(經(jīng)典)幸福是助人為樂(lè)作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福是助人為樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福是助人為樂(lè)作文1
在別人眼里幸福是吃好東西，穿漂亮的衣服，而在我眼里幸福是幫助別人，讓別人感到快樂(lè)，讓我感到幸福。
有一天，我坐著公交車(chē)去上學(xué)，這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē)，大家都無(wú)動(dòng)于衷，好像這位老爺爺不存在一樣，這時(shí)我趕緊站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺您來(lái)坐我的位置吧！”老爺爺感激的點(diǎn)點(diǎn)頭連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝.....”我說(shuō)：“不用謝，這是我該做的�！斑@時(shí)坐在車(chē)子上的人說(shuō)：“真是一位好孩子��！”“是啊，真棒！”又有一個(gè)人說(shuō)。我在人們的贊揚(yáng)聲中感到無(wú)比幸福。
今天是周末，我來(lái)到奶奶家，幫奶奶干活，這時(shí)，晚飯時(shí)間快到了，我趕緊幫奶奶整理餐桌，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“你懂事了長(zhǎng)大了！”在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中我感到非常幸福。
有一天同桌和我說(shuō)：“我的鋼筆丟了，你能借我一支用用嗎？”他的聲音非常小，生怕我不借給他一樣，我說(shuō)：“可以，給你。”他十分高興地說(shuō)：“謝謝。”我說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，還謝什么�！痹谕瑢W(xué)的'感激聲中我感到幸福。
我在人們的贊揚(yáng)聲中，在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中，在同學(xué)的感激聲中，我知道什么是幸福，幫助別人才是最幸福的。
幸福是助人為樂(lè)作文2
“幸福是什么?”我怎么也找不到另我滿意的答案。我在那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，馬路的十字路口邊，助了那個(gè)滿步蹣跚的老爺爺，中才有了答案。
那一天中午，參加完學(xué)校組織的春游,自己獨(dú)自一人走在回家的路上。走到一個(gè)十字路口，見(jiàn)亮的是紅燈停下腳步，里哼著不知名的小調(diào)來(lái)打發(fā)這段無(wú)聊的時(shí)光�！靶⊥瑢W(xué)，以幫我一個(gè)忙嗎?”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵，斷了我的小調(diào)�！罢�(qǐng)問(wèn)------您是在叫我嗎?老爺爺。我有一點(diǎn)懝或�！笆堑模�(qǐng)問(wèn)你可以扶我過(guò)一下馬路嗎?”老爺爺帶著請(qǐng)求的語(yǔ)氣問(wèn)我。我看了看已經(jīng)轉(zhuǎn)成綠燈的'路口，“好的。”說(shuō)著我向老爺爺伸出手.老爺爺走的很慢，我也只好放慢我的步伐。剛走到對(duì)面,紅燈便亮了�！爸x謝你啊!小同學(xué)�！崩蠣敔斒指屑さ卣f(shuō)�！安挥弥x!這是我該做的啊!”說(shuō)完，我露出了燦爛的微笑。
那一天，我終于懂了“幸福是什么”，“幸福”就是在別人需要幫助時(shí)，盡自己的力量，幫助別人。這就是“幸�！�!
