助人的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的助人的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
一天早晨,天氣非常晴朗,萬里無云。小烏龜、小兔子和小松鼠去圖書館看書。他們選好了自己想看的書津津有味的讀了起來。不一會兒,小刺猬也來看書,它選好了自己看的書,看到小白兔的旁邊有一個空座位,它就坐了下來。它剛坐下,小白兔尖叫著跳起來:“哦,真刺人,是誰這么沒禮貌?”小刺猬急忙站起來,不好意思的說:“對不起,我不是故意的',你坐吧,我找別的地方坐!”小烏龜和小松鼠聽見了聽見了它們的話,也站了起來。
小刺猬剛要走, 小烏龜連忙說:“小刺猬,你別走,我不怕刺,跟我做一個凳子吧。”小白兔說:“剛才我做的也不對,你留下來和我們一起坐吧!毙〈题吲d的笑了,它們一起認認真真的讀起書來。
助人的作文 篇2
我們班的馮一川雖說有許多缺點,但他有個高尚的品質(zhì)——樂于助人。
一次放學前,我像往常一樣準備值日,已經(jīng)出去排隊了,教室里只剩下了幾個女生,洗抹布的時候, 竟 發(fā)現(xiàn)水桶渾濁不清,已經(jīng)沒法再用了。這桶水打得很滿,非常重,而且女廁離我們班足有十幾米遠,男廁去就在隔壁。這可怎么辦?只能讓一個身強力壯的男生去換水了。我出去找了幾個人問了一下,可他們的回答卻讓我很失望:“不行沒時間!” “我還要趕班車! “我拎不動那么多水!薄志趩实奈矣X得沒多大希望了,還是讓女生去女廁換吧。這時馮一川走了過來問:“怎么了?”我說:“沒人去換水了,唉!彼麉s爽快地說:“那我?guī)湍銚Q吧!”說著他走進教室,拎起水水桶,吃力地向男廁走去,過了好一會,只見他氣喘吁吁的'提著滿滿一桶干凈的水,哈著腰一步一步的艱難的走過來。水桶不停的搖晃著,灑出的水把他的褲子鞋子都浸濕了,但他卻毫不在意;冰冷的水讓他的雙手變得通紅,但他卻沒有半點怨言。這時其他的同學早已像脫網(wǎng)的魚兒,飛出了校園。只有他甘愿為我們做出貢獻。我剛想上去幫忙,而他卻說:“閃開閃開!我能行!”他把水桶放下后,又拿起拖布在走廊灑水的地方,反復拖著,就連汗水流過臉頰都不知道。我感動得連忙道謝,可他卻毫不在意的說:“沒關系!以后換水盡管找我!”
這就是我們班的馮一川,樂于助人的馮一川。別看這只是件小事,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。難道不值得我們學習嗎?
助人的作文 篇3
我有一個知己,叫葉佩,她長著一雙水汪汪的眼睛,長長的頭發(fā),在她那端莊的.鼻子下,長著一雙能說會道的嘴。
記得有一次,我們班要考數(shù)學卷子,考的是面積,還要畫圖,要用直尺畫。我尺子沒帶,可怎么辦呢?我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急不安。于是,我向別人借。可他們都只有一把尺子,忽然,我急中生智,想到葉佩她有兩把尺子,于是就向她借,她把一把新尺子借給了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。到了考試結束時,我去找她,把尺子還給她?墒,她早已消失在人群中。
多好的同學呀!從那以后,我開始喜歡她,喜歡她那高尚的品質(zhì),寬廣的心地。
助人的作文 篇4
一頭烏黑的長發(fā),一雙大而明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴巴。你們知道她是誰嗎?沒錯!她就是我的.媽媽!
我的媽媽喜歡去超市購物,她可是鼎鼎有名的“購物狂”呢!她工作認真,態(tài)度一絲不茍,而且還很關心我。媽媽最大的特點就是樂于助人。
我家樓下的奶奶是賣水果的,天天都去賣水果。有一天,天快黑了,我和媽媽正好經(jīng)過淮海菜場,看見這個奶奶正滿頭大汗地推著三輪車,媽媽第一反應沖了過去。唉,誰讓我媽媽這么樂于助人呢!媽媽對奶奶說:“阿姨,眼看天快黑了,讓我來幫您推吧,反正我們是住在一起的。”奶奶用那疲憊的眼睛望了望媽媽說:“大姑娘,算了吧,這車子很臟,會弄臟你衣服的,還是我推吧!笨蓩寢寛猿忠,奶奶拗不過她,只好隨她了。媽媽用力把水果車一步一步往前推著,豆大的汗珠從她的臉上流了下來,她也沒時間擦。時間一秒一秒的流逝,媽媽終于把車推回了奶奶家。奶奶感激的說:“謝謝你。”媽媽邊擦汗邊說:“這點小事對于我來說是舉手之勞,您不必言謝!”
媽媽就是這樣樂于助人,真拿她沒辦法。
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