助人的作文（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的助人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
助人的作文 篇1
黃和煦是一個(gè)熱愛(ài)助人為樂(lè)的人，他平常喜歡幫助同學(xué)。他也帶領(lǐng)我們班幫助過(guò)一個(gè)患有白血病的孩子。二年級(jí)時(shí)，黃和煦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患有白血病的孩子，他叫小凱。小凱急需做手術(shù)，但是，他們家無(wú)法支付巨額的手術(shù)費(fèi)，只好眼睜睜地看著小凱的'病情惡化。黃和煦得知了情況后，馬上告訴了班主任黃老師。在黃老師的組織下，我們紛紛捐一些玩具，現(xiàn)金給小凱。后來(lái)，我們的故事被登上了報(bào)紙，更多的社會(huì)人士得知了我們助人為樂(lè)的故事，加入到了我們的行列，紛紛力所能及地捐款給小凱。小凱收到了我們的玩具和現(xiàn)金，他非常開(kāi)心，并有足夠的金錢(qián)做了手術(shù)。經(jīng)過(guò)了幾次手術(shù)之后，小凱的身體終于康復(fù)了。
黃和煦真是我們助人為樂(lè)的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)黃和煦助人為樂(lè)的精神。弘揚(yáng)我們南寧人“能幫就幫”的精神，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
助人的作文 篇2
初中時(shí)代，隨著下課的鈴聲響起，你會(huì)看到一對(duì)死黨不約而同的向那走出來(lái)，你看到其中的一個(gè)，旁邊總會(huì)有另一個(gè)，所以，你會(huì)看到她們形影不離，你會(huì)看到她們總是在路上打鬧著，對(duì)，這里說(shuō)的就是我和一死黨。一切印在腦海里，我們共同做過(guò)的一件助人為樂(lè)的事。
那是一個(gè)雷電、風(fēng)雨交加的傍晚，當(dāng)是我只帶傘了，我本能的把傘打開(kāi)，正要走的時(shí)候，我看我一班上的同學(xué)默默的站在那里，靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空，此時(shí)下著大雨。我走過(guò)去，笑著問(wèn)她：你沒(méi)帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著我，我知道她想說(shuō)，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒(méi)等她說(shuō)出口，快言快語(yǔ)的說(shuō)，我哥哥待會(huì)會(huì)來(lái)接我的，你用吧！隨后她微笑著說(shuō)：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭說(shuō)：沒(méi)事。
我一蹦一跳的跑到死黨面前說(shuō)：親愛(ài)的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說(shuō)：哼，真有你的，你個(gè)沒(méi)良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們并無(wú)交集的'，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著死黨那可愛(ài)摸樣，我笑著說(shuō)：你真生氣啦，那我現(xiàn)在把傘要回來(lái)嘍！哎呀！你個(gè)笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽(tīng)到這里，我真的覺(jué)得我很幸福快樂(lè)。我牽著她的手，慢慢地消失在月色當(dāng)中。
回想起來(lái)，我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走，傘借給她，我也不知道，為何會(huì)騙她我哥會(huì)來(lái)接我，而且，對(duì)于那件事我并無(wú)言論，反而很高興，感覺(jué)非常好�；蛟S這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現(xiàn)在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂(lè)而不為呢！
助人的作文 篇3
在我人生的道路上有很多老師，有一個(gè)便是相處時(shí)間最短，但教育最深的人。
記得那次我上公共汽車(chē)，剛坐下便開(kāi)始打量四周環(huán)境，車(chē)上只有一個(gè)偏僻，上面還有很多灰塵的座位了，忽然他和一位老爺爺同時(shí)上了車(chē)，也同時(shí)看見(jiàn)了那個(gè)座位。我本以為他會(huì)讓給老爺爺，表現(xiàn)出助人為樂(lè)的的品質(zhì)�？烧l(shuí)知他卻搶先一步?jīng)_了上去，正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時(shí)，卻聽(tīng)到一陣聲音：“老爺爺，我給您拂完灰了，你過(guò)來(lái)坐吧�！痹炯�(xì)小的聲音此時(shí)此刻在我心中卻無(wú)比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣，后顫巍巍地走過(guò)去了。而他在一路上雖然被后面上車(chē)的人擠得滿(mǎn)頭大汗，但臉上卻從未露出后悔的神色�；蛟S是巧合，我和他的目的地竟然一樣，在路上我不禁偷偷打量起他，上半身穿著休閑服，下半身穿著純黑褲，外貌十分普通，但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人，或?qū)⒗胚M(jìn)垃圾箱，就這樣，我們走了一路，在終點(diǎn)我們分開(kāi)了，但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的`心中……
他真是我人生路上的好老師��！
評(píng)語(yǔ)：本文主要寫(xiě)了小作者在公交車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)人把座位上的灰擦干凈，然后把座位讓給了老爺爺，表現(xiàn)了這個(gè)人助人為樂(lè)的品質(zhì)，同時(shí)你也學(xué)會(huì)了做人，文章首尾呼應(yīng)，表達(dá)真情實(shí)感。
助人的作文 篇4
我有一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴，她的名字叫田佳琪。
