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助人為樂作文

時間:2023-10-12 10:54:38 助人 我要投稿

助人為樂作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的助人為樂作文,希望能夠幫助到大家。

助人為樂作文

助人為樂作文1

  今天,我跟幾個同學(xué)決定要去做幾件助人為樂的事情。首先,我們在城慶小區(qū)的公園里集合,劉老師也來了還有電視臺的記者。我們第一個活動是去看望老人,我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢為老人買了東西。

  我們一起到了老人的院子里,這個院子里住了好幾家人,我們先把準(zhǔn)備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著對老奶奶進行了簡單的采訪,老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準(zhǔn)備了禮物感動的哭了起來,我們又安慰了好一會,這才止住了她的哭泣。

  我們接著又到了一個很老舊的小區(qū),并看望了另一個老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以后對記者說:“我今天很高興,這么多得孩子來看望我,還給我?guī)Я诉@么多的東西,太謝謝你們了!蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。

  我們的第一個活動告一段落了,下面是我們的'第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾,我跟高悅喂在一組。我們兩個通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。

  這兩次活動讓我懂得很多的道理:第一個活動讓我懂得了我們應(yīng)該多關(guān)愛老人、多看望他們,這樣他們會很高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應(yīng)該更多的投入到志愿保護環(huán)境、注意衛(wèi)生,撿垃圾好像為我們的地球洗一個澡。我以后也會多多參與,助人為樂。

助人為樂作文2

  “鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”,每當(dāng)聽到這首歌,每個少先隊員都會涌起一股自豪感,可我卻會禁不住臉紅,想起那天的事——

  那天放學(xué)回家,因為爸爸媽媽還沒來接我,我就獨自一人走在回家的路上。在我不遠的前面有一個小坡,走過那個小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼簾。這位老奶奶很瘦,頭發(fā)全白了,滿臉皺紋,讓人第一眼就覺得她沒有什么力氣。在她的.旁邊是一輛三輪車。雖然這個坡并不大,可是她怎么騎也騎不上去。沒辦法,只好跳下來用力把三輪車往上推,她的臉漲得通紅,可還是推不上去。

  我看到這副情景,我就想笑。心想:“這力氣也太小了吧!這樣也推不上去?”我沒理她,笑著、搖著頭從她身邊走過。就在我走到她身邊的時候,她用一種異樣的眼神盯著我胸前的紅領(lǐng)巾。我低下頭看了看紅領(lǐng)巾,沒問題。于是我也看著她,用我的眼神告訴她別一直看著我。也不知她明不明白我的意思。在我離她正前方不遠的地方,她用一種好似嘲笑但又并非嘲笑的語氣說道:“什么素質(zhì)!虧你還是少先隊員呢!看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶著這塊紅領(lǐng)巾。你帶著它,只會玷污這塊紅領(lǐng)巾,只會玷污‘少先隊員’這個稱號”。

  我聽了她的話,停下來,細細地想了一下,覺得我剛才做得很不對。不幫也就算了,居然還嘲笑別人。想到這,我的臉像火燒一樣,通紅的。于是我轉(zhuǎn)身繞到三輪車后面用手用力一頂,三輪車就上去了。老奶奶看了我一眼,點點頭說道:“知錯就改還是好的!闭f罷就騎著三輪車走了。

  雖然從那以后我再也沒有看見過她,可是她說的那番話,我至今也沒忘卻。

助人為樂作文3

  有一天,天灰蒙蒙的,我因為夜里被子沒蓋好,所以有點感冒,身體很不舒服,公交車上,我找到了一個座位,于是坐下來休息,才坐了兩站,一位老太太走了上來,只見她滿頭白發(fā),走路也有些走不穩(wěn),差點摔跤,少說也有八九十歲,我心里開始作思想斗爭,到底讓不讓?讓吧,自己身體很難受,不讓吧,老師的話又似乎在耳邊響起,怎么辦?這時,司機一時疏忽,開過了站,于是他來了個急剎車,那個老太太摔了下去。

  我不愿看這場面,捂起了眼睛,從手指縫里往外看:老太太用手撐著,拄著拐杖,勉強站了起來,她用期待的目光去看每一個坐在座位上的人,此時的她 ,多么希望有人能為她讓座。】擅總人都無動于衷,有一個年輕的.小伙子還啐了她一口:“誰叫你晚上車,兩個字:活該!”說完,他“哼”了一聲,又撇過臉去,老太太“唉”了一聲,我心想 :這個老太太體弱多病,應(yīng)該有人為她讓座,可現(xiàn)在的人們太自私了,好,你們不讓,我來讓!就在那老太太要往后面走的時候,我高喊:“老奶奶,您別走,我給你讓坐!”“什么?”老太太以為自己聽錯了。我再次高喊:“我給您讓座!”老 太太走過來。

