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我是一個樂于助人的孩子作文

時間:2024-10-21 23:39:45 敏冰 助人 我要投稿

我是一個樂于助人的孩子作文(錦集20篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我是一個樂于助人的孩子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我是一個樂于助人的孩子作文(錦集20篇)

  我是一個樂于助人的孩子作文 1

  我叫小遙,我是一個活潑機靈的女孩,今年9歲了。我在東風西路小學的3年【4】班讀書,是班里的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),上面扎著兩個可愛的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一個小鼻子和一張能說會道的嘴巴。不過,最特別的還是我那雙大大的招風耳。

  我的優(yōu)點有很多,比如:懂禮貌、尊敬長輩、誠實、有愛心……但最讓我引以為豪的優(yōu)點就是十分樂于助人。不信,你就聽我慢慢地說吧。記得有一次,我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語試卷的簽名情況,走到半路時,我看見一個一年級的男孩在欺負一個瘦小的.一年級女孩,那個女孩已經(jīng)哇哇大哭了,可那個男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實在看不下去了,于是就“路見不平,拔刀相助”。我連忙跑過去護住那個女孩。那個男孩見我來了,以為自己闖大禍了,于是便灰溜溜地 “夾著尾巴跑走了”。我心想,就暫時放過這男孩吧,于是就跑到那個女孩身邊關切地問到:“你沒事吧?”那女孩破涕為笑地說:“謝謝大姐姐,我沒事!薄澳銢]事就好,再見,小妹妹!闭f完,我就去辦公室去了。

  雖然我樂于助人,但我有一個壞毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后,就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看,我一看,唉呀!居然錯了7道題!從那時起,我就下定決心要改掉這個壞毛病。

  我就是這樣一個樂于助人、粗心大意的女孩,聽了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?

  我是一個樂于助人的孩子作文 2

  在一個夏天的傍晚,烏云很低,沒有一絲風。就好像一個人要打噴嚏,卻打不出來。一會兒,風來了,雨也下大了……街道上彌漫著濃濃的霧,空氣中帶著絲絲涼氣。我打著傘,走在回家的路上。

  突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個老奶奶,大約六十來歲。老人家獨自一人走在下雨的馬路上,沒有撐傘,身上的衣服也被雨淋濕來,正在焦急地趕路。我看到這里,心想:不能讓老奶奶這么淋著,要不然非得生病不可。我撐著雨傘立刻沖了上去,扶著老奶奶說:“奶奶,您和我打一把傘吧!要不然淋濕了會生病的.!蹦棠虆s說:“謝謝你,小姑娘。我沒事,身體好著呢,別把你給淋濕咯!”我連忙解釋道:“沒事,我的傘大,三個人都可以一起打呢!”我這樣勸說下,老奶奶這才答應了。

  在路上,我發(fā)現(xiàn)老奶奶一直用手搓著胳膊,身體不禁微微發(fā)抖,我就關切地問道:“奶奶,您冷嗎?”“孩子,你真懂事,奶奶身體好,不怕冷!甭犕昴棠痰脑,我心想:都身體發(fā)抖了,還說不冷,怎么這么不關心自己的身體呢?我想著,突然記起我的書包里還有一件薄薄的外套,連忙從包里取出來外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的笑容說了聲:“謝謝你,好孩子!笨斓轿壹业臅r候,我突然想起來奶奶的家在哪呢?“奶奶,您家住在哪?”奶奶笑呵呵地說道:“奶奶的家就在對面,你把我送到這里,我自己回家就行。”“太好了,我家也住在馬路對面,我把您送回去吧!”

  到了奶奶家,奶奶為了感謝我,送了一個玩具小狗,還不住地夸獎我是一個樂于助人的好孩子。

  贈人玫瑰,手留余香。我想幫助別人,是一件多么快樂的事情啊!

