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助人的作文

時間:2024-02-10 07:22:02 助人 我要投稿

助人的作文實用[5篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的助人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助人的作文實用[5篇]

助人的作文 篇1

  瞧,他走來了。

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的.同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!

  就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他我的爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明我的爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的我的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

  說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等我的爸爸來!”“你我的爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!

  李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

助人的作文 篇2

  在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里!币粋人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋,長得再美,人們也不愿意與你交往。

  有一次,放學后,我走在校園的水泥路上,太陽當頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個小女孩舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩。老師摟著小女孩的肩膀。我想:小女孩一定是老師的學生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。

  過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩順著一個甜美的`聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么!敝灰娔切∨⒘闷鹨滦,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

  我怔住了。目送那小女孩在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。

  人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫!敝灰巳硕加幸活w真誠的心,擁有助人為樂的美好品質(zhì),世界將會變成美好的人間。

助人的作文 篇3

  我在馬路上偶然看到了,一個陌生人做的一件事,那件事讓我銘記在心。

  有一天,媽媽帶著我徒步去超市,路程走了一半,我看見有一位賣蔬菜的老爺爺,推著三輪車,手還扶著后面的蔬菜,向前走去賣菜,但是走著走著不知怎么回事蔬菜掉了一地,老爺爺在路上撿,路過這里的人瞥了一眼就走了,根本沒有在意老爺爺在撿蔬菜,有一個人騎著電動車,頭發(fā)被風吹的'很亂,看是要趕著上班的樣子,她個子不高,梳著長辮子,戴著一副眼鏡,穿的很樸素,她經(jīng)過這里看見老爺爺?shù)氖卟说袅艘坏兀蠣敔斪约涸谀抢飺,沒有人幫他撿,她就把車子停到一邊,然后彎下腰幫老爺爺把蔬菜一個一個的撿起來,老爺爺看見她在幫忙,就說:“別撿了,你上班去吧,別耽誤了你上班時間!彼f:“沒事,離上班還有好幾分鐘,工作的地方也不遠,不耽誤!彼龓屠蠣敔敯咽卟藫炱饋,擺好,蔬菜撿完了,她幫老爺爺把剛才摔到地上壞了的蔬菜給老爺爺拿了個袋子裝起來,然后給了老爺爺,老爺爺非常感激的對她說:“謝謝!”她說:“沒事!崩蠣敔斈昧撕脦讉蔬菜裝起來讓她拿著,她說:“不用了,樂于助人本來就是我該做的,你把這個賣了,多掙點錢吧!崩蠣敔斦f:“那我走了!彼龓屠蠣敔敺鲋竺娴氖卟死蠣敔斣谇懊嫱浦,我看著他們漸漸遠去的身影。

  雖然我不認識她,我也不了解她,但是我從這件事上看出了她是個樂于助人的人。

助人的作文 篇4

  張浩然是一位樂于助人的人。

  他瘦瘦高高的個子,彎彎有型的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高挺挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會道,別看它小可會說了。他的愛好廣泛,打羽毛球,書法,寫作等。他還有一個難得可貴的精神——樂于助人。最難能可貴的是他助人為樂的精神。

  有一次,我的自動筆,不知怎么卡鉛了,怎么也弄不好,馬上就要上課了,我急得像熱鍋上的'螞蟻記得火燒眉毛!張浩然看見了親切地問:“你怎么了?”“我,我的自動鉛筆卡鉛了。寫不出來也拿不掉了!”我急得半天才從牙縫里擠出幾個字來。張浩然信心滿滿的說:“不要擔心,這事對我來說小菜一碟,交給我好了!敝灰娝p輕松松的先把自動筆拆了,然后細心的把卡在里頭的鉛小心翼翼地取了出來,最后把自動筆恢復原樣,完好無損地交給了我,終于可以寫字了,我連忙謝個不停。

  還有一次我同桌的鋼筆沒有帶。眼看就要用它謄寫作文了,我同桌焦急地像熱鍋上的螞蟻來回轉(zhuǎn)!張浩然走到他旁邊看見了說:“我有兩支鋼筆!边B忙拿出一支給他!只見我同桌開心的一蹦三尺高。張浩然他就是這樣,在班級里不停的熱心地幫助著每一位同學。

  張浩然真是一位樂于助人的人。

助人的作文 篇5

  她,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。她為了滿足自己能有酷酷的樣子,常常在小小的鼻子上架一副“博學多才”的眼鏡。唉,這鼻子時常會“受罪”哦!一張櫻桃小嘴,別看它小,但能說會道。她,就是美貌,智慧與愛心并存的賈思怡。

  她啊是個樂于助人的好女孩。為什么這么說呢?是因為那么一件小事。我急急忙忙的從家趕到學校。到了學校,我打開包準備拿筆袋的`一瞬間,我傻了:完了完了,筆袋忘帶了,這該怎么辦呀?我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。就在這時,朱老師走了進來,我急得如熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。經(jīng)過一系列的心理斗爭,我厚著臉皮對高涵說:“高涵,你能借我一支筆嗎?”他一聽,馬上收斂起了臉上綻開的猥瑣的笑容,裝出一副十分為難的樣子:“我只有這么一支鋼筆,我自己還要用啊!我不能借給你,sorry哦!”聽著他這么堅決的語氣,看來是不肯借得了,我失望到極點了,覺得自己好沒有面子啊,臉火辣辣的。就在我準備打退堂鼓的時候,賈思怡站了出來,微笑著問我:“是不是沒帶筆袋?沒關(guān)系,我借你!”看著她誠懇的摸樣,我心花怒放,終于有人肯借我筆了!班囮楷,愣著干嘛?我的筆袋里什么都有,你要哪種?自己挑吧!不用客氣!”我便隨便的挑了一支鋼筆。

  賈思怡不但能在物質(zhì)方面提供你的需求,還會在你傷心的時候給你精神上的安慰呢!那是我在下課的時候和沈雨晨們玩老鷹抓小雞的游戲時的一件事!肮!”前方不遠處傳來一陣笑聲。走近一看,是沈雨晨們在玩老鷹抓小雞的游戲啊!我一看,立刻加入了進去。可是開門不利!一開始,我就摔了個嘴啃泥。賈思怡看見了,便停下了游戲,跑過來關(guān)心道:“你沒事吧?受傷了沒?我扶你回教室休息吧!”聽著這一聲聲急切的關(guān)心,我感到了一股溫暖。

  瞧,賈思怡,一個樂于助人的小女孩。