助人的作文8篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的助人的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
朱方明朗是我的同桌,她有一雙水汪汪的大眼睛配著一對(duì)新月眉,掛在一張瓜子臉上,這張臉就像她的名字一樣明朗、潔凈。在她粉紅色的`嘴唇里,有著一口雪白的牙齒;鼻子像一個(gè)小草莓,很是可愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在奮筆疾書,一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試正如火如荼地進(jìn)行著。我寫到一半的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了。我正準(zhǔn)備拿出橡皮擦掉錯(cuò)題?晌以谖木吆欣镎襾(lái)找去,卻找不到橡皮。天哪!我忘帶橡皮了!這可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,朱方明朗發(fā)現(xiàn)了我的囧境。她微笑著拿出一塊橡皮,遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過(guò)橡皮把錯(cuò)題改對(duì),一邊對(duì)她說(shuō):“朱方明朗,謝謝你!”“舉手之勞啦!”朱方明朗頭也不抬地說(shuō),“我們都是好朋友嘛,不用客氣!”
這雖然是一件小事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件“大”事。因?yàn)樵诳荚嚨年P(guān)鍵時(shí)刻,朱方明朗的“舉手之勞”讓我渡過(guò)了囧境,平復(fù)了我的心情,保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學(xué)還有很多,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他們都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。他們說(shuō),在幫助他人的過(guò)程中,他們也收獲了快樂(lè)。正如名言所說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
助人的作文 篇2
在一個(gè)寧?kù)o的夏夜里,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),我和媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上,一起共賞那美麗而又充滿神秘氣息的夜空。
夜空高深莫測(cè),星星調(diào)皮地眨著眼睛,它們是在說(shuō)著悄悄話呢,還是在傾訴著一天的收獲呢?我想著想著,思緒便隨著星星來(lái)到了天上。
傳說(shuō),自從王母娘娘把牛郎和織女分開后,中間便出現(xiàn)了一條銀河,這條銀河浩瀚無(wú)垠,一眼望不到邊。牛郎看不到織女,十分傷心,而對(duì)面的織女也是淚流滿面。這下星星們可著急了,織女每天以淚洗面,白天哭哭啼啼,星星不忍看到他們的'哭泣,經(jīng)過(guò)商量,它們決定在每天的晚上幫助牛郎和織女,讓牛郎將自已對(duì)織女的思念寫在星星上,再把星星掛在銀河上,讓織女看到牛郎的信,從而使織女放心,不再哭泣。牛郎聽了高興極了,一口氣便寫了許多。頓時(shí),銀河上空繁星點(diǎn)點(diǎn),織女看著牛郎的信,不再傷心了……
從此,在每個(gè)寧?kù)o的夜晚里,天空中總是繁星點(diǎn)點(diǎn)。原來(lái),樂(lè)于助人的小星星又不辭辛苦地為這一對(duì)情人傳遞著話語(yǔ)呢!我看著這些小星星們,不禁為它們鼓起了掌……
月光輕柔地灑在我身上,我望著星星,思緒萬(wàn)千:小星星為了牛郎與織女不辭勞累,它們是多么的樂(lè)于助人呀!讓我們行動(dòng)起來(lái),像小星星一樣,學(xué)會(huì)幫助他人,在幫助中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。只要我們齊心協(xié)力,生活會(huì)變得更加美好!
助人的作文 篇3
上個(gè)星期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正聽課聽得津津有味。
忽然,李忠駿同學(xué)站起來(lái)并告訴李老師他的肚子很痛。全班同學(xué)都把目光投向了他,看著他痛得臉色蒼白,直冒虛汗,老師和同學(xué)們都非常著急。老師沒(méi)帶電話,連忙讓李忠駿同學(xué)給他的家長(zhǎng)打電話,但是李忠駿沒(méi)用電話。
旁邊的皮煥瀛同學(xué)連忙拿出自己的手機(jī)遞給李忠駿,但是他的電話設(shè)有密碼,打起來(lái)很麻煩。其他同學(xué)見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后地把電話借給他。最后李忠駿用張晨杰同學(xué)的.電話打給了他的家長(zhǎng),一會(huì)兒他的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校把他接走了。這個(gè)時(shí)候,老師和同學(xué)們才放下心來(lái)認(rèn)真上課。
這件事讓我看到了我們班同學(xué)都非常優(yōu)秀,既關(guān)心同學(xué),又樂(lè)于助人。我為我們?nèi)昙?jí)(6)班感到驕傲!
