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幫助別人作文

時(shí)間:2024-06-18 17:56:51 助人 我要投稿

幫助別人作文精選(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的幫助別人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助別人作文精選(15篇)

幫助別人作文1

  她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛。

  她的.優(yōu)點(diǎn)很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

  記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。

  新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的。”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐!彼犃瞬缓靡馑嫉眯α诵。

  這就是心腸善良,樂于助人的她。

幫助別人作文2

  我的叔叔今年37歲了,他不如我的爸爸高,大大的眼睛、圓圓的臉蛋、大大的嘴巴,他最喜歡幫助人了。

  一天爸爸讓我跟叔叔去買菜。在公路上,我的叔叔看見了一位老人家要過馬路,就趕快地跑了過去。我和叔叔一起過去扶老人家過去,我們過來了,老人說了聲謝謝我們就走了。我心里想著:以后我一定要多幫助別人。

  我的叔叔為了多幫助別人做了一個(gè)幫助別人的`表揚(yáng)表。

  他讓我給他要幫助的人念名字,以后每天我都給叔叔念名字,我天天念天天念。

  今天,我還沒起床,叔叔早就去幫助別人了。

  我為我有這個(gè)喜歡幫助別人的叔叔自豪。

幫助別人作文3

  我們的會(huì)遇到各式各樣的.人,有許多人需要幫助,我們要善于觀察,更要奉獻(xiàn)自己愛心。

  有一次,我正在車站等車去學(xué)校上課時(shí),正好碰 見一位老爺爺也要坐車,他走路都顫巍巍的。我就上前說:“爺爺您好!睜敔斦f:“你好,小朋友!边^一會(huì)兒車來了,我居然和那個(gè)爺爺坐的是同一路車!于 是,我就把老爺爺扶上車并給他找了個(gè)空位子坐。爺爺說:“謝謝你,小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子!睜敔攩栁遥骸澳阋粋(gè)人要到哪里去呀?”我回答說: “我要到一小去上課!蔽覀冊谲嚿狭牧艘粫(huì),他還給我唱了一段小孩學(xué)習(xí)的打油詩呢!一會(huì)兒我到站了,就給老爺爺說了一聲“老爺爺,再見” 就下車了。

  這是一件小事,但我仍然很開心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!

幫助別人作文4

  有一天,我和媽媽去超市買東西,在剛進(jìn)門的'賣金魚處,我看見有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊著急地四處張望。我不禁走過去詢問他為什么要哭,原來是他跟媽媽走散了。

  于是我找媽媽商量,最后決定去服務(wù)臺(tái)廣播。到了服務(wù)臺(tái),服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽,這時(shí)我和媽媽正要離開服務(wù)臺(tái),我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕,于是,我要求留下來陪弟弟等媽媽。

  接下來我想辦法讓小弟弟開心一點(diǎn),其中有陪他玩游戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒,有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過來,小弟弟看見是媽媽來了,就撲上去緊緊地抱著媽媽……

  看到這一刻,我的心里比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂。

幫助別人作文5

  今天,我們開車去二姨家,一路上我都很激動(dòng)。

  到我二姨家的時(shí)候,媽媽都開始干活了,我不會(huì)干活,在姐姐的說服下,我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝,由于開始我掌握不了辦法,沒抬多遠(yuǎn)就都散了,姐姐就到我媽媽那里告狀,媽媽不但沒有批評我,反而鼓勵(lì)我,讓我慢慢抬就不會(huì)散了,最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬,不一會(huì)就流出了汗,我還能堅(jiān)持跟我姐姐往上抬,第二次我和我弟弟一起抬,我們?nèi)艘膊挥X得累,因?yàn)槲覀兩磉呌幸晃焕先艘苍诟蛇@些活,老人的`背都駝到90度的程度了,我看著駝背的老人,心里酸酸的,這都是年輕的時(shí)候干活累,我們看到這位老人,我們做兒女的應(yīng)該幫老人干點(diǎn)家務(wù)活,不讓我們的父母太累,讓我們伸出雙手去,快樂我們自己!