  我是一個樂于助人的孩子作文 3

  在我們班級里,我是一個樂于助人的孩子。雖然平時說話不多,但是我十分樂于助人,這是全班公認的。

  鏡頭一:美術課前,老師通知我們帶上水彩筆或者蠟筆。上課了,張金彪用手拽了拽我,小聲說:“帶水彩筆了嗎?我沒帶,借我用用?”我二話沒說,把水彩筆全給了他。他不好意思地說:“全給我了,你用啥?”我說:“沒關系,我畫的比你慢,你可以畫好后再還給我!薄袄蠋煏u你的!”“沒關系!”這時,老師走了進來,我們就不說話了。

  老師講了一會兒,又話給我們看,并且指導我們怎么涂顏色,然后,老師就讓我們自己動手畫起來。我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓,在那里等著水彩筆,老師走過來問:“你怎么沒有帶水彩筆呢?是不是把我的.話當耳旁風?”張金彪站了起來,對老師說:“是我忘記帶了,您批評錯了!”老師聽了說:“是這樣。磕悄阆麓慰刹灰泿в镁甙。 

  鏡頭二:勞動課,張老師通知我們帶針、線、布塊等用具,我們班里有幾個同學沒有帶,而且,這幾個同學中午吃飯在學校里。他們只好干著急?墒牵覅s帶了很多,于是那幾個同學擁了過來,搶著和我借,我怕針扎著他們,連忙制止。大聲說:“不要搶,一人一份,每人都有!”他們聽了這話,紛紛把手收了回來,我站起來,把手里的布塊一一借給他們,他們拿著布塊高高興興地散開了。

  兩個故事結束了,你們認為我是一個什么樣的孩子呢?

  我是一個樂于助人的孩子作文 4

  看了這個題目,你也許會說:“你說你自己是個樂于助人的孩子,也許只是王婆賣瓜自賣自夸罷了!焙冒伞=酉聛砦揖徒o你說一說我樂于助人的事情吧。

  一天中午。我剛走進校門。突然發(fā)現(xiàn)一個一年級的小男孩兒在操場上瘋跑。突然。哦哦他被一塊石頭一絆摔倒了。當時沒有一個人在他的身邊于是我趕緊跑過去把他扶了起來。我們兩個慢慢走到操場邊休息?伤是一直捂著手掌叫痛,我把他的另一只手拿開一看,呀!原來他的手掌在剛才被磨破了,小手上滲出了鮮紅的血。于是我把他扶到了水管邊,用水清洗了傷口,又從身上找出一片創(chuàng)可貼給他粘上。等我把他的傷口處理好后,小男孩已經(jīng)不哭了,他說:“大哥哥,謝謝你!甭犃怂母兄x,我的心里喜滋滋的。對他說:“以后玩耍要小心哦!"說完,他就蹦蹦跳跳的玩去了,而我也回了教室。

  在教室里,我看見好朋友杜慶東再找著什么。我問他:"怎么了?杜慶東。““我在找我的橡皮呢,對了,你見了嗎?”杜慶東說。我說:“我也沒見,不如我倆一起找吧。“于是,我們兩個進行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索,還是找不到!痹趺崔k呀?下午老師要教畫圓,沒有橡皮肯定不行!”這時我看見了剛買的橡皮,一狠心,用力把橡皮掰成了兩半。杜慶東看見了我的'動作,有些驚訝的說:“成瑞福,你在干嗎?”我說:"沒辦法啊!這一半給你。"我把橡皮硬塞給了杜慶東。杜慶東看著手上的這塊橡皮,說:”謝謝你,成瑞福!啊倍际峭瑢W嘛“我說。

  同學們,最后再說一句我一直堅守的一句格言”幫助別人,快樂自己!”

  我是一個樂于助人的孩子作文 5

  我是一個樂于助人的好孩子,別人都說我是一個“小雷鋒”,只要一提起我,人們都會豎起大拇指嘖嘖贊嘆。

  有一次,我來到鄰居王奶奶家,一進門,我就聽到了王奶奶的咳嗽聲,我急忙來到王奶奶的床前,看到王奶奶臉色蠟黃,好像是生病了。我親切地問王奶奶:“奶奶,您哪不舒服呀?”王奶奶低聲的說:“我頭暈沉沉的!蔽蚁耄侯^暈可能發(fā)燒了。于是,我找來了體溫表,放進王奶奶的嘴里,過了一分鐘,我拿出體溫邊一看:“39.5”,我連忙對奶奶說:“奶奶,您發(fā)燒了,我?guī)メt(yī)院吧!”王奶奶急忙搖頭說:“不去,不去,睡一覺就好了!蔽艺f:“發(fā)燒不能拖呀,要不我去藥店買幾盒藥給你吃!闭f完,我就跑回家,騎著自行車直奔藥店,用自己的'零花錢給王奶奶買了藥。然后,急匆匆地再回來,回到王奶奶的身邊,我看見王奶奶已經(jīng)睡著了,沒敢吵醒她。過了一會兒,王奶奶醒來后,我按說明書上的要求給她吃了退燒藥,心想:王奶奶的病一定會好的。就這樣,王奶奶過了幾天就能下床了,病也好了。她還夸我是一個懂事的孩子呢!

