助人的作文(經(jīng)典4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的助人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
“老弟!老弟!起床了!老姐帶你去玩啊!”“哦,不!”一個(gè)與我素不相識(shí)的初中生天天給我“老弟,老弟”的喊,每次讓我和她出去玩,她都會(huì)欺負(fù)我,要不就嬉皮笑臉的。每次一不出去了,她就在外面拼命的喊,煩死人了,我十分“討厭”她,但我每次都只能無可可奈何地說:“知道了,知道了!我馬上就出去!別喊了!”
一個(gè)晴朗的周末,老爸、老媽都不在家,我一定要和勁敵互聯(lián)網(wǎng)CS“大干一場(chǎng)”。忽然耳邊又傳來了一句:“老弟,走!老姐今早請(qǐng)你去吃早飯吧!”“!”這老姐終于派上用場(chǎng)了,正好解決了早飯這個(gè)燃眉之急。我十分開心地說:“我這就來了!”我興沖沖地跑了出去,這個(gè)“老姐”帶我就走,向放心早餐的賣點(diǎn)快步走去。路上,我們看到了一個(gè)在路上乞討的小孩子,只見他骨瘦如柴,臉色蒼白,嘴唇干裂,十分可憐。老姐似乎視而不見,和我一起跑到攤點(diǎn)買了早飯,我大口地吃了起來,可老姐沒吃,我心里想:“不應(yīng)該呀!她爸媽很少回家,平時(shí)她買早飯是直接吃的'呀!奇怪?”當(dāng)我們又走過那個(gè)小孩身邊,老姐把早飯給了他,那個(gè)小孩是多么的滿足呀!我這時(shí)為自己的行為而感到慚愧,臉也是一陣青、一陣白,對(duì)老姐的“討厭”也是煙消云散了。此時(shí),我對(duì)老姐充滿了敬意和好感,我把我的早飯和她分享了,這時(shí),我的心也平靜了下來。
老姐的這一舉動(dòng)似乎微不足道,似乎只在這一念之間。其實(shí)不,這是她發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,她的這一個(gè)小小的善舉,讓我的心靈接受了一次徹底的洗禮,也讓我懂得了關(guān)愛。所以這也是現(xiàn)在我看到別人有困難,都會(huì)選擇幫助的原因。
茫茫人海中,一個(gè)美好的改變,只是因?yàn)槟莻(gè)人!
助人的作文 篇2
幫助別人,快樂的其實(shí)是自己。我很喜歡幫助別人,因?yàn)槲腋杏X幫助別人后自己也很快樂。
在我們班里,我就像是一個(gè)百寶箱,什么都有,所以,同學(xué)們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。
借我用一下雙面膠,我拿出來給他,不一會(huì),有人又找我借剪子,我又遞給了她,這不,剛上完地理課,發(fā)了幾張小卷子,同學(xué)們又找我借訂書器,所有人都開始排號(hào),一會(huì)他用,一會(huì)又她用,不可開交,最后,訂書器回來了,結(jié)果一盒釘都沒有了,我還沒有用,有人說,你怎么不訂上,我只能無奈的說,給他們用了。感覺此時(shí)的我真傻,但是,我卻很開心。
我喜歡幫助別人,看到別人臉上會(huì)心的'笑,我也不由自主的開心起來。
幫助別人,我很快樂!
助人的作文 篇3
劉翰文,是五(3)班一個(gè)很普通的成員,黑黝黝的皮膚一眼就可以看出他是一個(gè)健康、活潑的男孩子。胖胖的臉上整天掛著笑臉,從沒見過他生氣的樣子,似乎每天都有著高興的事。
一次,天氣很熱,上完體育課,大家一回到教室,都爭(zhēng)先恐后地拿著水杯沖向飲水機(jī),生怕晚一步就沒水喝了,可是遺憾的`是飲水機(jī)里真的一點(diǎn)水也沒有了。
“啊。怎么沒水了?今天輪到誰抬水啊”有些同學(xué)大呼小叫起來。
“渴死了,渴死了,你們男孩子誰去抬水?”一個(gè)女孩子說
“我不去,我連路也走不動(dòng)了”
“我也不想去了,這么熱的天還跑800米,累都累死了!
看到大家累成這個(gè)樣子我正想出去搬水,就在這時(shí),一陣“嘿咻,嘿咻的聲音傳入了同學(xué)們的耳中,我循聲望去,原來是滿頭大汗的劉瀚文正費(fèi)勁地扛著一桶水過來了,只見他漲得滿面通紅,走到飲水機(jī)跟前,兩手熟練的托住飲水桶,猛一使勁,就把飲水桶乖乖的按在了飲水機(jī)上。
“有水喝了,有水喝了!”同學(xué)們一見有了水,便一窩蜂的拿著水杯灌水,而一旁的劉瀚文見大家喝得這么開心,那張本來就充滿笑意的臉上,笑容更加燦爛了。
看著劉翰文憨厚的面龐,突然我覺得雖然他不比我高,但他在我的心目中的形象卻越來越高,越來越大。
助人的作文 篇4
開學(xué)了,小兔子背上書包高高興興地上學(xué)了。
放學(xué)了,天下起了傾盆大雨。小兔子才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可又沒辦法,只好冒著傾盆大雨回家了,路上遇上了小烏龜,小烏龜看見小兔子沒有帶傘,就奇怪地問道:“小兔子,你怎么沒帶傘?難道你沒看到天氣預(yù)報(bào)嗎?”小兔子紅著臉,不好意思地說:“我看是看了,可是因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天,興奮過度,就忘記了今天是陰雨天氣,沒帶雨傘!毙觚斒切⊥米拥闹呐笥,知道小兔子身體狀況不好,淋了雨會(huì)生病,就說:“你身體狀況不好,淋了雨會(huì)感冒、發(fā)燒的,要不我把雨傘借給你吧!”小兔子問:“那你怎么辦?沒了雨傘,你就要淋雨了!”小烏龜說:“沒關(guān)系,我身體比你強(qiáng)壯。”說著,他就把身上的'殼挪下來,又找來了一根鐵棒,用橡膠把殼和鐵棒,就做成了一把漂亮的雨傘。小兔子可高興,連忙說:“謝謝你,謝謝你,你真好!”說完,舉著那把“雨傘”高興地回家去了。
這個(gè)故事告訴我們要在別人困難時(shí)幫助別人,學(xué)會(huì)助人為樂,這樣才能交到更多的好朋友。
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