助人的作文10篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的助人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
有這么一個(gè)女孩:她高高的個(gè)子,苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋,就像一個(gè)熟透的紅蘋果,經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉,顯得格外動人。她特別愛笑,笑起來立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰嗎?呵呵,那就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩。你想了解我嗎,那請繼續(xù)看下面吧!
要說我助人為樂,還要從那件事說起。記得有一次,我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風(fēng)景,外面寒風(fēng)呼嘯,可里面卻是暖烘烘的?蛇^了一會兒,突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的媽媽竟沒發(fā)覺,看著孩子難受的樣子,我便準(zhǔn)備把車窗打開,好讓孩子舒服點(diǎn)。這時(shí),孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對我說:“慢著,你打開了窗,一整車廂的人會冷的!眿寢寽厝岬卣f:“只要孩子感到舒服,咱們冷一點(diǎn)沒關(guān)系的.!蔽冶惆衍嚧芭查_了一點(diǎn)。
過了不久,有些人冷得發(fā)抖,然而為了照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里,可能感到過意不去,馬上把車窗關(guān)上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個(gè)不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲?匆娔泻㈦y受的樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說:“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了后,就不會暈車了!蹦俏话⒁坦植缓靡馑嫉剡f過藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤了起來,再也不吐了。阿姨開心極了,握著我的手,高興的說:“小女孩,謝謝你對我的孩子的關(guān)心。”頓時(shí),我也感到快樂無比。
這就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。
助人的作文 篇2
記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的細(xì)雨,悄然在紙上化開,化開……—題記
有那樣一個(gè)人,總是讓我難以淡忘。她是一個(gè)活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語地化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。
她樂觀而熱心,從來不會在同學(xué)面前哭。即使是遇到了困難也總是迎難而上,還總說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?她整天樂呵呵的.和同學(xué)談笑風(fēng)聲。問她為何如此開心,她確守,甚或中沒有歡笑,活著還有什么意思呢?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們樣式摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。
因?yàn)檫@些,她的人緣非常好,下課,便有一大群死黨和她一起嘻嘻哈哈“高談文學(xué)著作,闊論詩情文藝”。
她不僅樂于助人,還將自己的樂觀傳遞給了他人。有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將來如何面對未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了擦干眼淚,這點(diǎn)小事是打不垮我們的,讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂觀,熱心的女孩!
友誼的記憶,我一定永存腦!笥
助人的作文 篇3
樂于助人的我
小時(shí)候我很喜歡幫助別人,有時(shí)甚至還會去大街上尋找一些需要幫助的人。
我小時(shí)候的一天,這一天非常炎熱,驕陽似火。我剛放學(xué),準(zhǔn)備過馬路去買一個(gè)冰棍。突然,我看見一個(gè)小孩在樹底下哇哇大哭。我急忙安慰他說:“好了,好了,男子漢哭什么,有話慢慢說,有什么困難我來幫你!彼阃O驴奁橐f:“我把回家的錢丟了,坐不了車回不了家了!闭f到這時(shí)他又哭了起來,我看他又哭了起來邊說:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧!眲偘咽址诺娇诖切南:“這可是我買冰棍的錢呀,這可怎么辦。不管了,不就少吃一個(gè)冰棍嘛,有什么大不了的!庇谑俏野奄u冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的.跑掉了。
還有一次,我們小區(qū)的張大媽出門時(shí)忘記帶鑰匙。她正準(zhǔn)備撥開鎖公司時(shí),我正順路通過。她便把我擋住了,讓我?guī)退粋(gè)忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個(gè)爛掉的防盜網(wǎng)中鉆過去,去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會便同意了。張大媽家在一樓,我看了看那跟爛掉的防盜網(wǎng),再看了看我的身材,應(yīng)該能過去。我側(cè)著身子,先把腳伸進(jìn)去,然后,同時(shí)把頭與身子鉆了進(jìn)去。最后順利的取出了鑰匙,張大媽直夸我是好孩子。
從以上兩件事來看,我還是挺樂于助人的嘛,怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。在和諧的社會里,讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛,讓我們肩并肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創(chuàng)美好的生活,共創(chuàng)美好的未來。
助人的作文 篇4
我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。
湯進(jìn)無論別人有什么困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見了這個(gè)情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好!
