男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

助人作文

時(shí)間:2024-03-02 18:35:42 助人 我要投稿

助人作文【優(yōu)選】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的助人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

助人作文【優(yōu)選】

助人作文 篇1

  星期一下午,動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了,。小烏龜和小白兔一起走在放學(xué)回家的路上。

  忽然,傾盆大雨從天而降。小烏龜想:下雨了我正好可以洗個(gè)澡。小白兔想:糟糕了,我沒帶傘,要是淋濕了怎么辦?于是小白兔抱著頭往家跑。小烏龜看見了想:小白兔會(huì)淋濕的,怎么辦呢?忽然小烏龜看到了背上的龜殼,想到了一個(gè)好辦法。

  于是,小烏龜取下自己的.龜殼,在地上撿了一根木棍頂著小龜殼。一把龜殼小花傘就做好了。小烏龜跑到小白兔面前說:“這把傘你用吧!”小白兔說:“不行,這樣你會(huì)淋濕的。”小烏龜驕傲地說:“我的家族在水里生活,所以我不怕淋濕。

  它們開開心心地回家了。

助人作文 篇2

  我們的班長(zhǎng),人長(zhǎng)得很高,有時(shí)候喜歡欺負(fù)人,所以經(jīng)?梢月牭酵瑢W(xué)們的議論,而且都是說她的壞處?墒俏矣X得他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄儧]有看到班長(zhǎng)的長(zhǎng)處。

  班長(zhǎng)最大的.長(zhǎng)處,是助人為樂。有一次,要上英語課了,我在書包,桌子里面找書,找了好一會(huì)兒,我才想起來我的英語書放在另外一只書包里了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就東問問,西問問,希望有人帶了兩本英語書,可是已經(jīng)問了十多個(gè)同學(xué)了,他們都只帶了一本英語書,我十分失望,心想再問一個(gè)同學(xué),如果還是沒有,我就去別的班級(jí)借。我轉(zhuǎn)身問班長(zhǎng):“請(qǐng)問,你有沒有第二本英語書,能借我一下嗎?我忘帶了。”班長(zhǎng)熱情地說:“有啊,你等一下,我找找。”班長(zhǎng)找到了英語書遞給了我。我開心地說:“謝謝!”班長(zhǎng)說:“不客氣!

  就這樣我僥幸度過了這節(jié)英語課,要不是班長(zhǎng)這樣助人為樂,我可能要被老師批評(píng)了。

  班長(zhǎng)真是一位助人為樂的女孩,我要向她學(xué)習(xí)。

助人作文 篇3

  在很久很久以前,有一株參天大樹,在那棵樹的不遠(yuǎn)處,有一條小河,那條小河清澈見底,躺在大地的懷抱里。不知道在什么時(shí)候,小河邊長(zhǎng)出了一朵瑰麗無比的鮮花,這朵花的名字叫——玫瑰花。

  有一天,玫瑰花唱起了動(dòng)聽的歌,“我是世界上最漂亮的玫瑰花……”接著,她擺弄著身姿,又唱又跳的。

  過了一會(huì)兒,唱著歌的玫瑰花忽然聽到了一陣哭聲,“嗚嗚……”“是誰在哭呀?”玫瑰花四處尋找。“是我,小蟲!币粭l小蟲在大樹上面伸出頭回答!靶∠x,你為什么哭啊?”玫瑰花關(guān)心地問。小蟲著急地說:“我爬到了樹上,卻又下不來了,你能幫幫我嗎?”玫瑰花想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)。她請(qǐng)來風(fēng)姑娘幫忙,把她的'一片花瓣吹到樹上去,接著,讓小蟲把花瓣當(dāng)做降落傘,飄下來。小蟲終于下來了,它激動(dòng)得哭著說:“謝謝你!瑰麗無比的鮮花!泵倒寤ㄐχf:“不用謝,這只是舉手之勞!”說完她又唱起了歌。

  唱著唱著,她又聽到了一陣哭聲,原來是一只蜜蜂在哭。玫瑰花又關(guān)心地問:“小蜜蜂,你怎么哭了?”小蜜蜂難過地說:“我要去參加舞會(huì),但沒有裙子穿!薄白屛蚁胂!泵倒寤`機(jī)一動(dòng),又想出了一個(gè)辦法。只見她原地旋轉(zhuǎn)了一圈,抖出一片花瓣給小蜜蜂當(dāng)裙子。小蜜蜂感激地說:“謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!泵倒寤ㄕf完又唱起了歌。

