助人的作文【大全7篇】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的助人的作文7篇,希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
“有困難,找小王”。這是我們班都喜歡掛在嘴上的口頭禪。因為小王是我進(jìn)入初中認(rèn)識的新同學(xué),樂于助人是出了名的。
記得有一天,我一不小心把身上的五元錢的停車費(fèi)弄丟了,我心中十分難過,十分傷心,像打翻了五味瓶一樣,說不出是什么味道。只是心里十分難過,想哭但又哭不出來,想到父母知道我把錢弄掉后責(zé)備我的話語,眼淚便一顆又一顆的掉落下來。
就在這個時候,小王悄悄的來到了我的身邊,把手輕輕的搭在我的肩上,輕聲問道:“小楊同學(xué),你怎么了?”他望著滿臉淚水的我問道。“是不是丟了什么東西?需不需要我來幫幫你?”“我,我的錢,丟,丟了!蔽页槌橐幕卮鹆怂。他知道后點了點頭,并從他自己的兜里拿出了五元錢放進(jìn)了我的手里,并告訴我:“別傷心了,你看你,哭的跟個小淚人似的,給!這錢給你,去交停車費(fèi)吧!”他望著我,我也望著他,所有心中的不自在仿佛就在那一刻之間全部消失的無影無蹤了。
正當(dāng)我還在猶豫是否把錢還給他時,他,卻走了,輕輕地走了,只留下了那一絲友愛的芳香和那一個一閃即過的背影。這一切,也好像正如他輕輕地來了一般,只留下我手中那一張五元紙幣,沒有留名字,也沒有留下任何痕記。
直到幾天后,老師點名后我才得知,他姓王,就叫他小王吧,他真是個樂于助人的`好學(xué)生。
這一件事一直深深的刻在我的心中。因為,是他讓我感到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖,是他讓我明白了同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛,更是他,讓我明白了如何去做人,如何去做一個樂于助人的人。
在此,我要感謝小王,感謝他幫助了我,更要感謝他讓我明白了“贈人玫瑰,手有余香”的做人道理。在以后的日常生活中,我也要幫助同學(xué),關(guān)愛同學(xué),努力的去做一個樂于助人的好學(xué)生。用心去幫助別人,用愛呵護(hù)別人,讓我們在初中這個“大家庭”里生活能越來越好,讓人人都能有樂于助人的高尚品質(zhì)。
助人的作文 篇2
在一個陽光明媚,清香裊裊的早晨,我在家鄉(xiāng)的樹木街玩耍。那小鳥動聽的歌聲,那大樹優(yōu)美的舞姿,那太陽公公的刺眼的陽光打破了清晨的寂靜。
我正在玩的高興的時候,從我的身邊擦肩而過一位大娘。大娘在悠閑的散步,臉上露出一絲絲微笑,似乎在享受陽光!這時,一個騎自行車的.人飛快地奔向大娘的方向騎去。這時只聽到車子倒地的聲音和大娘的慘叫聲?吹竭@個情景,我愣住了:我該怎么辦?我該不該幫助大娘?可是人又不是我撞倒的?如果我扶起大娘,別人會不會誤會我?那時候我跳進(jìn)黃河也洗不清啊!此時此刻,我的心理十分糾結(jié)。經(jīng)過一番思想斗爭,我還是決定扶起大娘,把他帶到醫(yī)院。我這是在做好人好事。老師時常教育我們做一個助人為樂的好孩子。我做的還是對的。
后來,那位大娘直夸我是個好孩子。我都有些不好意思了!這時,我堅定了信念:做個樂于助人。
助人的作文 篇3
我的朋友叫李思翰,他很高,瘦瘦的,皮膚黑黑的,牙齒很白,就坐在我后面。他活潑好動,愛看書,愛助人為樂,在我們班里有很高的地位——副班長。他的名字和我的很像,剛開始總有人以為我們是雙胞胎呢。
我來講講我和他之間的事吧。有一次我從午托班去上學(xué),等司機(jī)大叔把車停好了,我去追另一個同學(xué)的時候,一不小心,摔了一跤,結(jié)果膝蓋破皮了,手也破皮了,流了很多血。到了學(xué)校我感覺非常疼,李思翰看到我摔傷了,就馬上陪我去校醫(yī)室,校醫(yī)給我的膝蓋和手上涂了一些藥水,擦藥的時候,我看著全是血的`傷口,感覺又疼又害怕,心想:萬一傷口發(fā)炎了怎么辦?李思翰安慰我說:“別擔(dān)心,擦過了藥就不會發(fā)炎的!”校醫(yī)囑咐我不能劇烈運(yùn)動后,就讓李思翰扶著我回教室。
還有一次,我和同學(xué)玩"拉火車"的游戲,當(dāng)"火車頭"跑的時候,"火車廂"也跑了起來,我跑的太快了,一不小心又摔了一跤。這時,李思翰跑過來關(guān)心地問我:"你還好嗎?"我說:"還好,我沒事。"他這才去繼續(xù)玩游戲。
我的朋友李思翰真是一個助人為樂的好同學(xué)啊!