幫助別人作文6

  童話王國里,鴨吉吉和雞丁是好朋友。一天,它們聽說河對岸有一個(gè)漂亮的游樂場

  鴨吉吉和雞丁來到河邊,清澈的河水歡快的`唱著歌,像運(yùn)動(dòng)員一樣爭先恐后的向前跑去。雞丁一看傻了眼,愁眉苦臉的說:“我不會(huì)游泳,這可怎麼辦?”一向才思敏捷的鴨吉吉,靈機(jī)一動(dòng)說:“你等我一下,我有辦法!闭f著,它找來一塊木板,讓雞丁站上去。

  雞丁小心翼翼的上了木板,鴨吉吉說:“雞丁,不要害怕。我會(huì)幫你的!彼贿吅碗u丁聊天,一邊用翅膀扶住木板。就這樣,它們順利的過了河。

幫助別人作文7

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的中午,我在廚房里玩,隱約聽到外面有一些聲音,便打開門好奇地去看看,只見兩個(gè)年邁的老奶奶坐在我家門前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水,身旁放著兩大袋茶葉,看來,她們剛采完茶葉回來。

  現(xiàn)在她們一定很口渴吧,我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢?我倒起兩杯涼茶又猶豫了:我不認(rèn)識(shí)她們,給她們遞茶水會(huì)不會(huì)很冒昧?我的.心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘,我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上,因?yàn)槲矣X得她們倆這么年邁,采茶葉真的不容易,況且,老師不是經(jīng)常對我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?老奶奶喝了我送的茶水,臉上露出了歡樂而感激的笑容。我心里暗暗的高興!回到家里,我聽老奶奶在議論說:“這個(gè)孩子真聽話,而且心眼又好,真是個(gè)好孩子!蔽腋吲d得不得了,感覺像踩著一朵幸福的棉花飛起來一樣。

  現(xiàn)在,我終于明白了老師的話:幫助別人,快樂自己。

幫助別人作文8

  早晨起來往外望去天空像被一塊黑布遮住了,看起來要下雨了。

  我刷完牙,洗好臉,吃完飯來到學(xué)校卻忘記帶雨傘。放學(xué)時(shí),烏云滾滾天更黑了,過了一會(huì)兒下起了大雨,我從教室的屋檐下往外望去,只見家長紛紛的'撐著雨傘往教室里走來,就是不見我的爸爸媽媽。天越來越黑,雨越下越大,人越來越少,爸爸媽媽還沒來,我焦急成分,心急如焚,就在這時(shí)同學(xué)周瑞跑過來問我:“你還沒回家啊?要不我送你回去吧!蔽壹(dòng)地說:“好吧!”我們共撐著一把雨傘走在回家的路上。

  回到家,我身上沒有被雨淋濕,后來媽媽對我說:“周瑞真是個(gè)愛幫助別人的好孩子,你要向他學(xué)習(xí)哦!”

  經(jīng)過這件事,我感受到了同學(xué)之間的友愛,我很受感動(dòng)。

幫助別人作文9

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖,它藏在日常生活中,伴隨著我們成長。

  一年暑假,我去參加了課外作文班組織的一次一個(gè)人獨(dú)自去的夏令營。有一天,老師讓我們寫一篇作文。我正準(zhǔn)備寫的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆不見了。我想:那是我最喜歡的筆,也是我?guī)淼奈ㄒ灰恢ЧP,沒了它我還怎么寫作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起了一些事,立刻斷定筆是在上完課回賓館的'時(shí)候掉的。

  我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆,說;“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買的筆,你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了。”“你收下吧!這支筆十分好寫。而且下次你就不用再向我借了!蔽衣犃撕,收下了。

  我從這件事看出她喜歡樂于助人。

幫助別人作文10

  幫助別人我快樂星期六的下午,我和奶奶高高興興的去市場買菜。路上,我看見一位阿姨,走在我的.前面。手里拎著很多的東西,顯得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上,奶奶看后連忙叫她,可是阿姨沒有聽見。奶奶話音未落,我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里,把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我,高興地說:“好孩子,你叫什么名字?”,我笑了笑說:“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過這件事我體會(huì)到,助人為樂是一件快樂的事,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。

幫助別人作文11

  有一天,陽光明媚,萬里無云。小明覺得今天天氣非常好,想去公園里玩。

  爸爸和小明一起去公園,他們看到了花花草草,有玫瑰有菊花還有桃花……他們看到了樹葉像手掌似的楓樹、強(qiáng)壯的`柏樹、活化石銀杏樹……看到了奇形怪狀的房子,有趣極了!