  還有一次,我在放學回家的路上,看到一個女孩子蹲在路邊哭,我便懷著好奇心走到女孩面前,說:“小妹妹,你怎么哭了?”她邊哭邊說:“我迷路了!蔽覇枺骸澳阒滥愀改傅碾娫拞?”她搖搖頭。于是,我把她抱了起來,對他說:“你先到我家做作業(yè),我再幫你找你父母!闭f完,我就把她帶回家。寫作業(yè)時,當他打開文具盒的一剎那,我看到里面有一張紙條,我急忙拿出來一看,原來是他父母的電話,我趕緊打電話給他父母,讓他們團圓。

  助人是快樂之本,我在幫助別人的過程中嘗到給予是快樂的。今后我要更多地為人民服務,多做好事。

  我是一個樂于助人的孩子作文 6

  我是一個樂于助人的孩子。每當別人遇到困難時,我就會主動迎上去,伸出援助之手,架起友誼的橋梁。

  上周,我們班的小龍把鉛筆盒落家里了。我知道后,立刻借給他一支自動鉛筆,一塊橡皮和一把尺。他連連向我道謝。

  周三中午,小昊正苦著臉,為眼皮底下的奧數(shù)發(fā)愁呢!我忙拖了把椅子,坐在他旁邊,為他一步步分析起來。

  我不僅在班上是有名的“熱心腸”,在校外也十分樂于幫人。記得有一次,我和小雄走在放學回家的路上。這時,一位穿著時髦的阿姨提著大包小包向我們迎面走來!靶∨笥,你知道地鐵8號線控江路站怎么走嗎?”她用一口標準的普通話問道。我一聽,呵呵,我這“熱心大使”又要出馬了。我像一位主人迎接客人那樣熱情地說道:“我知道。從這兒過去,過了黃興路,你就可以看到‘永樂家電,然后再往前走100米左右,就是8號線控江路站了!卑⒁掏送懊妫f:“謝謝你,小朋友!”說完,就往車站方向走去。可我似乎還不放心,停下腳步朝她走的.地方看去,直到她靠近永樂家電了才轉過身。旁邊的小雄見了笑呵呵地說:“已經(jīng)說就在前面了,人家還能走錯嗎?”我沒說啥,只是笑了笑往回走。

  “贈人玫瑰,手留余香!边@是媽媽常對我說的一句話,也是我的座右銘。在今后的人生道路上,它將一直陪伴著我堅定地走下去。

  我是一個樂于助人的孩子作文 7

  我是一個樂于助人的孩子,今年九歲了。我是一個活潑可愛的小男孩兒,但我非常喜歡樂于助人。因此,我的綽號叫“小棉襖!

  老師告訴我樂于助人是一種美德,樂于助人,應從小事做起。比如,借同學鉛筆,幫助同學值日等。我是一個樂于助人的孩子。有一次,大課間,我和幾個同學在樓下踢足球。我們踢得大汗淋漓,氣喘如牛。汗水把衣服都浸透啦,我感覺像洗了桑拿澡一樣。即便衣服濕啦,還是阻擋不了我們踢足球的快樂。正在我們你追我趕,拼命搶球的.時候。遠方傳來一陣哭聲。我那聲音震耳欲聾,煩死人啦!讓我都無法集中,精神,踢足球啦!一名同學對我說:“那兒傳來的哭聲,你快去看看。”說著我跟著哭聲來到一名一年級的小同學身旁。那個同學正在嚎啕大哭著。我問那個小同學為什么哭呢?她一邊哭一邊說。吧唧吧唧吧唧,說了好幾句。我一句都沒聽清。過了一會兒等那個啊小同學不哭了。我再次問他:“你為什么哭呢?”他說:“他就玩足球。突然,了一個大哥哥,把足球搶走了!彼贿呎f一邊給我指著對面的那小同學。

