助人的作文集合（4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的助人的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
從前，在一座美麗的王國(guó)里住著許許多多的圖形它們之間互相幫助，生活安樂(lè)。其中最讓人贊不絕口的就是圓了，它總是在人們最需要它的時(shí)候給它們幫助，所以上一個(gè)一月前它被三角形國(guó)王評(píng)為助人為樂(lè)小標(biāo)兵。
一天，圓想：我不能一直待在王國(guó)里，我要去更多的地方幫助別人。于是它收拾好東西，裝進(jìn)自己的背包里，背包里有許多圓形的工具。它就背上背包，告別了自己的親戚好友上路了。
這天圓來(lái)到了一個(gè)很貧窮的.地方，它就從自己的背包里拿出很多圓形的磚頭，給人們建了一座很漂亮的房子�？蛇@時(shí)圓磚頭左右滾動(dòng)，啪的一聲，房子倒塌了，還有許多人因此而受傷。圓想：我到底做錯(cuò)了什么？這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，對(duì)圓形說(shuō)：建房子必須要長(zhǎng)方形或正方形才可以建得牢固。
第二天，圓來(lái)到了一個(gè)城市里。它慢悠悠地走到馬路旁，看見(jiàn)有一個(gè)人的鞋底破了，那個(gè)人還很著急，自言自語(yǔ)地說(shuō)：我到底該怎么辦呀？圓見(jiàn)了急忙從自己的背包里取出一雙圓形的鞋底給那個(gè)人補(bǔ)上。結(jié)果，那人一穿就摔了個(gè)四腳朝天。它就對(duì)圓說(shuō)：鞋底是不可以用圓形來(lái)補(bǔ)的這樣的話，人是走不了路的。圓聽(tīng)了，一下就明白了。
圓覺(jué)得自己的本領(lǐng)還不夠大，決定要回王國(guó)學(xué)更多的本領(lǐng)。下次去其它地方幫助人的時(shí)候，還要帶上自己的朋友。
助人的作文 篇2
助人之心，不分晴雨。
獨(dú)坐長(zhǎng)亭下，外面是烈日陽(yáng)陽(yáng)。我撕開(kāi)冰棍的袋子，隨手一扔，獨(dú)自涼爽。迎面走來(lái)一個(gè)姐姐，手上拿著個(gè)垃圾袋，將我剛丟下的垃圾拾如她的垃圾袋中。我看著她，她沖我笑笑，問(wèn)我：平時(shí)學(xué)習(xí)很累吧？這個(gè)太陽(yáng)蠻大的吧？或許是被問(wèn)習(xí)慣了，我隨意的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)姐姐隨口說(shuō)了一句：我們是志愿者，平日就喜歡給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著她離去，離去時(shí)，她的額頭上已有絲絲汗珠，卻仍微笑著，帶著微紅的臉頰。
時(shí)隔不久，我又在公園里看到一位姐姐，她也習(xí)慣性的坐下來(lái)休息，我便開(kāi)口問(wèn)了一句：很累吧？沒(méi)想到，她也是輕描淡寫(xiě)，微微一笑。她抹了一把額頭上的汗，彎腰拾起地上的垃圾，緩緩離去，望著遠(yuǎn)去的背影，說(shuō)不出的'我，心生敬意。
不論烈日或風(fēng)雨，我都看到她們義無(wú)反顧出現(xiàn)在公園的各個(gè)角落，拾起可見(jiàn)角落任何地方的垃圾。有人要求她們這樣做嗎？沒(méi)有。但她們卻義無(wú)反顧。
或許，這是助人的精神所在吧。她們不求名譽(yù)，不求你的感激。但無(wú)論晴雨，她們一直都在。
助人的作文 篇3
我有一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)管閑事甚至有點(diǎn)兒傻乎乎的老爸。他今年已過(guò)三十，樣子嘛，可逗了：一對(duì)濃濃的眉毛，時(shí)而舒展，時(shí)而皺成一團(tuán)；一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)而圓睜，時(shí)而又瞇成一條縫；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，時(shí)而吹著口哨，時(shí)而哼著小曲隨時(shí)保持著快樂(lè)的心情。