助人的作文 篇4
從前,有個鴨子叫小小。它非常愛幫助別人。
有一天,小小在開心地玩蕩秋千。忽然,有一只小豬大喊:“誰來救救我!我掉水里了。”小小聽見后,飛快地跑過去,然后跳到水里,救了小豬上岸。于是,小豬感激地對小小說:“小小,謝謝你!你真是助人為樂的好鴨子!”小小聽見了,開心地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的`!毙⌒【团d沖沖地回家了。
第二天,小小在游泳,它看見了螞蟻家族在河岸邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小小疑惑地說:“你們在干什么?螞蟻長老?”螞蟻長老皺著眉頭說:“唉,別提了,我們在搬家。遇到了河又不會游泳,都不知道怎么辦?”小小聽見了,趕緊拿一條木頭放在河岸和這邊河岸上,于是,螞蟻家族就順利地過了河。螞蟻們對小小很感激,“小小,你真好,幫助我們過河!毙⌒÷犃,開心地笑了。
第三天,小小看到了小狗摘不到蘋果。小小主動上前幫助小狗 摘蘋果。小狗開心地說:“小小,你幫助了我。我不知怎樣報答了!”小小謙虛地說:“小狗,你不用報答我了,贈人玫瑰,手有余香嘛!
助人的作文 篇5
一天,車水馬龍,我在馬路旁邊玩,路上人來人往。綠燈亮了,有一位拄著拐杖的老爺爺準(zhǔn)備過馬路,我想:老人過馬路是很危險的',老爺爺要哪里去?我去扶一下老爺爺吧。
我連忙跑過去攙扶一下老爺爺,把他帶到他想去的地方。老爺爺夸我是個尊敬老人的好孩子。
助人的作文 篇6
黃和煦是一個熱愛助人為樂的人,他平常喜歡幫助同學(xué)。他也帶領(lǐng)我們班幫助過一個患有白血病的孩子。二年級時,黃和煦發(fā)現(xiàn)了一個患有白血病的孩子,他叫小凱。小凱急需做手術(shù),但是,他們家無法支付巨額的手術(shù)費(fèi),只好眼睜睜地看著小凱的病情惡化。黃和煦得知了情況后,馬上告訴了班主任黃老師。在黃老師的組織下,我們紛紛捐一些玩具,現(xiàn)金給小凱。后來,我們的故事被登上了報紙,更多的社會人士得知了我們助人為樂的`故事,加入到了我們的行列,紛紛力所能及地捐款給小凱。小凱收到了我們的玩具和現(xiàn)金,他非常開心,并有足夠的金錢做了手術(shù)。經(jīng)過了幾次手術(shù)之后,小凱的身體終于康復(fù)了。
黃和煦真是我們助人為樂的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)黃和煦助人為樂的精神。弘揚(yáng)我們南寧人“能幫就幫”的精神,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
助人的作文 篇7
森林里有兩匹小馬,一匹叫云云,一匹叫朵朵。云云是個樂于助人的好孩子,而朵朵卻只為自己著想。 一個傍晚,小狗多多在森林里迷路了,他坐在路邊,看著越來越暗的天色,無助地哭了起來。這時,朵朵正巧走了過來。多多滿懷希望地問道:“朵朵姐姐,我找不到回家的路了,你能送我回家嗎?”朵朵撅著嘴巴說:“我才不呢,我還要玩耍呢。”說完頭也不回地丟下多多自個兒走了。過了一會兒,云云聽到叢林里傳來隱隱的哭聲,趕過來見到多多在哭,弄清怎么回事兒以后,她熱心地說:“多多,別怕,我送你回家!闭f著,把多多背在身上,安全地送他回到了家。 一個烈日炎炎的午后,山羊公公駝著一大袋干草,走在回家的山坡上,汗水把他的`衣服全都浸透了。他一邊喘著粗氣,一邊對正在玩耍的朵朵說:“朵朵……我走不動了……你能幫我馱一會兒干草嗎?”朵朵看了看,說:“這么累的活,我可不干!”這時,云云走了過來說:“山羊公公,您太辛苦了,讓我來幫您馱草吧!”山羊公公感激地說,“好孩子,謝謝你!” 就這樣,云云幫助了許多人,得到了大家的喜愛。朵朵不愛幫助別人,漸漸地沒有人和她做朋友了。
有一天,朵朵生病了,可是卻沒有人來照顧和陪伴她。她口渴了,請鄰居小兔可可幫她倒一杯水。誰知可可說:“你從來不幫助別人,還是你自己起來倒水喝吧!”她肚子餓了,請小鹿安安幫她采點兒青草,可是安安說:“我只愿意幫助云云那樣的好孩子!边@時,朵朵心里別提多難過了,平時自己不愛幫助別人,現(xiàn)在誰也不愿意幫助自己了。她真后悔。正懊惱著,云云得知消息來到了朵朵家,她把自己的午餐一口口喂給朵朵吃,然后背起朵朵說,“好伙伴,我不會丟下你不管的,我這就帶你去看醫(yī)生!”朵朵靠在云云的背上,感到一陣陣溫暖,也為自己以前的錯誤感到羞愧。 從那以后,朵朵也開始樂于助人了,她們倆一起在森林里,幫助了許許多多的伙伴。 福建三明建寧縣建寧縣實驗小學(xué)六年級:穿透心靈的冰
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