  人們常說“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,希望同學(xué)們也能像玫瑰花那樣樂于助人。

助人作文 篇4

  窗外的景色,在不斷的變化中,但無味――全是光禿禿的小山。坐在車中,我的心――無味。又要回到城市的高樓大廈中,我還特別戀戀不舍這鄉(xiāng)村小墅,綠水方圓呢。我環(huán)顧一下四周,人是十分?jǐn)D的,于是,我慶幸――我搶了個(gè)好座位。

  車在不斷的行駛中,由于山路不平,上下凹凸,我的肚子顛的很疼,但于站著人相比,我還是不錯(cuò)的?墒。車突然停了,門突然開了。一位白發(fā)蒼蒼的老嫗走了上來,發(fā)現(xiàn),老年人座全被一些吊兒郎當(dāng)?shù)?小伙子占著。無奈,嘆了口氣。我的心被打動(dòng)了,我把一大把東西放在座上,為的是不讓那些不自覺的人坐下。后,快步走到門前,那位老奶奶望著我,由于受擠,滿臉魚紋顯得更清楚了。

  我一把扶住老奶奶,推開人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此時(shí),我發(fā)現(xiàn),老奶奶笑了,是那樣的甜……她滿臉魚紋幾乎消失了,是那樣的激動(dòng)……“孩兒!边@是她說的第一句話!爸x謝你,你是一個(gè)好孩子,你比他們強(qiáng)!你是哪個(gè)學(xué)校的?我……我給學(xué)校寫封表?yè)P(yáng)信……”我笑了,打斷了老奶奶的話:“哪個(gè)學(xué)校的,都是好少年!”窗外的景象,出現(xiàn)了綠色,一片鳥語花香。

  我的心,也是……

助人作文 篇5

  星期天,我獨(dú)自一人在路上溜達(dá)。一眼望去,路上的車真多啊,好像到了車的海洋。

  突然,我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面有個(gè)老奶奶拄著拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中,一個(gè)顫顫巍巍的老人獨(dú)自過馬路!多危險(xiǎn)。∥艺欀碱^擔(dān)憂著。這時(shí),走過來一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,一手扶著老奶奶的腰,一手挽著她的手臂,慢慢的向我這邊走來,我隱約聽見老奶奶抬起臺(tái)感激地說:“小朋友謝謝你!”少先隊(duì)員連忙搖了搖頭說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

  我被眼前的場(chǎng)面感動(dòng)了!心想,我在猶豫的'時(shí)候,別人已經(jīng)在行動(dòng)了,我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。

  一邊想著一邊上了一輛公交車——我準(zhǔn)備去公園玩。車?yán)镌究帐幨幍模^了幾站,車上便擠滿了乘客,有一位身穿黑色大衣,頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車,因?yàn)槿颂啵麤]有座位坐,他用雙手扶著車上的扶手,但還是隨著汽車的晃動(dòng)左右搖晃著,好像隨時(shí)都有可能摔倒在地上。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊(duì)員的行為。頓時(shí),我知道我該怎么做了。我立刻起身,把老大爺扶到自己的位置上對(duì)爺爺說:“爺爺您請(qǐng)坐!”

  老爺爺笑著說:“謝謝你!小朋友你真懂事!”

  “沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”我不好意思地?fù)狭藫项^,也學(xué)著剛剛那個(gè)少先隊(duì)員回答到。車上的乘客都向我投來贊許的目光。

  我心情愉悅的下了車,來往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表?yè)P(yáng)我,原來幫助別人是這樣讓人開心快樂。

助人作文 篇6

  一天,啄木鳥的“鳥兒防曬霜”用完了,它準(zhǔn)備到森林超市里買一些。它路過小河時(shí),小河旁的玫瑰花們喊道:“啄木鳥,我們發(fā)現(xiàn)了很多蟲子,就在前面!”啄木鳥說:“我馬上就把那兒的蟲子吃光!泵倒寤ㄕf:“好啊,那兒時(shí)不時(shí)會(huì)飛來許多蟲子,惡心極了。”

  啄木鳥把蟲子吃完了,玫瑰花說:“謝謝你!您把蟲子都吃完了。”啄木鳥繼續(xù)往前走,走著走著,它遇見了大樹爺爺,大樹爺爺臉色慘白,它輕輕地和啄木鳥說:“我的肚子好痛!”“我來幫您看看!痹捯魟偮,啄木鳥就從大樹爺爺?shù)腵樹干上啄出了許多蟲子。大樹爺爺覺得肚子不痛了,對(duì)啄木鳥說:“孩子,謝謝你!弊哪绝B回答道:“不用謝,這是我的職責(zé)!