助人的作文 篇4
今天中午放學(xué)后,我和我的同學(xué)小玲一起回家,我們差不多走出校門的時(shí)候,看到一位阿姨在我們學(xué)校的垃圾桶里翻找著瓶子來(lái)收購(gòu),她衣著不太整潔,滿頭汗水,看樣子家境很貧困,一旁的同學(xué)一直躲著她。這時(shí),我和小玲連忙跑過(guò)去,拿起兩根棍子,對(duì)那位阿姨說(shuō):阿姨,讓我們幫您找吧!阿姨回答:不用了,你們還要回家呢。我們都是少先隊(duì)員!我們笑了,阿姨微揚(yáng)嘴角,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們拿起棍子,滿頭的找了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們好不容易找到了8個(gè)瓶子。旁邊的同學(xué)看到了,諷刺地說(shuō):真是垃圾婆,你們家有那么窮嗎?我們都沒(méi)理他,又埋頭的.找了起來(lái),也許是被我們樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了吧,那些同學(xué)臉紅地走了。
我們一直在找著,直到11點(diǎn),我們幾乎把瓶子找完了,阿姨激動(dòng)地說(shuō):謝謝你們啊,小朋友!我們又重復(fù)了剛才那句話:我們都是少先隊(duì)員。說(shuō)完這句話,我們又笑了起來(lái)。
今天是我最開心的一天,因?yàn)槲覀儙椭四俏话⒁獭N疑钌畹伢w會(huì)到了樂(lè)于助人這個(gè)詞的含義。
助人的作文 篇5
小紅是我的好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
小紅很愛(ài)幫助別人。
有一天,外面下著雨,地上全是水,有一個(gè)同學(xué)摔倒了,身上都濕了,小紅見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)拿出紙巾對(duì)他說(shuō):“快用紙巾擦擦吧!蓖瑢W(xué)說(shuō):“謝謝。”小紅說(shuō):“不用客氣。”
還有一次,我和小紅走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,小紅趕緊跑過(guò)去扶著老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您回家吧!崩夏棠陶f(shuō):“好的,謝謝!我的.家就在前面!毙〖t把老奶奶送回了家,老奶奶請(qǐng)小紅進(jìn)屋坐一坐,小紅卻說(shuō):“不用了,我還要回家做作業(yè)呢!老奶奶再見(jiàn)!”說(shuō)完就回家了。
小紅真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!值得我們大家學(xué)習(xí)。
助人的作文 篇6
烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布般流淌在肩頭,水靈靈的大眼睛,如同兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她,就是我的鄰居——樂(lè)樂(lè)。她的優(yōu)點(diǎn)似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),而其中最令我欣賞的是她的樂(lè)于助人。
前不久,“洪老大”給我們布置了一個(gè)體驗(yàn)作業(yè)的任務(wù)。各位美術(shù)大將都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番,我也不例外。剛踏進(jìn)家門,我就直奔書房,小心翼翼地從書包中取出“38婦女節(jié)”主題的體驗(yàn)作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)美術(shù)工具落在學(xué)校了,瞬間我如同遭受了晴天霹靂。完蛋了,這可怎么辦呢?我把家里都翻了個(gè)遍,可是只找到了幾只落單的蠟筆頭和幾乎涂不出顏色的'水彩筆。我急得如同熱鍋上的螞蟻,這時(shí),我突然想到了樂(lè)樂(lè)。對(duì)啊,我可以向樂(lè)樂(lè)求救啊。
我悻悻地敲響了樂(lè)樂(lè)的家門,心里直打鼓,該怎么開口呢?她一向很珍惜自己的美術(shù)工具,她會(huì)舍得借給我嗎?這時(shí),門開了,樂(lè)樂(lè)熱情地邀請(qǐng)我進(jìn)屋,我不好意思地笑了笑。樂(lè)樂(lè)好像看出了我有什么心事!霸趺蠢,許辛玥,有事嗎?有事你說(shuō)話!”“呃……是這樣,我能借一下你的美術(shù)工具嗎?”“呵,多大點(diǎn)事!當(dāng)然可以啦!”她爽快地答應(yīng)了,迅速找出她的美術(shù)工具遞給了我!爸x謝你!”“我們是好朋友啊,不需要這么客氣!苯又,樂(lè)樂(lè)還請(qǐng)我在她家看電視,拿出她喜歡的零食跟我一起分享。
“呵呵……哈哈……”樂(lè)樂(lè)的家中不時(shí)飄出我們銀鈴般歡快的笑聲,勾勒出一幅完美的畫面。
你的熱情大方,你的樂(lè)于助人,是你綻放出的光芒。謝謝你,樂(lè)樂(lè),我的好朋友!