幸福是助人為樂(lè)作文3
盼啊，盼啊！終于盼到了大年三十這一天。我們這兒的習(xí)俗，都是大年三十中午吃團(tuán)圓飯，每年大家都聚在爺爺家一起吃大餐，迎新年。今年，爸爸、媽媽決定到鄉(xiāng)下外婆家吃團(tuán)圓飯，迎新年。因?yàn)槭堑谝淮稳ネ馄偶疫^(guò)年，我倍感高興。
大年三十，我早早起床，和爸媽來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。外公、外婆早就為即將到來(lái)的團(tuán)圓飯忙開(kāi)了，我和表哥、表姐們也玩成一片。我們放鞭炮，踢足球，玩得不亦樂(lè)乎。隨性地奔跑著，嬉戲著。外婆家門(mén)口的水泥場(chǎng)，鄉(xiāng)間的小路上，都留下了我們歡快的身影。
或許玩的太嗨了，我腳下一使勁，球落到了外婆家鄰居的院子里。我急忙跑去撿球，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)神情落寞的奶奶坐在院子里。她家貌似很冷清，與過(guò)年的氣氛很不協(xié)調(diào)。我剛叫了聲奶奶，表哥也來(lái)到了老奶奶家，叫了聲：“潘奶！”原來(lái)，潘爹已經(jīng)去世多年，潘奶唯一的.兒子在外地打工，過(guò)年也沒(méi)回家。所以，冷清至極。
我和表哥拿走了皮球，心里很不是。我們哥倆一合計(jì)：“要不，我們邀請(qǐng)潘奶和我們一起吃團(tuán)圓飯，一起迎新年？”我們立回家和外公、外婆一說(shuō)，他們欣然同意。我們歡呼著跑向潘奶家，去邀請(qǐng)潘奶來(lái)外婆家和我們一起吃團(tuán)圓飯。許是鄰里關(guān)系很融洽，潘奶欣然接受我們的邀請(qǐng)。
外婆家的大圓桌上滿是佳肴，雖然大家都沒(méi)有喝酒，我們?nèi)匀挥蔑嬃霄』I交錯(cuò)地表達(dá)我們的喜悅。大家舉杯同慶，互相傳遞：大人們祝小孩快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步；我們小孩則祝福大人們身體健康，財(cái)源廣進(jìn)。
團(tuán)圓飯后，哥哥提議幫潘奶家貼春聯(lián)，我和表姐立即響應(yīng)。我一手拿著透明膠帶，一手拿著鋒利的剪刀，表哥把對(duì)聯(lián)按在墻上，我在遠(yuǎn)處指揮表哥調(diào)整春聯(lián)的方位。調(diào)整后，我一邊剪透明膠帶，一手遞給表哥，因?yàn)槲覀兒献鞯奶煲聼o(wú)縫，所以很快就大功告成了。表姐和潘奶還在上還貼了張“�！保铱戳酥竺曰蟛唤猓簽槭裁催@“福”要倒著貼呢？潘奶看到我迷惑不解的樣子，笑道：“這樣貼，就是福到我家。你們就是我的福�。 蔽覀兘愕苋寺�(tīng)著潘奶的話，心中滿是喜悅。助人為人，與人為善，自己也會(huì)倍感開(kāi)心和快樂(lè)的。
除夕這天，雖然沒(méi)有往年的電腦游戲陪伴，但很有意義。幫助別人，是我自己給自己最好的新年禮物。新年的鐘聲敲響了，只聽(tīng)“砰砰砰”煙花炮竹聲響徹夜空，黑夜被焰火點(diǎn)亮了，更被人們那顆期盼來(lái)年的心照亮了。
你看！絢爛的煙花在綻放著，預(yù)示來(lái)年又是一個(gè)美好的幸福年！
幸福是助人為樂(lè)作文4
我想大家都知道幸福是什么意思吧！如果你們讓我說(shuō)，那我覺(jué)著幸福一定是助人為樂(lè)，如果你們覺(jué)著不是，那聽(tīng)了下面的事，你就知道了……
I think everyone knows what happiness means! If you let me say, then I think happiness must be helping others. If you don't think so, listen to the following things, you will know
一天中午，我閑著沒(méi)事干，就出去玩。我剛出來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)孩子在飛快的跑著，突然不知被什么東西給擦破了，站在那兒哇哇的哭，我連忙跑過(guò)去，把他抱到了路邊上。
One day at noon, I had nothing to do, so I went out to play. As soon as I came out, I saw a child running fast. Suddenly, I didn't know what had scratched him. I stood there crying. I ran to him and took him to the side of the road.