  啄木鳥心里非常開心,它又走著走著,突然覺得有些不對(duì)勁!把剑颐月妨!”啄木鳥大叫。它繼續(xù)走,想找到其他路,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)花瓣做的箭頭。咦?是誰放在這兒的呢?突然它又發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵上的花正在減少,玫瑰花叢中出現(xiàn)了一行字,上面寫著“是我”。它按照箭頭指示的方向,發(fā)現(xiàn)有一堵樹墻,上面長(zhǎng)著又長(zhǎng)又大的枝干,它上飛飛不行,下飛飛撞到了地。樹像是聽見它焦急的心情一樣,自動(dòng)將枝條分開,給它讓出了一條道路。啄木鳥連聲向它們道謝。

  啄木鳥沿著指示,到了森林超市,買到了防曬霜;氐郊,獅子市長(zhǎng)給它一個(gè)榮譽(yù)徽章,上面寫著“樂于助人好市民”,一大堆記者涌過來問它為什么幫助那些樹和花。啄木鳥想了想說:“森林公民應(yīng)該互相幫助,這也是我的職責(zé)!”

助人作文 篇7

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴!“放學(xué)鈴響了。同學(xué)們都整齊的排著隊(duì),你說我笑的往大門口走去。忽然,四面八方的烏云把湛藍(lán)的天空都覆蓋住了,大豆般的雨點(diǎn),像天上下彩虹糖一樣,噼里啪啦的掉了下來。

  雨越下越大,有些沒拿傘的同學(xué),他們?cè)诼飞峡焖俚谋寂苤粗枷衤錅u了。還好,天天和紅紅都帶著傘,他們正歡聲細(xì)語的說笑著,突然,路邊傳來了”嗚嗚嗚“的哭泣聲,他們仔細(xì)一看,原來是一名小男孩坐在雨地里嗚嗚的`哭泣,紅紅連忙跑過去,問道:”小朋友,你怎么了?“小男孩哭著說:”下雨我沒帶傘,所以就跑著回家,誰知,一不小心,我滑了一跤摔倒了,現(xiàn)在腳腕特別的疼,走不了路了!凹t紅抬起頭向四周望了望,附近沒有一個(gè)人,這可怎么辦呢?”有辦法了!“天天大聲的說,他主動(dòng)的把小男孩背了起來,紅紅給他們打著傘,小男孩頓時(shí)心里暖和極了,開心的笑了起來,不斷的說:”謝謝,謝謝哥哥,姐姐!“天天和紅紅開心的說:”不客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!“他們有說有笑的,把小男孩平平安安的送回了家。

助人作文 篇8

  我有一個(gè)同學(xué)叫李瑩,她有九歲了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的',嘴巴紅紅的,鼻子大大的。她總愛扎一條馬尾辮,她走起路來辮子一甩一甩的?瓷先ズ芫瘢瞵撎貏e愛幫助人。不管誰有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。

  有一次語文課做作業(yè)時(shí),那天我用的是圓珠筆,一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,我在書包里找了好半天修正帶也沒找著。我很著急,我的同桌趙一彪看見了說:“你怎么呢?”我說:“寫錯(cuò)字了,我沒找著修正帶,你有嗎?”趙一彪說:“我也沒有帶來!边@時(shí),一卷修正帶遞給了過來。原來是李瑩聽到我和趙一彪的講話了。拿著修正帶我很激動(dòng)。我改正了錯(cuò)字,就還給了李瑩。我對(duì)李瑩說:“謝謝你!崩瞵撜f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”

  李瑩就是這樣一個(gè)愛幫助別人的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。

助人作文 篇9

  樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生也要在生活中幫助他人。

  每次乘公交車,看到有老爺爺、老奶奶和比我小的小朋友沒有座位時(shí),我會(huì)主動(dòng)把自己的座位讓給他們。聽媽媽說,我小時(shí)候乘公交車,別人經(jīng)常讓座位給我坐,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該把座位讓給更需要照顧的人。

  在家里,雖然我很小,但我常常幫助家人做一些力所能及的事情。媽媽生病了很難受,我會(huì)幫媽媽倒水,拿藥給媽媽吃。爺爺年紀(jì)大了,眼睛看不清楚東西,我會(huì)幫爺爺看家用電器的說明書,并教爺爺使用。我還會(huì)幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。

  在學(xué)校里,有的'同學(xué)鉛筆斷了,我會(huì)主動(dòng)借自己的轉(zhuǎn)筆刀給他用。有的同學(xué)沒帶水,我會(huì)把自己的水壺給他喝。有的同學(xué)沒有抄布置的家庭作業(yè)題目,我會(huì)把自己的作業(yè)題目給他抄。

  這樣的事情還有很多,我在幫助他人的過程中收獲了快樂,得到了成長(zhǎng)!

