“沒有找到老人家的家人,我還是有點不放心!苯(jīng)過民警仔細調(diào)查后,終于找到了那位老人的女兒,老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說:“我父親已經(jīng)失蹤一天了,多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了!”
外公經(jīng)常說的一句話是:“幫助別人,快樂自己!彼沁@么說的,也是這么做的。今年春節(jié)期間,家家戶戶都放鞭炮,樓道上有許多紅色紙屑,人來人往的,踩得地上很臟。外公主動把樓道掃得干干凈凈,他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。
外公樂于助人,我長大以后也要做一個樂于助人的人!
樂于助人作文13
在我們班里,有一個樂于幫助人的人,他長著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,圓圓的`臉蛋,戴著一副眼鏡,顯得博學(xué)多才。他就是我們班的同學(xué)——金鵬銘。
有一次,我們的數(shù)學(xué)劉老師,讓我們參加益智器具的活動,我們有好多同學(xué)都積極、踴躍、爭先恐后地參加這個活動。我們班的高愛哲說:“老師,我的魔方有些不熟練,但是,我很想?yún)⒓!本驮谶@時,金鵬銘突然舉手說:“老師,我可以耐心地教高愛哲。”
從此,金鵬銘每天都教高愛哲,把魔方打亂讓他拼,熟悉一下,知道他哪里不行,再教他,直到滾瓜爛熟才停止?墒,活動延期了,但他們倆并沒有結(jié)束,而是繼續(xù)練習(xí),直到活動開始了才結(jié)束。金鵬銘這種十分樂于助人的精神,并且還很有耐心地幫助別人的精神值得我學(xué)習(xí)。
金鵬銘是一個充滿陽光的男孩,這是因為他有著樂于助人的好習(xí)慣。但他的優(yōu)點不止這些,比如:學(xué)習(xí)好、幫老師分擔(dān)任務(wù)……以后,我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神!
樂于助人作文14
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時候,她的個子高高的,一雙黑葡萄般的`眼睛睜得滴溜圓。
有一次,在上體育課跑步的時候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是她,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關(guān)切的眼光望著我,當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!
每當(dāng)遇到困難的時候,我就會想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要向她學(xué)習(xí),將來成為一個有用的人。
樂于助人作文15
前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,后來又坐上612。
但是,在那上面有很多人,沒有空出來的位置,正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時,她突然站了起來,我們都以為是他要下車了,就準(zhǔn)備去搶位置?墒,她并沒有下車……
那位阿姨對奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”奶奶說:“謝謝!庇谑莾蓚人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多么親切啊……一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人。∥艺嫦肷先ブx謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間,那位好心的'阿姨已經(jīng)到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在后來的路上,我一直在想那位阿姨。
在生活中,我也幫助過別人,比如,在體育課上,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來。學(xué)校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)……
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