到了路旁一看，他的腿上擦破了皮，流出了血。我連忙拿出衛(wèi)生紙，把上面的'污血都擦干了。這時(shí)那個(gè)孩子的媽媽跑了過(guò)來(lái)，我正好一抬頭看見(jiàn)了，便飛快的跑向家里……
When he got to the roadside, he saw that his leg was scratched and bleeding. I quickly took out the toilet paper and wiped all the blood on it. At this time, the child's mother ran over. I just looked up and saw it. Then I ran home quickly
還有一次，我們下了第二節(jié)課去做操，我剛下去，就看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)同學(xué)，他也不知怎么了，一直哭，我就走到那個(gè)同學(xué)面前，安慰了他一下，便向旁邊的人問(wèn)：“你們知道他是哪個(gè)班的嗎？”“他是我們班的，”一個(gè)身穿黑色上衣的小男孩說(shuō)，“那你把他送到班里去吧！”“知道了。”說(shuō)完后就把他帶走了……
Another time, we went to do exercises in the second class. As soon as I got down, I saw a junior classmate. He didn't know what happened. He cried all the time. I went to that classmate and comforted him. Then I asked the person next to him, "do you know which class he belongs to?" "He belongs to our class," said a little boy in a black coat. "Then you can send him to the class!" "I see." And then he took him away
幸福是看不見(jiàn)摸不著的，我們可以珍惜它，也可以糟蹋它。一切由自己決定。但是我認(rèn)為擁有它，一切都會(huì)很快樂(lè)！
Happiness can't be seen or touched. We can cherish it or spoil it. It's up to you. But I think with it, everything will be very happy!
幸福是助人為樂(lè)作文5
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是幫助他人，讓別人得到我的幫助，就是我的幸福。星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，在樓下玩時(shí)，樓下來(lái)了一輛大車(chē)，它裝滿了白菜，車(chē)?yán)锏娜诉汉戎骸百u(mài)白菜啦”。這時(shí)小區(qū)里的老爺爺、老奶奶都來(lái)買(mǎi)過(guò)冬的白菜。每個(gè)人都買(mǎi)了幾十棵，我看見(jiàn)他們有很多人都拿不動(dòng)，我想這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該去幫助他們，我上前去幫一位老奶奶把白菜送上了樓，又幫助了一位老爺爺把白菜放進(jìn)了地下室，一個(gè)多小時(shí)下來(lái)我一共幫助三位老人。
老人們撫摸著我的頭，眼中露出贊許的目光，他們都夸我是好孩子。說(shuō)金鵬昊太懂事了，我雖然很累也流了很多的汗水，但我從他們眼中感受到幫助他人的幸福和快樂(lè)。其實(shí)很多事情的'過(guò)程就是幸福的體驗(yàn)，它的意義非凡。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從小到大一直是別人幫助我、關(guān)心我，今天我?guī)椭藙e人，才真正體會(huì)到幫助別人才是最大的幸福，以后我要多多幫助別人，讓幸福與我相隨。
幸福是助人為樂(lè)作文6
很久很久以前，在一個(gè)森林里，住著一位自私貪婪，不喜歡分享的瑪雅，同時(shí)，隔壁又住著一位樂(lè)于助人，人見(jiàn)人愛(ài)的瑪麗，她們是最好的朋友。