她的臉蛋圓圓的、粉嫩粉嫩的，像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，上面有一雙像黑寶石一樣忽閃忽閃的.大眼睛。她留著黑乎乎的長(zhǎng)發(fā)，只要微微一笑就會(huì)露出雪白雪白的牙齒。
我們每天一起上課、一起下課，有時(shí)課后在一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。每次她都會(huì)很耐心地教我，當(dāng)她說(shuō)一遍我還是聽(tīng)不懂的時(shí)候，她會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地教我，直到我學(xué)會(huì)了為止。當(dāng)其他同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她也會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
我有這么一位樂(lè)于助人的小伙伴，我感到非常自豪，她這種精神值得我去學(xué)習(xí)。你們有這樣的小伙伴嗎？
助人的作文 篇5
暑假的一天，我和爸爸一起去沖浪館嬉水。沖浪館里人山人海，熱鬧非凡。我興高采烈地跳進(jìn)水里暢游起來(lái)。
沖浪館最吸引人的地方就是“人工海浪”，一排排的人工海浪以排山倒海之勢(shì)向岸邊涌來(lái)，人群瞬間就沸騰了，有的歡呼雀躍迎著浪一頭扎進(jìn)去，有的轉(zhuǎn)身就逃，卻別拍倒在沙灘上，浪花聲、尖叫聲和歡笑聲響成一片。因?yàn)槲宜院�，所以我輕松地游在一個(gè)個(gè)大浪中間，享受著在波濤洶涌的大海中踏浪的感覺(jué)。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，距離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩兒和他的家人分開(kāi)了。一個(gè)大浪涌來(lái)，小男孩兒慌亂起來(lái)，被大浪卷進(jìn)更深的水中。他的手拼命的劃拉著，試圖抓住身邊的游泳圈，但卻怎么也抓不到，他奮力掙扎著，但越掙扎卻越嗆水。他的處境非常危險(xiǎn)，但周?chē)娜藗兌汲两跉g樂(lè)之中，沒(méi)有人注意到他。
我意識(shí)到了危險(xiǎn)，毫不猶豫地以最快速度游到了小男孩兒的身邊，奮力地把他拉出了水面，趁水面暫時(shí)平穩(wěn)，我用盡了全身的力氣把小男孩兒拖到了岸邊，最后我倆都疲憊地趴在沙灘上起不來(lái)了。我爸爸聯(lián)系到了小男孩兒的媽媽?zhuān)麄兡缸觽z一見(jiàn)面就抱在一起大哭起來(lái)。原來(lái)小弟弟的媽媽一直都在焦急地尋找著他，生怕他出事兒。這時(shí)，小弟弟緊緊地拉著我的'手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨澾@個(gè)大哥哥救了我，要不我就被浪卷走了！”阿姨激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子，你真是一個(gè)勇敢的人！”圍觀的人們也為我響起了雷鳴般的掌聲，大家都說(shuō)我是個(gè)小英雄！我害羞的笑了。
這就是我——一個(gè)樂(lè)于助人的人。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。能夠幫助到別人，是我最大的快樂(lè)！
助人的作文 篇6
她，皮膚白白的，圓圓的臉上鑲著一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩特別明顯，兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上，幾絲劉海格外引人注目。她不僅人美，還有一顆金子般的心靈，她就是我夏令營(yíng)的班長(zhǎng)——檬丹。
三年級(jí)時(shí)，我參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng)�；顒�(dòng)中有一個(gè)項(xiàng)目是挑戰(zhàn)自我——爬武夷山。站在山腳下的時(shí)候，我們都躍躍欲試，相信自己一定能挑戰(zhàn)成功。尤其是她，渾身上下都是自信的光芒。
一聲令下，我們開(kāi)始奮力往上爬。走到半山腰的時(shí)候，我覺(jué)得口渴了，準(zhǔn)備停下來(lái)喝水。剛擰開(kāi)水瓶蓋，我腳下一松動(dòng)被石頭絆了一下。我左搖右晃，努力想保持自己的平衡，可最后還是重心不穩(wěn)，一下子跟土地來(lái)了個(gè)親密接觸——整個(gè)人摔倒在地上，水全部貢獻(xiàn)給了土地公公。我驚慌失措地喊道：“我的水！”懊惱著看著瞬間滲入地下的水，我欲哭無(wú)淚，還有那么高，沒(méi)水怎么辦？
檬丹原來(lái)走在我的后面，聽(tīng)到我的喊聲，她趕緊跑過(guò)來(lái)把我拉起來(lái)。并問(wèn)道：“你有沒(méi)有受傷��？”我一臉喪氣地說(shuō)：“我沒(méi)事，可水全部灑了�！泵实の⑿χf(shuō)：“人沒(méi)事就好，喝我的水吧�！蔽业男那樗查g來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。然后她把她的水分給了我一半，最后我們并肩前行到達(dá)了頂峰。
檬丹，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有什么豪言話語(yǔ)，但是我對(duì)你的感激不會(huì)減少一分。你給我的最珍貴的.禮品一一真誠(chéng)的友情，在我生活的銀河中，猶如一顆明亮的星星照亮我前行的路。在此我要好好的感謝你，沒(méi)有你的幫助，我是不會(huì)完成這個(gè)任務(wù)的，謝謝你檬丹！
這就是我夏令營(yíng)的班長(zhǎng)，一個(gè)樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)又漂亮的女孩。她讓我感受到了友誼的溫暖，讓我也學(xué)會(huì)了去幫助別人。
助人的作文 篇7
十二月二十九日星期二晴
昨天夜里，下了一場(chǎng)大雨，河水猛漲，并且把河上的木橋沖成了兩半。
今天清晨，小馬、小兔、小松鼠正準(zhǔn)備過(guò)橋，可當(dāng)它們看到前面的景象，一時(shí)不知道怎么辦才好。對(duì)面的小象看見(jiàn)了，心里也很著急。突然小象想出了一個(gè)好辦法：它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子將一棵又高又壯的`大樹(shù)連根拔起，把大樹(shù)架到水面上，搭成了一座橋。
小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了橋!
