(通用)助人的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的助人的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
在生活中,大家要注意留心觀察生邊的每一個(gè)人,看看他們是否有困難,如果有,那你就應(yīng)該全力以赴地去幫助那個(gè)人,這會(huì)使你感到很快樂(lè)。
寒假中的一天,我和爸爸媽媽一起去常州逛街。本來(lái)玩的.開開心心,可是,不幸的事卻發(fā)生了,因?yàn)榻稚先松饺撕,被擠得水泄不通,我們竟然走散了。爸爸媽媽心急如焚,正在找我,我也不知所措,不曉得該往哪里走。我走著,走著,找著,找著,正在這時(shí),我看見前面有一座街道花園,還有一個(gè)亭子,亭子里坐著一為老奶奶,我看的不太清楚,便走上前,果然是位七八十歲的老奶奶,于是,我坐在她旁邊,奇怪的問(wèn)她:“老奶奶,您怎么了?”那位老奶奶像快哭了似的說(shuō):“我……我想回家,可不知道該往哪里走?”我接著問(wèn):“那你只到家里的住址嗎?”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,便把一張名片遞給了我,我看了看,原來(lái)如此。然后,我便問(wèn):“我送你回家好嗎?”老奶奶高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在人群中我攙扶著老奶奶向前走。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于把這位老奶奶送到楊柳卷28號(hào),老奶奶一家人很感激我,他們還問(wèn)我:“小女孩,你怎么一個(gè)人在著兒?”于是,我便把走散的經(jīng)歷和幫助這位老奶奶的經(jīng)歷給他們?cè)敿?xì)地說(shuō)了一遍,他們聽了,想幫助我,可是我卻拒絕了,便開始了我的尋父母之路……
從這件事中,我才真正感悟到了幫助別人是快樂(lè)的。
助人的作文 篇2
最近,我看了一本書《與美同行》。這本書通過(guò)很多故事教育我們,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思、忠實(shí)能干的人。
書中講到的杭州采荷一小406班丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲,同學(xué)流鼻血了,她幫同學(xué)止血,同學(xué)傷心哭泣時(shí),她會(huì)輕聲安慰。得到她幫助的'人有她身邊的同學(xué),也有同校的大姐姐、大哥哥,還有身患?xì)埣驳男∨笥选K米约旱男袆?dòng)影響他人,把愛心和誠(chéng)心傳到每個(gè)角落。
雖然我還做不到日行一善,但我將以丁誠(chéng)華為榜樣,做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我得了過(guò)敏性鼻炎,需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個(gè)比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病,他的爸爸媽媽帶他來(lái)醫(yī)院治療,當(dāng)他得知要打針灸治療時(shí),嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個(gè)人壓住他時(shí),他就手腳亂動(dòng),醫(yī)生怕針頭斷在肉里,就不打,他的爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法。看到了這一幕,我也是勸小哥哥打針,但他不理我?晌覜](méi)有放棄,就向他講了過(guò)敏性鼻炎加重的后果。慢慢的,我和小哥哥熟了起來(lái),我趁機(jī)勸小哥哥去打針灸,可小哥哥還是不答應(yīng)。于是,我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒(méi)皺一下,便同意試著做一次。扎了之后,他雖然覺(jué)得很疼,但沒(méi)那么可怕。就這樣,我?guī)椭朔诵睦砜謶?吹叫「绺缬赂业卦樉,我也體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
小朋友,只要我們?cè)趧e人需要的時(shí)候,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的生活一定會(huì)更美好。
助人的作文 篇3
世界上雖然有很多人,但他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來(lái)了,隨后,父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌著,穿過(guò)了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的`石頭終于落了地。
醫(yī)生做過(guò)來(lái),面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō):還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái),否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說(shuō)說(shuō),你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù),不好好看著你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先,指?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說(shuō):都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說(shuō):都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來(lái)救我的。圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就好像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉著我的手走了,我還不時(shí)的回過(guò)頭,看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!
助人的作文 篇4
在我的身邊,有許多讓我敬佩的人,比如有:為了考上大學(xué)而刻苦學(xué)習(xí)的哥哥,吃苦耐勞的`媽媽……但是,最令我敬佩的還是助人為樂(lè)的鐘思晴同學(xué)。
她有著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和嘴巴,還有那瀑布似的長(zhǎng)發(fā),而且她最喜歡助人為樂(lè)了。記得有一次,學(xué)校搞義賣活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,我不小心把錢弄丟了。我心想:我怎么會(huì)把錢給弄丟了呢,那里面的錢可是將近40元的呀!于是,我在班級(jí)門口的前面喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦,怎么辦……”正好鐘思晴走了過(guò)來(lái),看見我愁眉苦臉的樣子,便停下來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你怎么了?”我便告訴她說(shuō)我的錢丟了。她知道后,從她粉色的皮包里拿出十塊錢給我,還叫我不用還。可我還沒(méi)來(lái)得及感謝她時(shí),她已經(jīng)走了。
這就是我敬佩鐘思晴的原因。
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