  我不是那種只聽一面之詞的人。我問了問那個二年級的同學:“足球是不是他的?”那個二年級的同學說:“是!本驮谶@時,那個二年級同學的朋友,悄悄的告訴我說:“足球并不是那個二年級同學的,而是他從那個一年級同學腳下?lián)寔淼摹!甭犃嗽捄螅莻一年級的朋友也來問他申冤。我又問那個二年級的同學:“足球到底是不是他”那個二年級的同學慚愧的低下了頭,把足球遞給我。然后我又把足球的,給那個一年級的小同學,那個小同學拿到球后喜笑顏開,破涕為笑。我看到那個小同學的樣子。禁不住笑了起來。

  “送人玫瑰,手有余香。”媽媽常說這句話。這句話我永遠不會忘記。他將永遠刻在我的心中。

  我是一個樂于助人的孩子作文 8

  常言道“贈人玫瑰,手有余香”,樂于助人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在生活中我學會了很多東西,如騎自行車、游泳、做飯等等事情,但最令我難忘的就是我學會了樂于助人。之前,在別人需要幫助的時候,我總認為事不關己,不需要去幫助他們,但自從發(fā)生了那件事后,這才讓我學會了樂于助人。

  記得那次,姑媽請我到她的新家去做客,姑媽的新家離我家很遠,需要做公交車,但是媽媽又沒空,可我偏要去,媽媽只好讓我自己去。我來到路邊,耐心地等待著公交車,過了好長時間,公交車終于出現(xiàn)在了我的眼前,長時間站著的我,腿已經(jīng)酸的不行了,多么希望舒舒服服的坐在座椅上,可“天有不測風云”,當我懷著美夢走上汽車一看,別說是座無隙地,就連立足的地方也沒有了,我艱難的擠了上去,這時,一個中年男子發(fā)現(xiàn)了我,只見他相貌平平,卻帶著一臉和藹的笑容,他從擁擠的人群中把我拉到自己的身邊,站起來讓我坐在他的位子上,自己卻站著,我的心里過意不去,就對他說:“叔叔,真是太感謝你了!笔迨搴吞@地說:“不用謝,你還是個孩子,給你讓座是應該的,而且我也馬上要到了!甭犃耸迨宓脑,我就安心了很多,看著窗外的景色,等待著到站。

  可過了好一會兒,叔叔還是沒有下車,又過了一會兒,他終于到站了,只見他撥開擁擠的人群,一瘸一拐的下了車,頓時我明白了,可是太晚了,我的眼淚在眼眶里打轉,心想:“自己怎們這么笨,竟然看不出叔叔是個殘疾人,還讓他站了那么長時間,真是太不應該了!蓖迨暹h去的'背影,我的心里十分的愧疚。

  一個平凡的殘疾人也能幫助別人,更何況我是一個優(yōu)秀的少先隊員呢?在以后的生活中,我一定盡我的能力幫助身邊需要幫助的人,做一個樂于助人的好孩子。

  我是一個樂于助人的孩子作文 9

  我是一個樂于助人的孩子,每當別人遇到困難,我就會伸出援助之手。

  有一次,同桌沒帶書,我立刻把書推到桌子中間,讓同桌一起看。他很感激,小聲對我說:“謝謝!”我說:“不客氣”。

  還有一次,老師出了幾道題讓我們做,我想了很久,這幾道比較難的`題終于讓我做出來了。我欣喜若狂,但沒有因此洋洋得意,而是認真地檢查!岸A懔恪,下課鈴聲響起來了,我正準備出去玩,突然一個同學走到我面前,說:“陳勁帆,可以教教我這道題嗎?”我很爽快地答應了。我耐心地給你講解析過程,他很認真地聽,沒多會工夫,他就明白了。

  那次,我們去公園玩,一個小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很開心的樣子。她走在鵝卵石小路上,不小心滑倒了,我趕緊跑過去,小心翼翼地扶起她,幫她拍去身上的土,然后用衛(wèi)生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的血,她笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小姐姐!蔽乙残χf“不客氣,一點小事嘛。”