有一天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，瑪麗對(duì)瑪雅說(shuō)：“瑪雅，今天天氣這么好，我們可不能錯(cuò)過(guò)呀！今天我們就去采蘑菇，回家一起喝蘑菇湯，你說(shuō)怎么樣？”瑪雅只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們往森林深處走去，突然，兩側(cè)不知從哪里冒出來(lái)的大狗熊，瑪雅發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵很高的大樹(shù)，便爬了上去，而瑪麗呢？還在樹(shù)下對(duì)瑪雅喊：“瑪雅，快拉我上去！”瑪雅不耐煩的說(shuō)：“唉，真沒(méi)辦法，我也不能拉你上來(lái)，我都已經(jīng)很累了�！边@時(shí)，那只大狗熊已經(jīng)跑了過(guò)來(lái)，瑪麗腦海里仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“你只要躺下，憋住呼吸，熊可是不吃死人的�！爆旣惏凑漳莻�(gè)聲音說(shuō)的做了，熊在瑪麗身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還聞來(lái)聞去，過(guò)了一會(huì)，熊就走遠(yuǎn)了，瑪雅從樹(shù)上跳了下來(lái)問(wèn)：“瑪麗，剛剛熊給你說(shuō)了些什么？”瑪麗生氣的說(shuō)：“那只熊告訴我，千萬(wàn)不要跟自私貪婪、不喜歡幫助別人的人做朋友。
說(shuō)完，瑪麗就轉(zhuǎn)身走了，瑪雅這下恍然大悟，連忙跑到瑪麗身旁說(shuō)：“瑪麗，我知道你說(shuō)的意思，這件事確實(shí)是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧！我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的`�！爆旣愓f(shuō)：“好吧！既然你知道自己犯的錯(cuò)誤了，我就勉強(qiáng)原諒你了�！睆拇�，她們就幸福的生活在一起，只要對(duì)方需要幫助，另一個(gè)人就會(huì)及時(shí)幫忙。
通過(guò)這件小事，瑪雅知道了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)，我也要像瑪麗一樣，樂(lè)于助人，人見(jiàn)人愛(ài)！助人為樂(lè)就是幸福。
幸福是助人為樂(lè)作文7
幫助別人，可以獲得感謝，自己也會(huì)快樂(lè)。所以，幸福就是幫助別人。
有一個(gè)寓言，曾經(jīng)有四個(gè)富豪的子女，雖然他們家財(cái)萬(wàn)貫，但是他們并沒(méi)有覺(jué)得比其他人更幸福，于是他們開(kāi)始尋找幸福。他們到處詢問(wèn)，什么是幸福，有人回答：住豪華別墅就是幸福，有人回答：開(kāi)名車(chē)就是幸福，也有人回答：天天不用勞動(dòng)能吃到美味就是幸福，顯然這些答案都不是他們所要的，他們很失望，只能繼續(xù)尋找。最終他們來(lái)到了一個(gè)荒島上找到了一個(gè)老人。老人并沒(méi)有告訴他們什么是幸福，只是請(qǐng)求他們：孩子們，幫我做件事吧。孩子們說(shuō)，只要你能告訴我們什么是幸福，別說(shuō)一件，十件百件都可以。于是老人說(shuō)：我在這里生活了半輩子，想到外面看看世界什么樣。于是孩子們分工合作，砍樹(shù)、扎木筏。在離開(kāi)的路上，他們四人又齊心協(xié)力的劃槳，高唱歌曲。這時(shí)，老人問(wèn)他們：孩子們，你們快樂(lè)么?孩子們異口同聲的說(shuō)：非�？鞓�(lè)!老人又問(wèn)：那你們感覺(jué)幸福么?孩子們還是異口同聲的回答：非常幸福。也就在這時(shí)，孩子們領(lǐng)悟到了：助人才是快樂(lè)之本，幸福就在我們身邊。
有一個(gè)人非常幸運(yùn)地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠，然而他并不感到滿足，因?yàn)樵谀穷w珍珠上面有一個(gè)小小的斑點(diǎn)。他想若是能夠?qū)⑦@個(gè)小小的斑點(diǎn)剔除，那么它肯定會(huì)成為世界上最珍貴的.寶物。于是，他就下狠心削去了珍珠的表層，可是斑點(diǎn)還在;他又削去了一層又一層，直到最后，那個(gè)斑點(diǎn)沒(méi)有了，而珍珠不復(fù)存在了。那個(gè)人心痛不已，并由此一病不起。在臨終前，他無(wú)比懊悔地對(duì)家人說(shuō)：“若當(dāng)時(shí)我不去計(jì)較那一個(gè)斑點(diǎn)，現(xiàn)在我的手里還會(huì)摸著一顆美麗的珍珠呵�！�
真正的幸福，其實(shí)不是讓我們冒著背負(fù)終生之憾的危險(xiǎn)，可以去剔除對(duì)方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵，而是要我們把握好自己手里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠，學(xué)會(huì)包容與珍惜，然后，才能從彼此心靈的和弦里感覺(jué)到真正的幸福!
