【推薦】樂于助人的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的樂于助人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂于助人的作文1
著名畫家說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖业挠洃浀拈L河中就珍藏著這樣一朵美麗的浪花,那就是雨中共傘。
一次放學的時候,天上下著傾盆大雨,天上發(fā)出震耳欲聾的雷聲。同學們都撐著傘陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我在教室里看著這鬼天氣,急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)。因為早上沒有下雨我就I沒有帶傘。這時雨越下越大,如果我冒雨回家,我一定會變成一只落湯雞的'。
就是在我垂頭喪氣的時候,甘興勝走到我的后面說:“我們一起回家吧!薄安恍,你那把傘太小了,如果兩個人一起共傘,兩個人都會被雨淋濕的。我還是給爸爸打電話吧!笨墒钱斘覔芡穗娫挘卮鹗牵骸澳鷵艽虻碾娫捯殃P機!卑,真是禍不單行,關鍵的時候掉鏈子。甘興勝又說:“我們一起回家吧:”我一看沒有別的辦法,只好答應了。我和他一起走進雨中。甘興勝見雨把我的衣服淋濕了,把傘傾斜向我這邊了。我看見了,把傘推過去說:“你不能只顧我一個人,這樣你的衣服就會淋濕的。”就在這個時候,甘興勝腳下一滑,眼看就要摔跤了。我急忙伸出手把他一拉才沒有滑到。甘興勝連忙說:“謝謝你,金詩成。”我們兩個人肩靠著肩地向家里走去。要到家了,我對甘興勝說:“謝謝你,甘興勝!
甘興勝說:“不用謝,我們都是好同學了。”
現(xiàn)在,再次想起羅丹的話:’世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。‘那天,我真正領悟到美不于外表,而在于人與人之間互相幫助,互相關愛。
樂于助人的作文2
我有一個好朋友,他的名字叫區(qū)家良,他眼睛大大的,嘴巴小小的,身高還可以,非常斯文,平常還樂于助人。
有一次,在數(shù)學測驗的時候,發(fā)生了一件事。當老師發(fā)下了測驗卷,我馬上看了看題目,好像也不難。當我做卷的時候,發(fā)現(xiàn)我的.圓珠筆寫不出字來,我匆匆忙忙地把書包翻了一下,區(qū)家良就在這時候,看見我這樣焦急,就問:“張弘,你怎么了?”我馬上說:“我的圓珠筆寫不出字來,沒有筆我做不了題目。”區(qū)家良馬上就從筆盒拿出一支圓珠筆,然后給我,并跟我說:“你先用著吧!”我心里很感動,想不到,我還沒有問區(qū)家良借筆,他已經(jīng)主動借了我一支圓珠筆。
還有一次,寫作文我忘記帶原稿紙了,我拿著筆,坐在椅子上,動也不動,跟著區(qū)家良看見了,就拍了拍我的肩膀,然后說:“你忘記帶原稿紙嗎?”我說:“是!我忘記買了!边@時區(qū)家良二話不說,就撕出了一張500字的原稿紙給我。然后他用專心致志地繼續(xù)寫作文了。
這些事情讓我真難忘啊!無論我遇到什么難題時,他總是第一個幫助我。我們馬上就要小學畢業(yè)了,希望他不會忘記我;希望能和他考進同一間中學,以后如果他有什么困難時,我一定要幫助他,報答他。
即將畢業(yè)了,我真希望能有更長的時間,我們可以生活在一起,一起成長,真希望能好好地報答他對我的幫助!
樂于助人的作文3
古人說的好“助人為快樂之本”,樂于助人是我國的傳統(tǒng)美德。這句話,我今天讀來尤其覺得親切,因為有一件事使我真正體會到了這一點。
一個星期天,我在江邊玩,看到一位老爺爺,推著一輛三輪車正在吃力地上坡,車上裝滿了酒瓶,我用眼睛一瞟,心想:這么重的東西一個老人能弄得動嗎?看他那樣子,真是自不量力,自討苦吃。就在老爺爺大汗淋漓的時候,從不遠處跑來一位小女孩,徑直朝三輪車跑去,她大約八九歲來著,穿著雪白的連衣裙,兩只小辮子隨著節(jié)奏一跳一跳的。她二話沒說,就在車后面幫老爺爺推車,一,二,三……她畢竟年齡小,不一會兒,便滿頭大汗了,但是她沒有一點放棄的意思,仍然悶著頭,用力的推著,一,二,三我想,他們家終于來人了,剛才干嘛去了,真是的'。
車子終于上了坡,只聽老爺爺說對小女孩說:“謝謝你,你真是位樂于助人的好孩子!毙∨⑽⑿χf:“老爺爺不用謝,再見!”說著,一蹦一跳地走了。這時,我恍然大悟,低下頭看到了胸前的紅領巾,真為剛才的想法感到慚愧。我從小女孩的眼神中,懂得了“助人為快樂之本”。
樂于助人應該是每一位小學生都應具備的優(yōu)秀品質(zhì)。如果每一位同學都做一件幫助人的事情,相信在不久的將來,社會會變得更加美好!
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