  這就是我,一個樂于助人的孩子。

  我是一個樂于助人的孩子作文 10

  別看我只讀小學三年級,可是我已經(jīng)學會樂于助人了。

  就說去年的一件事吧,記得有一次,我們下課了,有一位同學在跳繩,過了一會兒,她剛剛想停下來,一不小心摔了一跤,這樣的'情景出現(xiàn)在我眼前,我不管三七二十一就連忙跑了過去,馬上把她扶了起來,我看見她腿上的皮給擦破了,就悄悄地問她:“你沒事吧!”她一邊哭一邊說:“我,我,我沒事!薄拔覀冓s緊回教室吧。”“嗯!”于是我就扶起她回教室!皝恚。”我又親切地對她說,“我來幫你擦一擦傷口吧,馬上就會好的!边^了一會兒,我又問她:“還疼嗎?”她說:“不疼了,謝謝你!”“不用謝!”這時候,我心里特別高興。

  還有一次,有一個同學考試考得不太好,就哭了起來。我問她:“你怎么哭了?”她說:“我考試沒有考好!薄皠e哭了,反正這也是第一次考試呀,第一次考得不好,并不代表以后考不好啊!蔽艺f。她點了點頭,果然,過了幾天,又考了一場試,她竟然考了個全班第一!下課后,她跑到我這兒來,對我說:“謝謝你呀!”

  我常說一句話:“幫助了別人,快樂了自己!蹦阏f,我是不是一個樂于助人的人呢?

  我是一個樂于助人的孩子作文 11

  優(yōu)點,每個人都有,有的人優(yōu)點是愛學習,有的是愛看書,有的是愛勞動……而我自己的優(yōu)點是什么呢?曬曬自己的優(yōu)點,實在是有點太難為情了優(yōu)點,每個人都有,有的人優(yōu)點是愛學習,有的是愛看書,有的是愛勞動……而我自己的`優(yōu)點是什么呢?曬曬自己的優(yōu)點,實在是有點太難為情了,可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!我自己的優(yōu)點就是助人為樂,一方面可以幫助他人,使自己感到快樂,一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就會得到報酬。

  記得去年在街上的時候,一個炎熱的傍晚,我和媽媽路過廣場,看見那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進衣袋,打算給那個小孩子幾塊錢。媽媽見我一副關心乞丐的樣子,連忙告誡我說:“現(xiàn)在有好多乞丐都是騙子,小心上當!”我想媽媽說的也是,他們的年齡說大也不大,說小也不小,有的正值壯年,為何不去找活干,掙錢養(yǎng)活自己呢?想到這兒,我不再理會他們,抬腿正要走,忽然從身后傳來一個女孩的細聲細語:“媽媽,我餓!……”我扭頭循聲望去,只見剛才那個小女孩緊緊地摟住她的媽媽,還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子,也許是因為家里遭遇飛來橫禍才出來乞討的,也許……想到這兒,我就把身上所有的零花錢給了那個女孩的媽媽。媽媽沒有責怪我,只是說了句:“你這孩子,心腸就是軟!”

  可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!我自己的優(yōu)點就是助人為樂,一方面可以幫助他人,使自己感到快樂,一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就會得到報酬。

  我是一個樂于助人的孩子作文 12

  一天,我洗完澡,來到鏡子前梳頭,鏡子中也有一個女孩,她的臉上嵌著一雙大大的眼睛,很有神,留著烏黑的長發(fā),小麥色的皮膚顯得很壯實。

  我沖她笑,她也沖我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。

  別看她貌不驚人,可是,卻天生一股愛幫人的勁,雖然,有的時候會幫倒忙,但是,她也不傷心,說:“學習雷鋒嘛!”

  記得有一次,她一個人擠公交去補課的時候,半路車上了一位年邁的老奶奶,老奶奶上車后,環(huán)顧了四周,確定沒有空余的位置了,就找了一個順手的地方站著,于是,她走上去,攙扶著老奶奶到她的'位置上去坐,眾人都為我投來贊嘆的目光,雖然,她沒有了位置可坐,但是,她的心里依然甜滋滋的,看,也許這是是一件極為普通的事,但是,又有多少人能做到呢?

  還有一次,樓下王奶奶的腰閃了,疼得倒在了地上,她立馬走上去,扶著王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也沒有走,她給王奶奶敷冰塊,幫王奶奶上藥,幫王奶奶按摩,最后,臨走時還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。

  還有一次,樓下小弟弟摔倒,是她拉著小弟弟到水管邊沖洗,上她家涂了紅藥水。

  想著,想著,忽然聽見媽媽叫我,我離開鏡子,她也消失了,哈哈,你們知道了吧,她就是我,我就是她!