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人，自己會(huì)感到很快樂(lè)，我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事，老爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧!”老爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心�！蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
幸福是助人為樂(lè)作文8
很多人不明白幸福是什么。其實(shí)，幸福的解答不止一種，需要你在生活中慢慢體會(huì)。在我看來(lái)，幸福是遨游在知識(shí)的海洋，是跟家人一起散步，更是助人為樂(lè)。
記得在那年暑假，天氣十分悶熱，我自己一個(gè)人坐公交車(chē)去圖書(shū)館。我看見(jiàn)車(chē)來(lái)了，連忙跑上車(chē)，占了一個(gè)位置。站了那么久，終于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交車(chē)又往前行駛了幾站，這時(shí)，一位老奶奶上來(lái)了�？绍�(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有座位了，那位老奶奶只好艱難地抓著扶桿，在那站著。這個(gè)時(shí)候，我的心里有兩個(gè)小人在做著激烈的斗爭(zhēng)。第一個(gè)小人說(shuō)：“看那位老奶奶多可憐啊，快給她讓位吧！”而另一個(gè)小人卻說(shuō)：“不能讓，你剛坐下來(lái)，還沒(méi)休息夠呢！”就這樣，第一個(gè)小人占了上風(fēng)。于是，我站了起來(lái)，把老奶奶扶到了那個(gè)座位上。
“孩子，你不坐嗎？”老奶奶問(wèn)。
“沒(méi)關(guān)系，我一會(huì)就到了。”我回答說(shuō)。
“那真是太謝謝你了，你真是雷鋒式的'好孩子�！崩夏棠踢呎f(shuō)，還邊用她那慈祥的眼神看著我，那一刻，我看著那位老奶奶的眼神，感到無(wú)比的幸福。
幸福可以是冬天的一縷陽(yáng)光，可以是夏天的一陣微風(fēng)，也可以是用自己的雙手，盡自己的義務(wù)去幫助那些需要幫助的人和每一個(gè)生命。
幸福是助人為樂(lè)作文9
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福；有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞；有人認(rèn)為開(kāi)上名牌轎車(chē)就是幸福；乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福；酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福；失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸�！艺J(rèn)為，能讓別人快樂(lè)就是最大的幸福。
一次，我我乘公交車(chē)去公園。路上，望著窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時(shí)，公交車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái)，又上來(lái)一些乘客，車(chē)?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。
這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急著搭車(chē)，累的氣喘呼呼。我想：車(chē)上這么擁擠，老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給老爺爺讓座。這是，老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群，來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒(méi)有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐�！崩蠣敔斶B忙道謝，我回答說(shuō)：“不用客氣�！崩蠣敔敯卜�(wěn)的坐到了座位上，長(zhǎng)舒了一口氣，臉上露出輕松的神情。周?chē)娜讼蛭矣謥?lái)贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
一路上，車(chē)子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但是我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺。因?yàn)�，我看到老爺爺安詳�(shù)刈谧簧希樕下冻龃认榈男θ�，我的心里美滋滋的。�?chē)外的.陽(yáng)光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底，奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在，你若問(wèn)我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺(jué)，是你幫助他人，為他分憂，那是一種快樂(lè)的感覺(jué)。幸�；蛟S只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，但是他會(huì)讓你心中的花朵開(kāi)放，只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾，讓陽(yáng)光灑滿心房，我們都會(huì)感到幸福。