助人作文 篇10

  “助人為樂”是現(xiàn)今社會(huì)中爭(zhēng)議的重要話題。隨著人類社會(huì)的進(jìn)步,人與人之間的關(guān)系卻日漸淡薄。以“事不關(guān)己,高高掛起”,為所謂的座右銘;“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜!睂⒅秊槊髡鼙I淼慕(jīng)典;但試問,這真的能阻止引火上身嗎?吾,否之!

  就以《助人為樂好少年》這篇文章來說,當(dāng)看見一位不相識(shí)的人騎車摔傷了并頭破血流時(shí),除了兩個(gè)12?13歲的孩子用他們非常有限的力量去幫助外,周邊的大人們不但沒有一個(gè)人站出來,卻在一旁圍觀。唉!人與人之間已然冷漠至此,讓人汗顏!人心都是肉長(zhǎng)的,做為人怎么狠得下這個(gè)心呢!

  自我記事以來,長(zhǎng)輩們總是把“助人為快樂之本”掛在嘴上,并時(shí)不時(shí)的言傳身教。爺爺是個(gè)熱心腸的人,雖沒有太多文化,卻總帶著和善的笑容,當(dāng)隔壁鄰居有糾紛或者有事相托,爺爺總是高高興興的應(yīng)承下來,并竭盡全力去做說客或者去幫助他們。爺爺還有一手好廚藝,每逢村子里有人辦喜事,只要招呼一聲,他就立馬第一個(gè)前去幫忙,又是組織人手,又是幫忙里里外外的張羅著,訂制菜單、買菜、洗菜、配菜,一樣也不落下,當(dāng)準(zhǔn)備工作全部妥當(dāng)了,他又不知疲倦的走上灶臺(tái)又炸又炒忙得滿頭大汗,而別人的謝禮卻只是一個(gè)臉盆或幾塊毛巾。我有時(shí)覺得爺爺這么做太不值得了,可是爺爺卻笑著說:“別人請(qǐng)你幫忙是看得起你!彪m然只是這么質(zhì)樸的一句話,讓我瞬間對(duì)其充滿敬意。

  爺爺?shù)?行為也潛移默化的影響了爸爸。曾記得某年高考日,爸爸開車去上班,開出一段路時(shí),突然有對(duì)母女?dāng)r在了車前,爸爸打開車窗:“怎么了?”“我女兒今天高考,但打不到車,再不去就要遲到了,能不能幫幫忙,送我們到考點(diǎn)?”母親焦急得說道!吧宪嚢!”爸爸載著母女倆快速地在車流中穿梭。在考點(diǎn)關(guān)門前五分鐘到達(dá)了。母女倆快速下車,女兒直奔考場(chǎng)大門,母親則忙著問爸爸聯(lián)系方式,要上門感謝,爸爸卻淡然的說了句:“不用謝了,等你女兒考取心儀的學(xué)校,報(bào)個(gè)喜就行了!”于是就開著車上班去了。多年后,我才得知,問爸爸當(dāng)時(shí)為什么要拒絕別人上門感謝?爸爸說道:“幫助別人是一種快樂,你以后就會(huì)體會(huì)到的!”

  雖然我們家沒有那種掛在墻上的“家訓(xùn)”,但爺爺和爸爸卻用自己的行動(dòng)教導(dǎo)我:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!敝欢檬斋@的快樂并不是真正的快樂。

  “上善若水,厚德載物”也在不知不覺中深深鉻印在我心中。

【助人作文】相關(guān)文章:

【精選】助人的作文11-16

[經(jīng)典]助人的作文11-23

(經(jīng)典)助人的作文11-22

助人的作文[經(jīng)典]11-18

助人作文11-13

助人的作文(經(jīng)典)11-30

助人的作文[精選]12-20

(精選)助人的作文12-02

【經(jīng)典】助人的作文12-02

助人的作文(經(jīng)典)12-04