還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個(gè)不停,湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的'。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下!蔽冶凰麖(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)!崩蠋熯為此表揚(yáng)了他,我也知道了幫助人的感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。
助人的作文 篇5
我長得不高,但身材很勻稱。我的頭發(fā)又松又軟,黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細(xì)細(xì)的,兩顆大門牙長的跟兔牙一般。不說,就知道肯定是個(gè)男孩子啦。
我雖然長的不怎么樣,卻是個(gè)愛幫助家人的`男子漢。
一個(gè)星期天的早上,爸爸正蹲著衛(wèi)生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的,心里就嘀咕了起來:”哈哈,老爸,也和我一樣懶,做超人的似的,洗衣服!币幌胗植粚,“起碼還要段時(shí)間洗洗吧!”于是,我飛快地在家中搜索起來,找到了家中唯一幸存的小板凳,飛也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子來了,請坐!”我順著爸爸的屁股把凳子放了下來,再拉著爸爸的衣擺往下拽,很自然地,就聽到爸爸夸獎(jiǎng)我道:“兒子,真好!會幫忙了!”
可不,長著1·32個(gè)子,9歲的我開始懂得要幫助家人了!
助人的作文 篇6
有一天下雨了,希望小學(xué)的小朋友們放學(xué)回家了。有一個(gè)穿綠色衣服的小孩急著回家,路上太滑,不小心滑倒了,后面放學(xué)回家的.同學(xué),把他扶了起來,說:“你以后下雨天,要小心!”
他們交了朋友,大家都很開心。
助人的作文 篇7
春天到了,春暖花開,百花齊放,綠茵茵的小草在太陽下微笑。今天,小象要請它的好朋友小松鼠、小兔子和小馬來家里吃飯,可是飯已經(jīng)做好了,好朋友們卻還沒有到!小象很著急,連忙去路上接它的好朋友。當(dāng)他走到小河邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小兔子、小松鼠和小馬都已經(jīng)在河對岸了,就大聲喊道:“嘿,朋友們!快點(diǎn)過來啊!”可是他們?nèi)齻(gè)呆呆地站在那兒,愁眉苦臉的。
小象就問:“怎么了呀?“小兔子指了指前面的小河中央說:”小象哥哥,你看!“小象一看,呀!原來河上一座木橋斷了,清澈的`河水從橋面上洶涌的流過,小象在原地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵大樹,它眼珠一轉(zhuǎn),心想:“有辦法了。”于是,小象抬起它那長長的鼻子使勁的抱住大樹,拔呀拔呀,小象的額頭已經(jīng)大汗淋漓了,可還是沒拔動。最后,小象深吸一口氣,重新卷起大樹,哈,大樹終于被連根拔起了,將大樹放在斷橋上,小兔子、小松鼠和小馬手牽著手過了河,它們一起圍住大象高興地喊著:“小象你太棒了!”
助人的作文 篇8
要說起去年那讓我心花怒放,最引以為豪的事,可真是三天三夜也說不完的。時(shí)至今日,它依然保存在我的腦海里,讓我難以忘懷!