爸爸是我心目中的“英雄”，那是因?yàn)樵谒砩嫌幸环N難能可貴的品質(zhì)-------樂(lè)于助人。
記得五年前的一個(gè)晚上，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我迷迷糊糊的聽(tīng)到門(mén)外的敲門(mén)聲，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是鄰居家的王婆婆。王婆婆著急地向爸爸說(shuō)：“隔壁王大爺房子快要倒了，你快去幫忙。”爸爸聽(tīng)后，二話沒(méi)說(shuō)，順手拿起椅子上的雨衣就急忙跑了出去。
不知過(guò)了多久，我突然聽(tīng)到“嘭”的一聲關(guān)門(mén)聲，一下把我驚醒了，我睜開(kāi)惺松的睡眼，知道是爸爸回來(lái)了，我看了看手表，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)二十分了，心想：“爸爸怎么回來(lái)得這么晚?”此時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的`手腕和大腿還流著血，我想：應(yīng)該是爸爸去幫王大爺?shù)臅r(shí)候受的傷。爸爸不但受了傷，而且衣服、褲子和頭發(fā)也全都濕了，簡(jiǎn)直像個(gè)“落湯雞”。當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從爸爸黝黑的額頭上滑落時(shí)，心里不由的一酸，可爸爸卻滿臉笑容。
最終，我含著淚為爸爸包扎傷口，邊包扎邊問(wèn)：“爸爸！下這么大的雨，你為什么要去幫王大爺啊？”爸爸微微一笑地說(shuō)：“因?yàn)橥醮鬆斒莻�(gè)孤人，曾經(jīng)幫助過(guò)我們，我們得知恩圖報(bào)，不能忘恩負(fù)義呀！知道嗎？孩子�！薄爸懒�!”我說(shuō)。
在日常中，爸爸也常常幫助鄰居，比如誰(shuí)家水管壞了呀；誰(shuí)家房子漏雨了呀；誰(shuí)家電燈不亮了呀等等。只要?jiǎng)e人有求，爸爸都會(huì)熱心的前去幫忙解決。
后來(lái)，有人問(wèn)爸爸：“你這樣做是圖啥？”爸爸笑著說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己呀！”
這就是我的爸爸，一個(gè)助人為樂(lè)的爸爸。
助人的作文 篇4
屋外白茫茫的一片，大地鋪上了雪白的地毯，一旁挺拔的松樹(shù)也穿上了厚厚的棉襖，真是天寒地凍、滴水成冰。
小軍、小明、小美穿上了棉襖，帶上了手套，系上了圍巾，出門(mén)打雪仗啦!
他們興高采烈地玩著，突然，小軍聽(tīng)見(jiàn)有人在低聲呻吟：“痛死我了!”小軍跟小明和小美說(shuō)了以后，他們?nèi)思奔泵γΦ嘏芟蚵曇魝鱽?lái)的地方。他們看見(jiàn)一個(gè)拿著拐杖的'老爺爺摔倒在地上，爬都爬不起來(lái)。小美飛快地跑過(guò)去，把老爺爺身上的積雪拍干凈，然后關(guān)心地問(wèn)：“老爺爺，您一定很痛吧?我現(xiàn)在就把您扶起來(lái)!”老爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你小朋友�！�
他們覺(jué)得路面太滑，非常危險(xiǎn)，便立刻回家拿來(lái)工具把路上的積雪鏟到一邊，清掃出一條道來(lái)，給人們帶來(lái)了方便。他們還在路旁堆了一個(gè)雪人呢!
人們都在想：到底是誰(shuí)這么助人為樂(lè)，把這路面給打掃得干干凈凈的?三個(gè)小伙伴聽(tīng)了只是微微一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，就又繼續(xù)打雪仗了!
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