幸福是助人為樂(lè)作文10
常言道，心寬體胖。我就是一個(gè)心寬體胖的小胖子，因?yàn)槲摇皹?lè)觀、開(kāi)朗、善良、心胸開(kāi)闊、樂(lè)于助人”。
我上幼兒園的第一天就學(xué)會(huì)了見(jiàn)到老師要問(wèn)好、見(jiàn)到長(zhǎng)輩有禮貌。我就在這一聲聲的問(wèn)候聲中逐漸長(zhǎng)大，變成了一個(gè)有禮貌的小朋友。
媽媽常說(shuō)：我們要幫助有需要的人，我們會(huì)在其中得到不一樣的樂(lè)趣。就在上一個(gè)月，我們班的`黃振宇同學(xué)不小心把腳傷了，因?yàn)樗荒茏�，所以很多需要走�?dòng)的事情就做不了，特別是上廁所。我和溫智涵個(gè)子高，身體結(jié)實(shí)，一看就有大把力氣，每天背小黃去上廁所這件事我倆就自告奮勇地全包了！雖然有時(shí)候我背著小黃上樓梯累得氣喘吁吁，但我想我背上背的不是重量，而是我的好兄弟、好同學(xué)，我就渾身充滿力量，就這樣每天堅(jiān)持下來(lái)。黃爸爸還專門(mén)發(fā)信息感謝我，我真的很開(kāi)心。
我不但在學(xué)校熱心助人，節(jié)假日時(shí)，我還會(huì)參加公益組織活動(dòng)。比如：幫助孤寡老人干農(nóng)活；逢年過(guò)節(jié)給困難戶送溫暖活動(dòng)……有一次，有一戶貧困戶因?yàn)樯眢w原因，自己養(yǎng)殖的魚(yú)沒(méi)人打撈而不能賣(mài)出去。我們知道后，就去幫他把魚(yú)撈起來(lái)并幫他賣(mài)出去。我們也買(mǎi)了一些魚(yú)，就在魚(yú)塘邊開(kāi)始了燒烤，我們穿著渾身是泥的衣服褲子，吃著燒烤開(kāi)心極了。
今天，我被學(xué)校授予了“禮儀小明星”的稱號(hào)。我覺(jué)得這些事情都是我應(yīng)該做的，我在幫助別人的同時(shí)也得到了更大的幸福感。
幫助別人讓我感到幸福！
幸福是助人為樂(lè)作文11
幸福從何而來(lái)？幸福，不在于取得，而在于幫助他人。
生病是件常事，我的同學(xué)也生病了。從昨天起，他整天耷拉著那圓圓的腦袋，臉面通紅，不停地咳嗽。以前的精氣神似乎飛走了一般，而今天就高燒不退。
教室里，他的座位空空的，什么也沒(méi)有，總覺(jué)得教室里少了些什么。放學(xué)鈴一拉，也沒(méi)見(jiàn)任何人要為他送作業(yè)。我一見(jiàn)，便默默地拿了他的作業(yè)，準(zhǔn)備為他送去。送作業(yè)的路上，我的心里酸了又澀，澀了又酸，真希望他快點(diǎn)好起來(lái)呀！
一轉(zhuǎn)眼就走到了他家，我在樓下大聲喊著他的名字，但全是徒勞。我鼓起勇氣，走上樓敲起了門(mén)�！斑诉诉恕�，開(kāi)門(mén)的是他爺爺。而他虛弱的身子出現(xiàn)在房門(mén)口，只見(jiàn)他的'臉一片蒼白，有氣無(wú)力的樣子。
我走進(jìn)他家，輕輕地問(wèn)他：“你的身體好些了嗎？”他蒼白的臉，漸漸地變成了粉紅色：“謝謝你來(lái)看我，我的病好多了，后天就能去上學(xué)了�！碑�(dāng)我告訴他并把作業(yè)交給他時(shí)，他的臉上露出了笑容：“謝謝你！”我的心里一下子暖洋洋的。
回家路上，小樹(shù)在對(duì)我點(diǎn)頭，像是在表?yè)P(yáng)；蝴蝶在身邊飛舞，像是在肯定。
我快樂(lè)極了，回想起那感動(dòng)的笑容，我高興地笑了。這時(shí)，我想起了一句話：要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)。我覺(jué)得，助人為樂(lè)才是真正的幸福。
幸福是助人為樂(lè)作文12
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，為別人服務(wù)是一種幸福;一次無(wú)償捐款是幸福;一次善意的鼓勵(lì)是一種幸福……幸福不是吃山珍海味不是住高樓大廈，而是誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助別人。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的.活動(dòng)。一天下午，我們班的黃俊杰歡快地來(lái)到學(xué)校上課。可正當(dāng)他走到大門(mén)口時(shí)，腳不知被什么東西戳了進(jìn)去，一股鉆心的痛在他身上蔓延開(kāi)來(lái)，本能使他臥倒在地，捂著腳大聲呻吟。此時(shí)我與康偉正好路過(guò)，見(jiàn)黃俊杰躺在那兒，心中十分好奇，想上前看個(gè)明白�？僧�(dāng)我們走到她跟前時(shí)，黃俊杰神拜難得那灘血和那痛苦的哭喊聲讓我倆一下全明白了。我倆立刻扶起他，一人駕著他一直膀子把他往學(xué)校醫(yī)務(wù)室抬去。黃俊杰腳上有傷不能動(dòng)，所以我們速度是緩慢，我們真希望有人過(guò)來(lái)幫我們一把，可是沒(méi)有。終于在艱難的行走后，來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。把黃俊杰安頓好后，我與康偉兩人老師辦公室匯報(bào)。當(dāng)我們?cè)偃メt(yī)務(wù)室時(shí)，黃俊杰腳上的傷口已經(jīng)包扎好了，但黃俊杰臉上依然還掛著痛苦。第二天，老師在班會(huì)時(shí)表?yè)P(yáng)了我與康偉。這是我覺(jué)得十分幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像我一樣，助人為樂(lè)也讓我感受到了幸福!