  后來,小明和爸爸看見了一座美麗無比的房子,小明想在這里拍一個(gè)照。于是,小明和爸爸說:“爸爸,我想在這里拍張照片。”爸爸說:“可以啊!”可是,爸爸剛想拍,卻被小明叫住了!暗纫幌!”爸爸問:“干什么?”小明跑到一位因?yàn)樗釉诳奁男∨⑸磉,一邊小心翼翼扶起小女孩問道:“你有沒有摔疼?”爸爸看到這一刻趕緊轉(zhuǎn)過來拍下了這張照片當(dāng)做紀(jì)念。

  回到家,雖然沒有拍到美麗無比的房子,但小明還是很開心。因?yàn)椋∶鲙椭藙e人,所以他非常開心!

幫助別人作文12

  幫助別人,是一道無暇的光芒,非常美麗,它時(shí)刻照亮我們的未來。幫助別人是溫暖的,今天,我就感受到了幫助別人那種美好。

  今天吃飯,看似很平常。我吃完飯,竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷,要是在平常,我會(huì)吃完飯就去看電視,不幫忙收拾碗碟,就算媽媽叫我去的話,我也會(huì)不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干凈,又拿起抹布幫著擦桌子,把凳子放回原來的'地方。媽媽見了,心里十分高興,就表揚(yáng)我說:今天表現(xiàn)很好,我很高興。我聽了媽媽的話,想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子,我不禁感到媽媽的辛苦,我自己心里暗下決心,以后不讓媽媽操心,做一個(gè)不讓媽媽操心,幫媽媽忙的好孩子!

幫助別人作文13

  幫助別人是一種美德,同時(shí)也讓你更加快樂。

  有一天,下了傾盆大雨,放學(xué)了,我撐著雨傘準(zhǔn)備回家,突然有人在后面叫住了我,我回頭一看,一個(gè)小女孩牽著一個(gè)小男孩向我這里急匆匆地走來。小女孩問:“我和我弟弟沒帶雨傘,小姐姐,你能送我們回家嗎?”因?yàn)槲业挠陚惚容^大,所以我毫不猶豫地說:“好。 

  小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時(shí),小女孩問我:“小姐姐,你叫什么名字呀!”我回答:“你不用記住我的名字,你叫我姐姐就好!毙∨]有說話,只是沖我甜甜的笑了一下,頓實(shí),我感覺心里暖烘烘的。我到家了,我對小女孩說:“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒絕說:“不,謝謝了,你能把我送到這里,我就非常感謝了!毙∨⒄f完,牽著她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望著小女孩的'背影,一直到她消失在我眼中。

  那天起,我終于明白了“,快樂自己”的含意了,以后一定要盡量幫助需要幫助的人。

幫助別人作文14

  星期三,美美的橡皮不見了,她傷心地哭了。

  多多把手放在她的肩膀上,像媽媽一樣溫柔地對她說:“美美,你怎么了?為什么哭。 泵烂廊嘀劬,淚水像沒關(guān)緊的水龍頭似的時(shí)候:“我的橡皮不見了,那是我上幼兒園時(shí)好朋友送給我的,我一直都不舍得用,誰知,它竟不翼而飛了!闭f完,又傷心的大哭起來。

  明明和華華異口同聲地說:“別哭,讓我們來幫你!”三個(gè)小伙伴像小偵探一樣分頭去找橡皮了,在桌子底下找了找,又在桌子里找了找,終于把橡皮找回來了。美美望著失而復(fù)得地橡皮興高采烈地說:“謝謝,謝謝你們的.幫助!比齻(gè)小伙伴異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友,應(yīng)該互相幫助!闭f完,他們都開心的笑了起來,因?yàn)樗麄冎懒藥椭鷦e人,快樂自己。

幫助別人作文15

  今天是星期三,天氣晴朗,萬里無云。

  中午的時(shí)候,我拿著改完的的聽寫走向老師的辦公室。走著走著我看見一個(gè)一年級的小同學(xué)抱著一摞書正急急忙忙地跑向教室。突然我聽到“嘩啦”一聲響,我回頭一看原來是那個(gè)一年級的小同學(xué)摔倒了,散落的書這一本那一本鋪了一地。那個(gè)小同學(xué)臉上露出了痛苦和著急的表情,我急忙走過去,扶起那個(gè)小同學(xué),幫他撿起一本本散落的'書。

  他感動(dòng)地說:“謝謝你,小姐姐。”我高興地說:“不用謝!

  我?guī)椭藙e人,我的心情非常的愉快。

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