  我是一個樂于助人的孩子作文 13

  我是一個樂于助人的人,我從來都不去想煩惱的事,所以我很快樂。我就是這樣的一個人,過得無憂無慮、自由自在。

  今天天氣真好,陽光明媚,晴空萬里,我和我的好朋友打算下午去小池塘玩。我們現(xiàn)在在操場玩,操場上,有的同學打籃球,有的同學跳繩,有的同學跑步……真熱鬧!我和我的好朋友一邊跑步一邊聊天。

  突然,一位女同學跑步時不小心跌倒了,我離她有200米遠,我看了一下她周圍的同學,她們都各跑各的、各玩各的,沒有一個人去扶她起來。她那央求的眼神也沒有對周圍的同學起到作用,這時我已經(jīng)跑到她的身邊,我額頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣不停地往下掉,我已經(jīng)顧不了自己了,連忙把她扶起來。扶她起來時,我看到了她跌倒的地方全是血,她的膝蓋上的褲子已經(jīng)被血染成了紅色。我急急忙忙把她的`褲子撈起來,我看到了她那很大的傷口時,大吃一驚。不過很快我就恢復過來了,急急忙忙從口袋拿出紙巾幫她擦血,然后扶她到醫(yī)務室去擦藥。到了醫(yī)務室,我就拿椅子給她坐。看到她坐椅子后,我就連忙地去叫老師來。我叫老師來后,老師從柜子拿出醫(yī)藥箱出來。老師幫她清理完傷口后,就拿傷口貼給她貼上,老師說,這幾個星期最好不要做激烈的運動避免傷口結了疤有裂開了。最后我扶她出來,看到她總是悶悶不樂的,我就問她:“你怎么了?”這時她才回過神來,連忙地說:“真是謝謝你!但是這傷口會影響我以后跑步的,我該怎么辦?”我說:“跑不了就不跑了吧!你可以在教室和好朋友聊天!”然后她失望地看著我,對我說:“最近因為一件小事我和我的好朋友鬧翻了,就因為我不小心把她的書踩了一腳,她就和我鬧翻了。我真的不是故意的。她不聽我解釋,我跑步只是發(fā)泄一下而已。”“你帶我去見她,我會讓你和她和好的。”她高興地說:“好的!蔽液退黄鹑ニ慕淌遥沒有到她的教室,她就見到她那個朋友了。她那個朋友看到她的傷口,她的眼神完全出賣了她,因為她的眼神有一點擔心。然后她回過神來馬上擺出一副毫不關心的樣子,漫不經(jīng)心地說:“哎呀!你受傷了真是活該,真是自作孽不可活!”然后我說:“如果友誼經(jīng)不起風吹雨打,何必還要交朋友呢?”我的話讓她恍然大悟,然后她扶了那個受傷的朋友,連忙地說:“你說地對,真是謝謝你讓我和她又成為了好朋友!蔽艺f:“沒關系,人與人之間是互相幫助、關愛的!

  這就是我,我是一個樂于助人的人,幫助他人快樂自己,讓我們一起幫助他人,讓愛給我們力量,繼續(xù)勇往直前,讓我們一起創(chuàng)造充滿愛的世界!

  我是一個樂于助人的孩子作文 14

  我長得胖胖的,眼睛不算大,但炯炯有神,笑起來就像彎彎的月牙,特別好看。一個小小的鼻子,別看我“其貌不揚”但我很有愛心,每次遇到有困難的人都要去幫助他。不然心里不踏實。

  記得有一次,我去山楂林摘山楂。那時寒風呼嘯,把手從口袋里拿出來的一瞬間都很冷。我摘完山楂后,我的手早已凍得通紅,真想立刻回家洗個熱水澡,再睡上一覺?删驮谶@時,我停下了腳步,一位四五歲的小朋友臉色焦急,怎么也抓不到山楂?吹剿幕@子空空的,我為他而感到有些不開心,準備去幫助他一把。我走過去,把我的山楂分給他一半,并為他再摘一些,盡管我的手被枝條擦破了皮,但我還是愿意去摘更多的山楂給他,因為我看到小家伙的臉上滿是笑容。我的心里頓時溫暖了起來,那暖流流變全身,手也開始變暖了。風還是在繼續(xù)咆哮著,很快他的小籃子里滿滿的了,小男孩看著我的手,臉上的笑容停住了,似乎充滿歉意,我看出了小男孩的心思,對他說:“放心吧,一點也不疼,看到你的笑容,我反而會更開心”于是,小男孩的臉上又重新洋溢起了笑容,小男孩的笑真好看,比樹上的山楂還好看。我做到了我該做的.事,心里也非常踏實,不一會男孩的父母叫他了,他向我揮了揮手,看到他小小的背影,我也不由地笑了起來。