幸福是助人為樂(lè)作文13
又是一個(gè)美好的三月，一個(gè)愛(ài)的三月，一個(gè)好人的名字銘記在我們心中——雷鋒。他是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然出生于貧苦農(nóng)家，但他卻有著一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中，年僅22歲，就遠(yuǎn)離人們而去了，但他的精神卻被人們永遠(yuǎn)地傳承下來(lái)。
在3月4號(hào)，學(xué)校里組織了一次“學(xué)雷鋒”志愿活動(dòng)。我們以班為單位，在學(xué)校周?chē)驋咝l(wèi)生。我們一行四個(gè)人——我，倪嘉薇，吳毓瑋和裘科首先來(lái)到了校外的一條路上，開(kāi)始活動(dòng)。裘科負(fù)責(zé)拿垃圾袋，另外三人輪流撿垃圾。過(guò)了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿了，其中居多的是零食袋和隨手丟棄的餐巾紙。所以，我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶，不可亂丟。過(guò)了一會(huì)，整條路都顯得干凈了許多，路上也沒(méi)有了餐巾紙，草叢中也沒(méi)有垃圾了。看著這條路在我們的打掃下變得煥然一新，我們都開(kāi)心的笑了。
其實(shí)，在班里，也常常有助人為樂(lè)的事情在上演：看到地上有紙，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去撿；每天吃晚飯后，總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺(tái)上和地面上的飯粒；我們的包干區(qū)，不論早上晚上都很干凈，像一條紅地毯
但我們所做的這些和雷鋒比起來(lái)都微不足道，我們只能盡自己的一份力量，讓自己周?chē)磺凶兊帽纫郧案茫利悺?/p>
雖然雷鋒離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但他的精神依然會(huì)留在我們的`身邊，鼓勵(lì)了一代又一代的人。這種精神，猶如黑暗中的一盞明燈，照亮人生之路，引導(dǎo)人奮勇向前。
美麗的三月，感人的三月，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)他的精神，讓助人、付出的精神，布滿人間！
幸福是助人為樂(lè)作文14
二年級(jí)時(shí)，我們班上有個(gè)叫袁忠萍的女同學(xué)，她的語(yǔ)文成績(jī)不是太好，每次考試或生字詞默寫(xiě)分?jǐn)?shù)都很低，后來(lái)班主任吳老師就安排我利用課外時(shí)間去幫助她把成績(jī)提高。
我聽(tīng)從老師的安排，每天下課時(shí)就到她座位上認(rèn)真教她，有時(shí)讓她讀會(huì)書(shū)，有時(shí)讓她默寫(xiě)生字，有時(shí)讓她把上課老師講的知識(shí)重復(fù)給我聽(tīng)，在我覺(jué)得她有點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候才允許她玩會(huì)兒。
有一次下課，還沒(méi)等我到她的座位上，她就已經(jīng)偷偷的.跑到教室外面玩去了，我發(fā)現(xiàn)后，很生氣，然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室，說(shuō)：下次你再敢偷偷出去玩，我就告訴老師聽(tīng)，讓老師批評(píng)你。后來(lái)，她再也沒(méi)有這樣子過(guò)，每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的她的錯(cuò)字變少了，讀書(shū)也很流利了，上課也愛(ài)舉手發(fā)言啦，期中考試時(shí)，她竟然考出了九十幾分的好成績(jī)，還被老帥表?yè)P(yáng)了呢。她露出了開(kāi)心的笑容。
看到她的學(xué)習(xí)在一天天的進(jìn)步，我很開(kāi)心，快樂(lè)，高興——我覺(jué)得樂(lè)于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
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