寫自己的優(yōu)點作文
寫自己優(yōu)點的作文(一)
曾有人問我: 你有什么優(yōu)點? 我想我的優(yōu)點應該是善良。
記得去年在深圳的時候,一個炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場,看見那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進衣袋,打算給那個小孩子幾塊錢。媽媽見我一副關心乞丐的樣子,連忙告誡我說: 現(xiàn)在有好多乞丐都是騙子,小心上當! 我想媽媽說的也是,他們的年齡說大也不大,說小也不小,有的正值壯年,為何不去找活干,掙錢養(yǎng)活自己呢?想到這兒,我不再理會他們,抬腿正要走,忽然從身后傳來一個女孩的細聲細語: 媽媽,我餓! 我扭頭循聲望去,只見剛才那個小女孩緊緊地摟住她的媽媽,還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子,也許是因為家里遭遇飛來橫禍才出來乞討的,也許 想到這兒,我就把身上所有的零花錢給了那個女孩的媽媽。媽媽沒有責怪我,只是說了句: 你這孩子,心腸就是軟!
前天下午放學,我回到家鄉(xiāng),看見隔壁的老太太走路搖來晃去站不穩(wěn),便走過去扶了她一把,關心地問: 奶奶您要去哪兒,要不要我扶您去? 老太太笑了,說: 不用了,我去找我外孫。 看著老太太走路顫悠悠的樣子,我于心不忍,扶著她向目的地進發(fā)?斓嚼咸鈱O家的時候,我才松開了手,道了一聲 再見 ,便走開了。
看了這兩個小故事,相信你肯定會覺得我是個善良的人。用媽媽的話說,我這人心軟。善良是我的優(yōu)點,我將永遠保持這一優(yōu)點。
寫自己優(yōu)點的作文(二)
不知為什么,我在學校完全是另一個樣子,老是上不好語文課,又喜歡搗亂,上課不聽講,下課與同學拼拳腳功夫,不知也被班長記了多少次名,被老師打了多少手板?晌覍医滩桓模匀晃倚形宜,照完不誤。
有一次,我上語文課因為睡覺,而被老師罰站一節(jié)課,下課后,我準備go to wc時,被語文老師逮了個正著,她對我說: 你為什么上課不聽講,聽說你的數(shù)學頂呱呱的,那你為什么不仔細聽語文課呢?唉,尺有所短,寸有所長。人無完人,也無廢人。世上沒有什么做不到的事,你為何不揚長避短、發(fā)奮圖強呢? 說完便等待著我的回答。我半信半疑的問: 學好數(shù)學也是優(yōu)點? 我從老師的眼里得到了肯定的回答,我也豁然開朗,茅塞頓開。在這段時間,我差點忘記了上廁所。我還明白,我能把數(shù)學學好,那我就能把語文學好;能把語文學好,我就能把英語學好。受到鼓勵的我,正一點一點地放大自己的優(yōu)點,興奮得腳步立刻輕松起來。
從那以后,我脫穎而出,我每次都很認真的聽老師講課,上課也積極發(fā)言,考試也經(jīng)常的九十八九十九。老師也對我嘖嘖稱贊,同學們也對我刮目相看,我終于懂得了每個平淡無奇的生命中,都蘊含著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,哪怕僅僅是微乎其乎的一絲優(yōu)點的暗示,沿著它也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏 我終于也取得了成功。 許多成功,都源于找到了自身的優(yōu)點,并努力地將其放大成就,超越自己和他人的明顯優(yōu)勢。
寫自己優(yōu)點的作文(三)
每個人都有自己的閃光點,我也有自己的優(yōu)點 堅強,我認為堅強是每個男子漢都應該有的。
記的當時是三年級的時候,第一次學騎車,因為沒有了輔助輪,所以我摔倒幾次后寫自己的優(yōu)點。寫自己的優(yōu)點。
便有點害怕,媽媽鼓勵我要勇敢堅強,并在我騎車的時候扶著車跑,我說: 可以松手了。 她才松手。
媽媽的舉動激起了我男子漢的堅強之心。于是,我心生一計 可以用速度來保持平衡。我在最后一次練習的時候,在度過艱難的拐彎后,就象 瑪麗 號撞 諾曼底 號的時候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過去,只見那被撞到的垃圾桶,象喝醉酒了一樣搖來搖去,但是最后沒有倒。媽媽急忙跑過來,問我: 沒有事吧? 我笑了笑勉強地說: 沒有事 。媽媽夸我是個堅強的好孩子。我聽了心里美滋滋的。
還有一次,就是去張家界爬山的時候,因為年齡還小,一累就不想走了,讓媽媽背著。但是,當我看到媽媽滿頭大汗時,想起了老師平時教育我們要堅強。于是,我的雙腿又來了力量,從媽媽背上下來,像子彈頭列車一樣的奔跑起來,從最后一名,沖到第一名,心里可舒服了。
這就是我的閃光點 堅強。
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