那是剛剛?cè)肭锏囊惶,滿世界一片輝煌,一片火紅!樹木、房子、動物和人們整天臉龐紅撲撲的,好像都在為豐收而喜悅,我也情不自禁地快活起來。但是今天我想起時(shí),臉上不只是喜悅,更多的是驕傲,是喜悅!原因還得從我家的鄰居說起。
這是位老奶奶,剛剛搬過來不久,是靠撿垃圾生活的。但我喜歡她的程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我對同學(xué)的.喜愛,第一:她又貧窮又孤獨(dú),卻能在這么大的年齡自食其力;第二:據(jù)說她年輕時(shí)是一位中學(xué)老師,我不由得發(fā)自內(nèi)心地升起對她由衷的敬佩之情。
我放學(xué)時(shí)有時(shí)會見到她,總是笑瞇瞇地對我說:“來,有沒有什么難題?我來幫你分析分析!”不過有時(shí)也會見到她在那又黑又濕的屋子里嘆氣。我的心情一陣沉重,真希望趕緊長大,幫她走出這么困難的生活。
有一天,我突發(fā)奇想:家里不是有很多東西嗎?廚房里的瓶瓶罐罐、姐姐的漂亮裝飾品、媽媽的舊衣服鞋子、我的玩具……想到就干,我把能夠賣錢的東西都收集起來,悄悄地藏在了我的床底下。忙碌中,我又不由自主地想入非非,覺得自己像地下黨員一樣充滿干勁......
第二天,等家里人都出去以后,我興沖沖地把東西裝在一個(gè)大米袋子里,背著肩上出來門,雖然很重,卻健步如飛。我把它們一一藏在了奶奶經(jīng)常去的必經(jīng)之路。太陽亮閃閃的,風(fēng)兒夾著花草香,熏得我都要醉了。
在路上晃悠了半天之后,奶奶真的來了。我裝作偶然碰到的樣子:“奶奶,今天我跟你一起干吧,老師要我們寫體驗(yàn)作文呢!彪S后,在我故意、無意的提醒中,奶奶撿起了我為她準(zhǔn)備的東西,每撿到一個(gè),我就激動一回,比自己撿到了金元寶還要高興......
晚上,我靜靜地躺在床上領(lǐng)悟到了一個(gè)真諦:付出使我們收獲,助人使我們成長!!
助人的作文 篇9
我有一個(gè)非常愛幫助別人的好朋友,他做的許多事都可以證明他的熱心。
我認(rèn)識他的時(shí)候,在一個(gè)寒冷的'冬天。路上都結(jié)了冰,非常滑,我急著去買一個(gè)我非常喜的玩具,因?yàn)槌兄皇O伦詈笠粋(gè)了,我著急沒注意地上的冰。我一打滑就摔倒了。因?yàn)樗さ奶哿,我就哭了起來。這時(shí)過來了一個(gè)看起來和我一樣大的小男孩,圓圓的頭,大大的眼睛,臉上還帶著一絲甜甜的微笑。他過來扶我起來,嘴里還說:“小弟弟,你沒事吧?哪疼,我來幫你揉。”當(dāng)時(shí)我就感覺一般暖流溫暖了我的心,仿佛一點(diǎn)也不疼了,他問我?guī)讱q。真會關(guān)心人!
還有一次,我們學(xué)校要給山區(qū)的希望工程捐書。我捐了一本書,因?yàn)槔蠋熣f捐一本就行了。放學(xué)之后我和他一起回家,我就問他你今天捐書捐了多少本,他說:“我捐了五本!”我問他你為什么捐這么多,他說:“山區(qū)的小朋友沒錢,所以連一本書都沒有,我要多招幾本給他們看啊。”看著他高興的樣子,我有點(diǎn)慚愧。
有這樣一個(gè)樂于助人的朋友,我一定要向他學(xué)習(xí)。
助人的作文 篇10
放學(xué)了,小兔子走出校門,突然下起了傾盆大雨。大雨落在了小兔子的書包上發(fā)出“嗒嗒”的聲音。小兔子捂著頭,跨大腳步,急忙往家趕。
雨下得越來越大,雷聲“轟隆隆”的,嘩啦啦的雨落在小兔子的'身上,小兔子感到又濕又冷。
這時(shí)一只小烏龜從小兔子身邊經(jīng)過,小烏龜看見小兔子沒有雨傘,感到很心疼。小兔子看見小烏龜問道:“小烏龜,你有雨傘嗎?”小烏龜說:“我沒有雨傘,但我可以把我的烏龜殼卸下來,當(dāng)作雨傘和你一起用!毙⊥米拥男呐模耄骸靶觚斂烧鏄酚谥税!”
小烏龜撐著傘把小白兔送了回家。
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