助人的作文 篇7
我們班級(jí)里樂(lè)于助人的同學(xué)有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。
段芝平個(gè)子不高,梳著一條烏黑烏黑的.馬尾辮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙炯炯有神的眼睛發(fā)起脾氣來(lái)瞪得像兩個(gè)小圓球。
平時(shí)段芝平就愛(ài)幫助別人,有時(shí)借同學(xué)鉛筆,有時(shí)借同學(xué)紙。
有一天,姜老師突然說(shuō)要報(bào)聽寫,讓我們準(zhǔn)備好紙和筆。可是,我找遍了桌子都沒(méi)有找到紙。段芝平見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,就趕緊問(wèn)我:“你需不需要我借你一張紙?”我連忙回答說(shuō):“好的。”這時(shí)她從桌子里拿出一張紙交給我。我欣喜地接過(guò)紙,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,段芝平,你真是雪中送炭。 段芝平微微一笑,搖搖頭,說(shuō):“不用謝。”正在這時(shí),老師開始報(bào)聽寫了……
正是由于段芝平的樂(lè)于助人,讓我順利地完成了老師的聽寫。
我們要學(xué)習(xí)段芝平樂(lè)于助人的精神。
助人的作文 篇8
這天,天氣晴朗極了。白白的云朵像棉花一樣,飄在干凈得像玻璃似的藍(lán)天上,還有一陣陣涼爽的微風(fēng)輕輕吹過(guò)……
小強(qiáng)跑出來(lái)玩了。他看到燦爛的陽(yáng)光,生機(jī)勃勃的花草,情不自禁地說(shuō):“今天天氣真好,我可以痛快地玩了!”他跑著,跳著,哼著歌。
他玩了不一會(huì),一位盲人叔叔走了過(guò)來(lái)。他戴著一定藍(lán)灰色的鴨舌帽,穿這舊褂子,手里拿著一根竹竿。邊探路邊往前走。當(dāng)他走到小強(qiáng)身邊時(shí),問(wèn):“小朋友,請(qǐng)文明路怎么走?”小強(qiáng)回答:“那您可聞對(duì)人了,敘事作文《助人為樂(lè)作文》。往前走向左拐……”小強(qiáng)說(shuō)了半天,盲人叔聽得似懂非懂。為了不打攪他,盲人叔叔向前走去,準(zhǔn)備再問(wèn)別人。
小強(qiáng)看著盲人叔叔遠(yuǎn)去的背影,猛地想起前面正在修路很難走,況且盲人叔叔還不清楚方向,對(duì),我應(yīng)該去送他,想著,小強(qiáng)飛快的向盲人叔叔跑去,大聲地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高興極了,在小強(qiáng)的'攙扶下,走得更有信心了,更快了!
路上小強(qiáng)不停地告訴叔叔怎么走:“請(qǐng)往左一點(diǎn),前面有一塊石頭,小心臺(tái)階!……
燦爛的陽(yáng)光灑在大地上,也灑在小強(qiáng)和盲人叔叔的心上,他們正在心靈的文明大道上,走向現(xiàn)實(shí)中的文明路。
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