助人的作文 篇8
今天早晨，天氣陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割似的。我走在上學(xué)的路上，正準(zhǔn)備找一家餐館吃早點(diǎn)，就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在大街上流浪，別人看見(jiàn)他不理不睬，有的干脆不管�？粗蠣敔斶@么可憐，我就問(wèn)媽媽要了一塊錢(qián)。我走到老爺爺身邊對(duì)他說(shuō)：“拿去吧”，老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你”。回到學(xué)校后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了同學(xué)，同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)傻子。可我心里想：社會(huì)上還有許多人值得幫助，我要學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，幫助更多的人。名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文，描述的是小作者在上學(xué)路上“助人為樂(lè)”的經(jīng)過(guò)。我們的小作者看到老爺爺在寒冷的冬天里流浪，頓生憐憫之意。
雖然一塊錢(qián)并不能改變這位老人的生活狀況，但他一定能夠感受到小作者給予他的溫暖�！皠C冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割似的.”這里的比喻非常準(zhǔn)確，讓作文的內(nèi)容更加生動(dòng)。我們小作者是個(gè)非常善良的孩子，所以才會(huì)有這樣的舉動(dòng)。有美好心靈的孩子，才能寫(xiě)出美好的文章。“有的干脆不管”如果改成“有的干脆視而不見(jiàn)”更準(zhǔn)確。
助人的作文 篇9
雨，還在不停地下著。遠(yuǎn)處，雨霧籠罩在屋頂上，飄散在天際間，悶熱干燥的空氣變得涼爽了三月，許多。我打著雨傘從小區(qū)走出。雨滴紛紛灑落，打在雨傘上發(fā)出“啪啪”的響聲，我踩著水花，和著雨聲，陶醉在雨中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了：在馬路旁邊的不遠(yuǎn)處，一所房子的墻角里蹲著一位十四五歲的姐姐，頭發(fā)蓬亂，臉上已經(jīng)看不出原來(lái)的膚色，只是一片骯臟。衣服又臟又破，脖子上掛著一個(gè)大紙板。我走上前仔細(xì)一看，上面寫(xiě)著：“各位好心的人，幫幫我吧!我家遭了洪水，我爹死了，我娘又得了病，因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián)，只好出來(lái)討一些，求各位行行好�！蔽铱此婵蓱z，很想幫她，伸手摸摸口袋里的錢(qián)�？啥亲永镆魂嚒皣\里咕嚕”的聲音，讓我想到了香甜的白面饃和熱氣騰騰的臘肉汁的美味可口，摸錢(qián)的手又縮了回來(lái)。“唉，算了吧，反正身上的區(qū)區(qū)幾塊錢(qián)也給不了她多大幫助。我還要擔(dān)負(fù)媽媽的`重托，買(mǎi)飯回家呢。再說(shuō)了，如果他是騙子呢？”我極力給自己安慰。
我撐著雨傘正要走，忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音：“大姐姐，這給你……”我一看，原來(lái)是個(gè)穿雨衣的小女孩，她大概有六七歲，胖胖的小臉蛋上掛著亮晶晶的的水珠，小手里拿著一張10元的人民幣，遞到了墻角那個(gè)姑娘的面前。姑娘剛接過(guò)錢(qián)，還沒(méi)來(lái)得及道謝，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“小丹，把錢(qián)給了姐姐就趕快過(guò)來(lái)吧�！薄爸溃瑡寢�。”小女孩轉(zhuǎn)身跑到前面一個(gè)阿姨身邊，兩人漸漸消失在雨霧中。那位姑娘看了看手中的錢(qián)，又看了看遠(yuǎn)去的母女，激動(dòng)得哭了。
‘小丹’，一個(gè)樸實(shí)的名字像刀疤一樣刻在我心里。讓我明白了人與人之間只需要愛(ài)與信任。
我站在雨中，感到一股清風(fēng)撲面而來(lái)，是那么清新，又是那么潔凈，并且不斷地?cái)U(kuò)散。于是我掏出口袋里的錢(qián)，和著心底的風(fēng)、濃濃的情；楚楚的愛(ài)，一并獻(xiàn)給了姑娘。
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