助人的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的助人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
時光飛逝,一轉眼,我都是一名五年級的學生了,偶然間,我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的一張照片,記憶的閘門便一下子打開了……
李鋼,他長著一雙水汪汪的大眼睛,一個大大的鼻子,一個櫻桃小嘴和一對小小的耳朵,湊成那樣活潑可愛、樂于助人的他。
那天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭鳴叫,我們正津津有味地吃著老師給我們盛的飯。只見,王紅端著香噴噴的`飯菜,嘴里哼著小調往回走。突然,她腳底一滑,“撲通”一聲,摔了個“狗啃泥”,哇哇大哭起來,“好疼!”就在這時,李鋼一個箭步沖了上去,用手輕輕地把王紅扶了起來,關心地問:“你沒事吧?不用急,我扶你去醫(yī)務室!”這時,王紅顫顫巍巍地回答道:“謝……謝!”
只見,李鋼扶著王紅,一邊安慰她,一邊彎下腰逗她開心。到了醫(yī)務室,醫(yī)生給她的傷消毒,王紅痛得把臉都憋紅了,鬼哭狼嚎起來,也是李鋼在一旁親切地和她聊天,不停地安慰她。
李鋼,你真是樂于助人、善解人意的人!
助人的作文 篇2
在我家的單元里住著幾位叔叔,每位叔叔各不同,但是有一位叔叔他讓人記憶猶新。他長得又高又瘦,頭發(fā)像小刺猬的刺一樣立起來,炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴,長得精神極了。
叔叔不僅長得精神,還很能干呢!
我們樓道里的垃圾很多,大包小包的,而且我們樓里的人垃圾滿了都不倒,全放在門口。垃圾太多,讓我們每天都在垃圾里穿梭,給我們的.生活帶來了極大地不便。垃圾多得沒地方下腳,就要摸著扶手走,可扶手上面全是灰,一摸摸一手,真臟!我們的白墻上全是鞋印、廣告,就像臉上都是泥印一樣,臟臟的。這些事讓叔叔知道了,他下定決心要把樓道打掃干凈。于是,他穿上工作服,戴上手套,拿著水盆、抹布、墻粉和墻刷開始干活。他把一樓到六樓的扶手擦干凈了以后,再把六樓到一樓的垃圾全都拿下來,扔進垃圾桶,最后再把墻全刷一遍就OK了。可叔叔滿身是灰,就像從灰堆里滾了一圈出來一樣。不知道的還以為他是掃煙囪的工人呢!雖然叔叔身上很臟,但樓道卻煥然一新:整潔的門口、潔白的墻壁、干凈的扶手……這還是我們的樓道嗎?
叔叔助人為樂,不求回報的精神值得我們學習!雖然我還小,不能像叔叔那樣,但我可以不亂丟垃圾,隨時把垃圾送回自己的“家”,用我自己的能力珍愛我們的家!
助人的作文 篇3
天中午放學,我高高興興地走在回家的路上,我看見盛開的鮮花隨風舞動,好像在跟我打招呼,鮮嫩的小草搖著它的小腦袋,好像在向我頻頻點頭。
忽然,我看見了一只蜻蜓,我想跑過去,捉住它。可是我被腳前的石頭絆倒了,哇地放聲大哭起來。恰巧,我班的'體育委員王志文從那兒經過是,看到絆倒在地的我,連忙跑過去,把我扶起來,說:“你怎么了?”“我,我,我想捉蜻蜓,結果,被腳下的石頭絆倒了!蔽抑е嵛岬卣f。王志文一本正經地說:“蜻蜓是益蟲,我們要保護它們!蔽衣犃怂脑挘嵵氐攸c了點頭。說完,體育委員就背著我,把我送回了家,到了家門口,我說:“王志文,你來我家玩玩吧!”“不了,我還要回家寫作業(yè)呢!”體育委員說。說著,他就往回走了。
從此以后,我和體育委員成了親密無間、形影不離的好朋友。
助人的作文 篇4
一天下午在課外活動的時候,老師讓我們寫作業(yè),這時,李彥說:“老師,我的筆丟了!
我們都把目光往李彥那里看,老師說:“誰有兩支筆,借給李彥一只?”我們趕快把目光收回到作業(yè)本上,沒有人舉手,因為我們都知道李彥的課桌總是亂哄哄的,而且還不愛惜自己的東西,我們都不想把自己的筆借給他?墒牵熘救A卻不怕李彥把他的筆弄壞,悄悄地走到李彥的位置上把鋼筆遞給了他。
下課了,李彥順利地寫完了作業(yè),他不由自主地走到徐志華的旁邊說:“謝謝你把筆借給我,否則我的.作業(yè)都完不成了,有了你的筆我才會完成作業(yè)啊!
徐志華說:“不客氣,只要你下周拿來就可以了,我們出去玩吧!
這就是我班樂于助人的徐志華,我非常喜歡他,因為我也喜歡幫助別人。
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