  其實,我就是這樣的一個人,每當看到需要幫助的人,我總會不由自主的幫助別人,幫助別人快樂自己。

  我是一個樂于助人的孩子作文 15

  我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑珍珠似的眼睛,一個大小適中的鼻子,一張能言善辯的嘴巴,還有一雙靈巧的`手。怎么樣,我的形象還不錯吧,告訴你們吧,關鍵我還是一個樂于助人的小姑娘。

  有天下午,在回家的時候我看見一個盲人老奶奶想過馬路,卻猶豫著不敢過,見此情景,我飛快地跑到老奶奶旁邊扶著她過馬路。老奶奶腳步試探著向前,象蝸牛一樣走得很慢,我小聲地鼓勵老奶奶不要怕,有我呢。老奶奶受到我的鼓勵,腳步變得輕松起來。

  過了馬路后,老奶奶一直不停地夸獎我是一個樂于助人的小姑娘,還問我叫什么,住在哪兒。通過交談我知道這個老奶奶姓張。我扶著老奶奶過了馬路后,見她走路不方便,索性好人當?shù)降,把她送回了家?/p>

  回家后媽媽卻火冒三丈起來,問我為什么這么晚才回來。我故意不緊不慢地放下書包不說話,誰知正要脫衣服時,爸爸一把抓住我生氣地說:“沒聽見你媽媽跟你說話嗎?”我本想逗逗爸媽的,見他們這樣著急,不覺瞬間委屈地眼淚汪汪的,說出了自己送老奶奶過馬路的事。爸媽一聽愣住了。趕忙夸我是個好孩子。

  這就是我,一個有些調皮的卻樂于助人的小姑娘。

  我是一個樂于助人的孩子作文 16

  大家好,人人都叫我“愛幫人的小女孩”。

  我呢,個子不高,大眼睛,小嘴巴,膚色有點兒黑。我特別喜歡幫別人,媽媽說過了,幫助別人等于幫助自己。我一看到有困難的人,如果不幫助他們,我心里就不好受了。

  有一次,我和媽媽去買菜。在去的路上,街上的人看見我,他們就在一旁說起我來:“愛幫助人的小女孩來了!”我聽著心里美滋滋的。正走著,“嘭”的一聲,原來是個賣桃子老爺爺?shù)奶易拥袅耍疫B忙去幫老爺爺撿桃子。當我撿完后,老爺爺非要給我桃子吃,可我沒要,因為幫助人是正常的,不需要回報的.。這也是自愿的,想幫就幫,不想幫就不幫。

  我們進了商店,買完了青菜,黃瓜和葡萄,然后就回家了。在回家的路上,有一個老奶奶坐在地上賣油菜。油菜攤上只剩一捆油菜了,我看這個老奶奶是想把這捆油菜賣完再回家吧。我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們把這捆油菜買了吧,這樣,老奶奶就可以早點回家了!眿寢屝χ卮穑骸昂猛郏植坏萌思铱偨心銗蹘椭说男∨⒛!”于是,我們把老奶奶的那捆油菜買走了。老奶奶賣完這捆油菜真的回家了,我們也開心的回家了。

  這就是我——愛幫助人的小女孩,你們喜歡我嗎?

  我是一個樂于助人的孩子作文 17

  大家好,我叫小興,今年九歲了。我的興趣愛好很多,最大的愛好是鋼琴和武術。

  我的`身材很胖,就像《熊出沒》里的熊二。我的膚色很白,即使我在外面曬紅了,回家過會兒也會變白。我留了一頭短發(fā),眉毛黑黑的,鼻子高高的,一笑起來,嘴兩邊各有一個小酒窩。我非常樂于助人。

  記得有一次,我的同桌沒拿鋼筆,這時快要考試了,我就把我最喜歡的鋼筆借給她用,結果那次她考得還可以。她看著我說:“謝謝你!蔽艺f:“沒事,別客氣!”我還記得有一次上完英語課,黑板上已經(jīng)寫滿了英語單詞,馬上又要上語文課了,可擦黑板的同學出去了,也沒回來。我想:要是我?guī)退镣辏覀兙涂梢哉I险n了。于是我就幫那個擦黑板的同學將黑板擦干凈了。

  還有一次,我看到英語老師抱了一大摞書走向辦公室,我連忙去跟老師說:“我?guī)湍惚б恍┌!崩蠋熣f:“好呀。”我?guī)屠蠋煱褧У睫k公室里,老師夸我是個好孩子。

  這就是我,你喜歡樂于助人的我嗎?