  此時,她臉上顯現(xiàn)出得是一種激動的神情,并用顫抖地聲音說:“謝謝你,這座位還是你自己坐吧!”我笑著說:“不用,您坐吧!”老太太便不再推辭,坐下來,感激的說:“謝謝你,謝謝你……”我不好意思地說:“不用謝,這時我應(yīng)該做的!边@時,我還不忘看了一下年輕人,他羞紅了臉,低下了頭。我十分高興,高興的是我讓年輕人明白了不給老人讓座是可恥的,高興的是我用實際行動表現(xiàn)了少先隊員尊老愛幼、助人為樂的高尚品質(zhì)。

助人為樂作文4

  每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,這是一顆美好的心。

  就在初一的寒假,我與我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我與我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我與我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我與我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪。啃璨恍枰覀儍晌蝗藖硭湍氵^馬路。俊庇谑,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的`好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友與我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關(guān)心他人。

  我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得。

  所以,從現(xiàn)在開始,我一定要與我的朋友要一起幫助別人。

  這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

助人為樂作文5

  細雨綿綿,我站在窗臺前望著綿綿的細雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

  在一個大雨天里,狂風(fēng)卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點回去,我想。就在這時,一輛公交車出現(xiàn)在我眼前,門正好開著,我一看正好是我回家的車,于是,一個縱身跳了上去。

  上了車,我便拿出公交卡一刷,并沒有發(fā)出“嗶”的'一聲,我又刷了一次,可是依然沒有反應(yīng)。我把卡拿回來一看,原來是沒有錢了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說:“你有零錢嗎?要不然找不了。”我摸遍了口袋,急得像熱鍋上的螞蟻,完了,好像沒零錢。我四處看,看能不能找人換點零錢?沒有人理我,大伙若無其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零錢,我給你買票。”一個有著外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點泛白的藍布衣服,我想她肯定是過著簡樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢遞給我,我十分感動,不知道該說些什么。我感激地點了點頭,收下了這兩塊錢。

  我下了車,心中十分感激,這位助人為樂的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!

助人為樂作文6

  上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠,當(dāng)時下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我與媽媽重重地摔在地上。

  我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子與鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點皮,還流了一點血,再看看媽媽的手上與腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的角落里,媽媽與我試圖把電單車扶起來,但是我們費了九牛二虎之力也沒成功。

  這時旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子,又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的車子出了問題”,大哥哥說:“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞,說完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動車子,然后對媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但是他們的.臉上露出了甜美的笑容。

  以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。

助人為樂作文7

  小雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張x同學(xué)因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

  沒過多久,張x就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”

  正當(dāng)大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張x高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張x的'朋友吧!張x看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁,親切地問:“你沒事吧?”張x搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過身來,大聲斥責(zé)道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。

  自行車等會兒我會推到你家的!睆坸眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張x就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張x的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張x跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張x,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張x跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終于把張x送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了!

  今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!

助人為樂作文8

  助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦f,對別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

  助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險時,要先人后已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗,臨危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的'體現(xiàn)。《世說新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對!边@個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險惡之時,王朗想拋棄后來的這個人,可是華歆說:“我原先之所以猶豫,正是由于考慮到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請托,怎么能夠由于形勢危急而見死不救呢!”最后,他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。

  我學(xué)會了助人為樂!助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;漂亮的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出漂亮的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

助人為樂作文9

  今天早晨,陽光明媚,我吃過早餐,興沖沖地跑去公園玩。公園里熱鬧極了:老人家在打太極;中年人在跳舞;小孩子在跑步。我也跟著跑起來。

  跑著跑著,看見一位十五六歲的少年騎著自行車撞倒了一位七八十歲的老人。少年見自己闖禍了,驚慌失措,不但沒有扶起老人,反而溜走了。我心里想:怎么能這樣呢!撞倒了老人家,應(yīng)該把他扶起來。于是,我停了下來,連忙跑過去扶起這位老爺爺,輕輕地對他說:“老爺爺,您沒事吧?”“沒事!边@時,有好多人圍了上來,有些人還以為是我將老爺爺撞倒的,便紛紛議論起來,甚至有人振振有詞地教育我:“你是那個學(xué)校的,怎么這么不小心!蔽覜]有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責(zé)我,而不是真正的`關(guān)心這位老爺爺。他們在旁邊說個沒完沒了,卻沒有一個人主動上前幫我扶老爺爺。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:“老爺爺,不用理他們,我們回家!”周圍的人見老爺爺沒有什么大事,也紛紛散去。我將老爺爺小心地扶到家后,自己才回家。

  我?guī)椭死蠣敔,我心里覺得很幸福!就算被圍觀的人說三道四,我也覺得是值得的!

助人為樂作文10

  一個寧靜的中午,小豬胖仔正在認(rèn)真地看書,胖仔看見了一個成語助人為樂,它始終不明白這個成語的意思,就去問媽媽,胖仔來到媽媽的身邊,好奇地問:“媽媽!媽媽!你能告訴我助人為樂是什么意思嗎?我始終搞不懂!薄爸藶闃肪褪悄銕椭藙e人,就可以得到快樂!眿寢屇托牡匾蛔忠痪渲v給了胖仔聽!芭,原來是這樣啊!謝謝媽媽!”正好,我現(xiàn)在很無聊,去幫助別人說不定還可以得到別人的獎勵呢!可是幫助誰呢?有了!我可以去幫小貓花花寫作業(yè)呀,花花的老師可狠了,作業(yè)一布就是一大堆,只要是花花的老師教的學(xué)生,每天晚上起碼得到十點多鐘才能睡覺。

  胖仔來到花花家,激動地對她說:“花花!你的作業(yè)不是很多嗎,要不我來幫你寫吧!薄疤谩玻∧阏f得是真的嗎?”“那當(dāng)然了!我胖仔說話啥時候不算話過!薄!鞍。〗K于寫完了!現(xiàn)在我再去幫助一個人吧,這次去森林里找一找需要幫助的.人吧。

  胖仔來到森林里,走著走著,看小狗旺財在玩滑滑梯,可旺財恐高,胖仔以為他不會玩,就直接把旺財從滑滑梯上推了下去,旺財被嚇得哇哇大哭,胖仔很不明白,撓撓頭轉(zhuǎn)身走了。

  第二天,胖仔在學(xué)校門口遇見了花花,花花朝他翻了個白眼,說:“我恨你!”胖仔徹底糊涂了,我明明幫助了他們,他向卻罵我。

  胖仔失落地回到家,對媽媽說:“媽媽,你是不是騙我的呀?我?guī)托∝埢ɑ▽懥俗鳂I(yè),她卻說我恨你;我看見了小狗旺財好像不會玩滑滑梯,就把他從滑滑梯上推了下去,他卻哇哇大哭!薄澳鞘悄悴欢趺磶椭鷦e人,比如你的朋友有東西找不到了,你可以幫他找,這才是真正的幫助別人!薄班,我明自了。”

助人為樂作文11

  每個人都有自己喜歡的好朋友,想知道我的好朋友是誰嗎?到我的作文里找答案吧!

  她是個女生,粗粗的眉毛,像兩條毛毛蟲,又長又密的眼睫毛,讓人羨慕,水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,好像兩顆寶石,小小的鼻子,但鼻尖油光光的,像故意抹上去的油,臉紅撲撲的,像紅紅的'蘋果,又像擦上了一層胭脂,嘴巴大大的,嘴嘴唇厚厚的,總是紅潤潤的,像涂上了口紅一樣。

  她有一個最大的特點:助人為樂!有時同學(xué)哭了,總能把那個哭了的同學(xué)逗樂了,她又是個用笑面對生活的女孩,每天都能開開心心地面對生活。

  記得有一次,我的肚子忽然疼了起來,而且疼得非常厲害,像萬根鋼針扎進我的肚子里一樣痛,又像肚子里有人在使勁地踢打我,我用手使勁地往里推,這樣可以減輕一些痛苦。我忍著疼痛上完了第二節(jié)語文課。大課間休息20分鐘后就該做操了。她見我難受的樣子,把她的保溫瓶拿來,擰開蓋子,倒上熱水,遞到了我嘴邊,微笑著對我說:“趕緊喝了吧 ,一會兒久涼了!蔽尹c了點頭,喝了幾杯熱水后好多了,就是還有些難受。她見我沒好轉(zhuǎn),猶豫了一會兒,把她的早點拿來,接著問我:“你吃早飯了嗎?”我要了搖頭,說:“沒有,我不想吃,但現(xiàn)在很餓!彼⒖贪言顼堖f到我手里,笑著說:“趕快吃了,有可能你是餓的!蔽覜]有接過來,因為我吃了她的早點,她吃什么呢?高瑋宏似乎看懂了我的心思:“你不用管我吃什么了,我不餓。”我接過她的早點吃了起來。吃完后肚子就不疼了,高瑋宏的臉上露出了笑容,她笑得很甜。

  你們知道她是誰了嗎?對了,她就是高雨晴。

助人為樂作文12

  以前,大人們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。這句話已經(jīng)深深地印在了我的腦海里,我很喜歡它,但我卻不了解其中的意思。直到今天,我才真正體會到了它。

  一大早,我精神抖擻地去上學(xué)。不一樣的是,今天下著傾盆大雨。耳邊回蕩淅瀝嘩啦的雨聲。雨兒在雨傘上歡快地跳著舞蹈。樹兒拍手贊揚著這優(yōu)資的舞蹈,草兒在允吸著雨兒,向天空招手呢……