  我是一個樂于助人的孩子作文 18

  我是一名三年級的小學生,我有時候很認真,有時候又很調皮,我還是一個樂于幫助別人的孩子。好吧,現(xiàn)在我就來說說我是怎樣幫助別人的吧。

  一個冬天,老師說:“貧困山區(qū)的'孩子沒有衣服穿,大家要伸出援助之手,幫助那些孩子?纯醇依镉袥]有不穿的衣服可以捐給他們。”聽了老師的話,我想:“貧困山區(qū)的孩子真可憐,我一定要幫助他們!

  放學回到家,我就和媽媽一起去找我以前穿過的衣服,經(jīng)過我和媽媽的精挑細選,我們一共選了五件衣服。我們把它疊得整整齊齊的,我小心翼翼地放進袋子里。第二天,我把厚厚的衣服交給了老師。希望貧困山區(qū)可憐的孩子,穿著暖和的衣服,度過一個溫暖、幸福的冬天。

  贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人的時候,自己也是快樂的。我以后還是會繼續(xù)幫助別人的。

  我是一個樂于助人的孩子作文 19

  今天,我?guī)椭藙e人,我很有成就感。

  因為,我?guī)椭私憬悖晕液苡谐删透小?/p>

  姐姐今天過敏了,我很難過,因為姐姐不能陪我玩兒了。所以我特別想讓姐姐好起來?墒窃S愿是沒用的,于是,阿姨要給姐姐買藥,正在這時爸爸和我回來了,爸爸阻止了阿姨,問了阿姨藥的名字,自己去買的藥。姐姐正在擦蘆薈,我笑瞇瞇的.對姐姐說:“姐姐,我來幫你擦蘆薈吧!苯憬愦饝耍谑,就充滿感激的對我說:“謝謝,婷婷!痹谀菚r,我心里感到十分自豪,要是媽媽看了一定會表揚我的!嘻嘻!樂于助人就是快樂!

  我是一個樂于助人的孩子作文 20

  日子總是像從指尖中流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,那些往事的憂愁和哀傷,在似水流年的蕩滌隨波流去。而流下的歡樂在我記憶深處歷久彌新。

  樂于助人的我像一個飄落人間的小天使。在一次“藍天下的至愛”,大型捐款活動中,天氣北風呼呼,是一個寒冬來到了這里,一到現(xiàn)場,我驚訝不己:“藍天下的至愛”六個大字鮮艷醒目,臺前人山人海,人頭攢動,遠看好像一條栩栩如生的龍,紛紛把自己的工藝品、書畫等放在展臺上。參加慈善義賣。仔細看那一件件物品,他們用自己的雙手創(chuàng)造美麗,突然我眼前一亮!

  哇!多么美麗的剪紙雞呀!而且是用一百張紙折疊成的,就連細小的地方也剪得層次分明,月牙紋、波浪紋……真是精致極了!我心里便暗暗決心要把它買下來。

  拍賣開始了,當我聽到剪紙雞的起拍價是40元時,心里猶豫了起來。起拍價就40,也未免太貴了吧!但轉念一想:對!我既然是來獻愛心的,如果看中了,就應該堅持到底!“45元”,我脫口而出!50元”!另一位叔叔也不甘示弱地喊道,天吶!這可是個天價!可我身邊只帶了100元的壓歲錢呀!可我還是咬咬牙喊到:“55元”終于,我的努力沒白費,最終這只剪紙雞歸屬于我了。我不假思索地將錢投進了愛心箱。

  一剎那,我覺得我就是世界是上最美麗的天使,一個向人間播撒愛的種子的天使。

  此時,我覺得大海是無情的,人類是有情的`,改變是環(huán)境,不變的是真情;卷走的是無情,留下的是真情!

  怎么樣?看了這故事,你們該相信我是一個怎樣的人了嗎?一個樂于助人的女孩。

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