  一會兒,一個同齡人出現(xiàn)在我眼前。她,有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白暫的皮膚。她風(fēng)塵仆仆,似乎有些疲憊不堪。這時的她簡直是個“落湯雞”。我走上前,大大咧咧而又關(guān)切地說道:“你沒事吧,怎么不帶雨傘呢?這樣會感冒的。”她溫文爾雅地說:“我沒事,只是出沒忘帶傘了!边@時我才知道,她的性格是那么溫柔而溫順。我不假思索地把傘蓋過她的.頭頂,然后脫口而出:“那我們一起撐吧!”她又是一個客氣地回答:“謝謝你!”“不用”。我慷慨地說,“應(yīng)該的嘛!”她莞爾一笑,便和我走上了上學(xué)之路。這次,我跟她聊了很多很多,通過了解,我們成為了朋友。

  回到教室,窗外的雨兒正在唱著歌,這歌聲似乎比以往更響亮、更悅耳!頓時我感到雨過天晴一般,心情格外舒暢。

  是啊,就因為我的一點幫助,我又多了一個朋友。雖然三年過去了,但曾經(jīng)幫助過他的喜悅,卻在我心中扎了根。因為它讓我知道了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

  同學(xué)們,我們要知道“幫助別人,快樂的是自己”!要記。骸叭巳藶槲,我為人人!蔽覀円獙W(xué)雷鋒那樣助人為樂。把他這種高尚的美德傳揚下去。

助人為樂作文13

  今天是陽光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們早上吃過飯出門了!

  我們來到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。

  媽媽帶我在公園溜達,還給我賣了飲料,走了一半我的.飲料喝完了我去把瓶子扔進垃圾桶,這個時候我看到一個環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰,我趕快回去叫媽媽,媽媽和我一起趕過去,問奶奶怎么了,奶奶說她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。

  這個時候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來,說真的公園的地沒有家里的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說我真是個懂事的孩子,我說這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,我問奶奶腰好點了嗎?奶奶說好多了,彎腰時間長了,歇歇就好了,這個時候媽媽說你要是好點了,那我們就走了!奶奶說沒事了你們?nèi)ネ姘!最后奶奶還說了謝謝,我說不客氣我們應(yīng)該做的!

  媽媽夸我說知道幫助別人了,我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當(dāng)你把垃圾扔進垃圾桶的時候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個人素質(zhì)!

  今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會想著這件事,以后更會愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經(jīng)教育過我的老師和家長,讓我在成長的道路上走的越來越遠。

助人為樂作文14

  在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事,而令我印象最深的是一個小伙子幫助老人。

  那是一個傍晚,一位老爺爺獨自騎著三輪車在路上走著,車上裝著滿滿一車塑料。突然,只聽“通”的`一聲,三輪車陷進了路邊的一個大坑里,老爺爺一下子慌了。

  他無奈地看著,自己試圖把他推出來,但三輪車卻無動于衷。這是,一個年輕的小伙子看見了,趕緊前來幫忙。

  只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊,生怕打滑,然后奮力一抬,他咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣,可沒有抬起來。一計不成他就在再施一計,他和老爺爺商量了一下,準(zhǔn)備把三輪車推出來。說干就干,他們站在車身后面,用手扶住車,“一,二,三!闭f完,他們就把車向前推,只見小伙子緊皺眉頭,兩個人都拼盡了全力。就在這時,一只車輪開始慢慢移動了,小伙子看準(zhǔn)時機,使勁往上一臺,一只車輪出來了!

  這時兩人都已滿頭大汗,但還有一只車輪沒出來。于是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車輪用力向前面推,只見車輪慢慢的移動著,快了,快了,輪子快出來了,他們興奮不已。這時,他用力一抬,兩個車輪就都出來了。

  大爺激動不已,非常感謝這個小伙子,連連道謝。

  我們也要向這個小伙子學(xué)習(xí),像他一樣助人為樂。因為贈人玫瑰,手留余香。

助人為樂作文15

  星期六下午,小明終于盼來觀看《西游記后傳》這部電影的機會,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈朝電影院走去,不料

  在路上碰到一個三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。

  小明和小剛見那個小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么急事。于是,小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說:“我和媽媽出來逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對小剛說:“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說:“好。 笨墒撬麄兿肓讼,如果送小妹妹回家的`話,《西游記后傳》這部電影就看不了了。可是,如果不送小女孩回家,萬一她被人拐走了,或者遇到其他危險的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂,是優(yōu)秀少先隊員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。

  小妹妹說她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒有看到小妹妹的家。小妹妹說她好像記錯了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說:“我記錯了那是以前家住過的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問人了,經(jīng)過了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對小明和小剛千恩萬謝,說他倆是他們家的大恩人呢!

  小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒有看到電影,但是做了一件助人為樂的好事,心里真的有無比的開心,比看到電影還要高興呢!

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